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【精華】風(fēng)景作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
大自然——這本神秘的天然畫(huà)卷，它賜予我們太多太多的美景，為我們展開(kāi)多姿多彩的每一頁(yè)，而我最喜歡的則是家鄉(xiāng)的濕地公園，特別在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，我不禁要說(shuō)：“風(fēng)景這邊獨(dú)好！”
走上健康步道，最先映入眼簾的是一個(gè)高大挺秀的身影——筆直的大樹(shù)，它矗立在草地上，像一個(gè)守衛(wèi)著草地的衛(wèi)士。它身上那寥寥無(wú)幾的枝葉，也毫不影響它那魁梧身姿。微風(fēng)吹拂，飄來(lái)了一陣幽幽清香，低頭一看，原來(lái)是星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴在翠綠的灌木里，顯得十分和諧。放松下來(lái)，聞一聞小花兒的幽香，使人神清氣爽。
邁著輕快的步伐，來(lái)到了拱橋上。這拱橋猶如春夜里那彎彎的月亮。晚上，在霓虹燈的裝飾下，又像雨過(guò)天晴后的彩虹。拱橋右邊，是一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水平靜地流淌著，像一面鏡子。溪邊的柳樹(shù)姑娘在這面長(zhǎng)長(zhǎng)的“鏡子”前梳洗著她那柔順的秀發(fā)。真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！在拱橋左邊，是波光粼粼的湖面。它在微風(fēng)吹拂，陽(yáng)光的照射下泛起了銀白色的漣漪。偶爾有小魚(yú)兒蹦出水面呼吸著春日里那清新的空氣，又回到水里快活地在水草里鉆來(lái)鉆去，和它的朋友一起玩起了游戲。
走到了林蔭小道，路上鑲嵌著五顏六色的鵝卵石，是按摩腳底的好幫手。你可以脫下鞋子，感受一下，這可比專(zhuān)業(yè)的腳底按摩師按的舒服多了，能幫你消除一天的疲勞。路邊的櫻花飄香，合歡花像一串串的小燈籠，紅紅火火。你可以愜意地躺在落滿(mǎn)櫻花而清香的草地上，看著蔚藍(lán)的天空，優(yōu)哉優(yōu)哉地享受著春光。
晚上的濕地公園熱鬧起來(lái)，霓虹燈把一切都裝飾得更加神秘。老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳著廣場(chǎng)舞，小孩子們嬉戲玩耍，大人們坐在花壇邊上談天說(shuō)地。這是多么的閑適。
也許你走過(guò)名山大川，也許你瀏覽過(guò)無(wú)數(shù)旅游勝地，但這里的美，是我最留戀的，這兒的風(fēng)景是我最陶醉的！
風(fēng)景作文 篇2
倏然間，春夏秋冬的交替與輪回，像荷葉上瀉過(guò)的露水，不留一絲痕跡。 冥冥之中，我們品味著人生，感嘆著人生，不管是酸甜苦辣，還是人情冷暖，我們依然回味無(wú)窮人生是出沒(méi)于發(fā)霉的靜止里，還是浮游于瓦藍(lán)的天空中，浩淼的大海上？那匆匆的腳步將塵土吻得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。驀然回首，覺(jué)得躺在我背后的.道路被無(wú)限制地移掉了，我所走過(guò)的道路，只是作為一次性的旅途，而且永遠(yuǎn)不可重來(lái)。 有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得人生荒誕可笑。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，人們總在發(fā)展的潮流中沸騰：因?yàn)樽访藗兛傇趨⒉煌傅钠刑針?shù)下呻吟；因?yàn)橹鹄�，人們總在口蜜腹劍的黑洞中摸索。有時(shí)，我們又會(huì)覺(jué)得人生純真可貴。因?yàn)槌绺�，人們總在感�?dòng)中流淚；因?yàn)樵�，人們總在快�?lè)中微笑。