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【熱門】開學(xué)初中作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)初中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)初中作文 篇1
今天上午第三節(jié)是體育課,大課間升完旗,我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場,嘴里還高喊著:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飛”往后操場。
看到這兒,你一定會奇怪:你們班瘋了嗎?去后操場干什么呀?嘿!我們可不是去玩,而是去上體育課的。
離上課還有一會兒時(shí)間,我們就抓緊時(shí)間玩會兒游戲。但是,剛開始玩,討厭的上課鈴就響了起來。這就意味著,要開始上體育課了?墒牵辛松蠈W(xué)期的經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有一個(gè)去站隊(duì)的,因?yàn)樯蠈W(xué)期幾乎每節(jié)體育課老師都來得很晚,我們看見沒有一個(gè)人站隊(duì),于是,我們就繼續(xù)玩著有趣的游戲。
玩著玩著,我聽見了“咚咚咚”的腳步聲,咦?誰呀?那么吵!正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,又聽見有人扯著嗓子大聲喊:“啊!體育老師來了!快跑呀!站隊(duì)了!”什么?體育老師來了?我隱隱約約地聽見了喊叫聲,愣了0.001秒鐘,就趕快掃視了一下后操場,呀!老師正威嚴(yán)地站在后操場的中間。我一個(gè)箭步?jīng)_出去,飛快地向體育老師跑去,一邊跑一邊喊:“體育老師來了!沖呀!”好朋友們也反應(yīng)過來,也趕緊追了過來。
我很快跑到了隊(duì)伍中,站好,等著人到齊后,看老師怎么安排這節(jié)課。等同學(xué)們都站好隊(duì)后,老師先讓我們跑了一圈,走了一圈,然后讓我們做了一下熱身運(yùn)動操,接著帶我們開始練習(xí)做完廣播操后怎么排好整齊的隊(duì)伍踏步回教室。
體育老師先給我們講了一大堆要求,又帶著我們練,只聽老師用洪亮的聲音喊著:“起步——走,”同學(xué)們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行,可到了后幾次男生們就沉不住氣,開始搗蛋了,有的人學(xué)大螃蟹橫著走路,有的人學(xué)鴨子一搖一晃的,有的人瞪著眼睛,吐著舌頭,要嚇唬別人,還有的.人學(xué)斗雞眼,看著他們那一個(gè)個(gè)滑稽的樣子,我忍不住偷偷地笑了起來。
我們女生練得很好,老師就讓我們先去玩,男生繼續(xù)站在那里練,“耶!太好了!”我們女生趕快三個(gè)一堆,五個(gè)一群地又開始玩游戲了?墒歉鷦偛派险n的時(shí)候一樣,還沒玩幾分鐘,討厭的下課鈴聲又響了,這也太巧合了吧!我不由得從心里“贊嘆”道。恨得XXX非常生氣地說:“老師真討厭,我們又不是1歲小嬰兒了,還讓我們練走路!蔽覀兟犃硕寂醺勾笮。
直到現(xiàn)在,我想起這節(jié)有趣的體育課,我還是忍不住哈哈大笑。
開學(xué)初中作文 篇2
又是一年9月1日,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),好像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是非常重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的'數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但是我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學(xué)初中作文 篇3
開學(xué)了,開學(xué)了!開學(xué)的時(shí)間最理解學(xué)校,學(xué)校最理解這個(gè)盛典。是的,學(xué)校舉著旗幟,校門開著和諧,禮堂穿著盛裝,迎接微笑的師生員工和師生員工合拍的步伐。
校園最先沉浸在歡樂里。來來往往的目光抬升著新學(xué)年的高度。
“老師,你好!”這是最直接、最真誠、最崇高的問候!師生的珍貴情誼從校園的每個(gè)角落外溢。開學(xué)典禮就是一次莊嚴(yán)的凝聚。每一個(gè)座位都是人生的一個(gè)位置,每一個(gè)理想的位置都是對未來的承諾,每一個(gè)將要兌現(xiàn)的承諾都是學(xué)校的光榮……
“你好,老師!”這是以春天的名義,向知識、向老師、向播種者致以最崇高的敬禮!
