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考試作文

時(shí)間:2025-02-25 08:39:57 考試 我要投稿

【精品】考試作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的考試作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】考試作文集合6篇

考試作文 篇1

  “冉冉,你這次真的考了個(gè)‘優(yōu)’!”

  鋼琴考級(jí)結(jié)束的第二天,媽媽下班回來,一邊上樓一邊大聲地告訴我這個(gè)好消息。我聽了興奮地大喊:“耶!我成功了!”

  回想突擊練琴的那一個(gè)星期,我吃了多少苦啊!

  當(dāng)時(shí)距離鋼琴考級(jí)只有一個(gè)星期,我卻因?yàn)槿ド虾M媪藥滋,?duì)已經(jīng)很熟悉的練習(xí)曲生疏起來,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  最后他們決定把我送到屯溪琴行練習(xí)。因?yàn)槔蠋熒险n的時(shí)間都在下午,所以那個(gè)星期,我每天中午都要在太陽(yáng)的炙(zhì)烤下往琴行趕。

  可老天爺似乎故意和我作對(duì)似的,那段時(shí)間氣溫特別高,正午的'太陽(yáng)曬在身上火辣辣的。有一天我突然全身發(fā)紅發(fā)癢,稍微撓了撓就起泡。到醫(yī)院檢查后才知道,這個(gè)怪毛病是天氣太熱造成的。

  除了似火驕陽(yáng),在去屯溪琴行的路上還要經(jīng)過一個(gè)“黃沙陣”。那兒正在維修,來往的車流使這段路黃塵彌漫,如果不捂住口鼻、屏住呼吸,休想走過去!

  面對(duì)這些困難,我都沒有退縮,心里只有一個(gè)念頭——我要把考級(jí)的曲子練好。

  到了老師那兒,我認(rèn)真聽取老師的指點(diǎn),一遍又一遍地按老師的要求去彈;氐郊依锖罄^續(xù)練習(xí),一坐就是兩個(gè)小時(shí),經(jīng)常是汗流浹(jiā)背,甚至屁股都生出了痱(fèi)子。

  一個(gè)星期結(jié)束了,我從容地坐到了考場(chǎng)的鋼琴前,流暢的音符從指縫流出,在琴鍵上跳舞。曲子彈完了,我卻還有些意猶未盡,一抬頭,正看見評(píng)委們向我點(diǎn)頭微笑。

  走出考場(chǎng),老師對(duì)爸爸媽媽說我表現(xiàn)得很好,通過肯定是沒問題的。沒想到,第二天我拿到的成績(jī)竟然是“優(yōu)”。媽媽看我手舞足蹈的樣子也樂了,她說:“以后啊,你做每件事都能像這次練琴一樣,就能得到更多的‘優(yōu)’!”

考試作文 篇2

  06的征程已經(jīng)開始,親愛的朋友們,別忘了微笑著面對(duì),沒有什么是過不去的,沒有什么是克服不了的,我們是最棒的。。

  其實(shí)各個(gè)BBS上關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的貼特別的多,里面全都是“先輩”們心血之作。俺本是個(gè)小小兵,實(shí)在不想來說這些,不過差事賴不過身,就勉強(qiáng)著說說自己怎么念書的吧,看了不要笑話就行!

  有句話叫“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,自小被教導(dǎo)著要先預(yù)習(xí)后學(xué)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)。因?yàn)閼,不想加多一道工序來增添念書的辛苦,所以從來不預(yù)習(xí),又知道此等行為實(shí)在是違背了舊有觀念,只好琢磨出些借口來論證其可行性。CPA的課程大部分都是第一次接觸,從零開始,試過自己看書,可基本上是才看完序言剛進(jìn)入正題就開始一頭的霧水。與其閉著眼睛瞎琢磨,不如找個(gè)明師來引導(dǎo),索性直接進(jìn)入了正題……

  第一階段:選課。書只一本,師卻數(shù)個(gè),各有所長(zhǎng),眾口難調(diào)。每到報(bào)名時(shí),擇課的討論此起彼伏。但,網(wǎng)絡(luò)教育畢竟也是立足于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),放眼于眾生腰包的一項(xiàng)事業(yè),它不可能請(qǐng)上不得臺(tái)面的老師來授課。大可放心,每一位老師都必然有他突出的長(zhǎng)處,不過是我們能不能適應(yīng)他們的問題。選擇好老師,就要相信他,更要相信自己。

  第二階段:購(gòu)書。市面上的習(xí)題集真多。∶炕氐酱杭,簡(jiǎn)直是亂花漸欲迷人眼。對(duì)這個(gè)了解不算太多,不過總脫不過《夢(mèng)想成真》、精講精讀罷了。只提醒一句,買了就得做,兩遍最好,一分錢有一分錢的用處,物超所值才劃算,切忽浪費(fèi),否則不如留著請(qǐng)我一頓KFC。

