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一個快樂的人作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的一個快樂的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個快樂的人作文 1
在成長的當(dāng)中有許多幫助我的人，無論是讓我幸福的，還是讓我學(xué)到知識的人，都代表著他們對我的關(guān)愛和期盼，而表弟則是讓我快樂的人。
表弟很調(diào)皮，在去年過年時(shí)。我和表弟一起出去放煙花，一到院里，表弟則像猛虎般的.撲過去，拿起響炮，打開包裝。但卻沒有想玩的意思。我見了，奇怪極了？這也太反常吧，這不符合表弟平時(shí)愛玩的性格。我剛想走近一步去試探他的“陰謀”�？墒撬樕蠀s露出了讓人難以察覺的壞笑，我看著不由得止住了腳步，表弟卻還是原地不動，我鼓足勇氣向前邁了一小步。這時(shí)表弟突然舉起手把響炮往地上一扔，響炮的聲音像老虎的吼聲劃過漫長的天際，我聽了，嚇了一大跳，呆呆的看著表弟，過了好一會了我才回過神來，表弟則已是捧腹大笑。我看了，急忙一個箭步?jīng)_上去拿起一根“仙女棒”用打火機(jī)點(diǎn)燃�！班病钡囊宦暎鸹ㄒ幌伦酉裆咭粯印吧洹绷顺鰜�，表弟見了先是愣了一下，然后像風(fēng)一般跑上樓，我笑道：“這就是以其人之道還治其人之身！”
我和表弟還有件趣事就是在暑假時(shí)打水仗。一開始我先猛的拿起一根抽水器，“嗚”的一下抽起水，正要向表弟噴去，可表弟卻不慌不忙的拿起一個“原子彈”——水氣球。“啪”的一聲向我射來，我連忙一閃身伸出我的“氣球反射器”——手，擋住了水氣球。并使出九牛二虎之力扔過去，表弟拿起他的“弓箭”——水槍射過來。可他那細(xì)小的水流擋不住我強(qiáng)大的攻擊，把他澆成了落湯雞。
表弟，謝謝你給我快樂的時(shí)光；表弟，謝謝你讓我懂得了這么多的道理！
一個快樂的人作文 2
我的姥爺是一個快樂的人，為什么我說姥爺是一個快樂的人呢？因?yàn)樽詮臅䦟懖┛鸵院�，姥爺就天天寫自己感到快樂的那些人和事，并在寫文章的過程中享受著退休之后含飴弄孫的快樂生活。
有一天，姥爺在家里想：“寫什么好呢？”后來姥爺自言自語地說：“寫外孫子（也就是我）小時(shí)候的事吧！”姥爺?shù)谝淮螌懖┛�，用了好長時(shí)間才寫完一篇，因?yàn)槔褷攧倓倢W(xué)會用電腦打字，沒打過幾次，就是字母老是找不到按鍵，所以字打得特別慢。但是姥爺是個語文老師，拼音掌握得卻很好，姥爺打了幾篇博客之后，舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子，這可把我的姥爺高興死了！于是，寫博客記錄小孫子的成長變化是姥爺一天中的最大快樂。接著，姥爺一口氣連續(xù)寫了10篇關(guān)于小弟弟的博客，把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動的可愛勁兒詳細(xì)的記錄下來。姥爺寫完了這10篇博客之后，小弟弟也到“百歲兒”（一百天）啦！這篇篇博客全記錄著小弟弟成長的過程。姥爺曾經(jīng)對我說過，十一年前，為慶祝我的出生姥爺堅(jiān)決地戒除了煙癮，并且一次戒除成功；十一年后，姥爺學(xué)會電腦的'使用，寫的這些博客文章是他－－我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔，對啦！以前姥爺每分鐘在鍵盤上才能打3、4個字，一篇文章得三四個小時(shí)才能寫完。現(xiàn)如今，姥爺打字的速度可快多了，寫文章速度也提高了，不用一個小時(shí)就能夠?qū)懲暌黄┛土恕Ｎ业男〉艿墁F(xiàn)在已經(jīng)一歲五個月多了，姥爺?shù)牟┛鸵矊懥私侔耸�。這些文章記錄著我和小弟弟的成長，也記錄著姥爺退休后快樂的生活，還有那些快樂的回憶等等。
姥爺看見自己寫的那么多的博客文章，還有長大了的活潑健康的小弟弟，我的姥爺更是笑得合不上嘴，看！姥爺就是我們家的一個最快樂的人！
一個快樂的人作文 3
含羞草綻放著，開心地迎接著新的一天。英姿颯爽的風(fēng)哥哥輕輕走來，溫柔的撫摸著含羞草。含羞草含情脈脈的注視著對方……
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。草兒，你，渺小而堅(jiān)強(qiáng)，湮沒了一次，重新來一次。有了一絲的希望，你，不會放棄。春風(fēng)姑娘因你的不屈服的精神而感動了，賜予你一盞生命之燈。炙熱的陽光穿透層層彩云，射進(jìn)草兒的心房。草兒苦不堪言。救星雨妹妹來了，為可憐的草兒送來了救命稻草——雨水。雨淅淅瀝瀝地下著。我漫步在雨中，心靈在純凈的雨水洗滌下，變得純潔而美麗。雨水輕輕地敲打著我，在我身上奏起悅耳的鼓聲。悠揚(yáng)的鼓聲牽動著我的心。隨著有節(jié)奏感的雨聲，我來了靈感，細(xì)語道，君之情，妾明了。君愿妾留，妾甚感激。妾之心意，君亦知了。君心似我心，定不負(fù)相思意。為君敞開心門，迎接君的到來。君與妾漫雨步，賞雨景，甚歡喜。俏皮的雨姑娘，纖纖擢素手，雨聲孩兒，歡快地跳躍著，起起伏伏，跌跌撞撞，甚是動聽。我的心情就如同雨聲孩兒，開心，快樂。純真的.花季少女憧憬著未來。為了理想而奮斗著。崎嶇的山路，她不知跌倒了多少回。她沒有哭泣，勇敢地站起來，艱難地行進(jìn)著。她的心就如晴朗的天，蔚藍(lán)而美麗。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲。迎來了晴朗的天。天空華麗的出現(xiàn)了一道彩虹，五顏六色，緊密有序守在自己的崗位上。我的心情漣漪起伏，甚是歡喜。時(shí)間飛逝，調(diào)皮的彩虹于是開始若隱若現(xiàn)。我滿心歡喜。有了彩虹你，我的心情開始蕩漾了。草兒在風(fēng)姑娘的輕輕吹拂下，翩翩起舞。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊，仔細(xì)一聽，她們在歌唱著歡快的曲子，叮叮叮當(dāng)當(dāng)。草兒的快樂，又一次的牽動著我的心。我的心有如天那么晴……