國歌奏響了。氣吞山河的氣勢在回蕩,排山倒海的力量在鼓舞。
就從學(xué)校和校園開始,就從禮堂和典禮起步,有一種熱血叫活力,有一種活力叫希望,有一種希望叫發(fā)展,有一種發(fā)展叫學(xué)習(xí),有一種學(xué)習(xí)叫基礎(chǔ),有一種基礎(chǔ)叫理想!
校長的講話,使大家明白了知識后面有海洋,奮斗就是一葉小舟;能力前面有高山,攀登就是一把梯子。學(xué)生代表的發(fā)言,代表了大家堅(jiān)定著奮斗和攀登的決心。
開學(xué)了,開學(xué)了!從此,在學(xué)習(xí)和成長的道路上,所有的老師分擔(dān)兼程的風(fēng)雨,所有的學(xué)生分享燦爛的陽光!開學(xué)典禮,就這樣傳承著學(xué)習(xí)的意志、力量、不朽和美……
手捧新課本
以一顆天真的心打量新課本,以打量新課本的心情打量年輕的學(xué)習(xí)。
手捧新課本,手捧沉甸甸的閱讀,一份沉重的責(zé)任,站在我們年輕的手掌上。掌心朝里,把握精彩的內(nèi)容,讓這些內(nèi)容與自己的心窩近些,再近些,聽取文字活躍的`聲音!
掌心朝里,緊握自己的注意力,用目光接納老師講授的姿勢,用心聆聽每一句話的力量!
各種知識在這里匯聚,匯聚成一頁一頁洶涌的浪花。課本,就是一片大海;新課本,就是一片大海的日出,閃耀著民族的智慧,折射出民族的希望,傳承著民族的精髓……
從封面看起,看到一種層次和高度;從扉頁看起,看到一種品位和襯托;從目錄看起,看到一個(gè)概貌和誘惑;從內(nèi)容看起,看到一種信心和體驗(yàn)。就這么、就這么看穿文字。
以一顆進(jìn)取的心研讀新課本,以研讀新課本的心情進(jìn)行年輕的學(xué)習(xí)。
打開新課本,打開一片新天地。即使瀏覽的是片言只語,也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思想火花,字里行間散發(fā)的是真誠、徹底的交融;即使研讀的是一頁半張,也是杯杯盞盞的滄海桑田,前言后語流出的都是明媚的陽光!在陽光下,有形無形的壓力,就是學(xué)習(xí)的動力!
手捧新課本,手捧沉甸甸的智慧,我們情不自禁地緊緊攥著一份興趣、責(zé)任和自豪!
手捧新課本,我們在智慧后面傾聽和閱讀,在傾聽和閱讀后面接近智慧……
開學(xué)初中作文 篇4
九月,又邁著它那輕飄飄的步子來了,我們拋開假期的歡樂,背上家長的希望,再次來到了我們熟悉的學(xué)校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字,在‘人的海洋’里被擠來擠去,多么有意思。終于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望著陌生的教室,亂哄哄的人群,心里竟有一絲悲涼。
看著我原來的班級,看著朋友那遠(yuǎn)去的背影,看著陌生的同學(xué),有一種想哭的沖動,我無奈的搖搖頭,背著那異常沉重的'包袱,走向新的教室。
陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔,是我倍感孤獨(dú)。我隨便找個(gè)位置坐下,環(huán)視著四周,同學(xué)們都有說有笑,他們的笑容,讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了,和藹的,嚴(yán)厲的……每堂課都講得那么精彩,各具各自的風(fēng)格。從未聽過他們講課,今天第一次聽,心里還感覺蠻舒服的。大家一起做實(shí)驗(yàn),小組一起討論問題,師友之間互相幫助,總是使我們的課堂充滿無限趣味。
班級大掃除,教室內(nèi)外都有同學(xué)們忙碌的身影,他們一絲不茍的做著自己分到的任務(wù)。汗水順著他們的臉頰流下來,他們卻絲毫不在意,擦了擦額頭上的汗珠,又開始埋頭苦干了。那一刻,我才明白,他們早已把八4班看做是自己的家,把同學(xué)們都看成了親人。那一刻,我才感受到家的溫暖。那一刻……
同學(xué)們都為班級獻(xiàn)了一份自己的力量,作為他們中的一員,我是不是應(yīng)該努力,不為班級丟臉?
八4班在我心中永遠(yuǎn)是最美的團(tuán)體,為了它,我應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的光和熱!為了我們的班級,每一位同學(xué)都咋努力!
