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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-09-09 20:07:23 開(kāi)學(xué) 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文匯編六篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了,我又能見(jiàn)到親愛(ài)的好朋友,我也想念我敬愛(ài)的好老師,在下學(xué)期要好好學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)人人羨慕的好學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)第二天,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)專心聽(tīng)老師講課,課后積極幫老師把作業(yè)拿到老師的辦公室,等待老師仔細(xì)批改,批改完后我們帶回教室發(fā)給同學(xué)們,我最喜歡和老師同學(xué)們?cè)谝黄穑務(wù)摷倨诘谋憩F(xiàn)和好心情。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們換了新校區(qū),教室比二年級(jí)時(shí)大了許多,老師留的預(yù)習(xí)作業(yè)也比二年級(jí)時(shí)復(fù)雜了不少。二年級(jí)時(shí)預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文時(shí),老師讓我們把課文讀熟再讓家長(zhǎng)簽字就可以了。

  而現(xiàn)在不僅要讀熟課文,還要把生字注音,標(biāo)偏旁,剩余筆畫(huà),組詞,音序都提前掌握好,這樣上課時(shí)才能和老師很好的互動(dòng)。放學(xué)的路隊(duì)也不一樣了,由于路隊(duì)集散點(diǎn)比較多,老師不可能送每個(gè)同學(xué)到集散點(diǎn),所以由路隊(duì)長(zhǎng)帶我們。不一樣的地方應(yīng)該還會(huì)有許多,我要加油努力適應(yīng)這些“不一樣”。加油!三年一班。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  9月1日清晨,正值中學(xué)開(kāi)學(xué)之時(shí)。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)校——戴澤中學(xué)。

  此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽(yáng)光燦爛。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)人流如潮,處處可見(jiàn)忙著幫自家孩子報(bào)名的家長(zhǎng)。從分班名單中我到我所在的班級(jí),抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。

  剛到教室門(mén)口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤(rùn),你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走進(jìn)了教室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時(shí),一位女老師為我搬來(lái)一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒(méi)過(guò)多久,老師便將我們喊到教室外,按高矮個(gè)子排隊(duì)。我正納悶老師要干啥時(shí),旁邊的人說(shuō):“可能老師要排座位了,上天保佑,讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽(tīng)了,不禁笑了起來(lái)。

  果然不出那位“大蝦”所料,老師已在前面分配座位了,一對(duì)又一對(duì)同桌坐到了他們的“雅座”上。

  輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競(jìng)也有了“大蝦”剛才的心思:

  非常不幸,我和一位索不相識(shí)的同學(xué)分在了一起,頓時(shí)感到非常失落。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們?nèi)ツ脮?shū)。只聽(tīng)老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書(shū)館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。

  捧回新書(shū),我們又開(kāi)始領(lǐng)書(shū)……由于我剛才過(guò)于興奮,競(jìng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的`身后,并且他的“拍檔”還是我一年級(jí)時(shí)的老同學(xué),哈哈,你說(shuō)巧不巧?敘過(guò)舊,我們就開(kāi)始了領(lǐng)書(shū)這個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷?shū),捧在手上很重,還會(huì)滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書(shū)歸位了,我滿心歡喜。可看著嶄新的封面,我又思緒萬(wàn)千:從今天開(kāi)始,我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書(shū),又將把我?guī)胍粋(gè)怎樣的世界……撫摸著一本一本新書(shū),我心潮澎湃……

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活,一眨眼就結(jié)束了。

  即將邁入中學(xué)殿堂,迎來(lái)初中生活,作為一名準(zhǔn)七年級(jí)新生,我既興奮,又充滿期待,憧憬著即將到來(lái)的初中學(xué)習(xí)生活。

  但是小學(xué)班主任顧老師多次提醒過(guò)我們,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,每次考試都會(huì)進(jìn)行排名,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈……每想到這里,我都會(huì)不由緊張、害怕起來(lái)。緊張是因?yàn)榕伦约哼m應(yīng)不了那么沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),害怕是因?yàn)榕伦约号琶浜,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

