我的風景作文（通用3篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的風景作文（通用3篇），希望對大家有所幫助。
我的風景作文1
在強烈的陽光照耀下，我搖身一變，變成了水蒸氣，又和來自四面八方的兄弟姐妹們融為一體，變成了一朵白云。
風兒拍打著我們的身體，我們便向前進。在蔚藍的天空中，遙望大地，心中不禁歡喜起來：那蒼天大樹極力向上生長，希望與我多一點接觸；地上的花兒在風中跳起舞，向我致意；還有那翠綠欲滴的小草，正在微笑……
一路上的'好風景，我不禁感慨：大自然這位母親多么偉大，哺育了千千萬萬的生命，讓它們的生活充滿了歡笑，充滿了快樂。
可就在這時，我看見了一片干涸的田地，那一株株農作物被日光曬的苦不堪言，那一條條歡樂的消息停止了吟唱，臉上再也沒有歡笑�？吹竭@些，我的心一陣顫抖。
來不及告別，來不及說任何話，又遙身一變，向那等待久了的田地奔去。在空中，我沒有任何一點悲傷，沒有回頭看那些惋惜的眼神，更沒有理會那么刺人的話語！我知道，我的生命快結束了！但我沒有后悔。
我面帶微笑，向下奔去！
我滲入泥土，努力的用我最后一點力氣尋找那些根系，最終我暈過去了，待我醒來，我竟和那株植物合為一體，在它的汁液中滾動。
我不后悔當初的決定！
我深深的知道，在我滑落的那一瞬間，意味著有許多生命能夠存活下來，我很自豪。
我相信，那應該是屬于我的最美的風景！
我的風景作文2
月色朦朧在煙云里。
輕如綢緞，紗般縹緲的云，皎白的月牙被輕輕勾勒，廖遠的夜空被墨色點點渲染。
晚風徐來，我輕步走向窗邊，窗外，有一處別致的風景：
墨如塵，輕如霧。隔空望月，穿千古，品萬憂。
煙云過，月色濃。似一曲《水調歌頭》，寄他鄉(xiāng)寂寥，寄思鄉(xiāng)憂愁。若見蘇軾撫卷窗邊，獨觀月，成千古名篇。
月色朦朧，兩三縷薄煙，如青絲，又如霜發(fā)。眼前敞然，似見李白執(zhí)筆揮毫，“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。感慨時光，縱然傲如梅，豪似江，卻隱透悲傷。
我佇立窗前，思暇萬千，月已朦朧仍留戀。一人一月，影隨身。忽憶李白文曰；“舉杯邀明月，對影成三人”，透月似回千年前，深林舉杯空對月。時光荏苒隔千年，同是月，同為夜，不同年（同月同夜不同年）。嘆息時代劇變，同首詩，同輪月，再無那時情懷（同詩同月無復情）。
思緒已回，心中卻充滿感慨。隔云望月，仿佛一望回到了千百年前，無論歲月如何變遷，無論身處何地。月里總寄滿了太多的憂愁與暇念。一尊月，固然一處風景，陰晴圓缺，或明或黯，各具風韻；同一尊月，我品古往今來其之愁，讀其之憂，透過它，我仿佛回到千年，分享月的“回憶錄”。
這一尊月，是我最別致的.風景。
我的風景作文3
我在陽臺上澆花，不知怎的，就想起花園中的兩個身影。
那株牽�；ㄔ谒�是一株幼苗時，我就對它疼愛有加，看著它一天天發(fā)牙、抽葉，碧綠的藤蔓爬上稀疏的籬笆。在她的身旁，是一株蘆薈，不同于它的同類，沒有厚厚的.葉片，只有一抹薄薄的濃綠。
我有意識地將它們栽種在一起，或許是想讓它們彼此依靠，互相扶持，共享下綠陰的一所棲身之地。那兩株綠色植物驕傲地生長著，那抹綠色好像沙漠中的一汩清泉，讓人看到希望。自然我對它們偏愛有加。
可是，那一夜瘋狂得好像魔鬼似的暴風雨卻差點毀了我的希望。
電閃雷鳴，暴雨擊窗，“轟隆”的雷聲震耳欲聾，那暴雨仿佛與大地有血海深仇，不顧一切，誓必要把天地變成水的世界，狂風也助紂為虐，閃電拍手叫好，雷聲在一旁吶喊助威。
我急忙沖進花園，可是暴風雨卻阻擋了我的去路，看著大雨如注，樹葉被沖刷到地上，我只能在心中為牽牛花和蘆薈祈禱。
第二天清晨如期而至，和煦的陽光若無其事也灑落下來，好像昨晚一切都沒有發(fā)生，我懷著忐忑不安的心情揭開了覆蓋在蘆薈上厚厚的樹葉，心里想著那慘不不忍睹的一幕，然而，一抹綠色卻激活了我的每一根神經，蘆薈的根被沖了出來，斜在一邊，流淌著透明的汁液。而那株小小的牽牛花——在蘆薈的庇護下，安然無恙地沉睡著，僅僅葉子掉落了幾根，讓人想不到她昨晚承受了多大的傷痛。
或許我應該驚嘆大自然造物的神奇，當它們面臨毀滅性打擊時，它們沒有退縮，而是互相團結彼此幫助，共同抵御風雨。以自己的頑強和堅韌生存下來。
陽光照耀下，那蘆薈上的汁液折射出幸存的喜悅。
看著那屬于我的綠色，我笑了，我慶幸，我栽種了平凡之至的風景。
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