實(shí)用的二年級(jí)看圖作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)看圖作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)看圖作文 篇1
一天，陽(yáng)光明媚，小天早早地起來(lái)，背著書(shū)包興高采烈地去上學(xué)。走到半路上，小天看見(jiàn)一位老爺爺?shù)乖隈R路邊上，手摸著心臟的位置，雙眼緊閉，口中不斷發(fā)出痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲……”小天趕緊跑到老爺爺身邊，關(guān)切地問(wèn)道：“老爺爺，您怎么啦？”“我，我心口疼，哎喲……”老爺爺虛弱地睜開(kāi)雙眼，有氣無(wú)力地說(shuō)。小天看看馬路前后，這里的小區(qū)地理位置比較偏，離鬧市區(qū)較遠(yuǎn)，再加上此時(shí)是清晨，來(lái)往行人及車(chē)輛都較少，又沒(méi)有手機(jī)通知爺爺家人，上哪喊人幫忙呢？小天發(fā)愁了，老爺爺一個(gè)人躺在這可不行，會(huì)出事的！雖說(shuō)上課的時(shí)間快到了，可我不能見(jiàn)死不救呀！想到這，小天一邊攙扶著老爺爺起來(lái)，一邊說(shuō)：“那我送您去醫(yī)院吧�！�
小天用了九牛二虎之力才把老爺爺扶起來(lái)。之后，小天攙扶著老爺爺在馬路邊等出租車(chē)經(jīng)過(guò)，幸好，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒一輛出租車(chē)來(lái)了，小天連忙招手示意，出租車(chē)停在了馬路邊。小天扶著老爺爺上了出租車(chē)，火速趕往醫(yī)院。在途中，小天跟司機(jī)說(shuō)明事情原委，好心的司機(jī)用手機(jī)通知了老人的家人……
在小天的幫助下，老人的病情及時(shí)地得到了治療，病情穩(wěn)定了。小天這才想起來(lái)自己上課的事，他連忙大步流星地往學(xué)校跑去，跑得上氣不接下氣。等他跑到教室，老師早已在上課了，看著喊“報(bào)告”的小天，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“下次可不能再遲到！進(jìn)來(lái)吧�！毙√熳プヮ^，本想把遲到的原因跟老師說(shuō)清楚，可話到嘴邊又硬生生地給咽了回去，他不想再耽誤老師與同學(xué)的時(shí)間了。
不過(guò)，他心里想：如果下回還碰到類(lèi)似的事，他還會(huì)做同樣的選擇。
二年級(jí)看圖作文 篇2
今天是九月十日教師節(jié)，早晨，凌老師像往常一樣走到學(xué)校去上課。
她剛到學(xué)校的大門(mén)口，就驚訝的看見(jiàn)他們班的小朋友正在迎接她，有一個(gè)小朋友走上前來(lái)遞給她一束鮮花，對(duì)她說(shuō)：“凌老師，您好，祝您節(jié)日快樂(lè)！”另外一個(gè)小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡，說(shuō)：“凌老師，這是我們?nèi)嘈∨笥褜?duì)您的祝福！”后面的小朋友整齊的站成一排，右手舉過(guò)頭頂，給凌老師敬了一個(gè)隊(duì)禮，齊聲說(shuō)道：“凌老師，您是園丁，您是春雨，在這個(gè)喜慶的日子里，我們祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
旁邊的人都停下腳步，觀看這莊嚴(yán)的一幕，凌老師激動(dòng)得熱淚盈眶！
啊，多么甜美的教師節(jié)呀！
二年級(jí)看圖作文 篇3
夏天的一個(gè)晴朗的早晨，小紅到家后面的小山坡上散步，她走著走著看到了一頭母牛正用舌頭舔一頭小牛，忽然小紅想到了一個(gè)詞語(yǔ)“老牛舐?tīng)佟�。只�?jiàn)小牛輕松的趴在地上，臉上不時(shí)發(fā)射出幸福的笑容，母牛的臉上充滿慈愛(ài)，溫柔的舔小牛的頭。
小紅看了這個(gè)場(chǎng)面，心里很感動(dòng)，她對(duì)小牛說(shuō)：“小牛，你真幸福喲！小牛，你有世界上最寶貴的財(cái)富——母愛(ài)！小牛，你要珍惜母親的愛(ài)，長(zhǎng)大了要好好孝順?biāo) ！?/p>
二年級(jí)看圖作文 篇4
夏天的一個(gè)下午，我拿著魚(yú)竿去釣魚(yú)。
我來(lái)到河邊，河面上風(fēng)平浪靜，時(shí)不時(shí)還有魚(yú)躍出水面，弄得水花四濺。
我把誘餌掛在鉤子上又甩入水中。過(guò)了半個(gè)小時(shí)我釣到了一條魚(yú)。然后，我小心翼翼地把它放進(jìn)了魚(yú)簍。
