開學(xué)的作文(集錦9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃。
在語文方面，我會做到課前預(yù)習(xí)，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習(xí)題。這樣才能夠更好的“查漏補缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶浅：玫膹�(fù)習(xí)，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個“錯題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題的時候，就及時的`記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要時，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力�；蛘邔懸恍┬∥恼�，來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對話，以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學(xué)期計劃，希望我的計劃能夠給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
開學(xué)的作文 篇2
二月十七日,一個隆重的日子∶開學(xué)日.放了一個月的寒假,重返學(xué)校,讓我感受到了無比的溫暖.那個我最熟悉的大門、那股我最熟悉的清香氣息、那個我最熟悉的保安叔叔……載德小學(xué),我回來了!
在這個隆重的日子里,我早早的來到了班級里.映入眼簾的是黑板上大大的字∶歡迎回來!過了一個月不見,大家似乎都變得與以往不一樣了.有的長個子了、有的長胖了、有的剪頭發(fā)了……由于班上的課本沒有發(fā)下來,班上似乎都是熱鬧的,大家各說各的,有的在說班上同學(xué)發(fā)生的.變化、有的在說自己在假期去了哪里玩、有的在說這學(xué)期的副班主任是誰、有的在說班上……五花八門.過了一會兒,班主任黃老師,教室里立刻變得十分安靜.我們的談?wù)撘簿透娲艘欢温?
鈴聲響起了,我們迅速跑到走廊上排隊.跟著整齊的隊伍,來到了嚴肅的升旗廣場,準備進行莊嚴的升旗儀式……
回到班級里,我們開始議論紛紛.我也不甘落后,我一邊垂自己的大腿,一邊對同桌說：“啊!我的腳好痛哦!好久都沒有這樣子站那么久了.”接著,小學(xué)六年級優(yōu)秀作文500字我后面的人就說：“對呀!好累啊!我好像剛受了‘邢’一樣.”在他說話的過程中,我和同桌都拼命往自己身體里“灌”入大量的“水資源”.當(dāng)我們放下水瓶時,黃老師已經(jīng)來到了講臺上……
又過了一年,又過了一個假期,我們成長了、懂事了,也快樂了.
開學(xué)的作文 篇3
暑假已經(jīng)在我兩個月的辛苦奮斗中被時間帶過，20xx燋金流石的夏天亦是一去不復(fù)返了，緊隨而來的是金桂飄香的初秋，四季的更替正如是地球的重生，而我由內(nèi)而外近乎脫胎換骨的三階段變化，也將在新學(xué)期校門首次打開的那一刻得以呈現(xiàn)。
——開學(xué)了。
按往日慣例，入教室后，我們習(xí)以為常地在老師將書帶上來時一本一本將書領(lǐng)齊。我根據(jù)前兩個學(xué)期的經(jīng)驗，見精識精，預(yù)料到要領(lǐng)的書會很多，便帶了一個足有半人高的大行李箱，將本本書整齊地碼進去。那被塞滿的行李箱像是有千斤重，在我準備拎著它下樓梯時，卻發(fā)現(xiàn)以我的'力氣好像難以做到。
旁邊一位老師見我此樣，目光看向我：“要不叫個男同學(xué)幫你吧�！�
我回以一個無奈的微笑，兩只手臂用力上彎，終于將那個箱子拎起，走下樓梯，放下箱子，如釋重負地松了口氣。
——開學(xué)前的暑假，讓我學(xué)會火焰般的堅忍獨立，自己拎起一個箱子算什么呢。開學(xué)了，我要將這份獨立展現(xiàn)。
在學(xué)校的交際生活中，我總是在交際圈外煢煢孑立，開學(xué)后的這一學(xué)期也不例外。唯一的不同是，在這一學(xué)期開學(xué)后的第一課上，我的書桌上除了屢見不鮮的課本外，還多了一本精致的筆記本。
當(dāng)老師的粉筆在講臺上飛舞著寫下大片講義的時候，我便翻開那本本子，找到特定的一頁，也跟著老師的速度下筆如飛。
