累并快樂(lè)著作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的累并快樂(lè)著作文，希望對(duì)大家有所幫助。
累并快樂(lè)著作文1
夏日炎炎，酷暑難耐。我準(zhǔn)備去47中學(xué)游泳。
剛下水，教練就叫我游蛙泳300米，我吃了一驚，“多少來(lái)回！？”“一個(gè)來(lái)回一百米，不許停�！蔽倚恼f(shuō)，媽呀，我可是好久沒(méi)游過(guò)的，這個(gè)···我能行么？又轉(zhuǎn)念一想，管它太多呢，游就游。剛要游，突然一怔，“這么久了，會(huì)不會(huì)連蛙泳都不會(huì)游了？”我嘀咕。旁邊一位同學(xué)剛好游過(guò)來(lái)，說(shuō)，“你就想象你是一只青蛙，游游看？”我便兩腿一蹬，果然奏效，我太低估自己了吧，我心想。
不料，剛游了25米，就游不動(dòng)了，趴在浮標(biāo)上直喘氣。就這么游游停停，總算把300米磨完了。
回到起點(diǎn)，教練說(shuō)，在水上漂的時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)，劃手蹬腿不要過(guò)快。說(shuō)我再游200米后就自由活動(dòng)。
我試了試，稍微好點(diǎn)兒···畢竟好久沒(méi)游，太弱了點(diǎn)，游完后氣喘吁吁，疲憊不堪······
我被“解放”后，認(rèn)識(shí)了高、瀟雅詩(shī)兩個(gè)人，便立刻玩了起來(lái)。她們倆人教了我?guī)渍校赫舜蠓ā⑶Ы铩鞍糸场�、水下手�?shì)和潛水。但···“整人”需我來(lái)當(dāng)“試驗(yàn)品”······我又一想，反正是淺水區(qū)，不怕的，就“按要求”背對(duì)二人，抓著浮標(biāo)。一秒過(guò)去，不見(jiàn)動(dòng)靜，正在疑惑，突然前邊打來(lái)一股水花，我一看，原來(lái)是瀟雅詩(shī)�！澳銊偛胚�在我后面的，咋跑我前面了？？”我問(wèn)�！肮�！你看過(guò)來(lái)！”剛要往水里鉆，只聽(tīng)“你們?cè)谕媸裁�？”我抬頭一看，原來(lái)是郭鐘霖�！啊恕瘜�(shí)驗(yàn)！”“嗯···那我來(lái)試一下吧！”好耶！我潛下水觀看動(dòng)靜，只見(jiàn)瀟雅詩(shī)扎進(jìn)水里，迅速潛水到郭鐘霖前面，又一下子浮上來(lái)，“啪！”，給了郭鐘霖一臉?biāo)ā?/p>
待我學(xué)會(huì)了“整人”，便教我千斤“棒槌”：先從水里猛地跳起來(lái)，雙手舉過(guò)頭頂，“嘭”地“砸下去”，然后人也跟著潛下去，水中飄著密密麻麻的小泡泡，好似水晶宮。
一起潛水后，學(xué)完水下手勢(shì)，捉迷藏玩著玩著到6點(diǎn)半了，可我們還沒(méi)玩夠呢，只好“明天見(jiàn)”了，bye—bye~~
累并快樂(lè)著作文2
如果有人問(wèn)：“你對(duì)人生的感覺(jué)是什么？”
我一定會(huì)這樣回答：“人生很累——但累得快樂(lè)！”
學(xué)習(xí)很累，但它帶給你知識(shí)；體育很累，但它帶給你健康；幫助別人很累。但它帶給你他人的感謝……人生不就像摘蘋(píng)果嗎？摘的時(shí)候很累，但在類的同時(shí)，你早已沉浸在摘的經(jīng)歷與結(jié)果的快樂(lè)之中了。
我現(xiàn)在的心態(tài)就是這樣的。
身為初三的學(xué)子，我要面對(duì)的是即將到來(lái)的中招，我的目標(biāo)就是奮力向前，更上一層樓。學(xué)習(xí)上，老師們也毫不怠懈，恨不得一天有72個(gè)小時(shí)來(lái)指導(dǎo)我們。于是我們便上課書(shū)本里爬，下課題海里滾，有時(shí)還要起早貪黑地與難題拼殺。能不累嗎！但我們知道，現(xiàn)在的努力與辛苦，都是在為未來(lái)而鋪路。想到未來(lái)那長(zhǎng)久的幸福，現(xiàn)在累著也覺(jué)得快樂(lè)。別看我們天天在操場(chǎng)上訓(xùn)練地灰頭土臉，大汗淋漓的，我們的內(nèi)心可是快樂(lè)的。聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)的報(bào)數(shù)聲了嗎？“15秒10”；“14秒14”“好，過(guò)13秒了”，這都是我們進(jìn)步的標(biāo)志。聽(tīng)到這些，即使身體再累，臉上也會(huì)露出進(jìn)步的笑容。
這種快樂(lè)的累不僅體現(xiàn)在這一方面，而是突出在生活中的方方面面。
例如說(shuō)，你在自己的閑暇之余，幫助父母做了一些力所能及的家務(wù)。干完后雖是滿身疲憊，但是你將會(huì)得到父母鄰里的贊許。有次，我就是幫父母干了點(diǎn)力所能及的事，父母便夸獎(jiǎng)了我，頓時(shí)，我的心里美滋滋的，之前不甘與勞累頓時(shí)就灰飛煙滅了。
看吧，就是這一種累，即使累著，也是充滿快樂(lè)的。所以，我們不要在執(zhí)著于觀察每件事的累，而要去真心地于享受每件事中的快樂(lè)。
任何時(shí)候都不要忘記，“人生中有一種累，叫快樂(lè)！”
累并快樂(lè)著作文3
