風(fēng)景作文(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的風(fēng)景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
處僻靜的村落中，雖是不見大漠孤煙的豪壯，卻也能欣賞村中小橋流水的恬靜安然。身旁景物交替。轉(zhuǎn)眼，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我想留住這片恬靜的景，等待你上前的步伐。
十年的春去秋來，四季輪回。終于，我同你一同回到了這片承載著回憶的土地。重回故鄉(xiāng)，我說服不愛出門的你陪我散步，初夏的風(fēng)景十分美好，豐盈著沉悶了許久干涸的心靈。
我牽著你的手掌，一步步踏在熟悉的草地上。漸漸地，你的腳步變得沉重。你倦了，我告訴你休息一會(huì)再跟上來，我去找野花。本想給你個(gè)驚喜，但不曾想到許久未歸的家鄉(xiāng)給我準(zhǔn)備了一處動(dòng)人的景。剛剛踏盡草地，不覺走到池塘邊。
此刻，一朵小小的'睡蓮正盡全力展開自己的花苞，它的花朵微微顫抖。原本包裹在周身的綠色保護(hù)傘開始從尖端抽出，一瓣瓣脫落。輕輕的平鋪在水面上，泛起一絲波紋。這是一個(gè)新生命的誕生卻也是另一個(gè)生命的消逝。羸弱微小的花此刻全部綻放，似一個(gè)初生的嬰兒伸出雙臂擁抱這個(gè)陌生的世界。這所風(fēng)景讓我不由得停下了腳步，我想留住這片風(fēng)景，想留住它直到你趕上來親眼目睹。
這一刻，我有種錯(cuò)覺，錯(cuò)覺分不清究竟是蓮花開落，還是你的老去和我的成長(zhǎng)。
十多年前，一個(gè)嬰兒出生后便由你悉心照顧。你看著他學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)吃飯�？粗徊讲介L(zhǎng)大。你牽著她的手一同散步，在湖邊指著盛開的蓮花對(duì)她說：“寶寶，這是蓮花�！边@是我第一次認(rèn)識(shí)蓮花。而今，不覺你己步履蹣跚。才意識(shí)到，原來你不是不愛出門，只是不愿一人走在這熟悉而又陌生的小徑。
我匆匆轉(zhuǎn)身，找到身后的你，牽起你的手就像你當(dāng)初牽起我的手一樣。到湖邊，我指著那朵盛開的睡蓮對(duì)你說：“奶奶，這是蓮花�！蹦阈α�，說：“我知道，小時(shí)候帶你來過，你那時(shí)太皮了，都管不住……”原來你都記得嗎？原來你的心中一直留著這片風(fēng)景！
再次低頭，對(duì)上你眷戀的目光。是�。∥蚁肓糇∵@片風(fēng)景，等你上前的步代。只是歲月勿勿阻擋了你的前進(jìn)。我想留著這片風(fēng)景，向前追趕你的腳步，追趕你老去的腳步。
花，微微顫抖，蓮花衰落，蓮花綻放。我漸漸長(zhǎng)大，你不斷變老。我想留住這片繁花似錦，只是殊不知，我的成長(zhǎng)早已烙進(jìn)你的生命中，這片景色又何嘗不早已被你留住。
風(fēng)景作文 篇2
夜幕即將降臨，紅霞已經(jīng)爬上了夜空，身邊的人們熙熙攘攘地往來，形成了兩道獨(dú)特的風(fēng)景……
何為風(fēng)景？請(qǐng)聽我慢慢道來。
學(xué)習(xí)完了，我走在回家路上，路人們都行色匆匆地趕著路，好像不論外面發(fā)生什么事都與他無關(guān)似的，我也不例外，經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，很想早點(diǎn)回家。當(dāng)我來到天橋時(shí)，不經(jīng)意間竟發(fā)現(xiàn)天空已泛起了一種久違的火紅色，把我深深地吸引住了，我忍不住停下了腳步，駐足觀望。很快，那抹深沉的紅色就擴(kuò)散開來了，染紅了半邊天，火燒云來了！那熱情的紅色總能讓人引起無限的遐想。瞧！那就是一匹奔放的駿馬，前腿高高地?fù)P了起來，強(qiáng)健有力的后退支撐住了身體，神氣活現(xiàn)的馬頭也抬了起來，發(fā)出一聲驕傲的嘶鳴，高貴的頸毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，修長(zhǎng)的馬尾自然慢慢地消失了，漸漸地散開，又不斷的凝聚，凝聚。最后，天空中竟然出現(xiàn)了一只威風(fēng)凜凜的獅子，它的毛發(fā)倒豎，大嘴發(fā)出一聲響徹天空的獅吼，盡顯它百獸之王的威風(fēng)。終于，漆黑的夜幕蒙上了天空，火燒云散開了，我也該回家了。
這火燒云的顏色的紅色在畫家的調(diào)色板上是很難跳出來的，然而只要見過這赤熱的千變?nèi)f化的紅色，便很難忘卻。
