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高中經(jīng)歷作文

時(shí)間:2025-06-06 10:45:24 經(jīng)歷 我要投稿

高中經(jīng)歷作文集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的高中經(jīng)歷作文9篇,希望能夠幫助到大家。

高中經(jīng)歷作文集錦八篇

高中經(jīng)歷作文 篇1

  就在春季報(bào)名的第一天,我就感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)燒,剛開(kāi)始以為是感冒了,渾身無(wú)力,無(wú)精打采的,我整個(gè)人都不好了,后來(lái)才知曉這就是出水痘的前兆呀!

  那天報(bào)完名,放學(xué)回來(lái)后,我媽就給我量了個(gè)體溫,還好37.5度,就只說(shuō)了句讓我多喝點(diǎn)兒白開(kāi)水,于是我也不以為然的又繼續(xù)玩起了電腦,聽(tīng)起了音樂(lè),可聽(tīng)著聽(tīng)著,怎么感覺(jué)頭昏昏沉沉的,人也象失去了重心似的,我只好躺在床上睡了會(huì)兒。

  到了晚上,我媽下班回來(lái)后,她摸了摸我的額頭說(shuō):“哎呀,怎么額頭越來(lái)越燙了呀,你看你眼睛紅通通的,象個(gè)小兔子的眼睛似的,一定是發(fā)高燒了。”說(shuō)完又為我量了下體溫,不量不知道,一量嚇一跳,這時(shí)果然燒到了39度了。

  又過(guò)了幾小時(shí),我突然覺(jué)得背心有點(diǎn)兒癢,用手一摸一個(gè)大包,再一摸,哎呀我的天哪,怎么手臂上也有呢,我心里咯噔一下,象觸了電似的猛抖了一下,立馬大聲喊:“媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)看看,我背上長(zhǎng)了什么東西啊,好多呢!”只見(jiàn)我媽神情慌張的跑了過(guò)來(lái),一把掀起我的衣服,急促地說(shuō):“壞了,壞了,這是長(zhǎng)水痘了吧?”我一臉不解地問(wèn):“什么是水痘呀?”我媽見(jiàn)我有些緊張了,不禁又淡淡一笑說(shuō):“沒(méi)什么,一般人都會(huì)出這種水痘,兒童期會(huì)出的機(jī)會(huì)多些,人一生只會(huì)出一次,以后就會(huì)有免疫力了”后來(lái),在媽媽的耐心解釋下,我才知道出水痘一定會(huì)經(jīng)過(guò)高燒,才能讓水痘長(zhǎng)出來(lái),之后就會(huì)好了。果然晚上又高燒了一夜,那叫一個(gè)痛苦呀,雖然身體躺在床上,可人卻仿佛在九霄云外。

  這水痘來(lái)得真不是時(shí)候呀,第二天還要上學(xué)呢,可燒也沒(méi)退,我著急呀!可我越急,這水痘象是越活躍,總是有增無(wú)減的。迫于現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,我媽便說(shuō)先請(qǐng)半天假,帶我上醫(yī)院看看。只見(jiàn)我脖子上、臉上、腿上、反正全身都長(zhǎng)滿(mǎn)了,連頭發(fā)里水痘也安營(yíng)扎寨。我心里七上八下的,害怕極了。直到來(lái)到醫(yī)生這里,我的心才踏實(shí)了許多。本來(lái)奶奶說(shuō)不打針,一周會(huì)自然好,但我媽卻說(shuō)這都什么年代了,要相信科學(xué),于是在醫(yī)生的安排下,我就乖乖地輸了幾天的液。

