關(guān)于小學(xué)競選班干部演講稿三篇
小學(xué)競選班干部演講稿一：
大家好，我叫周笛。我想成為我們六（3）班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。
假如大家支持我，我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事：
第一，在學(xué)習(xí)上我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
小學(xué)競選班干部演講稿二：
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為班長是架在老師與同學(xué)之的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦首先，在上小學(xué)時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。
憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
小學(xué)競選班干部演講稿三：
敬愛的老師同學(xué)們：
你們好！我一直相當英語科代表的職務(wù)，可是當不了，英語成績還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔任。
如果我擔任了英語科代表，我會全力以赴地管理好英語工作。例如：每天6點55分回到學(xué)校收好昨天的`作業(yè)，在英語老師沒回來之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時我會組織好同學(xué)們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個愛好，就是喜歡在電腦上制作英語小報，平時看看英語的音標書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢！不會的英語單詞亂來組成英語單詞。
如果我真的當上英語科代表的話，就要靠同學(xué)們的投票啦。要認為我合適哦！
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