人生似乎永遠(yuǎn)是在這樣的兩極之間交錯(cuò)延伸，在它延伸的每一個(gè)區(qū)段里，似乎總是喜劇與悲劇同生，苦難與幸福共存。 人生是值得敬畏的，每個(gè)人的人生都是一個(gè)不朽的傳說(shuō)。也許在某一時(shí)刻，我們累了，倦了，想走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，遇陌生的人。選擇在于我們自己，可結(jié)果卻只有一種：世界上沒(méi)有絕對(duì)相同的兩種人生。愈是大相徑庭，愈是彌足珍貴，畢竟，演繹的是不同的故事。當(dāng)物欲，情欲，貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐時(shí)，不要懼怕，它們背后往往都會(huì)產(chǎn)生悲壯的篇章。這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的崇拜與蔑
視，只有敢于直面慘淡人生的靈魂！ 有時(shí)候的放手，往往是人生的另一種開(kāi)始。 歲月的潮水洶涌著，淘盡了多少英雄淚？歲月的痕跡，只剩下高山流水遇到時(shí)過(guò)境遷的知音那般無(wú)奈，疲乏的歲月收集起來(lái)的東西，只是凄涼的勝利。我們何必要為那一時(shí)一事的得失而困擾呢？我們應(yīng)當(dāng)穿上那些成功人士為我們做的嫁衣，踏上以成功為經(jīng)驗(yàn)鋪成的道路，尋找屬于自己的�？奎c(diǎn)。 或許，人生中有許多遺憾，也有許多無(wú)奈；有許多選擇，也有許多承受。但是在這一次又一次的磕磕碰碰中，我們才明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真諦，這樣的人生是有價(jià)值，有意義的。人生不正是需要這些色彩來(lái)點(diǎn)綴嗎？即使是生活在象牙塔里，也無(wú)法虛構(gòu)一個(gè)完美的人生，這是自然的規(guī)律！ 有的東西很美，用眼睛看是短暫的，用心看卻是永恒的！人生也是如些，用心才能解讀人生。即使在失敗時(shí)，我們還可以看到希望；在寂寞時(shí)，我們還可以看到微笑；在墮落時(shí)，我們還可以看到崇高。
風(fēng)景作文 篇3
人生就像一場(chǎng)旅行。這一路上，有花團(tuán)錦簇，也有斷臂殘?jiān)�；有星月滿(mǎn)天；也有狂風(fēng)驟雨。這一場(chǎng)旅行，并不僅在乎結(jié)果，你還記得沿路的風(fēng)景嗎？
家人的叮囑聲，很貼心。
每天，聽(tīng)到最多的聲音，就是媽媽的叮囑聲，俗稱(chēng)“嘮叨”。每天早上都會(huì)不厭其煩地喊我起床，而且總是會(huì)把時(shí)間多報(bào)一點(diǎn)兒�！俺运病薄俺跃S生素啦”“下課遠(yuǎn)眺”等等諸如此類(lèi)的話(huà)時(shí)時(shí)掛在嘴邊。有一次，媽媽生病了。早上不見(jiàn)了熟悉的起床聲，一整天都沒(méi)有聽(tīng)到嘮叨聲，感覺(jué)好像缺了點(diǎn)什么。這時(shí)，我只盼著媽媽能快點(diǎn)好起來(lái)，熟悉的聲音也能回來(lái)。原來(lái)，能聽(tīng)到媽媽的嘮叨也是一種幸福。
老師的講題聲，很溫暖。
“這題也太難了點(diǎn)吧？”這段時(shí)間，我總能想起這句話(huà)。也對(duì)啊，現(xiàn)在的知識(shí)難度又上升了，或多或少感覺(jué)有一點(diǎn)吃力了。但是我可以單獨(dú)找老師講題啊。雖然有的時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)不懂，甚至需要重復(fù)兩三遍，但值得慶幸的是，老師并沒(méi)有因此而表現(xiàn)出厭煩。而一遍又一遍重復(fù)講題的聲音，總讓我心頭涌起一股暖流。
朋友的問(wèn)候聲，很溫暖。
記得有一次，下課的時(shí)候吧，我肚子疼趴在桌子上，用衣服把整個(gè)自己蓋住，不說(shuō)話(huà)。興許是她看見(jiàn)了，我只聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，然后我的衣服就被掀開(kāi)了。她問(wèn)我怎么了，我跟她講，然后她就和我講有趣的事，為了把我逗笑。就這樣，我們傻傻地對(duì)視。