相信有這么多人的陪伴,我們的初二生活會非常精彩,只要我們齊心協(xié)力,定會我們的班級爭得榮譽(yù)!
開學(xué)初中作文 篇5
開學(xué)了,大家一定都有自己的打算吧。我也不例外。
開這時(shí),我有許多毛病要改。
上課時(shí),我要安靜地坐下來,等待教師上課。
課堂上,我要做不大聲喧嘩;積極舉手發(fā)言;不做小動作;回答問題時(shí)盡量讓老師同學(xué)明白自己的意思。
上學(xué)期,我從不在課堂上吵鬧,但是我這學(xué)期也不能放松,我要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去。
對于積極舉手發(fā)言,我一定要加把勁。上學(xué)期我舉手發(fā)言不是特別多,在這一學(xué)期,我一定要將這個(gè)不好的'習(xí)慣糾正過來,把它變?yōu)楹昧?xí)慣。
雖然,我上學(xué)期得到了“三好學(xué)生”,但我不能驕傲。我在這一學(xué)期里要改掉其它許多毛病,比如說:待同學(xué)不是特別好……
下學(xué)期我一定要爭取再得“三好學(xué)生”!而且要一直把這個(gè)光榮稱號保持下去。
開學(xué)初中作文 篇6
新學(xué)期到了,我希望在初中里,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。
想想上學(xué)期我上課開小差,成績逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來要上網(wǎng)打作文,剛打開,心想:我玩會游戲,就打作文,就是這種思想把我?guī)нM(jìn)錯誤的深淵,我以為不會被發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評時(shí),我就下定決心改正錯誤,看見弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學(xué)期要改正這些缺點(diǎn),上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業(yè)要認(rèn)真完成老師布置的`所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成,不會寫的,在問,要做好上課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,做后面的練習(xí)題,先試著做,不會做的劃圈圈,明天去上學(xué)的時(shí)候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點(diǎn)書,多鍛煉,這樣又能增長知識,又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?
反正,在這個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該積極向上,爭取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
開學(xué)初中作文 篇7
今天下午,學(xué)校舉行了一次令我難忘的開學(xué)典禮。
首先,這次開學(xué)典禮的主持人——大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師宣布:“20xx學(xué)年第xx學(xué)期沙灣鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮,現(xiàn)在開始!”話音剛落,便響起了熱烈的掌聲,梁老師繼續(xù)說:“這次開學(xué)典禮風(fēng)兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)有方老師繼續(xù)為我們上禮儀課堂,第二個(gè)環(huán)節(jié)有同學(xué)們表演節(jié)目,F(xiàn)在請方老師繼續(xù)為我們講禮儀課堂!痹谶@堂課上,我們學(xué)會了一些禮儀的細(xì)節(jié),比如坐姿,站姿等等。
接著就是同學(xué)們表演的'環(huán)節(jié),現(xiàn)有三個(gè)1年級的小書生為我們表演快板《七尺巷》,不過里面有個(gè)小插曲:正說到一半的時(shí)候,一個(gè)小書生的快板甩著甩著散了。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會謙讓,以及……表演的時(shí)候不要太興奮或者太沖動。
隨后,就是學(xué)校管樂隊(duì)的隊(duì)員為我們表演了《歡樂頌》,聽得大家都入了迷,吹完后,一個(gè)隊(duì)員還不忘調(diào)皮地亂吹了一通。
緊跟著就是學(xué)校醒獅隊(duì)、龍隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的同學(xué)的表演。雖然當(dāng)時(shí)還是很冷,大概10度左右,可他們卻穿著薄薄的演出服,還是背心!但他們的表演依舊那么精彩。
同學(xué)們表演完后,梁老師就宣布:“沙灣鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx學(xué)年第xx學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!”話音剛落,又是一陣熱烈的掌聲。
這次開學(xué)典禮真令我難忘啊!