心情，天就晴。我想，大自然的美妙，樂觀的人，能體會到的。因?yàn)樗麄冃闹杏小扒缋实奶炜铡�；悲觀的人心中只有“烏云密布”。
云消雨霽，彩徹區(qū)明。心晴，天就晴。
一個快樂的人作文 4
有位小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，身材中等。她是誰呢？她就是我：劉婧文。
我今年11歲了，是江夏區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班的學(xué)生，我喜愛運(yùn)動，但好勝心極強(qiáng)。然而，我就是一個快樂的人。
那是一個夏季的'夜晚，我和劉園，趙寒月約好今晚晚上八點(diǎn)在我家玩。“咚咚~~”我家的鬧鐘敲了8下，果然，她們倆準(zhǔn)時(shí)到來。我摸著后腦勺思考許久說：“我們玩什么呢？”聽了我的問題，大家苦思冥想了半天，就是想不出來，這時(shí)，她們的目光都轉(zhuǎn)移到我身上。我東張西望，想看看有什么玩的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角那兒靠著一個呼啦圈，便說：“有了！我們玩呼啦圈吧？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“游戲規(guī)則是什么呢？”我想了一下，說：“我們按次序轉(zhuǎn)呼啦圈，不限定時(shí)間，看誰轉(zhuǎn)得最多，一直轉(zhuǎn)到你轉(zhuǎn)不動為止�！辈⑶�，大家還選了我媽媽當(dāng)裁判。
游戲開始了。首先是趙寒月轉(zhuǎn)，她把呼啦圈套在腰上，然后使勁向右一轉(zhuǎn)，緊接著，她的腰就扭動起來：一，二，三~趙寒月轉(zhuǎn)了68個！其次是劉園。她不知不覺地轉(zhuǎn)了54個。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈，得意洋洋地轉(zhuǎn)起來，結(jié)果轉(zhuǎn)了38個就掉下來啦。
我一屁股坐在了地上，號淘嚎啕大哭起來。劉園和趙寒月連忙跑過來安慰我，劉園焦急地說：“你別哭了，好嗎？要不，我把我的第二名讓給你。”我還沒答應(yīng)，趙寒月就搶著說道：“對！對！我把我的第一名也讓給你�！蔽衣牶箢D感一股暖流涌上心頭，和她倆緊緊抱在一起。
后來，我擦干眼淚，又與她們一起開開心心地玩耍！哦！我明白了，其實(shí)我是一個快樂的人！
一個快樂的人作文 5
快樂是一首詩，優(yōu)美自然；快樂是一首歌，澎湃激昂；快樂是一片海，無拘無束。我有一個好朋友，她是一個快樂的人，她的名字很逗，叫“徐逗逗”。
樂于助人
有一次，我有急事要回家，問了幾個好朋友能否幫我掃地，可他們都說有事。這時(shí)，徐逗逗走過來說：“你是不是有事？要不，我來幫你掃地吧！”我感激的對她說了一聲謝謝便急忙回家了。第二天，我問徐逗逗：“你為什么要主動幫我掃地呢？難道你不想早點(diǎn)回家吃飯寫作業(yè)嗎？而且還答應(yīng)得那么開心那么爽快？”她回答：“我看見你很著急回家，就過來幫你。再說，幫助了別人，別人開心了，我自己當(dāng)然也很開心啦！”她笑了，眼睛笑瞇了，小小的眼睛里卻充滿了笑意，我被她的話給感動了！
幽默
上個星期四，老師說下午要競選播音員。我很想當(dāng)播音員，但最后沒有被選上。正在我為落選而難過時(shí)，徐逗逗走過來安慰我說：“我也沒有競選上啊，那有什么大不了的，要是我競選上了的話，我一定會說，‘敬愛的老師，親愛的孟子，我是孔子，我爸媽是鉆子，因?yàn)闆]有鉆子哪里來的`孔子呢？’”她的這番話，差點(diǎn)把我大牙笑掉了。她也笑了，眉毛笑彎了，像兩座彎彎的拱橋。
樂觀
期末考試前一天，她說她能拿全班第一。結(jié)果不但沒考第一，分?jǐn)?shù)還非常不理想�？墒撬龅闹皇前彦e了的題仔仔細(xì)細(xì)的分析了一遍。要是換了別人，可能要難過一兩個月吧。我問她為什么考砸了不難過，她說：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。開心過也是一天，不開心過也是一天，何必不選擇開心地過好每一天呢？”說完，她笑了，嘴角向上揚(yáng)了起來，像一個小月牙。
這就是我的同學(xué)徐逗逗，一個樂于助人、幽默、樂觀的開心快樂的女孩。笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。讓我們都當(dāng)一個快樂的人，開開心心過好每一天吧！
一個快樂的人作文 6
在我家里哥哥一直是一個“開心果”，他身高體胖，卻長著一張讓人看了就想笑的娃娃臉。做出的事情來，也讓我哭笑不得。有時(shí)逗得我在地上打滾；有時(shí)講冷笑話，冷得我打哆嗦；有時(shí)會模仿一些可笑的動作，可是說起來他模仿的動作就是一個典型的“四不像”，但是很滑稽，很可笑，讓我的生活充滿快樂。
聽媽媽講從小哥哥就有幽默細(xì)胞，五歲給奶奶講故事。書上原本寫的是：聽到雞叫，老太太去雞窩撿雞蛋了。到哥哥就改了：聽到雞叫，老太太跌跌的去雞窩撿雞蛋了。對于一個五歲的小孩子來說，是多么不可思議的`事兒呀！當(dāng)時(shí)把奶奶逗得笑不攏嘴，我想哥哥的幽默就是從那時(shí)培養(yǎng)起來的吧！天生是個幽默的人!