  沒(méi)想到第三天我的燒就退了,人也輕松精神了不少,于是我就強(qiáng)烈要求上學(xué)去,下午到學(xué)校上了一節(jié)課后,班主任就把我叫到辦公室,說(shuō):“你媽讓你回去,我來(lái)跟你寫(xiě)個(gè)請(qǐng)假條!蔽艺f(shuō):“為什么呀?”班主任說(shuō):“你媽剛剛上網(wǎng)查了下,說(shuō)出水痘會(huì)有一定的傳染性,會(huì)傳染給沒(méi)有出過(guò)水痘的人,她馬上會(huì)來(lái)接你回去的。你也別太著急,學(xué)習(xí)就先在家自學(xué)一下,先把病養(yǎng)好,等身體康復(fù)了,我們老師會(huì)將你落下的課給補(bǔ)上的”。聽(tīng)老師一講,我也平復(fù)了下心情,心想:是呀,我也得大公無(wú)私一回啊,別因?yàn)槲叶B累了其他的同學(xué)們才好,于是,跟老師告別后,我飛一般的`離開(kāi)了學(xué)校。

  這水痘一天一個(gè)變化,第四天第五天就開(kāi)始癟了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,感覺(jué)身上背負(fù)的沉重包袱終于卸下來(lái)了。這下我不禁得意了起來(lái):哼哼,水痘呀水痘,你們也終于象瀉了氣的水球吧,終于也輪到你們無(wú)精打采了,再過(guò)兩天我定會(huì)把你們打回原形的,哈哈哈!第六天第七天的時(shí)候,水痘們都結(jié)了痂,有的都開(kāi)始掉殼了,這時(shí)媽媽也跟我洗了個(gè)頭發(fā),然后去理發(fā)店把頭發(fā)一剪,整個(gè)人更精神了。

  事隔七天,經(jīng)過(guò)苦苦的煎熬,我終于戰(zhàn)勝了可惡的水痘,又回到了以前的健康陽(yáng)光少年。

高中經(jīng)歷作文 篇2

  “經(jīng)歷“,人人都有!睔v“字本身就是人人都有的狀態(tài)。古字“歷”,上為“日光照耀下的樹(shù)林”,下為“人的腳“。表示“人在樹(shù)林中穿行”的樣子——造字的古人們都這樣做過(guò),而歷代蕓蕓眾生也都有自己或長(zhǎng)或短的人生經(jīng)歷。然而其中有些人自得其樂(lè),回味無(wú)窮;也有些人一生碌碌空虛而無(wú)所牽托,令人嘆惋。所以,一個(gè)人究竟怎樣才能讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富充實(shí)呢?

  把目光投向愛(ài)琴海之濱,兩個(gè)身著素袍的人在陽(yáng)光下的樹(shù)林中穿行,他們可以給我們答案——相傳蘇格拉底與拉各斯相約共訪(fǎng)一座風(fēng)景秀麗的名山。于是二人分頭出發(fā),待會(huì)合時(shí)才發(fā)現(xiàn),那山根本不存在。拉各斯一路只顧風(fēng)塵仆仆,此時(shí)只是嘆息。而蘇格拉底卻沒(méi)什么遺憾的:“我這一路看夠了美好的風(fēng)景啊!”

  蘇格拉底的人生態(tài)度無(wú)疑是值得稱(chēng)道的,因?yàn)樗幸环N“經(jīng)歷的主體意識(shí)”。他知道人生不應(yīng)僅僅局限于一個(gè)目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程也同樣珍貴,甚至更加值得品味。而且他還主動(dòng)踐行這種理念,注重關(guān)注自己的人生經(jīng)歷。比起漠視自身經(jīng)歷的拉各斯而言,自然收獲更多。

  充分理解人生經(jīng)歷的意義,并努力主動(dòng)去探尋、去銘記自己的經(jīng)歷,這種態(tài)度,我稱(chēng)之為“經(jīng)歷的自覺(jué)”。它能使我們主動(dòng)的、有意識(shí)地捕捉生活中的美好,從而使生活變得充實(shí)。