  下面終于要進(jìn)入到實(shí)質(zhì)性階段了(嘻,沒法子,兩千字才夠交差,見諒見諒)。

  第三階段:聽課。打開電腦,看著屏幕上那一個(gè)小小的人兒,你要能不分心,呆會(huì)記得來教教我。反正我聽課是,喝喝水,吃個(gè)桔子,照照鏡子,摸摸眉毛,然后看看QQ上有誰(shuí)在沒,小動(dòng)作多的一蹋糊涂。好在不像面授課,惹不著老師生氣,不幸中的萬(wàn)幸了?偹氵知道重點(diǎn)仔細(xì)聽聽,非重點(diǎn)的時(shí)候才動(dòng)動(dòng)別的,實(shí)在漏了地方也會(huì)老老實(shí)實(shí)倒帶重聽。老師的作用在這里特別明顯,給你樹立一個(gè)基本的知識(shí)框架,明確重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)。我不太贊成重復(fù)聽課,畢竟講的再詳細(xì)的老師也不可能把全書的`每個(gè)角落都給顧及到,沒這個(gè)必要浪費(fèi)時(shí)間。至于聽?zhēng)讉(gè)老師的課,呵,除了最開始為了尋找適合自己學(xué)習(xí)方式的課程,其它時(shí)候是不是有點(diǎn)做無(wú)用功呀。

  第四階段:看書。到這地步,可就沒人能幫忙了,啥都得自己搞定。聽完課腦子里有個(gè)框架了不是,成,這時(shí)候該往上添磚加瓦。老師講的再好再棒再容易,那都是人家肚子里的本事,沒你什么事兒。要想學(xué)明白,會(huì)做題,敢考試,能及格,乖乖兒,孤燈半盞,人影一雙去建座黃金屋尋那顏如玉。整本書看完以后,80%的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)懂了,趕緊著去做題鞏固鞏固,這個(gè)過會(huì)再說。一輪看完,挺不爭(zhēng)氣的發(fā)現(xiàn),不好,最少忘了一半,而且還有20%的難點(diǎn)挺糊涂。沒事,開始第二輪唄,本來記下的記的更牢,忘了的也能拾回來,難點(diǎn)也明白個(gè)七七八八了?赐甑诙闀,進(jìn)入到全面做題的階段,書摸的少些,只有在哪個(gè)地方卡著殼又記不清了才翻一下相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。第三遍書在串講階段看,非重點(diǎn)部分快速翻閱,串講提到的重點(diǎn)部分仔細(xì)看看。最后一遍書,在考前的頭個(gè)晚上看,只看劃出的重點(diǎn)。書一定是越看越快的,以增值稅為例,每天兩小時(shí)的話,我第一遍折合著花了七天,第二遍三天,第三遍半天,第四遍是一晚上看了整本書。

  第五階段:練習(xí)。練習(xí)的重要性,不知道你們有沒有明了,但希望你們能深刻體會(huì)。經(jīng)濟(jì)法和審計(jì)偏重于記憶,做題數(shù)量不多。說會(huì)計(jì)和稅法吧,會(huì)計(jì)我是從中級(jí)開始學(xué)起,實(shí)務(wù)一實(shí)務(wù)二各本輕一,每本兩遍。注會(huì)的會(huì)計(jì),輕一做了兩遍,輕二做了一遍,04年做了七本會(huì)計(jì)習(xí)題。稅法年前看過一遍,做了04輕一,注稅做了它四遍,05年做了五本稅法習(xí)題。數(shù)量保證質(zhì)量,量變終達(dá)質(zhì)變。見的多,不可能出現(xiàn)你拿著題動(dòng)不了筆的現(xiàn)象;做的多,手快筆快腦子快,答完題應(yīng)該不困難吧。做題也有個(gè)循序漸進(jìn)的過程,第一遍題是在看第一遍書時(shí),看到哪做到哪,錯(cuò)題不少特別是主觀題。沒事,先圈起來,再把答案看明白,瞅瞅人家正確答案是依據(jù)哪條理論來推導(dǎo),你又摔在哪塊石頭上。再做章節(jié)習(xí)題,是第二遍書看完以后,書合起來,獨(dú)立的做題。我喜歡用鉛筆做客觀題,擦了可以寫第二回,主觀題用A4的白紙做,然后夾在一塊兒。這次,錯(cuò)的題少多了吧,一是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)掌握的更好了,值得美滋滋;二是因?yàn)檫@題見過了,眼熟,不要飄飄然。再做錯(cuò)的題,用紅筆圈著,尤其是連續(xù)兩次做錯(cuò)的地方,千萬(wàn)弄明白是粗心大意還是理論沒掌握好。前者嘛,嘿嘿,太正常了,考試的時(shí)候不這樣就成!后者嘛,找到對(duì)應(yīng)章節(jié)對(duì)應(yīng)段落,對(duì)著答案,弄懂最好,弄不懂,多看兩遍,背也該背個(gè)七八成吧。在臨考前半個(gè)月,可以開始做模擬題,還是比較贊成模擬考試,在比規(guī)定時(shí)間短半小時(shí)內(nèi)答題(你得留涂卡呀,寫名字的時(shí)間對(duì)不),自己判分。模擬題大概做個(gè)五套可以了吧,主要是找找考試的感覺。