  但害怕歸害怕,有一句名言說(shuō)得好,世上無(wú)難事,只怕有心人。再繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),只要努力拼搏,有汗水的付出,都可以堅(jiān)持到底。

  為了適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,在暑假里,我做了充足的準(zhǔn)備和努力。

  為了初中的體育達(dá)標(biāo),我經(jīng)常去公園騎自行車,下午和爸爸去體育館打羽毛球、慢跑、跳遠(yuǎn),就是為了鍛煉體能,提高肺活量,磨煉意志,能夠更加適應(yīng)初中的體育課。

  為了能夠扛起初中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我每天都在家做初一的題目。初中的題目不同于小學(xué)的題目,這些題目十分燒腦,不光要絞盡腦汁思考,還要計(jì)算很長(zhǎng)時(shí)間才能得出答案!只有這樣每天在家不停反復(fù)地做題,我才能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,排名才不會(huì)落后。

  我不僅為初中的學(xué)習(xí)生活做了很多準(zhǔn)備,還對(duì)初中生活有很多展望。

  我希望初中三年,并不是太過(guò)于枯燥無(wú)味,校園里也要能充滿歡聲笑語(yǔ);我希望我的校園環(huán)境是滿眼郁郁蔥蔥,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒那清脆的鳴叫;我希望我能夠在初中的課堂上,積極、活躍、陽(yáng)光、向上!

  我要帶著我對(duì)新學(xué)期的展望和我對(duì)新學(xué)期所做的準(zhǔn)備和努力,堅(jiān)定穩(wěn)重地踏上初中的求學(xué)之旅!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  開(kāi)學(xué)了!

  我們的情緒甭提多高興了。

  我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。

  可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。

  看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

  這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們是老師的寶!”

  我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)了!

  這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)美好的暑假又過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了。

  當(dāng)我再次穿上校服時(shí),發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了許多,我背著粉色的小書(shū)包再次踏進(jìn)了校園。瞧,學(xué)校的大門(mén)口變了,不那么老舊了。教學(xué)樓被刷得一紅一白的。

  我總是瞧著另一邊的樓梯,感覺(jué)好熟悉。真好笑,我總是走錯(cuò)教室,常往以前教室的方向走去。放好書(shū)包,看見(jiàn)男的堆成一堆,問(wèn)問(wèn)作業(yè)的這個(gè),那個(gè);女生也圍成一堆,問(wèn)問(wèn)這個(gè)暑假要去哪玩了?我發(fā)現(xiàn)伙伴們的變化可真大,有些不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)現(xiàn)在,竟你一言我一語(yǔ)的聊起天來(lái);有些調(diào)皮的同學(xué)好像更調(diào)皮了;有些胖的同學(xué)更胖了。

  “啪啪啪啪啪啪”,這不是熟悉拍掌聲嗎?啊,是鐘老師!全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),有的同學(xué)還發(fā)出幾聲尖叫。“鐘老師回來(lái)啦!”教室里回響著這句話。鐘老師上個(gè)學(xué)期生病了,休了一學(xué)期的假,可變了不少。齊劉海,大眼睛,性格上也變溫柔了,親切的、微笑著對(duì)著我們。鐘老師說(shuō):“我們班迎來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師——盧老師!”盧老師穿著黑色T恤,一臉嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)。盧老師有好多的小胡子,一直長(zhǎng)到了臉上,好嚴(yán)肅哦!盧老師說(shuō)道:“同學(xué)們好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的班主任盧老師。”這時(shí),廣播響起,準(zhǔn)是蘇校長(zhǎng)那說(shuō)了好幾遍的開(kāi)學(xué)典禮說(shuō)詞。什么這個(gè)學(xué)期要好好學(xué)習(xí)之類的話。

  又開(kāi)學(xué)了,我踏上了五年級(jí)的旅程,我一定會(huì)好好努力的!

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