  僅僅有“經(jīng)歷的.自覺(jué)”是不夠的,我們還應(yīng)去聽(tīng)聽(tīng)朱熹爽朗的笑聲。昔日朱子與陸九淵會(huì)于溪山,他手指周遭景色,又指指彼此二人,朗聲笑道:“自有宇宙以來(lái),已有此溪山,還復(fù)有此嘉客否?”這句話(huà)每每讀來(lái),皆如朝圣般震撼。朱子的生命太豐沛,文化人格太高大,以至于他有理由相信,他和他身邊人正經(jīng)歷的就是“最好的時(shí)代”。其實(shí)這種氣度并非他二人專(zhuān)利,且看北宋嘉佑二年進(jìn)士科——考官,歐陽(yáng)修;進(jìn)士,張載、曾鞏、程頤、程顥、蘇洵、蘇軾——如此多的文化名人匯于一時(shí),給了他們豐富彼此人生經(jīng)歷的絕妙舞臺(tái),賦予他們對(duì)自身所處時(shí)代的自信,也便造就了專(zhuān)屬于宋代的理性哲學(xué)的光輝。

  我輩文化人格雖然尚難以望先賢項(xiàng)背,但我們是否也能對(duì)身邊正在經(jīng)歷的事物投以最真實(shí)的目光?我們是否也可以用“最好的時(shí)代”來(lái)衡量我們正經(jīng)歷的一切?因?yàn)檫@樣,我們便可主動(dòng)對(duì)自己面前的人、手邊的事抱有一種“溫情”與“敬意”。我們的經(jīng)歷,也會(huì)因?yàn)槲覀冎饔^上的重視而變得彌足珍貴。充分相信自己一切經(jīng)歷的價(jià)值,并始終以正面的價(jià)值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物,這種態(tài)度我稱(chēng)之為“經(jīng)歷的自信”。它讓我們得以更好地享受經(jīng)歷,回味經(jīng)歷。

  經(jīng)歷的自覺(jué),經(jīng)歷的自信,這兩種的兩種態(tài)度無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們:一種經(jīng)歷見(jiàn)證一種成長(zhǎng)。只要我們主觀上愿意接受我們的經(jīng)歷,它們便終將幻化為人生最寶貴的財(cái)富。

  去經(jīng)歷吧!自覺(jué)一點(diǎn),自信一點(diǎn),就夠了。

高中經(jīng)歷作文 篇3

  當(dāng)你的履歷上赫然寫(xiě)著“曾踏足過(guò)五大洲”時(shí),面試官想必會(huì)對(duì)你另眼相看;當(dāng)你將自己不同尋常的義工經(jīng)歷娓娓道來(lái)時(shí),朋友們會(huì)對(duì)你嘖嘖稱(chēng)嘆。沒(méi)錯(cuò),在這個(gè)資訊傳播愈發(fā)便捷的時(shí)代,人們開(kāi)始更注重真實(shí)的人生體驗(yàn),去經(jīng)歷不可復(fù)制的傳奇人生。但當(dāng)所有人都在汲汲營(yíng)營(yíng)追求詩(shī)和遠(yuǎn)方之時(shí),鮮有人能將其變?yōu)楦S盈的內(nèi)心的財(cái)富,這又是為何?大概是因?yàn)槿藗兛偸窃谘鐾强、追求那些遠(yuǎn)方鮮艷的色彩時(shí),卻忘記了用真摯的內(nèi)心感知當(dāng)下片刻的幸福。

  當(dāng)那句“生活不只有著眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”迅速流行開(kāi)之后,“經(jīng)歷”,便成為了一個(gè)常常被提及的詞匯。人們開(kāi)始感嘆生活的單調(diào)乏味,在社交軟件上整日艷羨著別人豐富的人生經(jīng)歷。所以,與之伴隨而來(lái)的,有人販賣(mài)經(jīng)歷,為別人提供尋覓“詩(shī)與遠(yuǎn)方”的機(jī)會(huì);也有人花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)經(jīng)歷,只為讓自己的履歷比別人出彩一些。但當(dāng)我們真的沐浴在椰風(fēng)海岸的陽(yáng)光下,達(dá)到了我們心之所向的遠(yuǎn)方時(shí),我們可曾想過(guò),這份經(jīng)歷于我們的意義是什么?若沒(méi)有用心去貼近、去感知,用一份孩童般純粹的好奇心與感受力去體驗(yàn)、去體悟當(dāng)下,那么追求“經(jīng)歷”與追求“功名”實(shí)在是別無(wú)二致,未嘗就高明到哪去?