然而最讓我頭疼的事是，那個幼稚到極點(diǎn)的哥哥和我搶電視，一個快成年的男生竟然還看動畫片，聽了就可以知道他內(nèi)心是多么的單純、開朗。和我搶電視時(shí)那蠻橫不講理的樣兒，像一個小孩子，可愛又可笑。
哥哥今年已經(jīng)高三了，是在拼搏的一年，繁重的學(xué)習(xí)壓力他承受著，沒有說苦，也沒有喊累。他經(jīng)�？磿揭股钊遂o的時(shí)候，第二天還要早早的起來，每天都這樣重復(fù)著。然而一個開朗的人怎么能讓生活如此枯燥呢！哥哥就是哥哥，他在吃飯時(shí)會給我們講學(xué)校發(fā)生的趣事，他的同學(xué)眼睛壞了和老師說什么學(xué)習(xí)太刻苦，一著急把眼睛捏壞了。打籃球扭了腳，說早上著急上課不小心。一系列的話題在餐桌上都能說到，笑聲一陣陣的從餐廳傳來。這才是哥哥的本身，一個從苦中找樂的人。相信哥哥他會實(shí)現(xiàn)自己的理想，繼續(xù)這樣快樂著。
人生沒有幽默，就像春天里沒有鮮花。哥哥的春天里，開遍了滿地的鮮花，“開心果”哥哥給我們帶來的快樂是無限制的，我愛哥哥，愛家里的“開心果”，
哥哥是一個讓我快樂的人。
一個快樂的人作文 7
說起快樂的人，我第一個想到的就是她！
看著她的樣子，你也會情不自禁地跟著她一起笑，那是一張笑得像花兒一樣的臉。講到這里，你應(yīng)該猜出她是誰了吧？對！她就是我們班上的楊曉月！
回憶剛上一年級的時(shí)候，第一眼看見的，就是一張笑瞇瞇的臉。無論走到哪里，她都是一臉笑容！快樂總是陪伴著她。
從一年級到現(xiàn)在的五年級，我經(jīng)常能聽到她那爽朗的笑聲和那燦爛的笑容！
也許是“近朱者赤，近墨者黑”吧！我也受了她的影響，變得愛笑、愛和同學(xué)在一起玩了！以前的我，不愛說話、不愛笑�？涩F(xiàn)在，我和同學(xué)們都相處的很好了！和以前相比呀，我現(xiàn)在可開朗多啦！說到這里，我還真得感謝她呢！
在美麗的校園里，不管是在操場上、走廊中、門前小花園里還是寬敞的教室里，都能聽見她快樂的笑聲！
雖然她愛玩、愛笑，可她寫起作業(yè)的時(shí)候可從不馬虎！字跡既工整又美觀，老師經(jīng)常表揚(yáng)她。當(dāng)她受到老師表揚(yáng)時(shí)，眼睛又變成了彎彎的月亮，嘴巴也慢慢向上揚(yáng)，轉(zhuǎn)眼間就變成了一張笑瞇瞇的臉！
每次我看她的時(shí)候，她都是很快樂的樣子。她不僅學(xué)習(xí)好，也很善良，熱愛幫助別人！當(dāng)汶川大地震的時(shí)候，我們都紛紛拿出自己的零花錢來捐給災(zāi)區(qū)的'人們，她也不例外，毫不猶豫地拿出錢，捐給受難的人！
在家里，她很有禮貌，很愛自己的家人和朋友。她是那么地輕松，那么自由！從她的身上，我感覺到了快樂！是一種很簡單、很普通的了快樂！
當(dāng)我告訴她我寫的是她的時(shí)候，她又一次笑了，是那么爽朗、那么快樂！
一個快樂的人作文 8
每個人都會有自己色彩繽紛的童年，在那個美好的童年中，一定會有行行色色的生活色彩，有喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣。而我就是一個快樂的陽光女孩。
我，一個紅撲撲的臉蛋，水靈靈的眼睛，嘴角總掛著一絲微笑，每天都扎著馬尾辮，看上去真是一個可愛的女孩。
一次，我參加了楚才作文比賽。我精心的準(zhǔn)備了一番，在家閱讀了大量的書籍，我滿懷希望，充滿信心的去參加比賽，但我走進(jìn)賽場時(shí)，試卷發(fā)給了我，我看了看題目，心跳撲通撲通的加快了，我焦急萬分腦海里一片空白，心想：這題目我可以從沒寫過呀！我左思右想，手托著腦袋，終于決定下筆了，我快速的寫完作文，仔細(xì)的檢查了一番。回到家，媽媽三番五次的問我考試的情況，我對媽媽說作文的考題，內(nèi)容讓媽媽參考。我問媽媽這個內(nèi)容是否能獲獎，媽媽沉默片刻，用鑒定地語氣說：“我相信你，你一定會獲獎的'�！蔽彝蝗挥X得時(shí)間是多么漫長，我每天靜靜地期盼著結(jié)果公布的那一刻。幾個月后，我在網(wǎng)上查我資料，想到楚才作文的網(wǎng)址，進(jìn)入網(wǎng)站，一張名單映入我眼簾，我緊張的往下看，我們學(xué)校獲獎的人并不多，一等獎…。二等獎，我越看越緊張，這一剎那，長春街小學(xué)，四（一）班，周紫琳這幾個字出現(xiàn)在的面前，我雙眼盯著電腦屏幕，不敢相信這是事實(shí)，我屏住呼吸，仿佛所有事物都已靜止，這一下，我激動得跳了起來，大聲叫媽媽過來看，媽媽也驚訝得叫了一聲，爸爸也過來觀望，我們一家人笑得合不攏嘴。這一次獲獎，讓我體會到“一份耕耘，一份收獲，”讓我嘗到成功的快樂。
我平時(shí)喜歡唱歌，雙休日在家我打開電腦，拿起麥克風(fēng)，長期我喜歡的歌曲，我的歌喉清新，歌聲甜美，我唱的歌詞像一串串五彩的音符飄到鄰居家，鄰居們聽了我唱歌，發(fā)出不停的贊嘆！
在生活中，每個人都有快樂的時(shí)光，快樂會使你充滿自信，快樂會使你的生活豐富多彩，讓我們做個快樂的人吧！
一個快樂的人作文 9
你能想象整個世界都充滿著哭喊，被權(quán)力控制，充滿著黑暗?但是，這并不是我要開的玩笑，是一個名副其實(shí)的沒有快樂和歡笑的世界。所以，做一個快樂的人，把陽光撒向全世界。
如果我們可以快樂，為什么不選擇成為快樂的人呢?讓我們一起努力來創(chuàng)建一個充滿微笑和陽光的世界吧。如果把我們的生活比作一個派，我們所有的情緒就是各種餡，如果你可以掌控生活餡餅的`制作過程，你想把這個餅弄成什么樣呢?顯然，大多數(shù)人都會盡可能地多加快樂進(jìn)陷里面。
