開學(xué)的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開學(xué)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
本周為五年級下學(xué)期的第一周。
俗話說：“好的開始是成功的一半”，只要有一個良好的開端，更別說回麻煩。
我沒有被老師在一周批評，每次作業(yè)完成時間。欲了解更多的問題，我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料。可以說，我是一個良好的開端。
希望在以后的'學(xué)習(xí)中，我的困難少少、天天向上！
開學(xué)的作文 篇2
哈哈，又開學(xué)了。今日，是開學(xué)的第一日，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門，到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學(xué)。開學(xué)了，意味著假期結(jié)束了；開學(xué)了，意味著又可以見到久違的.同學(xué)們了；開學(xué)了，意味著又要進(jìn)入一個忙碌的新學(xué)期了。
踏入校門的那一刻，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整潔、干凈，我的心無比的激動。馬上又要與同學(xué)見面了！踏上樓梯的那一刻，望著周圍的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進(jìn)教室的一刻，我看見教室里沸沸騰騰，只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然后收了我們的假期作業(yè)，最后下樓拿書。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這個學(xué)期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學(xué)知識得到進(jìn)步。這個學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí)，畢竟是最后一年了。
夕陽西下，開學(xué)第一日即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記這開學(xué)第一日。
開學(xué)的作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天，我終于成為了一名真正的高中生，我?guī)е佑钟行┚o張的心情，走進(jìn)了學(xué)校大門。
我看到了很多沒有穿校服學(xué)生，這些都是新生吧，看著一張張陌生的面孔，我開始有一點緊張了，感到很陌生。我跟著路牌上的提示，找到了我的`班級，高一一班，大多數(shù)同學(xué)都是自己一個人坐著，但是也有一些自來熟的同學(xué)，比較放得開，表現(xiàn)的很外向，已經(jīng)和同學(xué)聊起天來，教室里整體還是很安靜的，我找到了一個空位置做好。
不久后，老師便走了進(jìn)來，他開始自我介紹，說他是我們的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師。介紹完之后，便開始讓我們站起身來，他開始調(diào)位置，他早就列好了表格，念到名字的同學(xué)坐上去就是了。我們班經(jīng)常開的是小組制度，六個座位對著坐，有個同學(xué)為一小組，這樣做更有利于我們討論學(xué)習(xí)。他給我們調(diào)好位置后，先開始給我們講在學(xué)校里需要遵守的規(guī)矩，和班級制度。他還講了我們高中生需要遵守的守則，為我們介紹了小組加分制度和獎懲措施，接著又開始激勵我們要好好學(xué)習(xí)，為我們做好思想工作。
接著他便讓幾個男生過去搬我們的教材，然后一人一本發(fā)了下來，等我們寫好名字，收拾到了自己的書包和抽屜里。接著組織我們打掃衛(wèi)生，每個小組負(fù)責(zé)一個板塊，同學(xué)們很快便打掃完，又坐下來。老師便開始給我們講我們的校園卡該使用，還有如何去使用我們的校園卡，在哪里充錢，教會給了一些我們?nèi)胄５某ＷR。
接著開始給我們每門課需要學(xué)習(xí)的東西，告訴我們我們需要準(zhǔn)備什么工具。接著開始讓我們做個人介紹，每個人都要走到講臺上介紹自己，拉近同學(xué)之間的距離。
開學(xué)的作文 篇4
開學(xué)對我來說實在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊!如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時半會兒根本無法調(diào)整。假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國慶節(jié)假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動。本來計劃是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的'。結(jié)果到了今天晚上才開始寫《開學(xué)感言》。
經(jīng)常聽人說：讀書的時候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此：讀書的時候的確想著放假，但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開學(xué)初這段時間，是心情最低谷的時候。
不知道為什么，每次開學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內(nèi)向的人，平時不太喜歡說話。我習(xí)慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個原因吧!
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