  就拿所有人都偏好的“旅游”舉個(gè)例子。人人都贊嘆那些旅行家、冒險(xiǎn)者“心之所向,素履所往”的勇氣與魄力,人人都想在旅行中擁有絕妙的體驗(yàn)難忘的經(jīng)歷?蓪(shí)際上,當(dāng)人們到達(dá)目的地時(shí),卻是卻只是拍個(gè)照片、發(fā)條朋友圈,然后繼續(xù)在觀光車(chē)上呼呼大睡。甚至在此次旅行剛剛開(kāi)始時(shí)就計(jì)劃下一次的目的地。或許人性中都有好高騖遠(yuǎn)的傾向,不滿(mǎn)足現(xiàn)在所擁有的,一味追求比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而正是因?yàn)檫@種過(guò)分強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷的美好愿景,使我們喪失了一次本可以銘記一生的體驗(yàn)。旅行雖不能再如徐霞客一般游歷名山大川,凡事親力親為,但也可全身心融入一切自然人文的.環(huán)境,完成一次與自己、與他人、與歷史、與未來(lái)的對(duì)話(huà)。只不過(guò)可惜的是,我們由于太在意自己履歷的漂亮、人生經(jīng)歷的豐富,而丟失了真實(shí)的不加雕飾的生活。

  經(jīng)歷,必須是一個(gè)動(dòng)詞時(shí),才有著非凡的意義。你無(wú)需刻意記錄、粉飾、炫耀,只需要一個(gè)人全身心地、忘情地投入到你所熱愛(ài)的事物中,而后把它內(nèi)化為內(nèi)心強(qiáng)大而溫柔的力量。當(dāng)“經(jīng)歷”變成一個(gè)名詞時(shí),它便已經(jīng)是過(guò)去的事物了,與其懷念夸耀,抑或是悵惘感傷,不如珍惜當(dāng)下所經(jīng)歷的。

  正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,“經(jīng)歷”是人人都必須擁有的。但“經(jīng)歷”本身沒(méi)有高低優(yōu)劣,你貴我賤之分。任何華美非凡的傳奇經(jīng)歷,都不如一顆赤誠(chéng)純粹的心來(lái)得更為真實(shí)而動(dòng)人。人生的價(jià)值,也絕不僅僅在于廣度,更在于深度,在于人對(duì)自己深刻的認(rèn)知,在于人與世界相連的方式。再多看似豐富絢麗的經(jīng)歷,竟不如深夜與母親的一次促膝長(zhǎng)談來(lái)的平凡而難忘。

  所以,時(shí)至今日,我不再羨慕別人擁有的生活,只是覺(jué)得我正在經(jīng)歷的便是最好的。我所走過(guò)的每一條路,遇到的每一個(gè)人都已銘記于心,這便是生命最好的給養(yǎng)。

高中經(jīng)歷作文 篇4

  金庸先生曾在《天龍八部》中阿朱之死與《笑傲江湖》中岳靈珊之死處大揮筆墨,極力寫(xiě)蕭峰與令狐沖之哀痛絕望,其言辭激烈,令觀者情難自禁,哀慟不絕。但直至他晚年喪子,金庸先生才終于說(shuō):“今日才知,人生之大悲處,是無(wú)言,無(wú)淚的!