我想今天是放假以來(lái)最累的一天了，因?yàn)槲胰チ宋掖笠碳規(guī)兔ε曦洝](méi)錯(cuò)，我大姨家是開(kāi)雜貨店的，什么都賣(mài)。已經(jīng)在市場(chǎng)開(kāi)了十幾年了，口碑還不錯(cuò)，回頭客多。看得我都想開(kāi)一間來(lái)賺錢(qián)。
今天一大早我就起床幫我大姨磨糯米粉。經(jīng)過(guò)了這一天的努力我差不多把廣東的年貨都親手做了一遍。什么煎堆、油角、糖環(huán)、臘腸、年糕的。一開(kāi)始我以為會(huì)很無(wú)聊，但是我發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的。我以為我們平時(shí)在外面買(mǎi)的年貨都是用機(jī)器生產(chǎn)的，不過(guò)在做的過(guò)程中，我聽(tīng)到了那些阿姨的談話，原來(lái)在市場(chǎng)上賣(mài)的年貨都是手工完成，機(jī)器打包裝的。
最令我印象深刻的是切糖環(huán)，這玩意雖然看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單似的，切起來(lái)不用出什么力。但是正因?yàn)榕疵追蹐F(tuán)很軟，結(jié)構(gòu)不容易破壞，還很粘刀具和模具，所以下刀要快、準(zhǔn)、狠。而且如果你壓粉的力氣不夠大，切出來(lái)的糖環(huán)會(huì)不完整。不是一些地方多粉就是一些地方少粉，那么炸出來(lái)的糖環(huán)會(huì)不好看。所以有的東西光看表面是不能切掉它的性質(zhì)，要通過(guò)實(shí)踐。正如政治書(shū)上所說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
今天做了一整天，手麻脖子酸。但是和我一起工作的阿姨中卻沒(méi)有一個(gè)像我一樣出現(xiàn)累態(tài)。我問(wèn)她們?yōu)槭裁础盀槭裁茨銈円餐瑯邮钦局椭^切糖環(huán)，但你們看起來(lái)卻沒(méi)有一點(diǎn)累態(tài)？”當(dāng)中有一個(gè)阿姨說(shuō)我痛的原因的是因?yàn)槲医裉觳砰_(kāi)始干勞力活，而她因?yàn)閺男〖依飾l件不好，又沒(méi)有什么文化，而不得不做一些又累工資又少的活，現(xiàn)在能有這么好的體力都是那時(shí)候練出來(lái)的。老師說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，不同的環(huán)境對(duì)人有不同的影響，“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)原理。所以我們要遠(yuǎn)離不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所，不誤交損友，多點(diǎn)參加有益身心的活動(dòng)，健全心靈。而且要努力學(xué)習(xí)。
今天雖然很累，但卻收獲很大。
累并快樂(lè)著作文4
我們這些獨(dú)生子女，父母都把我們視為掌上明珠，真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。為了鍛煉我們的自理能力，學(xué)校特地舉辦了“綜合實(shí)踐”活動(dòng)，讓我們四年級(jí)的同學(xué)去爬保俶山，體驗(yàn)生活。
“請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)趕快排好隊(duì)，到門(mén)口集合！”當(dāng)擴(kuò)音器高聲叫到我們四年級(jí)排隊(duì)的時(shí)候，已經(jīng)表明我們要出發(fā)的時(shí)候到了，我們班級(jí)的同學(xué)真是開(kāi)心極了。就連平時(shí)不怎么笑的楊銘霄也露出了微笑。
一路上，我們的臉上充滿了快樂(lè)和愜意。我排在隊(duì)伍的中間，跟著同學(xué)們說(shuō)著詞語(yǔ)接龍。你可能會(huì)問(wèn)：“你這么矮的人，怎么會(huì)在隊(duì)伍中間呢？”呵呵！這你就不知道了，周老師去開(kāi)會(huì)之前讓我、黃思睿、方未管理班級(jí)。我們?nèi)齻�(gè)經(jīng)過(guò)一番討論，決定在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，方未在排頭，我中間，黃思睿在排尾。我們跋山涉水，終于到了保俶山山腳下。
我抬頭向上望：哇！這真高��！可是沒(méi)走幾步，眼前的情形讓我愣住了：一階階樓梯像蛇一樣盤(pán)在山上。哈！找到對(duì)手啦！——山上的樓梯。我們樓房里樓梯我一點(diǎn)兒都不害怕。我覺(jué)得怕它就是沒(méi)事找事，我就算用單腳跳，跳一百層，也能平穩(wěn)地跳上去。不過(guò)山上的樓梯就有點(diǎn)可怕。那樓梯是多么陡峭，我寧爬潮濕的泥土，也比走這樓梯好。古人說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币�(guī)矩就是命令，命令就得服從。所以我不得不爬樓梯……