這一場(chǎng)旅行，無(wú)論結(jié)果如何，只問(wèn)你，還記得沿路的風(fēng)景嗎？
風(fēng)景作文 篇4
說(shuō)到家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，那可是數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的佛子山。
佛子山因佛子巖而著稱(chēng)，但我更喜歡那“聳立勝雄關(guān)，居高獨(dú)自閑。笑談神運(yùn)筆，飛灑畫(huà)江山�！钡墓P架山。他的雄偉和逼真吸引了不少游客。
來(lái)過(guò)這兒的游客都說(shuō)，佛子山是上天的文房寶地，筆架山，簽筒巖正是佛子山的文房二寶。曾經(jīng)有個(gè)結(jié)伴同游的叔叔對(duì)我說(shuō)：“我希望將來(lái)這兒的兩個(gè)筆架，一個(gè)是你的，一個(gè)是我女兒的�！边@應(yīng)該是叔叔美好的心愿吧！正是因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想，我更加喜歡筆架山了，它是我成績(jī)的象征��！筆架山坡面高達(dá)230多米，南看成崖，東看成嶺，北看成列，西看成峰，高低不等，酷似文房筆架。人們?cè)跄懿粚?duì)大自然的神奇感到驚嘆呢？ 看過(guò)《西游記》的人都知道，片中有個(gè)憨厚可愛(ài)的豬八戒，家鄉(xiāng)的佛子山中也有。 “元帥天蓬貶下凡，隱身豬首化山巖。癡心坐等千年月，惟夢(mèng)嫦娥夜信函�！边@正是佛子山中的八戒巖的寫(xiě)照。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它那大大的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，瞇縫的雙眼……無(wú)論你站在哪個(gè)角度看，那憨相、那模樣都像極了。那模樣怎么能不讓人對(duì)這八戒巖情有獨(dú)鐘呢？
佛子山不僅有造型奇特的巖石，更是植物的寶庫(kù)。
這里的珍貴名樹(shù)，千年古藤隨處可見(jiàn)。主要有南萬(wàn)紅豆杉、政和杏、銀杏，竹柏、油杉、柳杉、穗花杉、杉木、香樟、楠木、南酸棗等許多屬珍稀樹(shù)種；有集中成片的高山杜鵑林、零星分布的梅花、山櫻花、四照花等。其中政和杏唯獨(dú)佛子山有全國(guó)僅五株，正如詩(shī)中寫(xiě)的“寂寞深山四百載，今朝朵朵向陽(yáng)開(kāi)。莫非春去無(wú)芳斗，欲與梅花比艷來(lái)�！彼推渌颖绕饋�(lái)更是杏中麗人，姿容更是杏中之最。每次看到它我都會(huì)有不一樣的感覺(jué)，因?yàn)樗荒晁募咀兓喽耍核磕耆率罩寥氯帐腔ㄆ�，花的顏色紅艷與紅色桃花相似，使人嘆為觀止、贊不絕口；每年七月初成熟，滿(mǎn)樹(shù)碩果累累掛滿(mǎn)枝頭，好不豐碩。
佛子山我喜歡你的風(fēng)采！有多少游客被你的雄秀而傾倒？又有多少游客駐足流連忘返？你是家鄉(xiāng)人民的驕傲！
風(fēng)景作文 篇5
我們的校園一年四季都是美麗的，她是我們追夢(mèng)的地方!校園中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，那是我們歡樂(lè)的天堂。我愛(ài)我的校園!
春天，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，校園中的樹(shù)木都吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的小花迫不及待的綻開(kāi)了笑臉。走進(jìn)校園，那一陣陣花香芬芳撲鼻;高大挺拔的松樹(shù)為你保駕護(hù)航，在這大樹(shù)撐開(kāi)的巨傘下，花仙子隨著微風(fēng)偏偏起舞，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園中變得更加生機(jī)勃勃!小燕子忙趕來(lái)譜奏著春季校園交響曲!