不同的是，這一學(xué)期的我不會像上一學(xué)期一樣，非要精挑細選后才能將筆記寫上筆記本�，F(xiàn)在的我，有了寫學(xué)習(xí)日記的習(xí)慣，在每一天每一課，都會認真的記下老師所講的內(nèi)容。
——習(xí)慣了受人冷落，方能在學(xué)習(xí)上更為執(zhí)著，我腳踏實地，在暑假中學(xué)會了水滴石穿般的耐心與細心。
比起上面兩處自身今非昔比的進步，讓我意想不到的，是在開學(xué)第一節(jié)地理課上，那位充滿威嚴的年輕地理老師。
上一學(xué)期，我們的地理老師應(yīng)用“溫文爾雅”來形容，她對同學(xué)們并不懲戒，課堂秩序也像炸鍋的滾水一樣糟。而開學(xué)后的新學(xué)期，這個看似不嚴厲的新地理老師，身上卻散發(fā)著一股不怒自威的威嚴。
“讓我們來復(fù)習(xí)一下，分割南北半球的是哪條緯線……”
老師在黑板上熟能生巧地畫出地球的圖像，班級不像上學(xué)期般喧鬧，反寂靜無聲。我心中暗自竊喜，在筆記本上有條不紊地記錄。
——學(xué)習(xí)的環(huán)境，也在接受新的重生。開學(xué)了，讓新的學(xué)習(xí)環(huán)境如樹木般給予我學(xué)習(xí)上新的氧氣吧。
開學(xué)了，新的學(xué)期，我是否也會有新的進步呢？
開學(xué)的作文 篇4
光陰似箭，盛夏的酷熱還沒有散盡，暑假便結(jié)束了，迎來了一個新的學(xué)期。是啊，從今天起，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。
早晨，我背起書包，帶著對新學(xué)期的憧憬和向往，邁進學(xué)校的大門。校園里陽光燦爛，樹木郁郁蔥蔥，鮮花競相開放。我三步并兩步，飛快地去找我的教室—四(2)班。很快，我便在三樓找到了它。教室窗明幾凈，黑板一塵不染，吊扇送來陣陣涼風(fēng)，為新學(xué)期的生活奏響了和諧美妙的樂章。班主任戴老師來了，她還是從前那樣和藹可親;同學(xué)們來了，他們都長高了，大家聚在一起有說不完的話，有的談暑假的快事樂事，有的談新學(xué)期的`新目標(biāo)和打算。
開學(xué)典禮開始了，操場上校長向老師、同學(xué)們送去新學(xué)期的祝福，向同學(xué)們提出了新學(xué)期的新希望……正式開始上課了，新書發(fā)下來，我迫不及待地翻翻這本，看看那本……
新學(xué)期，新起點，我下定決心：在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的好學(xué)生。
開學(xué)的作文 篇5
上了高中后，發(fā)現(xiàn)，啊，原來我其實也只是眾多平凡人中的一個。我的高中生活真的沒有小說或電視劇中那些完美到不真實的橋段，陪伴我一路前行的只有繁忙的學(xué)業(yè)、對于諸多的困惑和不適應(yīng)罷了。
這樣說來，你也許會覺得似乎都是壞情緒。
但其實不是的。不知為何，盡管有這樣多似是令人無所適從的事，可若要我給如今的高中生活予一形容，腦海中第一時間跳出的是“明亮的鵝黃與淡淡的藍”。
各種課余活動、交到的新朋友、可愛友好的新班級與認真負責(zé)的老師，再加之杭二錢江獨有的自主卻不散漫的學(xué)習(xí)氛圍，都讓我感受到了青春的活力與美好，未來的坦蕩與可望。
說實話，作為一個有些敏感多愁的女孩，感傷、難過與焦躁是時常造訪的、不受主人歡迎的`來客。對成績落差的失望、對人際交往的不擅長、對課業(yè)繁多的不適應(yīng)、對舊生活的懷念都是其中組成的部分。
人無論走到哪個階段，都沒法不時�；赝砗筮h遠的一片歲月，因為那里有他所惦念的人，至少也有他的過去，時光總是把過去的日子沖洗得熠熠閃光、引人掛記。于我亦如此。
我用三年時間去習(xí)慣一群人、一個環(huán)境與一段生活。而剛習(xí)慣，猝不及防地，你卻叫我放下這些，又再去用三年來適應(yīng)下一段人生。我知道這是每個人的必經(jīng)之路，天下沒有不散的筵席，可明白后還是控制不住地感傷、舍不得。但須知，人生苦苦樂樂、失失得得，你必自知其樂、也自得其苦。如人飲水，冷暖自知。
我在成長，我在改變，我在努力學(xué)會離開我的舒適圈。
不是沒有過悄悄掉眼淚的時刻，羞愧與迷茫并行。憎惡自己的無用，心中是深深的無可奈何與沉甸的壓力。