你知道為什么嗎?這只是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)人的心目中，包括我，幸福代表著甜蜜。不要把它當(dāng)做是對比。那只是反映了你所想要的東西。快樂是陽光下的花兒，而且接觸它并不困難。我們有各種各樣的情感，如，郁悶，憤怒，恐懼，快樂，而且在有東西影響我們情感時(shí)，所有的這些情感都會很自然地出現(xiàn)。所以，如果我們可以改變我們對這個世界上的事物的態(tài)度，當(dāng)然我們可以把我們的情緒調(diào)整在良好的狀態(tài)中。這意味著如果我們想的話我們可以選擇做一個快樂的人只要我們用積極的方式看待事物。
快樂是生活中最珍貴的東西。沒有了快樂，人會覺得他已經(jīng)被他的悲慘命運(yùn)控制了，而這世界也是完全的黑暗跟可怕。由于這個緣故，他的身體變差了，他的工作變得松弛，尤其是他覺得寧死不活。
你可能會問，那如何獲得快樂呢?這就是我們現(xiàn)在要解決的問題。首先，憑良心做事;那就是說，對別人就像你想別人對你一樣。第二，多注意你的健康，健康是成功的本錢，而且強(qiáng)壯的體質(zhì)能讓你成功。第三，擔(dān)心和傷心是根本沒必要的!如果你遇到一些困難的情況，你必須毫不猶豫的努力克服它。對于開心來說，意志力是不可或缺的。最后但并非不重要的一點(diǎn)是，樂觀的生活態(tài)度、世界觀仍然是需要的，你也可以分享它。通過這種方式，就可以獲得真正的快樂了。
一個快樂的人作文 10
我叫謝羅陽光。知道我為什么叫這個名字嗎？因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ夷艹蔀橐粋�積極向上、陽光快樂的人。
正如我的名字，我就是一個快樂的人，而且我也是個很容易快樂的人。
能讓我快樂的方法有很多，閱讀更容易讓我快樂。每天晚上的閱讀時(shí)間是我一天中最快樂的.時(shí)光。每當(dāng)我看到一本書粒的精彩環(huán)節(jié)時(shí)，書中的畫面會自然而然地浮現(xiàn)在我眼前，甚至把我也帶入這個故事里，與主人公一起冒險(xiǎn)。在我的幻想中，我與波西。杰克遜一起對戰(zhàn)泰坦神族，與路明非、楚子航一起迎戰(zhàn)四大龍王，與哈利波特一起打敗伏地魔。每次，想著想著，我就會興奮地手舞足蹈，仿佛我剛才真的與主人公一起奮勇傷敵，還沉浸在戰(zhàn)斗勝利的喜悅之中。
助人為樂也能讓我感到快樂。記得上二年級時(shí)的一次體育課上，同學(xué)們都在操場上玩耍，只有郭子文一個人一聲不吭、悶悶不樂地坐在操場上的一個小角落里。我感到很好奇，于是趕忙跑過去問他。郭子文說：他媽媽讓他學(xué)打羽毛球，可他并不想學(xué)羽毛球，但他媽媽把一年的錢都交了，他正為這事煩著呢！于是我問他：“你想學(xué)網(wǎng)球嗎？如果你想學(xué)，我可以教你�！惫游恼f：“好呀，好呀，我就學(xué)學(xué)吧！從現(xiàn)在開始，你就是我的網(wǎng)球教練了�！睆哪且院�，我都會利用課間和體育課自由活動時(shí)間來教郭子文打網(wǎng)球，我們沒有拍子，就用手掌來代替。漸漸地，郭子文的臉上露出了開心的笑容，看到他的笑容，我也特別開心。
其實(shí)，快樂對我來說很簡單，得到老師表揚(yáng)時(shí)我很快樂，和同學(xué)一起看一本好看的書并一起探討書中的問題時(shí)我感到很快樂，把一個不開心的同學(xué)逗笑時(shí)我很快樂，戰(zhàn)勝挫折、困難時(shí)我也感到快樂……
我認(rèn)為，只要以樂觀、快樂的心態(tài)面對一切，你就是一個快樂的人。
一個快樂的人作文 11
我的身邊有許許多多快樂的人，比如說：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師，今天我要介紹的人是我的好朋友--丁梓恒。
丁梓恒頭扁扁的，眼睛大大的，見人就笑，露出兩顆大門牙，力氣不是一般的大，看上去喜氣洋洋，這就是典型的快樂大王。
其實(shí)，他的煩惱不比我少，可是，他與我面對困難的方法卻不同。他面對困難是非常樂觀，而我呢？我面對困難卻是非常的煩躁。比如，有一次，他的數(shù)學(xué)成績急劇下降，可是，他卻一天到晚笑哈哈的，我非常不解，就去問他：“請問，你的數(shù)學(xué)成績急劇下滑，為什么還一天到晚笑哈哈的？難道你不傷心嗎？”他笑著說：“我的成績下降，是要努力，不要光難過，難過有什么用呢？還不是都一樣？”說完，就邊笑邊大搖大擺的走了。我還是有點(diǎn)不明白，于是，等到放學(xué)了，爸爸開車來接我，我就在這時(shí)問爸爸：“爸爸，我們班的丁梓恒數(shù)學(xué)成績下降了許多，為什么笑哈哈的說數(shù)學(xué)成績下降是要努力，難過沒有用？”爸爸全神貫注的.聽后，語重心長的說：“孩子，雖然丁梓恒成績有所下降，但是這種樂觀面對這樣的事情的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的�！彼膽B(tài)度總是這么樂觀、開朗，又透著自信。從此，我也學(xué)習(xí)丁梓恒這種樂觀的精神。其實(shí)丁梓恒呀，他并不煩，他就是愛玩了一些，我希望他能改正�？墒�，他還是沒有改變這樣的毛病。
記得有一次，他因?yàn)閾v蛋，把老師心愛的花瓶打碎了，老師非常生氣，要丁梓恒的家長來學(xué)校，他的媽媽和他自己在老師的辦公室里談話，媽媽當(dāng)場給了丁梓恒一腳，丁梓恒不但沒哭，反而承認(rèn)了錯誤，讓老師和媽媽原諒他的過錯，老師雖然原諒了丁梓恒，但還是把丁梓恒狠狠地罵了一頓，昨天，我問：“你身上痛嗎？”“當(dāng)然痛咯！”他笑著說，身影在教學(xué)樓晃動，不見了。