“鄭奕驍，你怕了吧！”正當(dāng)我的腦子在做“健身操”的時(shí)候，一個(gè)惡狠狠的說(shuō)話聲打破了它們的“健身”。原來(lái)是我前面的陳亦飏在說(shuō)話。隊(duì)伍已經(jīng)掉了一大截了。
“哼，看看是我被樓梯打趴了，還是樓梯服了我！”我也惡狠狠地還了一擊。說(shuō)完，像腳踩著兩股風(fēng)一樣向上頂“進(jìn)攻”。
爬了十幾分鐘的山，終于到了山頂，山頂上有一個(gè)高大、雄偉的建筑物，那就是保俶塔。一見(jiàn)到保俶塔，同學(xué)們就紛紛談?wù)撈饋?lái)了，“你說(shuō)這塔可不可能是托塔李天王的塔嗎？”“人們?cè)趺唇ㄟ@個(gè)塔的？……同學(xué)們的問(wèn)題和天上的星星、地上的沙子一樣多。我們?nèi)齻�(gè)管理人員一下子還管不上來(lái)了呢！
接著我們又舉行了“巖石觀察記錄“等活動(dòng)。
出去游玩一會(huì)兒比在家死記硬背課文要強(qiáng)多了。在春天這個(gè)冷雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，十分值得出去游山玩水。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)平淡而有趣，有趣而充實(shí)。
累并快樂(lè)著作文5
我叫王一涵，是學(xué)校的大隊(duì)委。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一個(gè)什么都不懂，并且見(jiàn)到什么都新奇，又十分靦腆的小女生�？吹礁绺缃憬愦魃习喔刹康男錁�(biāo)，來(lái)到我們班幫助我們時(shí)，我十分羨慕。于是就下定決心，以后一定像哥哥姐姐那樣，幫助同學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一直嚴(yán)格要求自己，不忘初心。在我不懈的努力下，終于如愿以償，當(dāng)上了大班委。
自從當(dāng)上大隊(duì)委，我就努力要求我自己。樂(lè)于助人，以禮相待。時(shí)刻不忘自己的初心。有一次，我們班值周，第二天剛好下雨，同學(xué)們都到教學(xué)樓里避雨，把教學(xué)樓堵得水泄不通。其他值周生都束手無(wú)措，看到這種情況，我心想：不能讓同學(xué)們挨凍，但也不能讓他們?cè)诮虒W(xué)樓里，會(huì)擾亂秩序，如果讓他們回班，不就好了嗎。于是我就耐心地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)大家站好隊(duì)，回教室上自習(xí)好嗎？”我這話一說(shuō)，人立馬少了一大半。這時(shí)，我看到了一個(gè)小弟弟，他全身都濕透了，我馬上過(guò)去把校服脫下來(lái)給他穿上，并把他送回來(lái)班級(jí)。大廳內(nèi)恢復(fù)了原來(lái)的安靜，值周生們看到我管理的這么井井有條，都向我投來(lái)了崇拜的`目光。
幾年來(lái)，我在工作中很努力，也很用心，如今已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的大班委。作為一名宣傳委員，我主要負(fù)領(lǐng)導(dǎo)各中隊(duì)宣傳委員組織紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，這項(xiàng)工作會(huì)占用我很多的學(xué)習(xí)時(shí)間，但我一直堅(jiān)持把本職工作做好的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)也不拉后，每個(gè)學(xué)期的成績(jī)也都名列前茅，時(shí)刻牢記初心，不忘使命。這幾年中的每一天我都過(guò)的特別充實(shí)，雖然很累但我很快樂(lè)！
我想，在今后的日子里，我會(huì)更加努力，做同學(xué)的好榜樣、老師的好助手，努力做到更好，成為出色的少先隊(duì)員。
累并快樂(lè)著作文6
春暖花開(kāi)四月天，打著旗幟踏春去。實(shí)中學(xué)子熱情高漲，我們背著書(shū)包，撐著雨傘，徒步向小仙都前進(jìn)。
風(fēng)，輕輕掠過(guò)臉龐，雨，隱隱模糊眼眶，它們告訴我們：這，將是一次獨(dú)特的旅程。
路邊，桃花開(kāi)了，那種清而淡的粉紅，如同宣紙上輕染的淡墨，一點(diǎn)點(diǎn)滲透人心，點(diǎn)綴著靜謐的小城。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，懷著一份期待，懷著一種憧憬，懷著“不到長(zhǎng)城非好漢”的初衷，克服重重困難，來(lái)到充滿農(nóng)村氣息的田園—小仙都。
地上鋪滿綠蔭，流水潺潺，乘著春風(fēng)，置身于美麗的大自然中，格外興奮。
雖然腳走得也很累，但我始終告訴自己，堅(jiān)持，終點(diǎn)就在前方！
找個(gè)同學(xué)，來(lái)張自拍，擺個(gè)PS，發(fā)發(fā)QQ，炫炫美食，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也可以如此美好！學(xué)習(xí)，也可以如此輕松，有趣！把之前的累，之前的叫苦不迭拋到腦后，享受愉快的一天。