開學(xué)初中作文 篇8
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)的計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的'開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真的思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
開學(xué)初中作文 篇9
xx中20xx—20xx學(xué)年度開學(xué)典禮在20xx年9月1日于xx中高中部操場順利舉行。秋高氣爽,藍(lán)天白云,初高中部的同學(xué)們紛紛有序入場。或是加入xx中的新成員,或是已經(jīng)在這里蓬勃成長的高年級同學(xué),都以嶄新的面貌迎接著新學(xué)年、新生活的到來。
開學(xué)典禮以新高一的男生軍體拳及新初一的格斗方陣表演開始。一招一式,無不充滿了年輕的朝氣;一呼一喊,無不彰顯了生命的昂揚(yáng)。那一雙雙堅(jiān)定的眼神,是xx中人的毫無畏懼;那一次次奮力的出拳,是xx中人的拼搏努力。新同學(xué)優(yōu)秀的展示使到場的同學(xué)、老師、家長、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓均報(bào)以熱烈的掌聲。
接下來,全體嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的注目國旗冉冉升起,厚重的國歌聲在xx中的校園里久久回蕩。而后,校旗由軍訓(xùn)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)負(fù)責(zé)升起,白藍(lán)兩色的校旗在國旗的兩側(cè)飄揚(yáng),我們在祖國的懷抱里茁壯成長。
主持人常校長邀請寧書記為大家介紹優(yōu)秀畢業(yè)生代表,他們有的成為了北清等優(yōu)秀大學(xué)的一員,有的遠(yuǎn)赴大洋彼岸的知名學(xué)府深造,他們用自己的努力實(shí)現(xiàn)了學(xué)業(yè)的理想,并在人生的道路上不懈前進(jìn)著。這一屆學(xué)長為母校送上了一塊寫有“從這里開始,向前看”的地磚,無聲的'向我們訴說著提醒與告誡。每每經(jīng)過那里,我們都不由得挺起胸膛,繼續(xù)夢的征程。
學(xué)長代表發(fā)言后,恩師代表也在新學(xué)年之際與我們分享對xx中生活的感觸、對xx中精神的領(lǐng)悟。程老師說到:“今日我以xx中為榮,明日xx中以我為榮的口號更要落在實(shí)處,以自己切實(shí)的努力回報(bào)母校!苯酉聛,常校長邀請老校友,社科院農(nóng)村發(fā)展問題的研究員與我們一起分享他的xx中感悟。老校友親切地為我們講述了他的人生經(jīng)歷,并用一位xx中老校友雖然只能成為一名鐵路搬運(yùn)工,卻依然追求并成為最優(yōu)秀的搬運(yùn)工的事例告訴我們:“我們或許不能改變命運(yùn),但我們可以掌控自己的靈魂!眡x中人,無論身處什么環(huán)境,都永遠(yuǎn)追求卓越,不為環(huán)境而沉淪。
最后,劉長銘校長為我們送上了新學(xué)年的寄語,并囑托我們:“知識要用來造福人類,而不是用于謀一己私利的。”就這樣,開學(xué)典禮在搖滾社同學(xué)們的激情伴奏與同學(xué)們的校歌聲中圓滿結(jié)束。
優(yōu)、苦、嚴(yán)。優(yōu),是我們看到同學(xué)們優(yōu)秀的表象;究其原因,是因?yàn)橥瑢W(xué)們的刻苦與努力,因?yàn)槔蠋焸兊膰?yán)格要求。新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),恰同學(xué)少年,當(dāng)指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,以豪邁大氣直視困難,以頑強(qiáng)拼搏迎接挑戰(zhàn),以執(zhí)著追求不枉青春征程!
開學(xué)初中作文 篇10
隨著開學(xué)的日子地到來,原來清靜的校園一下子沸騰起來了。
我來到了自己的班級,從今天開始我們已經(jīng)是一名五年級學(xué)生了。走進(jìn)教室,喲!同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都發(fā)生了很大的變化,有的長胖了,有的變瘦了,有的黑了許多,有的.白了不少,也有的長高了。趁老師還沒有來,我們談起了暑假的所見所聞,大家有說有笑的,話匣子一打開,都收不住了。
正在這時(shí),有一位同學(xué)沖進(jìn)來說:“好消息,好消息,我們班來了新同學(xué)啦!”我聽到了又興奮又好奇,心想:“新同學(xué)是長什么樣子的呢?”一會兒,竇老師領(lǐng)著一位小女生走進(jìn)了教室,這就是傳說中的新同學(xué)吧,經(jīng)老師介紹,她叫潘家蕙,長得高高瘦瘦的,梳著一根馬尾辮,背著粉紅色的書包,樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的大家庭。
新的學(xué)期,新的課本,新的同學(xué)……一切都是新的,在新的學(xué)期里要我重新開始,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
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