在學(xué)習(xí)中，他給了我無數(shù)的啟發(fā)，我非常感謝他！
一個快樂的人作文 12
傷心時(shí)朋友的一句安慰，饑餓時(shí)媽媽送上的一碗熱飯都會使人快樂。一個快樂的人會使身邊更多的人快樂。我每天都很快樂，因?yàn)槲矣幸粋�快樂的舅爺爺。
舅爺爺沒有固定工作，但這并不能阻擋他的快樂。舅爺爺?shù)纳钬S富多彩，愛好也十分廣泛，他喜歡畫畫、拉琴、做可口的菜等，最有趣的是他還喜歡玩小朋友的變形金剛。
有一次，我和表妹到舅爺爺家玩，舅舅把他的一個模型機(jī)器人玩具給我們拼著玩，舅爺爺一邊看我們把玩具變來變?nèi)�，一邊不解的問；”這么好玩的玩具你們?yōu)槭裁匆阉獢嘌�？“我們告訴他這個東西可以變成機(jī)器人，他一激動就有些結(jié)巴地說：”等等，等等，等于說這——這是——可以變的東西，這倒是很好玩嘛！“我們點(diǎn)點(diǎn)頭，他說：”那——那你們——你們教我玩一下！“我笑著問：”這里一共才三個人，你指誰？“舅爺爺知道我在笑他，他還是笑著說：”快點(diǎn)啥！“我就真的開始教他玩，他玩得可入迷了！真不知姥姥怎么生了個這么貪玩的舅爺爺。
舅爺爺家有一個很大的平臺，上面種了很多菜，舅奶奶要我們和舅爺爺?shù)狡脚_上去摘些菜下來。我們快到平臺時(shí)，對面家養(yǎng)的`雞叫了起來，聲音像人在叫”哎喲“，舅爺爺假裝身體一抖說：”我終于知道雞皮疙瘩為什么要用這個‘雞’了，因?yàn)殡u一叫我就起疙瘩�！罢f完搖著黑白相間的頭發(fā)，鼓了一下黑黑的臉，吹了一下又黑又厚的嘴，學(xué)了聲雞叫，還說：”可憐的公雞還沒有我叫得好呀！“把我和表妹都逗笑了。
我們到了平臺上，我看見了一個上小下大的南瓜，南瓜被一個大大的袋子托著，我不解地問舅爺爺這是為什么，舅爺爺笑著說：”南瓜的腦袋太大了，怕一下子從身上落下來了“
一個快樂的人，不快樂的事他都可以想出快樂來，如果每個人都像舅爺爺這樣快樂地生活，那么世界上就不會有悲傷和寂寞了。
一個快樂的人作文 13
說到快樂的人，那必定是我圍棋班的同學(xué)—王天琪了。
他今年上初一，唇紅齒白，站起來“威震八方”，眼睛炯炯有神，連老師在氣勢上也是“望其項(xiàng)背”�？赡銊e以為他是班上的“皇帝老兒”，他其實(shí)是一個幽默、樂觀的人。
一次上課，老師正口若懸河地講著中盤接觸戰(zhàn)的妙手，突然窗外沖來幾名“不速之客”，原來是三只蜜蜂。同學(xué)們紛紛東躲西藏，大聲尖叫。幾個女同學(xué)更是“連滾帶爬”地沖進(jìn)了廁所，脾氣再好的`老師這會兒也會發(fā)怒。果不其然，老師大喝一聲：“王天琪，快點(diǎn)把蜜蜂趕出去！”
“臣接旨，臣這會兒便將敵軍驅(qū)逐出境！”說完，他以迅雷不及掩耳的速度舉起掃把，一招“天降正義”向蜜蜂打去，險(xiǎn)些擊中蜜蜂。這時(shí)，他對老師和同學(xué)們說：“大家躲到門后頭去，有好戲上演！”
他的話，我們都信，紛紛逃出了教室。只見他使了一招“橫掃千軍”后，立刻擺了個姿勢，蜜蜂也停步不前。突然，他大喝一聲：“戰(zhàn)又不戰(zhàn)，有何陰謀？”這句話宛如晴天霹靂，幾只蜜蜂不禁向后撤去。他見蜜蜂已經(jīng)折了銳氣，便使出他的生平絕招“瀟湘夜雨”。一招便打死了兩只蜜蜂，剩下的一只見“大勢已去”，只好逃之夭夭。老師夸道：“王天琪，你真厲害，這么快就趕走了蜜蜂！”
而他卻把臉一沉：“我乃燕人張翼德，誰乃王天騏？敵乃曹孟德，何以蜜蜂。君欲上下顛倒，胡說八道。莫非不亦樂乎？”他的一席話，逗得我們哈哈大笑。
還有一次我身為班上的“無名小卒”，居然突出奇兵地干掉了這位“東方不敗”。我有些過意不去，他卻哈哈一笑：“沒事，小伙子。下次我還會和你下的！”他可真樂觀呀！
一個快樂的人，在任何時(shí)間都能把自己變得快樂。這便是樂觀，是快樂的最高境界。一個快樂、樂觀的人，他到哪里都會帶去幽默，受到歡迎。這種人并不多，我認(rèn)為王天琪就是一個這樣的人。
一個快樂的人作文 14
人，有的時(shí)候十分快樂，有的時(shí)候非常沮喪，有的時(shí)候很生氣，還有的'時(shí)候……
今天，我要講的這個人就是我的舅舅。我的舅舅性格很開朗，是一個不折不扣的樂天派。
還有一次，我跟隨舅舅和他朋友一起吃飯，吃飯的地方有一架鋼琴，吃完飯后，我便彈起琴。當(dāng)我彈到“四小天鵝舞曲”時(shí)，舅舅靈機(jī)一動，嘴里哼著調(diào)兒，學(xué)著天鵝跳起舞來，像一只“肥天鵝”，舞姿真“優(yōu)美”呀！我的舅舅就是一個這樣的人，他愿意去傳播快樂，因?yàn)樗褪且粋�快樂的人！
有一次，我和舅舅一起去和小伙伴打網(wǎng)球。到了目的地，這才發(fā)現(xiàn)朋友沒來，一問朋友，朋友又說有事來不了。這可怎么辦呢？我愁眉苦臉地想。舅舅突然靈機(jī)一動，大聲說：“我來和你一起打球！”“可我只有一個網(wǎng)球拍呀！”“那我就用肚子打球！”這句話倒是把我逗笑了。舅舅的確擁有一個超級大的肚子，讓人突發(fā)奇想：這人是不是要懷孕了？我半信半疑地問舅舅說：“行不行呀？不行咱就回家吧�！本司税菏淄π兀碇睔鈮训卣f：“準(zhǔn)能行！”我似乎有點(diǎn)不放心，怕把舅舅的大肚子打壞了，輕輕地打了出去。誰知舅舅收縮了肚子，在球接近的時(shí)候迅速挺起了肚子，球迅速反彈回來，飛出了場外，絕了！他那時(shí)的動作猶如一只胖胖的企鵝，太好笑了！
一個快樂的人作文 15
他，小小的個子，一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的`光芒。他那張笑臉蘊(yùn)藏著豐富的表情，小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑，他就是我們班著名的“開心果”—小鄒。
