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開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-23 18:58:57 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【必備】開(kāi)學(xué)作文匯編6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】開(kāi)學(xué)作文匯編6篇

開(kāi)學(xué)作文 篇1

  找個(gè)地方藏起來(lái)吧!

  8月24日我真切的感受到了它的迫近,早上的時(shí)候我還聽(tīng)到了它的腳步聲。該死的鬧鐘肆無(wú)忌憚的鬧著,何等囂張,不知道它給了鬧鐘什么好處,使它在主人面前這么放肆。它大概是急著找我回去吧,一個(gè)多月了,我始終是還沒(méi)能擺脫被他抓回去的宿命。預(yù)備怎樣?乖乖的被它吃掉嗎?

  母親在一旁收拾著什么,懶得問(wèn),估計(jì)是些什么孝敬它的貢品吧,到時(shí)候一股腦給了它罷,或許能把我清蒸或者是油燜,反正不至于是先大卸八塊,讓我少受些痛楚。不去過(guò)問(wèn),心中已然有了自己的計(jì)較,找個(gè)地方躲起來(lái)!

  隔壁家的那條啞巴狗突然對(duì)著我狂吠,難道是它看到了什么我看不見(jiàn)的東西嗎?不行,不能躲隔壁家的,那條該死的狗會(huì)暴露我的行蹤的。我可不能白白的把小命斷送在一條癩皮狗身上,在這樣的靠臉吃飯的社會(huì),我還要養(yǎng)活30億同胞呢。我得偽裝起來(lái)。順手把手機(jī)卡裝口袋了!草草吃了幾口飯,母親顯然是不樂(lè)意了。顧不了那么多,我決計(jì)要藏起來(lái)了。

  剛走出門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)有聲音:還是你吃吧,我去把它拿過(guò)來(lái)!我撒丫子跑了!我的個(gè)親娘四舅奶奶,莫非它已經(jīng)混進(jìn)了我家偽裝起來(lái)了嗎?難道他們終于按捺不住,想提前動(dòng)手了么?就在這光天化日之下?我知道自己是逃不掉了的,我想起了我的兄弟(至于是誰(shuí)不提,死也不能出賣(mài)朋友),想起來(lái)那個(gè)女孩(至于是誰(shuí)不提,我親手摸過(guò)她的,雖然只是照片!)。這是幻覺(jué)嗎?我后背感到了陣陣涼意。奧特曼,孫大圣!你們都在哪春哥,曾哥......

  慌亂中我尋找我的手機(jī),我要打電話,沒(méi)錯(cuò),我要報(bào)警!警察叔叔是會(huì)來(lái)救我的!我不要回去,不要回到那個(gè)吃人的地方?墒,忙活了半天還是未能撥出我唯一希望的電話!慢慢地我開(kāi)始絕望,耳邊慢慢的響起了一個(gè)聲音:你該回去了~完蛋了,沒(méi)有意識(shí)了。

  好像有人在喊我,聲音好熟悉啊,我得仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),近點(diǎn)、再近點(diǎn)。好像是媽媽啊,都這個(gè)時(shí)候了她還說(shuō)什么?“小輝,都幾點(diǎn)了還午睡呢?趕緊收拾一下東西吧,明天該去學(xué)校了!趕緊的昂!”伸個(gè)懶腰,撓撓頭,原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊~哎,至少一點(diǎn)是對(duì)了,明天得回去了~

開(kāi)學(xué)作文 篇2

  開(kāi)學(xué)嘍!開(kāi)學(xué)嘍!因?yàn)樗^(guò)了頭,所以到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都來(lái)了。我先到老師辦公室交了作業(yè),然后去了教室。

  哇,教室里真亂哪,全班同學(xué)都在幫忙整理教室。你瞧:王文晴在教室后面手忙腳亂地?cái)[工具、清理垃圾;李婧怡和袁好在擺桌椅;顏開(kāi)掃地……看大家忙得熱火朝天,我也開(kāi)始幫忙。不一會(huì)兒,教室就干凈多了。我們坐在座位上,等待著老師。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師來(lái)了,還進(jìn)來(lái)了三個(gè)新面孔。一個(gè)說(shuō),他叫譚毅;另一個(gè)說(shuō),他叫李偉杰;還有一個(gè)說(shuō),她叫萬(wàn)昕琪?粗@三個(gè)新同學(xué),我不由得想起了轉(zhuǎn)學(xué)了的潘昕月。她跟我是朋友,可沒(méi)想到,她轉(zhuǎn)學(xué)了。也不知她是為什么轉(zhuǎn)學(xué)的。不管這些了,好好準(zhǔn)備第二天去領(lǐng)新書(shū)。我美美地睡了一覺(jué)。第二天,我興奮又激動(dòng)地來(lái)到學(xué)校,來(lái)到教室里,來(lái)到自己的座位上。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。這時(shí),廣播里響起一個(gè)聲音:“請(qǐng)同學(xué)們趕到操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮!”聽(tīng)了這話,我們首先還排得好好的隊(duì)伍,嘩啦一下就“散了架”,一窩蜂地向操場(chǎng)涌去。到了操場(chǎng),我們先升了國(guó)旗,說(shuō)了誓詞,然后請(qǐng)姜書(shū)記講了話。后來(lái),李尚軒作為小學(xué)部代表發(fā)言,再是中學(xué)一位同學(xué)代表中學(xué)部發(fā)言。他講得很快,不一會(huì)兒我們就可以解散了。回到教室,老師發(fā)了新書(shū),并分了組。我閑著無(wú)聊,翻開(kāi)了《列那狐的故事》看。過(guò)了一會(huì)兒,聶老師來(lái)上數(shù)學(xué)課了,我們把數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備好。聶老師來(lái)的時(shí)候,班上很亂,聶老師說(shuō)了一番話,我聽(tīng)了,心想:這學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō),六年級(jí)是最關(guān)鍵的一年,這一年一定要認(rèn)真,,把落下的`成績(jī)提上來(lái)。雖然我作業(yè)都會(huì)做,老師講課也能聽(tīng)懂,但是我自己感覺(jué)還不是很好。所以,我還要發(fā)奮學(xué)習(xí),一起努力吧!