大家把書(shū)包里的美食拿出來(lái)分享，不是有人說(shuō)過(guò)“悲傷可以自行料理；而快樂(lè)的滋味如果要充分體會(huì)，你就必須有人分享才行”嗎？同學(xué)之間互相傳遞著一種美好，讓大家都能品嘗到你手中的美味。又不浪費(fèi)食物，一舉兩得，多好！“這個(gè)你一口，我一口，我們一起‘解決’了吧！”同組的組員笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，那是一種只有分享才擁有的笑容�！昂冒�！”我看著手中的美食，流下口水。兩個(gè)人時(shí)不時(shí)說(shuō)說(shuō)玩笑，談?wù)勑模灰粫?huì)又成為了好朋友。帶著她一起去蹭吃蹭喝，同學(xué)們也都大方的讓我們想吃什么就拿什么。這是一種“大愛(ài)無(wú)私，真情無(wú)邊”的友誼，這是一種跨“班”的友誼！
絲絲游云，習(xí)習(xí)暖風(fēng)，縷縷花香，沉浸在這風(fēng)情萬(wàn)種的大自然中，不禁感慨：大自然的神奇與偉大！
午后，吃飽喝足。我和朋友一起做游戲，真是“不亦樂(lè)乎”。返程前，撿起溪灘上的垃圾，保持原有的美麗，整理好隊(duì)伍走上回程。
春游的旅程，放松心情的同時(shí)，也放飛心中的夢(mèng)想，在大自然中陶冶情操。我們累。并快樂(lè)著！
累并快樂(lè)著作文7
有一種累是我從游泳中獲得的！
那次，老師讓我在水池旁邊的躺椅上練習(xí)用腳向外用力蹬，我原以為這很好玩，不算很難，可是，幾分鐘后，我的腿酸了，“是不是沒(méi)有力氣了�！崩蠋熜χ哌^(guò)來(lái)，爬到我的耳邊“還有五分鐘哦！”天哪，我都做了這么多了，才過(guò)了二分鐘，但我心中默念著：“加油！加油！加油！加油！……”
時(shí)間一分一秒的過(guò)著，但是，在游泳的小朋友時(shí)間過(guò)的飛快，到了我這里就是度日如年，兩腿實(shí)在是抬不起來(lái)了，汗不停的往下滴。
“好了，好了！”老師跑過(guò)來(lái)，“到了，五分鐘到了。”我一聽(tīng)到這個(gè)聲音，一蹦三尺高，一個(gè)箭步來(lái)到泳池邊，像笨重的狗熊往下一條，發(fā)出了巨大的響聲，驚天動(dòng)地，水花四濺，“還是水里舒服�！蔽沂媪丝跉�，緩緩的說(shuō)道，“我沒(méi)有讓你休息，還要游兩圈！”老師叫道，“禁止跳水，你眼睛長(zhǎng)那里了！”一聽(tīng)到這，我感到自己的心情掉落了萬(wàn)丈深淵，一個(gè)手沒(méi)有抓住，直接翻進(jìn)了水里，鼻子里、嘴里進(jìn)了好多好多水。
我很不情愿的走到理我最近的池壁，兩腳一蹬，我的兩只手往外面劃動(dòng)，腳不停的打水，“啪啪！啪啪！……”
第二圈時(shí)，我本想這不算太長(zhǎng)，可是，還有一半距離時(shí)，我的腿突然似灌了鉛一樣，十分沉重，手也慢慢酸了。“加油！加油！加油！”我的心里默念著，雖然是酸痛交加，但我仍想這次游到對(duì)岸池壁，沒(méi)一會(huì)功夫，我的手輕輕碰到了池壁，我知道我自己游到了�！昂芎茫凰闶裁�。休息吧！”老師說(shuō)。
這一刻，我很高興，我明白不付出哪有回報(bào)，我哭了，這次的淚是甜的，也是快樂(lè)的！
累并快樂(lè)著作文8
咦——？一眨眼怎么就變到星期六啦？嗯——是時(shí)間在召喚星期六的到來(lái)。喲！這次的星期六與眾不同呀？原來(lái)是很累很累的一個(gè)星期六呀！
早上，雨在蒙蒙的的下，從不把霧給灑走。我匆匆忙忙的換好衣服，急急忙忙的跑到電話旁：“喂—，是小如嗎？”還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)對(duì)方的電話里說(shuō)道：“��？小如？對(duì)不起，你打錯(cuò)電話了！”我聽(tīng)了，馬上把電話掛了，說(shuō)道：“這個(gè)小如，哼！”我忍著一肚子的氣跑到學(xué)校。
到教室的時(shí)候，我看到班上有3個(gè)同學(xué)，接著我又看了看后面的黑板，空空的？突然想到老師昨天告訴我，要來(lái)黑板報(bào)。我一想到，馬上拿著長(zhǎng)尺子，把黑板報(bào)的邊話好。接著，我拿出昨天晚上準(zhǔn)備的板塊，我和同學(xué)們一比勾一筆，一筆畫(huà)一筆終于畫(huà)好了。我嘆了聲氣：“噢——還有字沒(méi)有寫(xiě)呢？怎么辦？”正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候，我的同學(xué)“小琦”告訴我：“字？讓詩(shī)詩(shī)去寫(xiě)吧！這個(gè)黑板上，屬她寫(xiě)的最漂亮了，我們?cè)诋?huà)一畫(huà)吧！瞧！這里那么多空位！”說(shuō)著便指著黑板。
把黑板的字寫(xiě)完了，畫(huà)一做好了。同學(xué)們都準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我看到地板很多垃圾，我便拿起掃把掃了起來(lái)，又把桌子給擺好，就準(zhǔn)備回家了！