夏姑娘邁著輕盈步伐來(lái)到了。校園里的花壇中，朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，白的如雪，黃的似金，紅的似火。這些姹紫嫣紅的花朵招引來(lái)了許多蜜蜂，蝴蝶，一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒和蜜蜂一起載歌載舞。這變成了花的海洋。走進(jìn)行知園，這里便是綠色的海洋，各種個(gè)樣的樹(shù)木，有櫻桃樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)……一縷溫和的陽(yáng)光從茂密的樹(shù)葉的縫隙中透過(guò)讓人覺(jué)得安逸，輕輕撫摸一片綠葉，讓人充滿(mǎn)無(wú)限的遐想……行知園中還有許多雕塑動(dòng)物為這行知園中增添了一些活躍的氣氛。這里有憨厚可愛(ài)的大熊貓，還有穿著花衣裳害羞的鹿姑娘，還有高傲的鶴家族。在這炎熱的夏天，我們還可以去涼亭中休息、到行知園中散步這便讓人心曠神怡。這美麗的行知園便成了校園中的點(diǎn)睛之筆。
秋天，樹(shù)葉飄落，花兒也忙去休息了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你兩棟高高的教學(xué)樓，仿佛是兩本厚厚的大書(shū)，傳授我們知識(shí)。有時(shí)還會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲……
冬天，鵝毛大雪從天而降，為寬闊的大操場(chǎng)披上厚厚的被子，這是只有松樹(shù)還披著綠裝，想哨兵一樣守護(hù)著這美麗的校園。同學(xué)們有時(shí)還去操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，校園里洋溢著孩子們的笑聲……
我愛(ài)這美麗校園，她是那樣的可愛(ài)迷人，那樣的令人向往，四季的校園如詩(shī)如畫(huà)!
我愛(ài)這可愛(ài)的校園!
風(fēng)景作文 篇6
有人喜歡高大雄偉的天安門(mén)，有人喜歡壯觀的長(zhǎng)城，而我卻喜歡家鄉(xiāng)的岳麓山。
岳麓山坐落于湘江西岸，是著名的七十二峰之一。
春天，小草們爭(zhēng)先恐后地鉆出土地，想看看外面的世界是什么樣的，柳樹(shù)隨風(fēng)飄擺著自己的柳條，仿佛在呼喚：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天，樹(shù)木組成了一把綠色的大傘，為人們擋住陽(yáng)光。大人在下面聊天，小孩在底下玩耍，連知了也來(lái)湊熱鬧。
秋天，愛(ài)晚亭旁的楓樹(shù)遠(yuǎn)看像一簇簇火焰。近看像一個(gè)個(gè)五角星，每個(gè)游客到這里來(lái)，贊不絕口，亭上雕刻的栩栩如生的張開(kāi)口的幼龍，像是要把空氣給吞進(jìn)口里呢！
冬天，樹(shù)上蓋上了一層新的棉絮，風(fēng)一吹，叮咚作響，像在歡迎我們的到來(lái)。
這就是我的家鄉(xiāng)——岳麓山，你喜歡嗎？
風(fēng)景作文 篇7
我們的學(xué)習(xí)是一年四季、美如天堂的地方。它位于**鎮(zhèn)后壁嶺下。
學(xué)校大門(mén)上雕刻著6個(gè)字“**中心學(xué)�！�。步進(jìn)校園就看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，一眼望去就看見(jiàn)一座高大雄偉的教學(xué)樓，這是我們讀書(shū)的地方。操場(chǎng)的南邊種了兩棵紅角花，像雨傘似的。操場(chǎng)最引人注目的是環(huán)繞校園的綠花帶，綠花帶中種滿(mǎn)了美麗的五彩鳳。還有綠油油的小草，像鋪著一張綠色的地毯。在綠花帶中間有一個(gè)正方形的旗臺(tái)，旗臺(tái)上面插在不銹鋼的旗桿，旗桿上面高高掛著一面鮮艷的五星紅旗，微風(fēng)一吹，五星紅旗好像在為我們招手。綠花帶里面還種了高大的大頭葵，它穿著條形的衣服，在空中跳拉丁舞，好像在說(shuō)：“我多美呀！”鐵樹(shù)、榆樹(shù)、金橞榕、大紅花，w圍在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢！這些花草樹(shù)木散發(fā)著陣陣清香。微風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾�；ㄏ氵�引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，為學(xué)校增添了許多生機(jī)。在操場(chǎng)給西邊有個(gè)籃球場(chǎng)，每當(dāng)課余時(shí)間，老師和同學(xué)們就會(huì)在上面的籃球。
我們的學(xué)校真是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色優(yōu)美的地方。
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