開(kāi)學(xué)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了,我想同學(xué)們?cè)摪研乃嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上了,新學(xué)期的知識(shí)要比過(guò)去的"豐滿(mǎn)",每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。開(kāi)學(xué)的第二天,我背著書(shū)包懷著喜悅的心情來(lái)到教室,眼前突然一驚,只見(jiàn)教室里竟擺滿(mǎn)了60張座位,聽(tīng)老師說(shuō)我們班這學(xué)期是學(xué)校里人數(shù)最多的班級(jí),各個(gè)地方因?yàn)閷W(xué)校撤除,許多新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們這里來(lái)了,現(xiàn)在我班"人多示眾"。

  為了歡迎新同學(xué)的到來(lái),班主任藏老師特意讓我們給新同學(xué)鼓鼓掌,加加油,并告誡每一位新同學(xué)不能以為自己成績(jī)好就洋洋洋得意,也不要以為自己成績(jī)差而心灰意冷,應(yīng)該為能結(jié)交這么多新同學(xué)而高興!在新的學(xué)期里中,我給自己制定了一個(gè)切實(shí)可行的課程時(shí)間表,我打算以一些好同學(xué)為榜樣嚴(yán)格做到:刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),向那些"見(jiàn)義勇為"的同學(xué)學(xué)習(xí);象班長(zhǎng)一樣,有同學(xué)"遇難"奮勇相助,熱心幫助后進(jìn)同學(xué)。

  作為一名班干部我立爭(zhēng)當(dāng)好老師的助手,處處為班集體爭(zhēng)光.在新的學(xué)期中我立志要做一個(gè)全新的自我。

開(kāi)學(xué)作文 篇4

  生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章,初三的生活更是一首充滿(mǎn)著笑跟淚、酸跟甜、苦與樂(lè)的交響曲,它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。

  十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無(wú)知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門(mén)檻。

  初三是“天堂。”在這里,我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見(jiàn)彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。

  初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè),它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻,后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè)的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí),會(huì)響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念。”一波未平,一波又起,成績(jī)一出,分?jǐn)?shù)成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)?嫉煤玫男,考砸了的淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。

  初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。

開(kāi)學(xué)作文 篇5

  不知不覺(jué)中在家里享受了20多天了,屈指算來(lái),才做了幾天作業(yè),一味的放縱自己,從未想過(guò)后果……

  還有十多天,就開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后還能這么的輕松,這么的放縱嗎?答案不想而知——不能,早上早起,跑操,上早自習(xí),上課,晚自習(xí)……這些在東方雙語(yǔ)住宿生活規(guī)律,在家里,簡(jiǎn)直完全不同,打破規(guī)律,一直的放縱,一直的,一直的……在家里,就是天堂,沒(méi)有上課鈴,沒(méi)有宿舍里生活老師那刺耳的哨聲,只有太陽(yáng)從東方升起那安靜的“音樂(lè)”,那么和諧,那么安詳,好似時(shí)間不會(huì)流逝,這與學(xué)習(xí)生活大不相同,可是我真的想問(wèn)一句,開(kāi)學(xué)快臨近了,該怎樣調(diào)整心態(tài),迎接六年級(jí)下冊(cè)的新篇章,讓六年級(jí)下冊(cè)有個(gè)華麗的開(kāi)端,漂亮的起點(diǎn),該怎樣做呢?

  我覺(jué)得要想有華麗的開(kāi)端,那就必須要有完美的計(jì)劃,而且,必須要讓這個(gè)計(jì)劃無(wú)懈可擊,這樣才能為目標(biāo)(讓六年級(jí)下冊(cè)有個(gè)華麗的開(kāi)端)有基礎(chǔ),正如我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的拼音、數(shù)學(xué)中的數(shù)字,英語(yǔ)中的26個(gè)字母一樣,這些都是學(xué)習(xí)各科的奠基石(有時(shí)還會(huì)為別的學(xué)科做鋪墊喲,嘿嘿)。

  當(dāng)然,只有計(jì)劃是行不通的,在我看來(lái),最重要的還是——實(shí)施,要堅(jiān)持不懈按照計(jì)劃嚴(yán)格進(jìn)行,這時(shí)千萬(wàn)馬虎不得的。

  我相信,通過(guò)自身努力,達(dá)到目標(biāo)不是難事,你覺(jué)得呢?如果你覺(jué)得我的提議好的話,可以自己試試看哦!

  再說(shuō)說(shuō)我吧!“再過(guò)幾天就放假啦!”一個(gè)月前我還期盼的說(shuō),而這,“再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了!蔽矣悬c(diǎn)憂愁地說(shuō),還有10來(lái)天就開(kāi)學(xué)了,我該如何準(zhǔn)備,去面對(duì)老師,面對(duì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)艱巨、重要而又沉重的任務(wù),去翻開(kāi)嶄新的課本,這些都該如何準(zhǔn)備?你知道嗎?

  記住,快開(kāi)學(xué)了,該收斂些了,加油吧!

開(kāi)學(xué)作文 篇6

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩周中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

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