記憶作文【精華4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的記憶作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶作文 篇1
成長(zhǎng)的美好回憶是令人留念的。每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有喜有悲、多姿多彩。我的成長(zhǎng)也有許多令我記憶猶深的事。
那是一個(gè)初夏的夜晚，人們說(shuō)說(shuō)笑笑在屋里乘涼。正在這時(shí)，電視里播放的《天鵝之曲》把我吸引住了。聽(tīng)著那柔美、含蓄而又低沉的大提琴聲響，我盡情地唱呀、跳呀，盡情享受這美好的音樂(lè)。
我似乎喜歡上了音樂(lè)。
一曲動(dòng)人的旋律欣賞后，我便央求父親也給我買(mǎi)大提琴，我也要學(xué)著拉出那美麗動(dòng)人的音樂(lè)。
令人吃驚的是，父親竟然同意了我這幼稚的請(qǐng)求，買(mǎi)了一把大提琴，并給我找了一位專(zhuān)業(yè)老師來(lái)教我，當(dāng)時(shí)我可是多么的欣喜呀！
誰(shuí)知，一把大提琴，竟這樣難拉，不到一個(gè)月，我就開(kāi)始厭煩了，整天拉空弦，整天就是那四個(gè)音。望著那漂亮的大提琴，我心里嘀咕著：唉！大提琴為什么這么難拉呢？音樂(lè)殿堂的大門(mén)為什么對(duì)我緊閉著？我再也不拉了，我再也不聽(tīng)音樂(lè)了！爸爸好像看出了我的心思，耐心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不管什么事情，都不是一帆風(fēng)順的。三百六十行，行行出狀元，每行都有艱苦的一面，只要你肯努力，音樂(lè)殿堂的大門(mén)就會(huì)想你敞開(kāi)！”
聽(tīng)了父親的一席話(huà)，我好像明白了什么。于是，我又拿起了大提琴繼續(xù)練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人！在三個(gè)多月的努力，我取得了不少令人羨慕的好成績(jī)！雖然在學(xué)習(xí)大提琴的過(guò)程中也碰到了許多困難，但我都走過(guò)來(lái)了。
還有一次，那是在我五歲的時(shí)候。我去機(jī)關(guān)幼兒園的兒童游樂(lè)場(chǎng)玩。那里面，有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂(lè)園，是我們孩子們特別喜歡的地方。我一直很害怕里面的一個(gè)“鐵索橋”，因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的，都是一個(gè)一個(gè)的網(wǎng)眼。我很害怕在玩的時(shí)候，不小心陷下去，所以沒(méi)玩過(guò)幾次。每當(dāng)我看見(jiàn)上面玩得正歡的小孩，心里那可是羨慕嫉妒恨。嫉妒他們有勇氣，又擔(dān)心他們陷下去。這天，爸爸媽媽帶我來(lái)玩，一不留神就被他們抱上了“鐵索橋”，然后爸媽各自站在“鐵索橋”的一端�？晌乙豢吹较旅娴木W(wǎng)眼就被嚇得屁滾尿流，想當(dāng)“縮頭烏龜”退回去。可前面是不斷地向我發(fā)射“糖衣炮彈”的媽媽?zhuān)竺鎰t是不讓我退縮的爸爸，進(jìn)退兩難。
沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮向前“進(jìn)攻”。我小心翼翼地一步一步走著，越走越快�？墒�，我根本沒(méi)有注意到腳下的`一根鐵鏈已經(jīng)卡住了�！班病钡囊幌拢豢ㄗ〉逆溩佑殖鰜�(lái)了。雖然這種狀況經(jīng)常發(fā)生，但還是嚇了我一跳。我哇哇大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，哭夠了，又重新站起來(lái)，正所謂“在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”嘛！這次，我更加小心。
經(jīng)過(guò)一番艱辛的努力，我終于走到了橋的盡頭。我興奮不已，排山倒海般的淚水情不自禁地流了出來(lái)，我為我自己克服了困難而感到驕傲！心里喜滋滋的。
困難，它只不過(guò)是一塊絆腳石，只要踢開(kāi)它們，就可以繼續(xù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地向前走。相信自己的實(shí)力，讓我們攜手走向明天。
這就是我成長(zhǎng)中最美好、最幸福、最驕傲的回憶。它將會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶的長(zhǎng)河中永存！