我繼續(xù)往前走著，忽然，一位小姑娘映入我的眼簾。只見她似乎是一位一年級(jí)的小學(xué)生，系著一條嶄新的紅領(lǐng)巾，穿著一件漂亮的連衣裙，梳著馬尾辮，戴著一個(gè)粉紅色的頭飾，背著一個(gè)花紋是白雪公主的小書包，正在“嗚嗚嗚”地哭泣，小手不停地擦著眼角的淚水，無助的眼神看著路過的行人，可是從始至終卻沒有一個(gè)人愿意搭理她。這時(shí)，我對(duì)面的'一個(gè)阿姨走了過來，她穿著一條牛仔褲和一件毛衣，戴著藍(lán)色邊框的眼鏡，背著一個(gè)樸素的包，手里正提著一個(gè)袋子，神色看起來十分和藹，當(dāng)她看到這個(gè)無助的小女孩時(shí)，快步走了過來，“小姑娘，你怎么啦？怎么一個(gè)人坐這兒��？跟爸爸媽媽走散了嗎？”
“ 嗯�！毙∨⑶由貞�(yīng)了一聲。
“這可怎么行呀，現(xiàn)在處處有壞人，萬一被拐走可就危險(xiǎn)了！”阿姨焦慮地有問道：“你知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎？我可以聯(lián)系他們過來接你。"不知道�！薄霸趺崔k呀，哦，來，我?guī)闳ヅ沙鏊��！本瓦@樣，兩人的身影漸漸遠(yuǎn)去了……
雖然這是一件看起來極其普通的事，但仔細(xì)感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，這也不同樣體現(xiàn)了人與人之間的互相關(guān)愛嗎？
火燒云雖然散了，但愛心天長(zhǎng)地久……
風(fēng)景作文 篇3
我所在的學(xué)�！笱笮W(xué)坐落在大洋西路北側(cè)，大洋小區(qū)的斜對(duì)面。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境宜人的校園。
走入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形大花壇，花壇兩旁是一座座布局合理、設(shè)計(jì)新型的教學(xué)樓，校園的西側(cè)是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道，課外時(shí)間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的.玩耍嬉鬧。整個(gè)校園綠樹成蔭，花壇錦簇，就如一座美麗的大花園。特別是在春天，漫步在校園間，書聲朗朗，鳥語花香，不失為一種獨(dú)特的享受。
大洋小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的樂園，歡樂的天堂，是我們健康成長(zhǎng)的象牙塔，我愛我的美麗校園——大洋小學(xué)。
風(fēng)景作文 篇4
夜，靜悄悄的，如水的月光灑落下來，隱隱的照亮前進(jìn)的路。明月緩緩的從稀疏樹枝間升起，徘徊在斗牛之間，樹影闌珊下，家家燈火通明，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景。
美麗之中，卻有一絲遺憾，唯獨(dú)我家，卻顯得幽暗無光，產(chǎn)生一絲不和諧。
走進(jìn)空蕩蕩的屋子，我的心也是空蕩蕩的，悶熱的天氣又使我更加煩躁，豆大的汗珠從額前滴落，隨手打開空調(diào)，定了個(gè)溫度，測(cè)下來，便睡了過去。
也不知過了多久，開門的聲音把我驚醒，傾城，和煦的陽光已透過窗扉灑落下來，照在臉上暖暖的，窗外，鳥兒歡快的唱著，露水，在陽光下映襯下閃閃發(fā)光，我這也沒心思欣賞這清晨的美景，現(xiàn)在的我頭痛欲裂。
過了一會(huì)兒，帶有一絲疲憊的'母親走進(jìn)房間來看我，當(dāng)看到空調(diào)溫度時(shí)頓時(shí)一驚，那一絲疲憊轉(zhuǎn)瞬即逝，邁著急促的步伐，趕緊小跑到我身旁，看到我那沒有精神的臉時(shí)，一絲擔(dān)憂在那有著幾道，皺紋的臉上浮現(xiàn)，她伸出粗糙的手，輕輕貼在我額前，那一剎那，她的身體一顫，臉上的擔(dān)憂之情更重，她手忙腳亂的從手提包里拿出手機(jī)，暴雨在慌忙中掉在地上，東西灑落，她卻不管，在打了幾波后，終于打通醫(yī)生的電話，我看到她那緊繃的身體放松了一下。