可我那些可愛的朋友們啊——總是用笑容和善意來包容我的這些缺點和壞情緒，在我失意時給我加油打氣，在我有問題時從不吝嗇地給予我?guī)椭完P(guān)心。在她們身上，我仿佛也在逐漸被同化，學(xué)會去變得更加大方和熱情，努力敞開心扉來融入這個溫暖的大家庭。
說到底，其實還是一個共同成長、彼此補短、提升自我的過程。
“幸甚至哉，歌以詠志�！�
相遇即是緣分，一切都是最好的安排。惟愿接下來高中三年，與你們，一起加油，并肩追夢！
開學(xué)的作文 篇6
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去了。我們又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到教師、同學(xué)們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經(jīng)過了兩個月的學(xué)習(xí)，我也有了許多新的收獲：
一、學(xué)好了書本的知識
在課下預(yù)習(xí)，畫出不理解的詞，并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。書本要反復(fù)閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
教師每周都會布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的`新聞，這不僅僅開闊了我們的視野，還讓我們開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習(xí)題
之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題，但是現(xiàn)在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上教師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和我們教師的辛勤付出是分不開的，每當(dāng)我們有一點兒進步，教師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓教師臉上永遠有著燦爛的笑容。
開學(xué)的作文 篇7
9月1日，開學(xué)啦！
我早早地起來，帶著一絲興奮，匆匆趕向?qū)W校。還沒到校門口，就看見了小玉、欣怡等一批人圍在一起，像一群麻雀，嘰嘰喳喳叫個不停。我也飛了過去，八卦起來。
開門了，我們像泉水涌進班級，先來的，后到的，你看看我，我瞅瞅你，這個胖了，那個有些瘦，你變黑了，哎呀，你怎么長高了……教室里像沸騰的水，每個人都漲紅了臉，有的小聲說著，有的大聲驚嘆，不亦樂乎！
要換教室了，我們懷著絲絲眷戀，撫摸著我們趴過一年的課桌，看看教室里的四壁，帶著一年的溫情，走進新的教室。剎那間，新教室里靜了下來，每個人有些出神，一絲緊迫感、壓抑感孳生暗長，六年級了，這是戰(zhàn)斗的一年。
鄭老師不教我們了，得知這個消息，大家一陣沉默，有些不舍，有些懷念，有些期許……“小詩人也許轉(zhuǎn)學(xué)了……”不知誰嘰咕了一聲，四處望望，真的沒有看到那個清秀而又自信的.女孩。心中有些失落，鼻子有些酸，也許，這就是“沒有不散的筵席”。
上課時間到了，大家嚴肅起來，“開學(xué)第一課”把我們的心拉回到現(xiàn)實中。望著新老師，我們踏上了新的征程。
這一天，興奮、嚴肅、懷念、緊張、期許、邁步……
開學(xué)的作文 篇8
今天是開學(xué)的第一天，頭天晚上我高興的睡不著覺，因為明天就可以見到久別重逢的老朋友了。
今天一進校門，學(xué)校還是老樣子，過了一個年，同學(xué)們有的長高了，有的`變胖了，有的還換了一個新發(fā)型，弄的我都認不出來了。
教室里同學(xué)們都在聊天，我也在和同桌聊天，我們再聊過年最愛吃什么，同桌愛吃韭菜肉餡的餃子和湯圓，跟我有共同愛好，說完我倆就捧腹大笑，越說越開心，直到上課時，但想說的話也沒說完。
上課鈴響了，同學(xué)們都靜了下來，這是我想：新學(xué)期開始了，我要認真學(xué)習(xí)，爭取在這個學(xué)期拿個好成績。
開學(xué)的作文 篇9
新學(xué)期開學(xué)快一個月了，我覺得自己的表現(xiàn)還可以。但也有很多的不足和缺點需要改正。
先說說我表現(xiàn)好的一面吧：漫長的暑假過后迎來了新學(xué)期，在將近一個月的學(xué)習(xí)生活中，我能很快的適應(yīng)并喜愛上學(xué)校的生活。做到了按時上學(xué)不遲到；養(yǎng)成了放學(xué)后回到家先認真做作業(yè)的好習(xí)慣等。