  經(jīng)歷,是獲得意識(shí)的前提條件,是跟一個(gè)人對(duì)自己生命狀態(tài)的審視,情感聯(lián)結(jié)的確認(rèn)。我們常說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人”,便是因?yàn)楦鞯仫L(fēng)土世俗不同,其人亦經(jīng)歷各異。北人豪壯,因其目及乃遼闊草原、蒼茫戈壁,所飲乃腥膻畜奶,辛烈燒酒,所呼乃悠然長(zhǎng)調(diào)、鏗鏘馬哨;南人溫良,因其身處綠水環(huán)繞、曉風(fēng)殘?jiān)轮,所?tīng)所言乃吳儂軟語(yǔ),粉紅香玉之調(diào),其意蘊(yùn)柔和,不言而喻。

  如果說(shuō)不同地域之風(fēng)物不同使得異鄉(xiāng)人經(jīng)歷不同,性格各異,那么一個(gè)人在悠長(zhǎng)歲月中所經(jīng)歷的跌宕起伏,則能凝結(jié)成生命的真實(shí)。楊絳先生的《我們仨》寫(xiě)在女兒與丈夫相繼離世之后,先生曾經(jīng)那要“掙破胸膛的千百片靈魂的碎片“在人生之大苦痛的洗滌下,淘澄為安然溫和的人生態(tài)度。于是楊先生才能面帶笑意的平靜說(shuō)出:“我不與誰(shuí)爭(zhēng),與誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑,我的雙手,烤著生命之火取暖,火熄了,我也該走了。”望向她目中的安寧平和,純凈如嬰兒,明潔若赤子,但有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有看到她眼睛深處的深情,沒(méi)有看到那唯經(jīng)歷之人才能沉淀而成的歲月禮贊呢?

  “經(jīng)歷“是人生的基礎(chǔ),但“經(jīng)歷”由于人的.選擇,性格不同,又會(huì)燃燒不同的生命之火。生逢亂世,大廈將傾,有人冷眼旁觀,一有人振臂疾呼。莊子早早地逃開(kāi)了,在諸侯稍起,征伐不斷之時(shí),他抱病臂而觀,濠梁觀魚(yú),蝸角觀人。他將自己從亂世中抽離出來(lái),轉(zhuǎn)而觀察細(xì)微平常的自然之物。他嘲笑世人爭(zhēng)奪權(quán)力與利益,如同蝸角上的小國(guó)交戰(zhàn),殊不知自己才是自然界所宵小不屑之物。在動(dòng)蕩中,莊子選擇避世,將熱血以冷面遮掩,將古道熱腸以譏刺冷言偽裝。但同樣呼吸著戰(zhàn)火空氣,同樣深受生死切膚之痛的孟子,卻始終奔忙于各國(guó),推廣自己的理想。他甚至絕望地不再要求君主聽(tīng)從于他,而只求能讓君王得知他的政見(jiàn)!半m千萬(wàn)人而吾往矣”,捍衛(wèi)自己的理想,所以被后人認(rèn)為“迂遠(yuǎn)而闊于事情”,但他卻以滿(mǎn)腔激情,以浩然正氣,為后人留下最珍貴、最莊重的理想。同為亂世狂生,莊子與孟子截然不同的人生選擇,雖植根于類(lèi)似的“經(jīng)歷”,卻在生長(zhǎng)中走向不同的方向。

  “經(jīng)歷”,是一個(gè)人作出人生判斷的基礎(chǔ),但并非對(duì)人生長(zhǎng)軌跡的唯一限定。“經(jīng)歷“為人們提供豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和決策信息,但如何讓經(jīng)歷沉淀,坐實(shí)為生命意義,需要我們不斷反思追求,如同少兒難作悲涼之語(yǔ),而老嫗?zāi)蠎鸭?dòng)之情,一步一個(gè)腳印的體驗(yàn)才能承受不同的生命階段。

  里爾克曾說(shuō):“如果春天要來(lái),大地將使它一點(diǎn)一點(diǎn)地完成。”我們?cè)跄懿粨肀А苯?jīng)歷“呢?

高中經(jīng)歷作文 篇5

  一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。是啊,我們童年的記憶就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜,使黑夜變得更加美麗!而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年,使童年更加多姿多彩!

