最爽的第二課堂六年級作文

　　第二課堂是讓我們在這一天的學(xué)習(xí)中放松中的一節(jié)課.

　　這節(jié)課是最爽的一天活動課.活動一打鈴,我的心就跳的很快,心想:去哪玩呢?當(dāng)周嘉銘上講臺講去哪里玩時,我的心一直在說:去乒乓球場.周嘉銘說:”去乒乓球場,請帶乒乓球拍去.”我高興的跳起來,我們?nèi)サ狡古仪?老師讓我們解散,這節(jié)課是英語老師帶隊(duì),她自己也喜歡打乒乓球.

　　本來,我是和譚建雄打的,老師和其他人打,老師突然跑過來說:”我的你打.’當(dāng)時我不知道發(fā)生什么事,我的老師一前打過.我和她打,老師去借拍了.老師借了好多乒乓球拍,老師隨便拿一個球拍就和我打,老是發(fā)的并不旋,但老師的球速很快.老師和我開始認(rèn)真打球,老師發(fā)了一個給我,我打回去,老師就蓋了,我反應(yīng)不過來.我和老師打的很精彩,但是老師她根本沒把我當(dāng)作她的學(xué)生,把我當(dāng)成敵人.我們打著打著,老師說:”我們打快點(diǎn).”我說:”好,我不客氣啊!”我發(fā)了一個旋球給老師,老師一接,球出界了,我低聲的自言自語:”球會走的,老師.”老師也發(fā)了一球,我打回去了,老師打回去了,球速很快,我一拉,老師接不住.老師突然發(fā)了一個很旋的球,我一接,竟然不過網(wǎng),心想:不會吧,這樣也不過網(wǎng).老師說:”我們蓋一下,你也蓋.””恩”老師發(fā)過來,我一蓋,老師接住了,但出界.我對老師說:”老師,你很厲害,”老師嘴角微微笑了一下.劉欽城過來說:”加不加我?”我說:”加.”我們?nèi)齻�都不上上下,都很厲害.我們打到連下課都不知道.

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