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《倔強(qiáng)的我》作文

時間:2022-01-26 17:25:01 倔強(qiáng) 我要投稿

《倔強(qiáng)的我》作文

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《倔強(qiáng)的我》作文

  【篇一:倔強(qiáng)的我】

  我是個極其倔將的人,這一點(diǎn)是我周圍的朋友都公認(rèn)的。

  有一次去外面吃飯,正巧將要吃的東西是我最討厭的,我不想吃便告訴媽媽,媽媽勸我多少吃一點(diǎn),可我仍就是原樣,媽媽見勸阻無用便說:“你愛吃不吃!”我一氣之下一天內(nèi)沒有吃任何東西。當(dāng)然,長大后,我也漸漸明白事理,知道即便是我不想吃的東西,它也不一定沒有營養(yǎng),所以我慢慢試著改正這個缺點(diǎn)。

  有一年冬天,我借了別人的東西,答應(yīng)要準(zhǔn)時還回去,可外面正下著大雪,媽媽極力勸阻我說可以給同學(xué)打個電話,我的同學(xué)也同意我可以暫時不還,我仍然執(zhí)意要去,把那件東西還給了他。媽媽對我說:“你也太倔強(qiáng)了!”

  你們認(rèn)為我倔強(qiáng)嗎?

  【篇二:倔強(qiáng)的我】

  別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的,可有時候認(rèn)真起來脾氣有點(diǎn)倔。

  記得有一次媽媽下班回到家里,帶回一大堆香甜可口的零食,并招呼我和哥哥來吃零食;哥哥一聽見媽媽招呼就像兔子一樣跳過來,一把奪過一包牛奶糖,忙著用剪刀剪開一包牛奶糖,幾乎把所有好吃一點(diǎn)的牛奶糖都拿走了,并且全吃光了。我看到只有幾顆牛奶糖放在桌子上,媽媽叫我拿,我堅(jiān)決不肯要。為了這件事我還生了好幾天悶氣,搞得哥哥不敢再和我搶東西了。

  想起還有一個星期天,為了解出一道奧數(shù)題,我從下午16:00開始左思右想一直到17:00多我還是想不出來,開飯了,媽媽一個勁兒地叫我快吃飯。我說一定要解完這道才吃飯。我又繼續(xù)埋頭在草稿紙上計算,終于過了整整一個小時后這道題才被我的“堅(jiān)持”破解了,結(jié)果飯菜也涼了,但是我卻很高興。

  這就是倔強(qiáng)的我,也希望有一天我能改變一下我的倔強(qiáng)。

  【篇三:倔強(qiáng)的我】

  我雖然是一個小女孩,但我一點(diǎn)都不文靜,我很倔強(qiáng)哦!有時候,爸爸媽媽還會因?yàn)槲疫@么倔強(qiáng)吵架呢!

  我這么倔強(qiáng),那么你也來看看我的“倔強(qiáng)點(diǎn)滴”吧!

  有一天中午,我吃完飯了,一看媽媽還在:“埋頭奮戰(zhàn)”,便說:“媽媽,我要去書房學(xué)習(xí)了哦!边M(jìn)了書房,我拿出紙和筆,寫了一句話:“小主人在正在學(xué)習(xí),請勿打擾”。然后,“啪”的一聲貼到了書房的門上,我便心安理得的玩起了電腦。玩了半小時,媽媽突然推門進(jìn)來了,我正好被抓了個正著。媽媽說:“我說呢!怎么學(xué)了這么大的時候呀,原來在玩電腦呀!馬上學(xué)習(xí)去!蔽乙宦牐髲(qiáng)的心馬上僅應(yīng)過來,說:“憑什么呀!我星期一到星期五都在學(xué)習(xí),好不容易有時間了,玩會電腦怎么了?難道你就一直讓我學(xué)嗎?想讓我學(xué)成書呆子嗎?”但是媽媽畢竟是大人,我是小孩子,所以說不過她,便哭了起來。爸爸安慰道:“來吧,再少玩一會!蔽艺郎(zhǔn)備玩,倔強(qiáng)的心說:“不能玩,讓他們瞧瞧你的厲害!蔽冶阏f:“哼,不玩了,有什么了不起的!

  過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)自己吃虧了,便又哭了起來。我很后悔。

  瞧!我的倔強(qiáng)心強(qiáng)吧!

  【篇四:倔強(qiáng)的我】

  “我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”

  正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌,因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說的是我喜歡!

  倔強(qiáng)這個詞在我看來是十分有個性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

  青春的我們不知有多少個夢,我們每天都在倔強(qiáng)的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚。青春我們有一種個性倔強(qiáng)。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強(qiáng)的想要獨(dú)立;可是父母卻把這種倔強(qiáng)看作任性。但是我們的倔強(qiáng)仍在進(jìn)行著,仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強(qiáng)。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼。

  因?yàn)榍啻旱牡滋N(yùn)就是倔強(qiáng),亦或是倔強(qiáng)彌漫了整個青春。

  倔強(qiáng)是一個詞兒,是一種個性,是一種精神!就算失望也不能絕望!

  倔強(qiáng)載著我們的夢起飛,倔強(qiáng)詮釋我們的青春!

  我就是我自己的神在我活的地方!

  “當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅(jiān)持對我來說就是以剛克剛……”

  我要我的倔強(qiáng)!

  【篇五:倔強(qiáng)的我】

  今年的我已經(jīng)12歲了,一個普普通通的男孩:瓜子型的臉蛋,皮膚有點(diǎn)黑,玲瓏的小面孔上嵌著一對黑白相間的大眼睛,還有一頭偏分的劉海,我?guī)洑饩腕w現(xiàn)在這黑油油的頭發(fā)上。

  我的愛好是看書。尤其作文書是我最好的伙伴,哪有作文書,哪里就有我?醋魑臅臅r候,我的臉上一會兒“陰云密布”,一會兒“四季如春”,看來我是完全陶醉在作文書里了。

  我的脾氣很倔強(qiáng),爭強(qiáng)好勝,只要不服氣就會把頭偏著,把嘴撅著。比如有一次,聶揚(yáng)玲把我的腳打著了。

  我說:“聶揚(yáng)玲,今天下午你等著,我非要打你不可!

  聶揚(yáng)玲卻說:“等著就等著,你以為我是好欺負(fù)的嗎?我才不怕你呢!

  一會兒,聶揚(yáng)林就把我要打她的事情給呂老師說了,呂老師走了過來問我說:“你為什么要打聶揚(yáng)林?”。

  我說:“她把我的腳打著了。”

  呂老師說:“你需不需要她給你賠個禮,道歉!

  我氣憤地說:“不需要。”

  呂老師又說:“你需不需要我讓她給你賠醫(yī)藥費(fèi)呢?”。

  我說:“也不需要!

  呂老師說:“那你究竟想干什么呢?”,呂老師問的我啞口無言了。我雖然嘴巴上沒說什么,可是心里老不服氣,撅著嘴巴把頭偏著狠狠地盯者聶揚(yáng)林。狠討厭她打小報告的行為。一場小小的風(fēng)波算是在呂老師的調(diào)解下平息了,可我仍然是倔強(qiáng)的我。

  現(xiàn)在,你有點(diǎn)了解我了吧!雖然在生活中有此自我,但我并不是壞學(xué)生,如果愿意和我做朋友,那你就趕快行動吧!

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