為什么小鄒是“開心果”呢？原來他會做猩猩臉，經(jīng)常能讓人捧腹大笑，有時(shí)甚至能笑破肚皮呢！
有一次，我在踢球的時(shí)候不小心被別人踢了一下臉，痛得眼淚都快掉下來了，幾個隊(duì)友過來安慰，可是都沒用。就在這時(shí)，小鄒說：“我做一個猩猩臉，你就不疼了。”于是，他向我的笑穴發(fā)起進(jìn)攻，做了一個猩猩臉，太滑稽了。我一看，都把肚皮笑痛了，疼痛也不翼而飛。在其他同學(xué)不高興的時(shí)候，小鄒總是能安慰別人，不是做猩猩臉，就是用那張小嘴給大家講一個笑話。
我們班這個著名的“開心果”，不僅能給大家?guī)須g樂，他自己也很少不開心。如果小鄒上課被老師批評，小鄒不但沒有不高興，反而對我們說：“老師批評我，說明老師非常關(guān)注我，為什么要生氣呢？如果老師都不想關(guān)注我了，那才傷心呢。”要是換成其他同學(xué)，那早就滿肚子不高興了，也不會說出這么多道理。
小鄒的話讓我深深地明白，對待生活，只要心胸開闊，樂于奉獻(xiàn)，不斤斤計(jì)較，你就可以成為一個快樂的人，也可以把快樂帶給所有的人。我也想和鄒杰一樣，成為一個超級樂天派，將快樂帶給大家！
一個快樂的人作文 16
我認(rèn)識一位母親，她有幾個女兒，個個都是快樂的小精靈，整天活蹦亂跳，不信？你瞧：
大女兒：
這回大女兒要參加一年兩次的奧數(shù)考試，進(jìn)去出來都是又蹦又跳，還哼著小曲兒呢！原本以為能考出一個頂呱呱的成績，可回家一查，大女兒馬上像泄了氣的皮球似地軟下來了：一點(diǎn)也沒進(jìn)步��！白忙了一個暑假！她垂頭喪氣地走進(jìn)書房，可十分鐘還沒過，她滿臉寫著興奮蹦著跳著跑到媽媽那兒，舉起手中做完的奧數(shù)題說：“看呀，我做出了一道試卷中的奧數(shù)題來了！”
二女兒：
二女兒上的是語文班，一整節(jié)課在門外十米遠(yuǎn)的`地方都可以聽到她的大笑聲，可臨近下課，她卻笑不出聲了，因?yàn)樗M里有個“口水人”，天天唾沫亂飛，說話太多把她們組拖輸了。課后布置作業(yè)時(shí)，二女兒愁得小嘴直往下撇，還直抱怨“口水人”害全組挨罰，但你看看吧，她剛一出教室，不但不抱怨了，還跟“口水人”哥們似地勾肩搭背小跑進(jìn)了數(shù)學(xué)教室。
三女兒：
有一次，三女兒和媽媽一起放學(xué)回家，在必經(jīng)的公園里，看到了許多蝴蝶。因?yàn)樘∝澩�，她很想捉一只，可她又偏要自己抓，撲來撲去，撲了好半天，還不小心打死了一只，可她越抓越開心，越抓越起勁，最后，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一拈白蝴蝶的翅膀，哈哈！終于抓到了！她高興得手舞足蹈，盡管她臉上布滿了汗珠。
你可要問了：“這么幾個小家伙，都叫什么呀？”嘻嘻，她們有一個共同的名字：談飄。對哦，媽媽只有一個女兒，而且是我哦！
一個快樂的人作文 17
在生活中，難免有一些失落的事，而這時(shí)身邊有一個快樂的人，又何常不是一件值得慶幸的事呢？我身邊快樂的人，就是我的班主任——馬老師。
馬老師和其他老師的講課方式可不一樣呢！他在講課時(shí)總是很幽默，有時(shí)他是想從笑話中批評教育一些表現(xiàn)不好，態(tài)度不端正的學(xué)生，有時(shí)是讓我們在歡聲笑語中學(xué)習(xí)知識，明白道理，讓每一節(jié)課都變的多姿多彩。
有一次我上課沒有聽講，馬老師看了我一眼后，對全班同學(xué)說：“最近溫度比較高，有些同學(xué)可能有點(diǎn)神游，這是不是就是你們常說的‘我就靜靜的看著不說話’呀？”同學(xué)們都笑了。馬老師又飛快的瞟了我一眼，我馬上明白了馬老師的意思，立刻打起了精神，不敢走神了。
還有一次，馬老師給我們講雞兔同籠的問題，他形象的將“兔子抬兩只腳”給比喻成“砍掉兩只腳”，把“假設(shè)雞有四只腳”說成“給雞帶上一對假肢”。這樣一來，同學(xué)們馬上就記住了。每聊到這個問題，大家都會笑得不行。
有的同學(xué)問馬老師，為什么不像其他數(shù)學(xué)老師那樣直接教我們，而要花費(fèi)心思把它們寫成段子或笑話呢？馬老師說：“如果都是學(xué)習(xí)，大家肯定都更喜歡有趣一點(diǎn)的'學(xué)習(xí)方式，那種死板的方法太無聊了，你們也不會認(rèn)真學(xué)�！�
遇到馬老師這樣的好老師，我很幸運(yùn)，他讓我們在歡笑中成長，他讓我們在喜悅中學(xué)習(xí)，他讓我們的一天充實(shí)有趣，他就是我身邊快樂的人。
一個快樂的人作文 18
陳林暄是個快樂的女孩子，她的臉上總是洋溢著微笑，露出兩個甜甜的小酒窩，看到她的微笑，我就會把煩惱拋到九霄云外。
舉一個例子吧!一次在體育課短跑比賽100米開始時(shí)，我旁邊的女生推了一把陳林暄，她“撲咚”一聲摔在地上，腳和手擦出了血，但她沒有掉眼淚，而是沖著扶她去醫(yī)務(wù)室的女孩子笑了一下，頓時(shí)，我們的.心不再為她摔破皮而擔(dān)心，而是說笑起來，不快立刻煙消云散。陳林暄真勇敢，真堅(jiān)強(qiáng)，她真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
因?yàn)樗芸鞓�，樣子就顯得更出眾了，一雙“單鳳眼”，一根馬尾辮，嘴吧小小的，看似文靜的小女孩，其實(shí)是個假小子!說話大大咧咧，不分輕重，像一個直長不大的孩子，其實(shí)她已經(jīng)10歲半了!