在準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)下了雨，看看附近，又沒(méi)有雨傘。于是我跑回班拿了些硬的紙，做成了帽子。然后同學(xué)告訴我：“你這樣會(huì)淋濕身體的，像我這樣。”說(shuō)這，把硬紙重疊了2次，把中間的紙拿開(kāi)，便套在我身上，說(shuō)：“瞧！這樣多好呀！既不會(huì)淋到頭，又不會(huì)淋到衣服，是不？”我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們回到了家里。到家的時(shí)候，爸爸媽媽看我衣服沒(méi)濕，便疑惑不解。我笑了笑，便回房間。
雖然在雨中既去了學(xué)校干活很累，又在回到家里的同時(shí)利用紙做工具，我很開(kāi)心。
累并快樂(lè)著作文9
今天是三下鄉(xiāng)最后兩天，回首而過(guò)，而今已沒(méi)有了最初來(lái)時(shí)的抱怨和嫌棄，反而有更多的是感恩和感動(dòng)。
記得最初來(lái)時(shí)我對(duì)睡地鋪和這里惡劣的環(huán)境感到非常的厭惡，而且又感覺(jué)這里的小朋友好調(diào)皮，覺(jué)得自己與這里處處不融。但隨著時(shí)間的流逝，我與小朋友們相處的十分融洽，也適應(yīng)了這里的環(huán)境。在適應(yīng)了這里的一切之后，感覺(jué)一切都變得十分美好和充實(shí)。
在前幾天的游園活動(dòng)當(dāng)中，我全身心的投入游園活動(dòng)的準(zhǔn)備工作當(dāng)中中。我想盡自己最大的努力給孩子們一個(gè)難忘的一天，為了這一天我覺(jué)得自己白皙的皮膚都可以不要了，睡眠也可以放棄，我熬夜寫(xiě)方案，改方案，準(zhǔn)備游園活動(dòng)的前期工作。到了那一天，我到每個(gè)游戲點(diǎn)觀看，生怕有哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯(cuò)誤。一系列工作下來(lái)，我確實(shí)覺(jué)得很累很累，但看到孩子們臉上燦爛的笑容，家長(zhǎng)欣慰的點(diǎn)頭，我覺(jué)得一切辛苦都很值得。
游園活動(dòng)過(guò)后我們就開(kāi)展了看望留守兒童、孤寡老人和惠民工程活動(dòng)。記得那天我們帶了小禮物去看望留守兒童，和他們的爺爺奶奶聊天，了解他們的家庭情況，也和小朋友談?wù)勑�，分享彼此的小秘密，并輔導(dǎo)他們完成暑假作業(yè)。每個(gè)孩子都很純粹可愛(ài)，都需要每個(gè)人溫柔相待。
我們?nèi)チ司蠢显嚎赐鹿牙先�。記得我們剛進(jìn)門(mén)時(shí)就受到爺爺奶奶們的熱情歡迎，他們熱情的抓住我的手，把我拉到院子里，和他們聊天，跟他們談?wù)摿艘恍┥钚∈拢恍┘页��？吹綘敔斈棠虃円黄鹕�，一起互相陪伴，我們覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樗麄儧](méi)有我們想象中的寂寞孤僻。
最后我去幫村民們收稻谷，在沒(méi)來(lái)三下鄉(xiāng)之前我可以說(shuō)完全沒(méi)有接觸過(guò)農(nóng)活，我雖然去了，但我手忙腳亂的，干不了什么活。在我不知道該如何是好時(shí)，村民他們很熱情耐心地教我，我也積極的學(xué)習(xí)，最后終于可以干的像樣些了。雖然最后我手起了水泡，腳也被咬了幾個(gè)包，但我還是覺(jué)得這是個(gè)很快樂(lè)特殊的經(jīng)歷，讓我體會(huì)了農(nóng)民的辛苦，學(xué)會(huì)了珍惜每一粒米和尊重農(nóng)民。
在三下鄉(xiāng)期間雖然很累，但卻很開(kāi)心、充實(shí)，自己不再像以前一樣每天看電視、玩手機(jī)，學(xué)會(huì)了放下虛擬的世界，看另一個(gè)真實(shí)而美好的世界。
累并快樂(lè)著作文10
有的人認(rèn)為，收到別人送的禮物，很快樂(lè)；和同學(xué)出去玩耍，很快了；被老師、父母夸獎(jiǎng)，很快樂(lè)。還有的人認(rèn)為，跑一個(gè)800米，很累；上3個(gè)小時(shí)的課外班，很累；連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，很累。
但我卻認(rèn)為，在快樂(lè)與累里，累是讓我感到最快樂(lè)的！
班里的的每一位同學(xué)都知道，我們�；@球隊(duì)每周三、周五都要訓(xùn)練好幾個(gè)小時(shí)，在這幾個(gè)小時(shí)里，我們要做的練習(xí)真的太多太多！
首先，我們進(jìn)行熱身。10圈，是最基本的熱身訓(xùn)練，想做一名合格的運(yùn)動(dòng)員，10圈跑不下來(lái)，后面你就可以回家走人了！我們?cè)趯W(xué)姐的帶領(lǐng)下，跑完一圈又一圈，到后面幾圈時(shí)，真的累得爬都爬不起來(lái)，而且注意得是，不是慢跑，而是一圈90秒這樣。隨后，高低運(yùn)球練習(xí)，要跟上老師的速度。接著，左右手交替運(yùn)球，可以說(shuō)，我最不擅長(zhǎng)這個(gè)，我左手不太靈，因?yàn)槲沂怯移沧�！緊接著，可以說(shuō)，在訓(xùn)練里最不想聽(tīng)到就是底線二字，后面，我就不多說(shuō)了！可以夸張一點(diǎn)，就是你的世界末日到了！