  第六階段:串講。很拿不準(zhǔn)串講的性質(zhì),可信度實(shí)在有待商榷。不過,明白一點(diǎn),除了法律串講值得等待,其它科目幫不上多大的忙。想想看,稅法重點(diǎn)誰(shuí)不知道,三大流轉(zhuǎn),三大所得加個(gè)土地增值稅和印花稅囊括所有的計(jì)算和綜合,小稅種出客觀題。這還用得著說?所以,要表達(dá)的觀點(diǎn)是,串講要聽,不可放過一絲機(jī)會(huì),但不要偏聽偏信。也不可能把考題給說出來,那你要不會(huì)做還不是看著它干瞪眼?相信串講是建立在相信自己的基礎(chǔ)上的,切記切記!

考試作文 篇3

  今天早晨,陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里,我和媽媽去菜市場(chǎng)買早餐,我和媽媽剛準(zhǔn)備搭車,忽然,看見爸爸開著汽車來了,媽媽敲爸爸車的玻璃,爸爸沒有聽見,然后我大叫一聲,爸爸停車,爸爸聽見了,連忙把車停下。我吃了一碗糖油巴巴,真好吃!我告訴爸爸要走人行道,到了圍棋學(xué)校,我根別人玩了數(shù)碼寶貝的游戲,我只能選天使獸了,因?yàn),別的厲害的數(shù)碼寶貝已經(jīng)被他們當(dāng)了,玩了兩盤,我和廖昊把汪錦韜一個(gè)人殺得九死一生,。然后,我就聽到了叫六、七級(jí)的進(jìn)場(chǎng)。我第七盤是和一個(gè)六級(jí)的下棋,我從他的地盤里偷襲了八十幾目,我又殺了他一條龍,本來他那條龍是不會(huì)死的`,他沒注意自己的斷點(diǎn),其實(shí),我還提醒了他,說小心斷點(diǎn)的,所以,這盤棋我贏了112目,然后我就出來了。第八盤是和袁凡下棋,我前面還走得蠻好的,忽然,他殺了我一條大龍,我輸了24目。第九盤是最后一盤了,我是和子瀟班上的一個(gè)人下,我本來就輸過他,我殺了他一條大龍,但是,他趁我殺大龍的時(shí)候,他圍成了一個(gè)方形大空,數(shù)完目,我有174目,我又輸了。不過,我已經(jīng)是五級(jí)高手了!

考試作文 篇4

  一天,上課鈴打響了,李老師拿著考試卷走進(jìn)教室。

  考卷發(fā)下來,同學(xué)們都做了起來。這張?jiān)嚲硪稽c(diǎn)也不難,不一會(huì)兒,我便做好了。我對(duì)后面坐的黃秋良干咳了一聲,這是我們預(yù)先說好的暗話,誰(shuí)也不知道。我咳一聲,意思是說:

  我做好了,你有需要我?guī)椭牡胤絾?這時(shí)黃秋良對(duì)我咳了兩聲,意思是說,他第二題不會(huì)。我趕忙拿出早已準(zhǔn)備好的紙,寫了第二題的解法和答案,揉成紙團(tuán)向黃秋良扔去。不料,卻被李老師看見了。我的心緊張極了?墒抢罾蠋焻s沒有說什么,轉(zhuǎn)身就走了。黃秋良暗自慶幸,又向我咳了三聲,可是我再也不敢動(dòng)了。

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”下課了,大家紛紛交了試卷。我也混在大伙兒里面匆匆地交了試卷,匆忙回到座位上,埋下頭來看書了。

  “黃全虎,你來一下!崩罾蠋煹暮奥暟盐覈槈牧恕

  “糟糕”。我嘴里嘰咕著,慢悠悠地向辦公室走去,心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。

  我走進(jìn)了辦公室,乖乖地站在李老師身旁,等待他訓(xùn)話。

  李老師卻沒有這樣做,而是從一疊書里拿出一本小冊(cè)子給我看。啊,原來是《小學(xué)生守則》!