她不僅跑步跑得快，而且很守紀(jì)律，每一節(jié)體育課，她幾乎是第一個“飛”到操場上，像個威風(fēng)凜凜的將軍。
她的語言也特別有趣、搞笑，比如“住在野外，像住在可憐巴巴的土豆里“，“春眠睡不著，處處蚊子咬，夜來知了叫，撒了多少尿?”編得可有趣呢!她編得打油詩會讓同學(xué)開懷大笑，有的笑得肚子疼了，甚至流出了眼淚。正是這位“快樂女神”把她的快樂幽默傳染給了大家，讓全班彌漫著快樂的空氣，一些脾氣壞的同學(xué)，也被感染了，溫和下來了，她真有影響力。
陳林暄就是這樣一個快樂的女孩子，臉上總少不了陽光般的微笑，也少不了她長不大的純潔。
一個快樂的人作文 19
“好吃，真好吃！”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對了，做這個炕土豆的阿姨在我印象中就是一個非�？鞓返娜恕�
這位阿姨很愛笑，總是笑瞇瞇的，而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺中我吃她家的土豆已有三年歷史了，開始因?yàn)槲铱偸强匆姾芏嗤瑢W(xué)一次又一次的買她做的炕土豆吃，帶著好奇有一天我也買了一份吃，果不其然的好吃啊，從此我便養(yǎng)成了放學(xué)就去她家吃一份炕土豆的“良好習(xí)慣”。
每天我放學(xué)經(jīng)過賣炕土豆的阿姨的商鋪時(shí)，總是看見她拿著鏟子笑容滿面的翻炒著鍋里的土豆，她就像在表演一樣，對經(jīng)過的路人總是投去微笑，和她周圍商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對比，讓我覺得這位阿姨是一個快樂而樂觀的人。
賣炕土豆的`阿姨的快樂不僅表現(xiàn)在臉上，還表現(xiàn)在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了，我又來到熟悉又陌生的阿姨面前，點(diǎn)了一碗炕土豆，阿姨動作敏捷的夾起土豆裝進(jìn)碗里，說這時(shí)那時(shí)快，一個土豆不聽話的掉出了碗，阿姨又去夾一個補(bǔ)給我，可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上，頓時(shí)胳膊燙紅了，可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。
我看著阿
姨心里很不舒服，阿姨卻笑著說：“沒事，小朋友”那一個土豆完全可以不給我的！正是阿姨的誠信態(tài)度，來吃的人總是特別多，我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆，更是喜歡她對人的友善吧。
今天，我買來的不僅是一份炕土豆，更是買來了一份快樂，此刻我覺得嘴里的土豆更加香甜可口了。
一個快樂的人作文 20
我的媽媽長得眉清目秀，文雅端莊，外表看起來恬靜、溫和，認(rèn)識她的人總夸她很快樂。
我的媽媽很愛笑。每次看見她，她都在笑，笑得那么天真、可愛。媽媽有什么高興事兒呢？
有一次，我們?nèi)ヒ粋�小草坪上打羽毛球。我和欣欣打完后，該欣欣媽媽和我媽媽“接班”了。媽媽看起來真快樂、真瘋狂，每打完一個球，她都像狼一樣“嗷”的叫一聲，多瘋狂啊！這聲音使全部場上鍛煉的人，都看著我媽媽，我們有一點(diǎn)尷尬——當(dāng)然除了我媽媽。她坦然自若地說：“沒事，出來玩就是圖高興的嘛！”她真是一個快樂的人。
我的媽媽很樂觀，沒有什么困難攔得住她。
二年級，媽媽得知我近視后，開始很傷心。后來，她想通了，說“想想海倫·凱勒吧，她眼睛瞎了，也都創(chuàng)造出了巨作。”我問：“如果我瞎了呢？”“沒事，四肢健全也行�！蔽矣謫枺骸叭绻也唤∪兀俊薄皼]事，大腦沒問題就行！”她突然讓我刮目相看。
我的媽媽還很愛幫助人。
一天，我們下樓玩，看見一個奶奶抱著一個頭上貼滿了退燒貼的孩子，奶奶豆大的汗水不停的往下落。顯然，孩子在發(fā)高燒，奶奶心中很著急。媽媽說：“奶奶，我告訴你，孩子發(fā)燒，可以用酒精擦，退燒效果不錯。”奶奶說：“可是我不好拿啊，我家住很高的�！眿寢屵f出5元錢，說“門口的小醫(yī)院都有，你買一瓶吧！”助人為樂的'媽媽心里一定很快樂！
媽媽的快樂如一個太陽，給了我無比燦爛的陽光！
一個快樂的人作文 21
快樂是無處不在的，要屬能給我快樂的人，那是一位天才笑星，戴總——小嶺。
在本校的初一年級，問一下小嶺，誰人不知誰人不曉的一代笑星，“叮玲玲”下課了，課后就是小嶺的天下了，“告訴大家一個好消息，張末今天腰部開刀了，開刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友，小嶺的話是還戴著奸，你們可別小看他，他可是一位綽號高手，人稱綽號009，小嶺的綽號可是遠(yuǎn)近聞名那，你瞧現(xiàn)在可在又在整人，什么 “fine tiger”
“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“請問大家一個問題桶里裝的是什么東西？”小嶺的問題時(shí)間又來了，問得我們眾說紛壇，小嶺果頓的說：“桶里裝的`是飯，飯桶嘛！”這句話引得我們哈哈大笑，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，大家快來看那，戴魚牌戴魚絲，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”小嶺笑砍到，“�！瓇叮”生物課到了，老師迎風(fēng)快步走上講臺，便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具，小嶺臉面嚴(yán)肅的說不好，有殺氣“
引得全班同學(xué)抑天長笑，老師也笑了起來，“小嶺太聰明了，今天我們要解剖小白鼠，請問小嶺你怎么知道的，？“他奸笑的說”知覺，一切憑著我聰明的小嶺的知覺，“說完，便引得同學(xué)們哄堂大笑，隨之老師也忍不住笑了起來。
小嶺給了我們歡樂，快樂對于戴來說是一道秘方，只有他才懂這道秘方給我?guī)須g樂。
一個快樂的人作文 22