兩組右手、左手運(yùn)球折返跑；兩組運(yùn)兩次球，抱住球折返跑；兩組運(yùn)球左腳著地轉(zhuǎn)圈，右腳著地轉(zhuǎn)圈折返跑；兩組拉球；以及左右手前推、后拉、左拍、右拍運(yùn)球折返跑這只是其中一部分，后面還有。
然后我們練習(xí)傳球，我和宋楊玢嬿一組，她力氣特別大，每穿一次球，就好像一顆隕石砸在我手上，可疼了！然后，排好長(zhǎng)一隊(duì)，練習(xí)罰籃，我單手罰籃命中率較高，雙手相對(duì)來(lái)說(shuō)較差，不過(guò)還好，緊接著一條喜訊來(lái)了，休息一分鐘。之間我們蜂擁而至來(lái)到飲水間，接了滿滿一杯涼水，能喝到這么冰的水，這真是美哉，美哉！
隨后，三步上籃50次，打比賽20分鐘，訓(xùn)練就結(jié)束了！
每次訓(xùn)練完走在回家路上時(shí)，我總是意猶未盡，雖然訓(xùn)練很苦，但我也收獲了不少，很劃算。不妨你可以問(wèn)問(wèn)張家慧同學(xué)，看看她在訓(xùn)練后的獲獎(jiǎng)感言。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月以來(lái)的訓(xùn)練，我也發(fā)現(xiàn)了，從我剛開(kāi)始對(duì)籃球產(chǎn)生的興趣，到現(xiàn)在，我已經(jīng)深深被它的魔力所吸引了，我會(huì)堅(jiān)持下去，即使再累，我也會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槲艺娴膶W(xué)會(huì)的東西太多太多！
祝你好運(yùn)，下次訓(xùn)練別遲到！不然蛙跳等著你來(lái)帶走它！
累并快樂(lè)著作文11
“孔敏，在我回來(lái)之前把語(yǔ)文課文給我背完，然后再背一下英語(yǔ)，再看一會(huì)兒……”“On，no！”我在內(nèi)心大聲地吶喊著，但也知曉 “孫悟空是翻不出如來(lái)佛的五指山”的，所以除了忍受還是忍受……終于，在大鐘敲完八下之時(shí)，老媽的長(zhǎng)篇訓(xùn)話總算是結(jié)束了，而我則是拿著新一天的作息表匆匆 忙忙地溜到三樓。
“然而，在一墻之隔的大門(mén)……”我有口無(wú)心地念叨著，不時(shí)還羨慕地偷瞄一眼在陽(yáng)光下快樂(lè)玩耍的鄰家小弟�！鞍�！”好想化作一只窗 外自由飛翔的小鳥(niǎo)，“我想要飛……”我繼續(xù)囫圇吞棗地完成著老媽布置的任務(wù)。突然，眼觀六路、耳聽(tīng)八方的我聽(tīng)到了院子里傳出的“嘩嘩”的水聲，隨即我便探 出滿是疑惑的小腦袋：哦，原來(lái)是奶奶正在院子里洗腳墊！哈哈，我找著飛出“五指山”的辦法啦！
我一路歡歌著跑下樓，邊跑還邊大呼著：“奶奶，我來(lái)幫你刷腳墊啦！”平時(shí)從不沾活的我這時(shí)干得可賣(mài)力了！直刷得那幾塊腳墊褪了層“皮”，我才作罷。干得起勁的我又飛去爺爺那兒幫掃地，一會(huì)兒又飛去奶奶那兒幫擦玻璃……頓時(shí)，家里到處都是我“忙碌”的身影。
此時(shí)的我完全能用“生龍活虎”四個(gè)字來(lái)形容，而且精神也得到了放松，感覺(jué)渾身有使不完的勁！回到書(shū)房重新拿起書(shū)本，竟覺(jué)得他們好像是我久違的朋友，很快我便完成了老媽布置的背誦任務(wù)，哈哈，勞逸結(jié)合真的可以事半功倍呀！
累，但快樂(lè)著！這就是我的假日生活，很棒吧，很酷吧，羨慕吧，嫉妒吧，恨吧……呀，來(lái)了，來(lái)了！老媽要來(lái)查崗了！不跟你聊了，我閃！
累并快樂(lè)著作文12
前段時(shí)間，學(xué)校組織我們參加了社會(huì)實(shí)踐大課堂——徒步走近藝術(shù)館和大運(yùn)河森林公園。這并不是第一次遠(yuǎn)足，但是卻又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。這次大課堂可真是讓我受益匪淺��！
我們先浩浩蕩蕩地去了藝術(shù)館，做了自己喜歡的藝術(shù)品。我先在瓷盤(pán)上畫(huà)出了一朵美麗的花朵，又捏造了一個(gè)栩栩如生的煙灰缸，之所以做煙灰缸是為了告誡大家不要沉迷于其中，誤入歧途。
之后，又在大家的唉聲嘆氣中不知不覺(jué)到達(dá)了第二個(gè)目的地——大運(yùn)河森林公園。
隨著體能的消耗，我們最向往的就是午餐了。還好，到了那兒老師先大發(fā)慈悲讓我們填飽肚子。吃飽喝足后，我本想就在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可是組員非拉著我到處轉(zhuǎn)悠。累得筋疲力盡之后，又回到原點(diǎn)聽(tīng)年級(jí)長(zhǎng)為我們講解大運(yùn)河森林公園的有關(guān)介紹。然后又讓我們?nèi)ゼ?xì)致的參觀。這一次，我們把一切煩惱都拋到了九霄云外，肆無(wú)忌憚的跑著，鬧著，玩著，笑著。這并非是我第一次來(lái)到大運(yùn)河森林公園，但我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)原來(lái)這里是那么美好。在陽(yáng)光的照耀下河邊的蘆葦蕩十分奪人眼球，還有那水波粼粼的河面，道兩旁的柳樹(shù)，草叢中一朵朵五顏六色的花和同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，無(wú)一不為這原本繽紛的大運(yùn)河森林公園添彩。