記憶作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年，童年的事情往往充滿(mǎn)稚趣，使人回味無(wú)窮。有一件事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
這件事已經(jīng)過(guò)去十年了，那是我5歲的時(shí)候發(fā)生的。我非常愛(ài)吃龍蝦，每逢周六、周日媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？她每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當(dāng)時(shí)我還小，我總以為媽媽愛(ài)吃蝦頭。于是，一件可笑而稚趣的事就因此發(fā)生了。
一天早上，爸爸從外邊買(mǎi)回3只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。��！蝦是多么香��！顏色是多么的誘人��！在去幼兒園的路上，我禁不住誘惑，正準(zhǔn)備吃，這時(shí)，我想起了媽媽。媽媽平時(shí)都是把最好吃的東西讓給我，這回，我也應(yīng)該給媽媽一次最好吃的��！那媽媽又最?lèi)?ài)吃什么呢？我想來(lái)想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因?yàn)閶寢屆看纬晕r只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最?lèi)?ài)吃蝦頭。我將3只蝦頭一一拔下，津津有味地吃完了3只蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺(jué)時(shí)，害怕3只蝦頭被老師發(fā)現(xiàn)，特意從口袋里掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺(jué)時(shí)，我還做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽在接我回家時(shí)，我拿出了3個(gè)蝦頭給她吃，媽媽見(jiàn)了以后，高興地夸我懂事了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一大塊巧克力。于是，我非常急切地盼望著媽媽早點(diǎn)兒來(lái)接我。
下午放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊。“媽媽?zhuān)】次医o你帶來(lái)了什么好東西！”的高興地說(shuō)著。 “哦，什么東西？”媽媽像平常一樣溫和地說(shuō)�！暗酵饷嬖诮o你看�！蔽疑衩氐卣ＵＱ邸�
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后說(shuō)數(shù)“3、2、1”，當(dāng)我用手捧出了3個(gè)干枯的.大蝦頭時(shí)，媽媽笑了，我似乎感覺(jué)到媽媽笑的并不甜，笑的十分勉強(qiáng)，十分尷尬，眼中似乎閃動(dòng)著一絲淚花。她親了我一下，撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，媽媽怎么會(huì)愛(ài)吃蝦頭呢？”接著又溫和地說(shuō)了一聲，“謝謝你！”我聽(tīng)了，似懂非懂地笑了，迷惑地望著媽媽?zhuān)瑡寢尲热徊幌矚g吃蝦頭，可為什么每次卻……
我長(zhǎng)大了，漸漸地懂事了，一想起這件事，就會(huì)對(duì)自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚；我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我也更愛(ài)媽媽了！
記憶作文 篇3
細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光慵懶地歇在木桌上，暖了那靜靜躺在桌上的書(shū)簽。
那是一枚精致小巧的書(shū)簽，正面是大片大片的繽紛煙火，背面有你的留言——讓時(shí)光銘記。清秀的筆跡，讓我一看到便想起你的如花笑靨。那亦是一枚讓你我結(jié)緣的書(shū)簽，它見(jiàn)證了你我的友誼，標(biāo)注了時(shí)光的印記。
那年夏天，我愛(ài)徜徉于一條幽深恬靜的小巷。小巷中有一家