今天，我可開(kāi)心了！
二年級(jí)看圖作文 篇5
有一天，我去了Q博士的家里，我問(wèn)他：”今天有什么好發(fā)明，博士說(shuō)：“有�！蔽艺f(shuō)：“有什么？”博士說(shuō)：“有蟻人套裝的男士版，還有沿造好好的大黃風(fēng)“女士版的”�！拔乙伻税妗保壹饴暤卣f(shuō)道。Q博士給我了一套小號(hào)的蟻人套裝，我穿上了，我變小了。我高興的跑了出去。
突然一個(gè)大風(fēng)把我吹到了一片森林里。又下起了大雨，四分五落到地上變成了大洪水，有一棵樹(shù)倒在了我的后面，我被雨打到了樹(shù)枝上面，我暈了。
第二天早上，我還在樹(shù)枝上，我醒了，我跳到了地上，我把頭盔搞下來(lái)了，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，我又戴上頭盔，我又開(kāi)始我的旅行了。
晚上，我身上在螞蟻上。我快掉了，有一場(chǎng)大雨，我跳下螞蟻。我向森林跑去，我看見(jiàn)了好多蘑菇，我把蘑菇做成了傘，我拉著傘回家去了。
二年級(jí)看圖作文 篇6
今天，同學(xué)們?nèi)?dòng)物園里春游�！岸嗝椿顫姷暮镒影 �!一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“在哪兒?”“在那座猴山上”，老師回答說(shuō)。話音剛落，同學(xué)們呼啦一下就跑到猴山底下。
山峰上有許多猴子。有的蹲在山頭吃蘋(píng)果;有的在樹(shù)枝上蕩秋千;還有的在幫媽媽按摩。我最喜歡的是那只傻乎乎的猴子，它的外表看起來(lái)很聰明，但當(dāng)它做出那個(gè)動(dòng)作時(shí)，我才明白，原來(lái)這是一只有點(diǎn)缺腦筋的猴子。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的.小猴子們!我要走啦，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的早晨。
二年級(jí)看圖作文 篇7
從前有兩只小猴要過(guò)河，他們坐上船向河對(duì)面劃去。這時(shí)下起了大雨，猴子指著船底，說(shuō)：“這里有水了，這可怎么辦呀？”他們一想，說(shuō)：“有辦法了，我們把船打個(gè)洞，水就流出去了！”他們找來(lái)錘子和鐵釬，不一會(huì)兒就在船底打了一個(gè)洞。沒(méi)想到，船里的水不但沒(méi)流出去，河里的水反而漫進(jìn)了船里。船沉了，小猴們大叫：“救命�。【让�！……”
二年級(jí)看圖作文 篇8
今天，我去畫(huà)畫(huà)，剛走到畫(huà)畫(huà)教室門(mén)口，一看，啊!全是比我小的。
我們今天畫(huà)小媧牛，我的畫(huà)畫(huà)得很漂亮，黃老師叫其他弟弟、妹妹像我學(xué)習(xí)。我先畫(huà)小蝸牛，再畫(huà)幾片大大葉子，小媧牛在照鏡子。葉子的后有4棵大樹(shù)，下面有一片清澈的溪水，溪水的上面有水草、石頭、小花。畫(huà)完輪廓，開(kāi)始涂顏色。
我用肉色畫(huà)蝸牛的肚子，再用桔色畫(huà)蝸牛殼，用湖藍(lán)、白、黑畫(huà)眼睛，一只可愛(ài)的小蝸牛就畫(huà)完了。接下來(lái)我用綠色畫(huà)了三棵樹(shù)，一棵紫色的樹(shù)，用藍(lán)色畫(huà)溪水，用桔色畫(huà)太陽(yáng)和背景，用灰色畫(huà)石頭，用紅色畫(huà)小花。
我今天畫(huà)得又快又好又認(rèn)真，第一個(gè)就畫(huà)好。
二年級(jí)看圖作文 篇9
春天到了，小河、小溪里的冰融化了，嘩嘩地流著。小草從土里鉆出來(lái)了，小花們爭(zhēng)奇斗艷。在冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。
同學(xué)們坐著校車(chē)來(lái)到一座小山坡的空地上。同學(xué)們扛著鐵鏟、拎著水桶、抱著樹(shù)苗，和老師一起下了車(chē)。老師說(shuō)：“解散！”馮麗和大土一組，大土先用鐵鏟挖了一個(gè)樹(shù)坑，馮麗又把樹(shù)苗輕輕地放在那個(gè)樹(shù)坑里，然后大土培上泥土，踩實(shí)。小樹(shù)苗像一個(gè)個(gè)小士兵立在土里。
老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做得很好�！�
老師點(diǎn)評(píng)：美麗的春天，同學(xué)們又添上一抹綠，多好��！
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