轉(zhuǎn)眼間，我們又回到了這個(gè)嘈雜的城市之中。但是回去的路卻更是艱難，精神已經(jīng)提不起來(lái)了。不一會(huì)兒，腳就開(kāi)始隱隱作痛。真的不想再繼續(xù)走下去了，不過(guò)我看了看周?chē)耐瑢W(xué)們，他們都在堅(jiān)持而我又怎么能半途而廢呢？我也要堅(jiān)持，絕對(duì)不能給班里丟臉。憑著周?chē)瑢W(xué)們的給我的力量，我要完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我很努力地轉(zhuǎn)移自己的注意力，不再讓腳那么疼。東繞西繞之后，終于，我看到了勝利在向我招手。在最后一個(gè)路口的時(shí)候，我心中早已是按耐不住的興奮與激動(dòng)。
這次看似平凡的經(jīng)歷卻讓我有了不平凡的收獲，擁有了來(lái)之不易的快樂(lè)，這種快樂(lè)是建立在每個(gè)人的辛苦之上的，是靠團(tuán)結(jié)換來(lái)的。
這次遠(yuǎn)足讓我有了恒心與耐心，我相信，在今后的生活中，這兩樣?xùn)|西必定讓我如虎添翼！
累并快樂(lè)著作文13
我終于體會(huì)到勞動(dòng)是多么辛苦，但是看著親手擦干凈的窗玻璃，我覺(jué)雖然累，卻也很快樂(lè)。
今天是星期天，難得爸爸媽媽都有空，我們一家三口決定進(jìn)行一次家庭大掃除。
我頭一個(gè)說(shuō)要擦玻璃。媽媽刁難說(shuō)：“窗戶上的玻璃也要擦哦！
”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“家里的窗戶可不比你們學(xué)校的窗戶好擦喲。外面有防盜窗擋著，看你怎么擦干凈�！蔽已壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn)，想出個(gè)主意：“那就把窗玻璃拿下來(lái)不就行了嗎？”爸爸不同意。經(jīng)過(guò)我和媽媽的一番“糾纏”，他終于“投降”了。
爸爸把兩組窗玻璃拿下來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上，我看見(jiàn)了，趕緊拿來(lái)抹布和清潔劑就準(zhǔn)備開(kāi)工了。遠(yuǎn)看，那玻璃似乎不太臟，可走近一看，呀，竟有厚厚的一層灰塵。我拿起清潔劑往玻璃上噴了又噴，再拿起抹布使勁兒擦。不一會(huì)兒，抹布就臟了，我又換干凈的一面再擦。擦完玻璃正面，再擦背面，好不容易擦干凈了，我已經(jīng)滿頭是汗了。我一邊擦汗，一邊欣賞自己擦干凈的玻璃，不由得沾沾自喜起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)玻璃上有個(gè)細(xì)小的黑斑點(diǎn)，我趕緊擦，可擦了又擦也沒(méi)擦掉，我心想：反正這黑斑也不顯眼，算了，不擦了。于是，就轉(zhuǎn)身去洗抹布，準(zhǔn)備擦下一扇窗玻璃。正在一旁擦窗框的媽媽看見(jiàn)了，叫住我：“劉愷，做事不能馬虎，要有耐心呀！
”是呀，媽媽說(shuō)的對(duì)，于是，我湊上去哈了幾口氣，再用手指甲使勁摳，斑點(diǎn)終于被清除了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喲，我們家丫頭變成女關(guān)公了，紅光滿面的。嗯，這塊玻璃擦得不錯(cuò)�！边@時(shí)，媽媽把窗框擦得亮閃閃的，還用吸塵器把走槽里的灰塵也吸得干干凈凈，爸爸就把窗玻璃裝了上去。
接著，我開(kāi)始擦第二組窗玻璃。爸爸在一旁指手畫(huà)腳，不是這兒臟，就是那兒不干凈，我都有點(diǎn)不耐煩了，但是想起媽媽說(shuō)的話，只好繼續(xù)擦。在他的“指揮”下，我終于收工了。
我終于體會(huì)到勞動(dòng)是多么辛苦，但是看著親手擦干凈的窗玻璃，我覺(jué)雖然累，卻也很快樂(lè)。
累并快樂(lè)著作文14
快樂(lè)的寒假是每個(gè)同學(xué)都向往的日子，在寒假期間，大家都可以跟著家里人去各地旅游，或者回老家過(guò)年，也可以跟爸爸媽媽去采購(gòu)年貨，置辦過(guò)年用品，過(guò)一個(gè)高高興興、熱熱鬧鬧的新年。但今年，我卻過(guò)了一個(gè)與眾不同的寒假。
我是廣州市少年民族樂(lè)團(tuán)的成員，這個(gè)寒假，我們民樂(lè)團(tuán)接到通知——準(zhǔn)備參加今年的新年音樂(lè)會(huì)演出！有任務(wù)當(dāng)然就要排練了。團(tuán)長(zhǎng)決定：利用這個(gè)寒假，我們要進(jìn)行為期十天的集訓(xùn)，每天從早上八點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，一直排練到下午五點(diǎn)才放學(xué)，而且還不能請(qǐng)假、缺席。今年的冬天特別冷，從放假的第一天起，不管是刮著刺骨的寒風(fēng)，還是下著冷冰冰的雨，我都會(huì)早早起床，坐一個(gè)多小時(shí)的地鐵，每天堅(jiān)持到少年宮民樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練。