書(shū)店，不僅賣(mài)書(shū)，也賣(mài)各種各樣的小玩意。我不經(jīng)意間注意到了角落里的一枚書(shū)簽，那大片大片的煙花引我久久駐足端詳�！巴瑢W(xué)，麻煩讓一下�！笔悄�，拿起那令我癡迷的書(shū)簽，準(zhǔn)備付款。片刻的愣怔，我連忙沖到柜臺(tái)，請(qǐng)求你：“能把這枚書(shū)簽讓給我嗎？”你嘴角向上彎起一個(gè)優(yōu)雅的弧度，狡黠地對(duì)我說(shuō)：“不好意思哦，先行一步了！”那一抹笑靨，印在我夏末的記憶中。
那樣的一枚書(shū)簽，開(kāi)始了你我的相識(shí)時(shí)光。見(jiàn)你出了書(shū)店，我也沖了出去。你并沒(méi)有因我煞費(fèi)苦心而把書(shū)簽讓給我，但我們因此成了朋友。你我兩家離得不遠(yuǎn)，此后，我常常去你家串門(mén)。我們一起讀書(shū)，一起談笑，漸漸相知。你常常用那枚書(shū)簽夾在書(shū)中標(biāo)注你最?lèi)?ài)的`篇章，那時(shí)我總讓你贈(zèng)予我，你卻一如既往地用一抹笑靨溫柔拒絕。你說(shuō)，你要好生收藏著，因?yàn)樗亲屛覀冊(cè)谒扑髂昀锵嘀氖拐�。那樣的一枚�?shū)簽，承載著我們的歡笑，記錄了我們相知的美好時(shí)光。
有人說(shuō)，離愁是石墻里盛開(kāi)的白花在煤灰冷雨里繽紛自落。你因父母工作需要而搬遷。分別前你把那枚書(shū)簽贈(zèng)予了我，上面寫(xiě)著——讓時(shí)光銘記。是的，就讓這枚書(shū)簽夾入時(shí)光這本大書(shū)，讓你我友誼地久天長(zhǎng)。
亦是一個(gè)陽(yáng)光窸窣的日子，我伏在桌旁，對(duì)著那枚書(shū)簽?zāi)耢o思。想起昔日你用這枚書(shū)簽標(biāo)注最?lèi)?ài)的篇章，我想，你我的友誼亦是一枚時(shí)光的書(shū)簽，清晰地標(biāo)注著那些個(gè)歲月里的最美時(shí)光，永不老去。
記憶作文 篇4
那天王浩冉收到了市一中的錄取通知書(shū)，浩冉的媽媽很是高興，特地親自下廚燒了一桌好菜叫我們幾個(gè)來(lái)吃飯，席上聽(tīng)聞浩冉下禮拜就要出發(fā)了，不免又增了惆悵，圖生傷感。浩冉給我?jiàn)A了一筷子菜：“我們小郁也要努力呀，加油考個(gè)好學(xué)校！”我對(duì)著他的眼佯裝微笑，心里卻無(wú)奈地嘆息，心有余而力不足��！一旁的唐棟梁也在那里“嘿嘿”直笑，剩下一肚子心事的我。
那幾天王浩冉匆匆忙忙的辦手續(xù)，做去報(bào)到的準(zhǔn)備，我接到家里爺爺?shù)拈L(zhǎng)途電話(huà)，爺爺說(shuō)：“小郁，放暑假了啊，回?fù)P州嘛，奶奶也想你了�！蔽揖瓦@樣匆匆收拾行李，渡江回了蘇北揚(yáng)州，最終也沒(méi)能和浩冉哥哥告?zhèn)�別，他此番離去，我們之間連個(gè)告別都沒(méi)有，哎……
在揚(yáng)州的日子，家里有好幾個(gè)哥哥每天一起玩鬧，也自然輕松過(guò)去了，鄉(xiāng)下的夏天混合著泥土的氣息和莊稼香，迷人的很，每個(gè)晚上在露天庭院里的竹椅上半睜著眼望著天，空中的星辰，黑夜有風(fēng)，那邊有顆最亮的`好似離我很近很近，我享受著這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)天空下，只有立在鄉(xiāng)野間才能望見(jiàn)如此多的星星吧！真想把這個(gè)時(shí)刻記錄下來(lái)和浩冉一起分享。
庭院外有一條河，那邊有風(fēng)拂過(guò)來(lái)帶著薄荷清香晃晃悠悠，我閉了眼，放空了身子聽(tīng)那些輕快的蟲(chóng)叫聲在田間漫開(kāi)來(lái)，心情大好，哼著歌靜靜入眠。
這樣的日子一晃便到了開(kāi)學(xué)，收拾收拾行李百般不舍踏上車(chē)，望車(chē)窗外飛速后退的鄉(xiāng)野，一瞬間想念著多日不見(jiàn)的少年，沒(méi)有任何的聯(lián)系方式，有空想念，這該如何是好？
我的最后一年初中生涯嘴上和同桌阿孔說(shuō)：“我們要一起努力喲！”可是動(dòng)力在哪？從來(lái)就不使不上力，文科很好，理科一塌糊涂，怎么也改變不了的事實(shí)，數(shù)學(xué)老師每天對(duì)著我干瞪眼，卻也無(wú)可奈何，最后的日子我居然在別人奮斗的時(shí)間里看動(dòng)漫，而且愛(ài)上動(dòng)漫一發(fā)不可收拾，最后的最后，初中在一片兵荒馬亂的中考中草草收?qǐng)觯乙策h(yuǎn)離了母校，畢業(yè)典禮都未參加。
忘了說(shuō)那年的初中的中考很難，本來(lái)成績(jī)就不怎么好的我被父母送進(jìn)了大專(zhuān)學(xué)校里。
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