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,那天正是周末!我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音高吼著:“幾個(gè)小鬼頭,沒(méi)交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)牡乇P(pán)上撒野!”我抬頭一看,只見(jiàn)三個(gè)穿著短T恤的,高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著腰,歪這頭表情很不爽;一個(gè)是比較瘦的,站在那個(gè)叉著腰的初中生身后,好像是他的跟班;還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的,他也是站在那個(gè)初中生身后,但看他那個(gè)兇惡的雙眼,我就感到背上一涼,有些害怕了。我不敢直視他們,低著頭支支吾吾地問(wèn):“要交什么保護(hù)費(fèi)?”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的`聲音叫道:“就是錢(qián),你不懂嗎!沒(méi)錢(qián),識(shí)相的就給我滾!”我聽(tīng)了是又氣憤又害怕,心想:“什么交保護(hù)費(fèi),分明就是要趕我們走嘛!不行!我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝,手里拿著一份文件的大人走在我前面,我想:“對(duì)了!有辦法了,這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了!”我臉上露出喜色,高興地大叫:“爸爸!”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了,愣了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢(shì)洶洶的初中生,還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸,他頓時(shí)就明白了,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,原來(lái)你在這里玩!”我聽(tīng)見(jiàn)了大喜,瞬間又假裝哭了起來(lái):“爸爸,那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我們!”“爸爸”聽(tīng)了,裝得威嚴(yán)起來(lái),問(wèn)道:“你們這些家伙,這么小就會(huì)欺負(fù)小孩子了!長(zhǎng)大了該怎么辦!你們的家在哪里?我要告訴你們家長(zhǎng)去,讓你們家長(zhǎng)好好教育一下你們!”那三個(gè)初中生聽(tīng)了,一下子臉色發(fā)青,嚇得落荒而逃了!“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后,對(duì)我微笑了一下,就走了!我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)!

  這件事雖然過(guò)了很久,但是卻深深地印在我的心里,成了我最難忘的經(jīng)歷!

高中經(jīng)歷作文 篇6

  一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子,我---一片樹(shù)葉出生了,我伸了伸懶腰,睜開(kāi)眼睛,與大樹(shù)媽媽和兄弟姐妹打招呼:“你好,你好!

  不知過(guò)了多少天,我長(zhǎng)大了,我的哥哥姐姐也長(zhǎng)大了,它們含著淚水,與我和弟弟妹妹們道別:“再見(jiàn)!媽媽?zhuān)僖?jiàn)了,弟弟妹妹們!辈还芪覀兌啻蔚膭裾f(shuō),它們還是離開(kāi)了我們。

  它們隨風(fēng)而行,有的飄到小溪中,在小溪中暢快的游泳;有的飄到樹(shù)底下,回到大樹(shù)媽媽和我們的身邊,成為大樹(shù)媽媽的養(yǎng)料;有的飛到世界的某一個(gè)角落,留在了那個(gè)角落。

  看著哥哥姐姐們隨風(fēng)而去,我想到:哥哥姐姐們,已經(jīng)離開(kāi)我們,不久的將來(lái)我也會(huì)離開(kāi)媽媽和弟弟妹妹的!我沉思著,很久,很久……..

  秋天到了,大樹(shù)媽媽給我們每人都買(mǎi)了一件新衣裳,有淡青的,淡黃的,有檸黃的.,有火紅的。可漂亮了!可是,就在第二天的早晨,一陣微風(fēng)拂過(guò),我搖搖欲墜,我明白了,我趕緊與媽媽和弟弟妹妹們告別。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),我與我的朋友們落到了河里,隨風(fēng)而行,慢慢地向前游著游著…….

