有關(guān)失敗的經(jīng)歷作文3篇
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失敗的經(jīng)歷作文 篇1
“加油！加油！”同學(xué)們的呼喊聲離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我的耳朵仿佛已經(jīng)聽不見任何東西，雙腳已經(jīng)累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙唇，咸咸的，澀澀的。我咬著牙給自己打氣說(shuō)：
“你一定可以的！只要堅(jiān)持跑完，你就是最棒的！”但是腳下的步伐好像變得越來(lái)越沉重了。
在離終點(diǎn)三百米的地方，我的呼吸變得越來(lái)越急促，臉色變青，嘴唇也發(fā)白。突然腳下一個(gè)踉蹌，我摔倒了。在摔倒的那一刻，我聽到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲，有熟悉的，有陌生的，都在為我打氣。我明白，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我迅速爬起來(lái)，繼續(xù)奔跑。最后，我以微弱的優(yōu)勢(shì)獲得了第一名。拿到獎(jiǎng)杯后，我并沒有像別人那樣激動(dòng)得熱淚盈眶，而是找了一個(gè)地方獨(dú)自最坐在那兒，想起了兩年前的那一幕。
同樣是在校運(yùn)會(huì)上，我代表班級(jí)參加1500米的長(zhǎng)跑比賽。在比賽的前半段時(shí)間里，我一枝獨(dú)秀，沖在隊(duì)伍的最前列，將后面的運(yùn)動(dòng)員拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒窃谥型疚覅s摔倒了，摔得很重很重，讓我一度放棄。雖然在最后我還是完成了比賽，卻從第一名掉到了最后一名，成了一個(gè)笑話。在那次失敗后，我停止了所有的體育訓(xùn)練，并開始懷疑自己。在那一段時(shí)間里，我就像行尸走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子，就來(lái)教
“輸了比賽有什么大不了的，只要你懂得在失敗后吸取教訓(xùn)，帶著一顆追夢(mèng)的心，能正視每一次失敗，你從是真真正正的成長(zhǎng)了�！�
老師的話猶如當(dāng)頭棒喝，我猛然醒悟，很快積極地投入訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中去，不到一年的時(shí)間我的體育和我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
那一次的失敗讓我明白，人生路上有平坦也有曲折，只有能正視每一次失敗，才是真正的成長(zhǎng)。
也許成長(zhǎng)就是這樣，充滿了喜怒哀樂，只有在失敗中汲取教訓(xùn)，在經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)，我們才能真正成長(zhǎng)。
失敗的.經(jīng)歷作文 篇2
秋高氣爽，太陽(yáng)公公懶洋洋地將陽(yáng)光灑在大地上，一對(duì)父與子決定吃完飯去海上釣魚。
兒子和爸爸努力的劃船，烈日下，他們的汗水一滴一滴的混在了海水中。
到了大海的中間，他們將船停了下來(lái)。爸爸拿出魚竿用力的一甩，脫離了魚竿投進(jìn)了大海里，爸爸從他村里拿出了煙斗，用手抓了一點(diǎn)煙料放在了煙斗里，用火柴一點(diǎn)就悠哉悠哉地吸起了煙。
突然，一線動(dòng)了一下爸爸迅速的拿起魚竿一卷，右手又拿起魚網(wǎng)捕撈上來(lái)。兒子看了感到后悔，他看著那些躺在鐵桶里的魚，拼命跳著，想逃出桶外，于是兒子把他爸爸釣到的魚又倒入了海里。
爸爸釣了幾個(gè)小時(shí)，一看桶里空空如也，連一根雞毛也沒有，爸爸沒有在意繼續(xù)釣，兒子，看看爸爸還不放棄釣魚的信念，于是自己也拿著魚竿與剛好是對(duì)著兒子游的，兒子一會(huì)兒一條，釣到一條魚有拿起把魚兒扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，兒子見沒有魚上鉤了就收工了，他躺在了船上就睡著了。
父親氣得臉都紅了，更加不肯回去，兒子沒辦法偷偷的脫了衣服，在紙板上寫下了一行大字“魚兒今天出去旅游，請(qǐng)多多關(guān)照�！眱鹤幽弥埌逄胨腥缓髵煸诹唆~鉤上。
上了船，兒子穿上衣服，父親以為是魚就把紙板撈了上來(lái)，兒子湊過(guò)來(lái)裝模做樣的看著紙板，父親看了上邊的字低下頭嘆了口氣，只好又劃著船回去了。
失敗的經(jīng)歷作文 篇3
失敗乃成功之母。
歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，已經(jīng)不再是昔日那個(gè)靦腆的小男孩了，這還要感謝那次失敗的經(jīng)歷。
記得剛從幼兒園轉(zhuǎn)到崗山小學(xué)，我非常膽小。下課時(shí)，我總是坐在座位上等待著上課。那時(shí)，我覺得時(shí)間過(guò)得太慢，生活沒有意義。看著同學(xué)們玩得那么開心，過(guò)得那么瀟灑，我既羨慕又難過(guò)。每天，我都在孤獨(dú)、痛苦中煎熬。
記得有一次，王老師提出一個(gè)問題，我想舉手，但沒有勇氣。周老師的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，她望著我，似乎在說(shuō)：“楊嘉偉，大膽些！”我猶豫著，矛盾著。如果我站起來(lái)回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？如果不回答，我就失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。我進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)，心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思：“同學(xué)們，只有多鍛煉自己，才會(huì)有進(jìn)步！”剎那間，我不知從哪兒來(lái)的勇氣，手高高舉起。老師微笑著讓我回答。我站起來(lái)，大聲地說(shuō)出了答案。誰(shuí)知，答案竟是錯(cuò)的！沒想到王老師居然帶頭鼓掌，接下來(lái)全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時(shí)，我的臉紅得像熟透的蘋果。掌聲漸漸平息，周老師說(shuō)：“雖然楊嘉偉同學(xué)的答案錯(cuò)了，但他超越了自我，勇氣可嘉！”
這次經(jīng)歷讓我終身難忘。從此以后，我漸漸大膽自信，學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，這一切，都要?dú)w功與王老師，歸功于那次失敗的經(jīng)歷。
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