再說說我表現(xiàn)不好的一面吧：上課有時沒專心致志地聽講，腦袋里凈想一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。以后我要改掉這個壞毛病，因為在上個學(xué)期時，有一節(jié)數(shù)學(xué)課我沒有認真聽講，而和同桌呂天樂討論電腦游戲，結(jié)果考試的時候有關(guān)那節(jié)課的'內(nèi)容我都不會。以后我一定要吸取這個教訓(xùn)，上課一定不說話，思想上不開小差，認真學(xué)習(xí)。
我還要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，參加學(xué)校組織的各項活動，多讀各種課外書籍豐富自己的知識面。還要多畫畫，提高自己的畫畫水平�？傊�，在以后的學(xué)習(xí)中、生活中我要不斷的改正自己的 缺點、加倍的努力，爭取做一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
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轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又來了。為了在將來的考試成績能令人滿意，為此，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。
語文：語文分為四大類：字詞，課文，閱讀，作文。字詞：在以后的抄寫作業(yè)當(dāng)中，要認真抄寫，最好不要抄錯。聽寫作業(yè)中，就是讓你發(fā)現(xiàn)自己抄寫的作業(yè)寫得認不認真，聽寫不要錯太多。如果聽寫本上，你有錯誤，那就要認真改錯，等在考試前把自己聽寫本上的錯誤再在其它本子上改錯。字詞的拼音，生字，組詞都要好好練習(xí)，注意。課文：我們班上學(xué)期課文背誦情況很差，所以，我們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課，我們就要多花點時間和精力去背誦課文，背課文前要先讀課文三遍，然后把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來，回家還要把課文里難寫的字多寫幾遍，課文要經(jīng)常讀，背。閱讀：閱讀題的短文要讀三遍以上，邊讀邊思考問題，答題切勿太簡單，也不能答得和問題不沾邊。答題最好用自己的話回答，一定要認真答題。作文：留心觀察周圍的.事物，并及時記下來。多看課外書，多積累好詞好句。按照題目去寫，不能跑題，不能多涂改，字要漂亮……寫人要把人的外貌，特點寫詳細，寫事要有時間，地點，人物，事件，經(jīng)過……
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)分為兩大類：計算，解決問題。計算：算式的等于號是4毫米，遞等式如果前面錯，后面就步步錯。做題不要那么死板，要會靈活運用。每當(dāng)我們在檢查題目的同時，要仔細檢查計算題，因為有些同學(xué)往往是因為計算題而失去滿分的。解決問題：老師說，做解決問題要先理解題目的意思，看題要仔細，要把“答”和單位寫清楚，算式的答案寫對。
英語：英語試卷分為兩部分：聽力，筆試。如果老師布置了聽光盤的作業(yè)，我們就要認真地聽20分鐘以上，聽完后，我們就要完成口語作業(yè)。做抄寫作業(yè)時，字母要在四線格上寫，不可以出格，也不可以寫得太小，要寫規(guī)范。每一個筆畫都要認真仔細地寫，邊寫邊拼讀字母，這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目，千萬不能抄錯或少抄字母，不能犯低級錯誤。
回到家后，要認真完成各科作業(yè)。語文要讀課文三遍，預(yù)習(xí)時，要給生字標(biāo)拼音和詞語，給課文分自然段。數(shù)學(xué)作業(yè)做完后，要仔細檢查，減少錯誤。英語作業(yè)如果有口語作業(yè)，那就要先聽光盤20分鐘以上，把字母讀準。如果有抄寫作業(yè)，那就要把字母寫規(guī)范。
我相信，通過我的努力，遵守計劃執(zhí)行，學(xué)習(xí)成績一定會不斷提高的。
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