  一天又一天過(guò)去了,我一路上遇到了很多朋友,與他們交談。我隨著河流飄到了礁石上,突然,一個(gè)十來(lái)歲的小女孩跑了過(guò)來(lái),撿起我們,坐在草地上一張一張的挑選著。不一會(huì)兒,她把我的朋友放在一棵大樹(shù)下,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  回到家,她將我洗干凈,晾干,然后與一支帶著幽幽清香的干花放在一個(gè)信封里,里面有一封信。在里面,我看見(jiàn)整篇信的內(nèi)容,都是寫(xiě)著小女孩對(duì)爸爸的思念。從她與奶奶的口中得知,女孩的媽媽離開(kāi)了她,她與她的奶奶一起生活,爸爸在大城市工作。我看了這封信,我不禁想到:女孩的爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有學(xué)問(wèn)吧,長(zhǎng)的很斯文吧!想著想著,我就到了那個(gè)地方。

  女孩的爸爸剛拆開(kāi)信封,我就探出頭來(lái)。呀!我看見(jiàn)了什么?我看見(jiàn)了一個(gè)滿(mǎn)臉都是胡須的一個(gè)黑老漢,他難道是女孩的爸爸嗎?我看了看周?chē),這哪里是大公司,這明明是監(jiān)獄嗎?可我明明看見(jiàn)寫(xiě)的是“某某省某某市幸福小區(qū)9號(hào)的嗎?”為什么…….頓時(shí),我明白了,原來(lái)奶奶用善意的謊言給女孩帶來(lái)了希望,帶來(lái)了渴望。

  每當(dāng)女孩的爸爸心煩的時(shí)候,就會(huì)拿出我和干花來(lái)欣賞。女孩爸爸頓時(shí)煩惱消除,看著我們就眉開(kāi)眼笑,那是因?yàn)榧抑械呐?duì)爸爸的思念,對(duì)爸爸的牽掛,想著他早點(diǎn)回家。

  一年又一年過(guò)去了,女孩的爸爸被釋放的那天,他拿著一本沉厚的日記本----中間夾著我和那支干花,走出監(jiān)獄大門(mén),回到了那充滿(mǎn)愛(ài)和幸福的家。

高中經(jīng)歷作文 篇7

  我是一只蒼蠅,一只垂死的蒼蠅。我想在彌留之際給世界留下點(diǎn)什么,于是我便將我剛剛經(jīng)歷的,造成我目前這種狀況的事記錄下來(lái),留待后者予以評(píng)價(jià)。

  我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中,但也許是人類(lèi)所謂的基因突變吧,我會(huì)識(shí)些字,明白一點(diǎn)事,盡管這最終導(dǎo)致了我的悲劇,但我無(wú)悔。

  每日趴于學(xué)校窗口之外,飽嘗那些被遺棄的零食之后,腆著肚子也學(xué)了點(diǎn)文化,知道要誠(chéng)信,不可以幫別人作不好的.事,有個(gè)詞叫什么來(lái)著,不可“為虎作倀”,也許沒(méi)那幺嚴(yán)重,但我文化不高,還請(qǐng)?jiān)彙?/p>

  就在昨天晚上,我飛進(jìn)了一家居民樓。當(dāng)時(shí)大概有12點(diǎn)左右吧。我見(jiàn)到千萬(wàn)個(gè)(實(shí)際上是一個(gè))清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應(yīng)付那叫什么期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的眼睛(我的眼可沒(méi)法比),看上去是個(gè)好人。我突然有與她交談的欲望。

  我先在墨水瓶上觀望一陣,她也發(fā)現(xiàn)了我,沒(méi)有驅(qū)趕我的意思。壯起膽子,我鉆進(jìn)墨水瓶,用尾部沾了些墨水,再飛出來(lái),在旁邊一張白紙上拖出了“你好”字樣。她似乎一驚,?但是很快明白了什么。閃著滿(mǎn)是疑惑的眼睛,她小心翼翼地問(wèn):“你在和我‘說(shuō)話(huà)’嗎?”作為回答,我劃出了一個(gè)老師常給學(xué)生的“√”。

  疑惑轉(zhuǎn)為驚喜。

  “真有意思,你懂我的話(huà)。你是怎幺會(huì)的?……嗨,這倒也沒(méi)關(guān)系。”

  欣喜過(guò)后是一陣沉默。接著她似乎想到什么了。她用甜甜的聲音說(shuō):“明天是高考,你幫我看別人卷子,再悄悄地寫(xiě)在我稿紙上,行嗎?那可是關(guān)系到我未來(lái)的大事呀!”