旋即，她又急忙轉(zhuǎn)身走向廚房，說是要給我煮姜茶，看著這一幕幕，眼角漸漸濕潤(rùn)，原本冰冷的心漸漸溫暖起來，印象中的母親總是將工作放在首位，我這次好不容易放假回來，才休息一天就又去加班，這更加，使我覺得自己在母親心中的分量不重，其實(shí)細(xì)想，母親辛苦工作，其實(shí)也是為了供我上學(xué)，她對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，從，剛才的一舉一動(dòng)就能看出來，原來我一直誤會(huì)母親了，我感到一絲絲慚愧。
目光順著窗扉向外望去，惠風(fēng)和暢，一棵油杉轉(zhuǎn)型的湘江，在和風(fēng)中輕擺，陽光溫和明媚，樹枝晶瑩剔透，這棵香樟似乎也感染了其他的樹木，于是，那徐徐的風(fēng)中，便多了，似有若無的樹葉和鳴。心中的心結(jié)也終于解開。
再仔細(xì)回想剛才的一幅畫面，母親的一舉一動(dòng)就如同一道美麗的風(fēng)景，風(fēng)景必定壯麗雄偉，一個(gè)人的一舉一動(dòng)，一顰一笑皆是風(fēng)景，這樣的風(fēng)景看似普通。實(shí)則用心感受，你，將會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的美。
風(fēng)景就在你我身邊，可能很普通，但用心體驗(yàn)將會(huì)有不一樣的美。
風(fēng)景作文 篇5
俗話說：上有天堂，下有蘇杭。前不久，我去了一趟華東地區(qū)，在蘇州、杭州、烏鎮(zhèn)、上海四地轉(zhuǎn)了一圈兒，我發(fā)現(xiàn)它們的美各不相同。
比如杭州之美在于它的自然天成、不做作。烏鎮(zhèn)之美則是巧妙地將人、水、景融合為一體。蘇州的假山、假水、甲天下，真情擁抱各路賓朋。而上海盡顯大都市的繁華，雖只是匆匆而過，但上海歐陸風(fēng)格的小洋樓、外灘美景、城隍廟小吃還有豫園的清幽，都深深印在我的腦海，讓人難以忘記。
細(xì)想想，旅行不過是從一個(gè)自己熟悉的地方去另一個(gè)別人熟悉的地方繼續(xù)待著。旅行就是追求環(huán)境和人的變化，且這種變化的反差越大，帶來的沖擊就越大，人的滿足感也就越強(qiáng)烈。
其實(shí)，旅行都是相似的，有時(shí)候不免觸景傷情。從一個(gè)城市到另一個(gè)城市，思念穿越時(shí)空，無處不在。相信有一種愛，叫久處不厭。與其說它是一種愛，倒不如說它是一種領(lǐng)悟更為貼切。
每次旅行我時(shí)常會(huì)發(fā)生一段插曲，當(dāng)然這次也不例外，故事就發(fā)生在從北京去杭州的`火車上，我是中鋪，為了避免中間下來帶來的不方便，我便有意減少喝水量及次數(shù)，當(dāng)我從床鋪下來方便時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的一只鞋不見了，我立即發(fā)動(dòng)愛人一起找，最后發(fā)現(xiàn)我下鋪的中年男子一只腳穿著我的鞋，另一只腳穿著他自己的鞋，卻渾然不覺，瞧他依窗而坐的樣子，滿舒服的，是我腳太大?還是他的腳太小?我希望是后者。但不管怎樣末了還是物歸原主。
很多時(shí)候覺得，走過那么多地方，記錄的不僅僅是路上的風(fēng)景，而是某一時(shí)刻的心情。適應(yīng)長(zhǎng)途旅行需要一個(gè)過程，我們暫且逃離傳統(tǒng)的生活方式，去外面走一走，換一換心情也不錯(cuò)。
再美的城市終將是一座圍城，城外的人向往，慕名而來;城內(nèi)的人疲憊，日復(fù)一日。有人說：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。而我的家離世界AAAAA級(jí)文化遺產(chǎn)的天壇公園只一墻之隔，可也許正是因?yàn)樘脑颍荒晁阆聛砦胰ヌ靿珗@的次數(shù)不是很多。
當(dāng)我老了，走不遠(yuǎn)了，與老伴逗趣，會(huì)少了年輕時(shí)的浪漫，多了一些自然、恬靜。再來尋一方樂土，松土、澆灌、施肥，自己勞作，樂在其中�；〞r(shí)間曬曬太陽、發(fā)發(fā)呆，過著悠閑散淡的日子。有些人幻想了一輩子，有些人卻拋開束縛樂在當(dāng)下，其實(shí)都不失為一種活法。
如何用一顆平常心去旅行，去看世界，就這樣，旅行的日子久了，我對(duì)旅行的意義發(fā)生了質(zhì)的改變。從先前的乍喜之歡，到最終的久處不厭。
青山在，大地在，歲月蹉跎，幸福依然。一山一水，一朝一夕，一年又一年，只要心中有，人生無處不風(fēng)景，多年前你說，生如夏花般絢爛;多年后你又說，平凡才是唯一答題。
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