當(dāng)別的同學(xué)還躲在溫暖的被窩里賴床的時(shí)候，或者在家里吃著香噴噴的早餐的時(shí)候，我已經(jīng)坐在民樂(lè)團(tuán)寬敞的排練廳里，按照指揮的要求，拿著琴竹一遍又一遍地練習(xí)演出的曲目。腳凍得生疼了，就輕輕地跺幾下，手凍僵了，拿不穩(wěn)琴竹，就攏到嘴邊呵一呵熱氣，搓一搓手，然后又繼續(xù)排練。有時(shí)，其他聲部的同學(xué)沒(méi)彈準(zhǔn)音或者節(jié)奏不對(duì)，我們?nèi)珗F(tuán)的同學(xué)就跟著指揮的節(jié)奏反反復(fù)復(fù)練習(xí)，直到過(guò)關(guān)為止，有時(shí)候，一整天下來(lái)，可能就只是練好了一首曲子。經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，新年音樂(lè)會(huì)終于圓滿結(jié)束了，演出獲得了成功！指揮還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我們！我聽(tīng)著掌聲一次又一次的響起來(lái)，激動(dòng)得眼淚都流出來(lái)了！是呀，如果沒(méi)有指揮的嚴(yán)格要求，如果沒(méi)有我們堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，又怎能收獲這些掌聲呢？
經(jīng)過(guò)這次寒假集訓(xùn)，我深深體會(huì)到：要獲得成功，就一定要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，全力以赴，經(jīng)過(guò)自己刻苦的努力，才能收獲成功的果實(shí)。同時(shí)，我也知道，幸運(yùn)之神是從來(lái)不會(huì)眷顧沒(méi)有準(zhǔn)備的人，所以雖然這個(gè)寒假我都是在枯燥的排練中度過(guò)的，但我依然很快樂(lè)。
累并快樂(lè)著作文15
你知道是什么，使我們專心致志；是什么，使我們手腳發(fā)麻；又是什么，使我們大汗淋漓？哦！原來(lái)是我們?cè)诳萍紕诩紝?shí)踐活動(dòng)中——“金工天地”一次鐵匠工作的體驗(yàn)。
一到活動(dòng)地點(diǎn)，我們就像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，張開(kāi)翅膀，飛到了教室中。老師一看，立刻當(dāng)起了“牧羊人”，而我們則像一只只活蹦亂跳的“小綿羊”，在“牧羊人”的引導(dǎo)下，一只一只有序地進(jìn)入了“羊圈”。
給我們上課的老師，看上去已年過(guò)半百，我從他手上的老繭和他那不凡的談吐，就知道他在做金工方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)開(kāi)始了，老師細(xì)心地把每一步制作的要領(lǐng)講解給我們，并親自做了示范。
首先，老師讓我們體驗(yàn)了一下切鋁片的感覺(jué)，我感到非常輕松，我邊哼著小調(diào)，邊鋸著鋁片，不一會(huì)兒三塊就鋸?fù)炅恕Ｎ野迪耄号�！原�?lái)鋸鋁片這么簡(jiǎn)單！
不一會(huì)兒，我就開(kāi)始正式地做星星與榔頭了。
起初，我做的得心應(yīng)手，可到了后來(lái)，我碰到了一些小困難，原來(lái)越鋸越累，一直到手腳發(fā)麻，看來(lái)做這些小玩意兒并不是我想象中那么簡(jiǎn)單！
在做榔頭的頂部時(shí)，我的汗水不停地滴在我的鋸子上，我的手已不聽(tīng)使喚了，真是心有余力而不足��！看來(lái)，我是做不成了，我內(nèi)心非常矛盾，仿佛有倆個(gè)人同時(shí)在對(duì)我說(shuō)話：“堅(jiān)持下去，你會(huì)擁有想不到的快樂(lè)”，“放棄吧，你是不可能完成的�！边@時(shí)，我看著邊上的同學(xué)頭上也流著一大顆一大顆的汗珠，但他們?nèi)匀粓?jiān)持。我沉思了一會(huì)兒，突然想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話。因此，我又重新振作起來(lái)，拿起鋸子，用力地鋸了起來(lái)。
俗話說(shuō)得好“只要功夫深，鐵杵磨成針。”經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的勞動(dòng)，榔頭的頂部總算鋸?fù)炅耍@讓我興奮不已。
這次體驗(yàn)，使我知道了什么才是真正的快樂(lè)；是這次體驗(yàn)，使我知道了勞動(dòng)的辛苦；也是這次體驗(yàn)，讓我知道了你只要付出辛勤的勞動(dòng)，奇跡與歡笑才會(huì)接踵而至。
【累并快樂(lè)著作文(精選15篇)】相關(guān)文章：
累,并快樂(lè)著作文03-07
傻,并快樂(lè)著作文03-07
關(guān)于痛并快樂(lè)著作文04-06
歷屆小升初滿分作文：痛并快樂(lè)著05-03
傻著·幸福著01-21
經(jīng)歷著，現(xiàn)在作文03-04
勞動(dòng)著 收獲著作文04-16
閃耀著光芒作文02-25
高一英語(yǔ)作文并翻譯09-24