  什么?這算幫你做壞事吧,要誠(chéng)信,這可不行。我要做第一只“誠(chéng)信”的蒼蠅!我想。

  一個(gè)“×”。

  她似乎有些惱火!澳懵(tīng)不懂我的意思嗎?明天的考試關(guān)系到我的榮譽(yù),未來(lái)的金錢(qián)、幸福呀!你真不答應(yīng)?”聲音都變了。

  我靜默。她怎幺會(huì)是這樣一個(gè)女孩呀?哎喲,有點(diǎn)不妙,她目透兇光。不行,不幫別人做壞事。

  一個(gè)“×”。

  寫(xiě)“×”的過(guò)程中,有陣惡風(fēng)襲來(lái),幸好我反應(yīng)靈敏,飛開(kāi)了,但翅膀還是受了傷。

  我飛的過(guò)程中,回頭望去,那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛(ài)了。

高中經(jīng)歷作文 篇8

  每個(gè)人都希望成功,但成功來(lái)之不易,要經(jīng)過(guò)很多考驗(yàn)才能成功。我每次來(lái)到溜冰場(chǎng),就會(huì)想起我第一次溜冰的樣子。

  溜冰場(chǎng)上有很多人都在練習(xí)溜冰;有的初學(xué)者像個(gè)笨鴨子似得扶著欄桿慢慢地挪動(dòng)步子;有的手牽著手一起“搭人車(chē)”,結(jié)果兩個(gè)人都摔了個(gè)“四腳朝天”;有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的'動(dòng)作流暢。我看著看著,心也慢慢的激蕩起來(lái)了,于是也換上了溜冰鞋。唉,這鞋可真重呀!我樂(lè)呵呵地走上溜冰場(chǎng),可還沒(méi)站穩(wěn),雙腳仿佛不受控制般不由自主起來(lái),我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑,突然身子一仰,可憐的我就和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸,摔了個(gè)狗啃泥。真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來(lái),抓住欄桿,一步一步慢慢地向前走,圍著欄桿繞了幾圈。唉,看來(lái)滑旱冰也是一門(mén)難學(xué)的技術(shù)活!說(shuō)實(shí)話(huà),真的是摔怕了,都有點(diǎn)想打退堂鼓了。

  一個(gè)朋友看出了我的心思,忙對(duì)我說(shuō):“阿政,學(xué)一件事就要學(xué)到底,學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常的事,這里的人哪一個(gè)沒(méi)摔過(guò),我雖然在溜冰上數(shù)一數(shù)二,但我也有摔過(guò)跤,摔幾跤就會(huì)了”。我聽(tīng)了這番話(huà),好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些人的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍稍探著,兩腳叉開(kāi)成“八”字形,總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準(zhǔn)了,就開(kāi)始學(xué)著他們的動(dòng)作溜。剛開(kāi)始的時(shí)候還是會(huì)跌倒了,但是我堅(jiān)持哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)的原則,一直堅(jiān)持不懈、不斷轉(zhuǎn)換滑冰技術(shù),屁股跌青了,膝蓋也腫了,但最后我終于能在溜冰場(chǎng)上溜冰了。這讓我開(kāi)心極了,我就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)那樣,貪婪的在滑冰場(chǎng)上自由自在的翱翔著!

  雖然最后我全身上下都很疼,但我心里很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了溜冰,我成功了!我品嘗到了成功的喜悅,還明白了一個(gè)道理:做任何事都要腳踏實(shí)地,不放棄,那么成功就一定會(huì)在眼前。

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