  “念念!崩罾蠋熣f。

  “我都背熟了!蔽业椭^回答。

  “那么,你按照《小學(xué)生守則》上說得做了嗎?”李老師問起我來。

  “我,我”。我=時(shí)不知如何回答。

  “我再問你,你為什么傳紙條?”看著李老師嚴(yán)肅的面容,聽著李老師一聲聲的問話,我面紅耳赤。

  這時(shí),李老師的'表情一下子變得很溫和了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“幫助別人可不是像這樣,你這樣反而是害了人家。黃秋良成績(jī)不好,你應(yīng)當(dāng)利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課,幫他找原因,你說對(duì)嗎?”

  我想,對(duì)呀,我這哪算幫助同學(xué)呀!老師的話像錘子一樣,敲在我那緊繃的心弦上。

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)…”上課鈴響了,李老師讓我上課去了。整整一節(jié)課,我沒有抬起頭來。

考試作文 篇5

  。倓偵贤牦w育課,雖然累了些,可我們還是非常高興,因?yàn)橄鹿?jié)課就是我們期盼已久的電腦課。

  我揮了揮袖子,擦了擦汗,不緊不慢地說道:“終于到電腦課了,我要好好放松放松,我要玩游戲!”

  上課鈴響了,我們快速排好隊(duì)去上電腦課。可是我又擔(dān)心起來:快要到期末復(fù)習(xí)了,這節(jié)課老師會(huì)不會(huì)讓我們考試?或者做幻燈片之類的東西?我不由得拭了一把汗。

  “好,今天我們考試!”老師邊說邊把手指向黑板,“今天考試兩個(gè)內(nèi)容,一是把這段話打到電腦上,并叫人記時(shí),二是把這七道題完成好,開始吧!”

  老師剛說話時(shí),我們個(gè)個(gè)接斂聲屏氣,生怕老師說出“考試”兩個(gè)字,F(xiàn)在,果然沒有出我的意料,考試了,同學(xué)們知道后個(gè)個(gè)面無(wú)表情垂頭喪氣。

  先開始考試的`是我的同伴------孫芊,她靈活的手飛快地打著字,手在鍵盤上打動(dòng),就像一個(gè)會(huì)跳舞的小人兒。見她飛快的樣子,我又緊張起來。兩分鐘左右過去了,她把全神貫注的神情松弛了下來,對(duì)我說:“好了,該你了!”

  我做到正中間,手不停地在鍵盤上胡亂跳動(dòng),這時(shí)的我沒有了旁人的鼓勵(lì),十分緊張,坐在冰冷的椅子上,心中就好似有一只小兔子似的撲通撲通的亂跳,隨著一聲發(fā)令,我開始打字了,我的頭腦中一片空白,不知從哪下手,終于,一個(gè)“L”從我手中打出,我好似投入了狀態(tài),不久,一篇小短文就誕生了,還好我和她相差不了幾秒鐘,可是差距就擺在眼前,現(xiàn)在只有加油才能反敗為勝。

  張紫瑩

考試作文 篇6

  英語(yǔ)飛行考試明天開始!當(dāng)miss qiu跟我們宣布這個(gè)消息時(shí),我想:這未必太突然了吧,我英語(yǔ)很差,不太有把握,好好復(fù)習(xí)吧。

  好在今天是快樂星期三無(wú)作業(yè)日,復(fù)習(xí)得差不多了,總算可以有把握不考的一塌糊涂了,等待考試吧。

  第二天,宣老師給我們宣布了一條更突然的消息:今天數(shù)學(xué)飛行考試,我暈了,果然是飛到哪考到哪趕緊復(fù)習(xí)!

  考試開始了,聽力難不倒我,耳朵夠好,蠻有把握的,就是最后一題可能錯(cuò)了,單詞有幾個(gè)長(zhǎng)的不太有把握,筆試難多了,這個(gè)怎么念啊,是哪里出現(xiàn)過的,突然,腦子里的答案靈光一閃,想起來了。哎呀,第五題是什么啊,不懂哎,任意填空,于是我就把a(bǔ)和an選了以后任意填空,和第七題按首字母填空短文,可我根本不知道短文是什么意思,想了一個(gè)答案,不太靠譜,時(shí)間快到了,填上去吧,終于寫完了,檢查一下吧,這道錯(cuò)了,那道也錯(cuò)了,可是,怎么寫呢,我竟然忘了,這是,老師讓交卷了,我有了一種莫名的解脫感。

  數(shù)學(xué)還好,沒什么不懂,我把基礎(chǔ)題做完了,拓展怎么也想不起來怎么做,突然,我想了一個(gè)答案,比較靠譜的',填了上去,我檢查完了,也正好交卷了。

  這次的超突然飛行考試數(shù)學(xué)應(yīng)該還行,但英語(yǔ),嗚嗚,大概就考不到90分了。

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