你肯定想要做一個快樂的人，因?yàn)榭鞓房梢允鼓愕纳钭兊酶佑幸饬x，讓你仿佛生活在溫暖的陽光里，但是快樂是要你去創(chuàng)造的，它掌握在你的手中。
比如做好事，是一件非常快樂的事，不僅自己快樂，而且他人也高興，有些人認(rèn)為幫助別人是不關(guān)自己的事情，這是不對的，當(dāng)你伸出你那援助的.雙手，幫助別人不僅自己感到很光榮，很光榮，讓別人享受到溫暖心里很欣慰，很快樂，是一舉兩得，當(dāng)然你幫助別人，必須誠心誠意地幫助；否則你就感受到快樂，你這是被動，應(yīng)該要主動。再比如你和別人之間有了矛盾，心里非常不高興，但是你只要寬容大量，不拘小節(jié)，原諒別人，這樣矛盾就會化解。總之退一步海闊天空，比什么都好。心要保持樂觀，開朗大方這樣你就時(shí)時(shí)處處在快樂之中。還比如，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很麻煩，這又錯了，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中，我覺得也有許許多多的快樂，像經(jīng)過自己的努力做出了一道自己以前不會做的數(shù)學(xué)題，像今天又學(xué)了新課文，從中獲得新知識，還像自己花時(shí)間把課文背出來了，等等這些都是一些快樂的事，只是你還不會體驗(yàn)快樂，還不會尋找快樂快樂其實(shí)時(shí)時(shí)處處都有的，只不過你沒有重視，沒有留意，而就感覺不到快樂的存在。
快樂掌握在你的手中，去創(chuàng)造更多的快樂，只要有一個良好的心態(tài)，快樂總會在你身邊，你是一個真正快樂的人。
一個快樂的人作文 23
生活中，有一些人行事干凈利落、當(dāng)機(jī)立斷，也有一些人總是反復(fù)糾結(jié)，而后者，往往是生活得不如意也不快樂的。糾結(jié)的思維模式，會讓人不由自主地進(jìn)入死循環(huán)，消耗掉人的快樂、耐性、積極和平和的心態(tài)。
《拉封丹寓言》中，有一頭驢子因?yàn)椴恢缿?yīng)該吃旁邊的哪一堆干草，活活餓死。這固是寓言，卻也是現(xiàn)實(shí)中很多人困境的來源。因?yàn)槭冀K無法作出決定，許多人在選擇恐懼癥當(dāng)中無所適從，他們糾結(jié)、擰巴、矛盾，陷入左右為難的困境。
煩惱，大部分因糾結(jié)而生。糾結(jié)的根源，其實(shí)是不知道自己到底想要什么，或者是想要的太多。
文理分科，有人糾結(jié)要選擇文科還是理科，因?yàn)槟姆矫娑加凶约旱暮锰�；購物逛商店，有人糾結(jié)要選哪一件商品，因?yàn)槟切┛蓯鄣男∥锛路鸲加袩o窮無盡的吸引力，但買多了又覺得不好意思；囊中羞澀時(shí)，去賺錢怕累，不賺錢又覺得窮；就連疫情當(dāng)前，都有人在糾結(jié)生病了應(yīng)該去醫(yī)院還是在家里堅(jiān)持，去醫(yī)院怕感染，不去醫(yī)院怕病情加重，怕忍不住痛苦……
糾結(jié)，是害怕承擔(dān)決定的后果，也是弄不清楚自己需要什么，看不清事實(shí)是很多事情無法兩全，魚與熊掌不能兼得。其實(shí)，人不能什么都想要。選擇往往是無可避免的，有時(shí)候非此即彼。與其糾結(jié)，不如用心決策，最后去接納自己做出的.選擇。
反反復(fù)復(fù)糾結(jié)同一個問題，是不會快樂的。當(dāng)你勇敢地邁出一步，做出自己的決定，你會發(fā)現(xiàn)，不再糾結(jié)以后，內(nèi)心會變得更加平靜，你也會收獲更多的安全感和快樂。
一個快樂的人作文 24
我是一名普通的小學(xué)生，但也是一個快樂的小男孩。
一張胖嘟嘟的小圓臉加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對淡淡的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛形成了鮮明的對比。再加上大大的鼻子，會說話的嘴巴那真是再好不過了。這就是帥氣的我——熊嘉鵬。
我的.體型有點(diǎn)胖，但身高還不錯，我就因?yàn)檫@點(diǎn)才想當(dāng)籃球明星。我的腦袋很聰明所以有想當(dāng)文學(xué)家�！鞍ァ蔽业膲粝肟烧娑啵瑸榱藟粝胛乙欢ㄒ�。
我的第一快樂是學(xué)習(xí)，在學(xué)的過程中我非常努力，正因?yàn)榕ξ夷芸嫉煤�，像我這種人，就連背下一首詩都覺得快樂。因?yàn)槲矣珠L了知識！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。當(dāng)媽媽帶回來一本書，我就會三步并作兩步走上去，拿了書就看，一看就是一天，有時(shí)候，我連飯都不吃。“哎——— ”當(dāng)你陶醉在書海中那是無比的快樂和溫暖，那里就像文字快餐一樣；看一點(diǎn)、吃一點(diǎn)、學(xué)一點(diǎn)。比如說這時(shí)候有個學(xué)生來問你問題，有的人理都不理，有的別人理都不理，有的 別人問了一遍還想問一遍他就不耐煩了。但我不一樣，我是有問必答，盡管你一題問一“萬”遍。那我也是有問必答，因?yàn)檫@樣我就能學(xué)到更多的知識，讓我的學(xué)習(xí)大幅度提高。
現(xiàn)在我深深地懂得了得到是一種快樂。給予也是一種快樂。收獲令我快樂。耕耘同樣令我快樂。我希望自己能永遠(yuǎn)都是快樂的，更希望自己不管面對什么困難都要用笑容來面對。
一個快樂的人作文 25
我的心中有個小太陽，有時(shí)它是紅的，有時(shí)它是藍(lán)的，有時(shí)它是粉紅色的，有時(shí)還是黑色的。這個小太陽代表我的心情。當(dāng)我快樂時(shí)它是紅色、黃色或橙色的，當(dāng)我不高興時(shí)它是暗淡無光的黑色。但我可以用紅色、黃色等好多顏色去消除黑色，消除煩惱。
我是一個女孩，一個快樂的女孩，我愿意把所有快樂與大家分享，但從不把悲傷傾訴給大家。我把在學(xué)校發(fā)生的快樂事一字不差地講給家人分享，讓他們體會到我的樂趣，也讓他們了解我為何吃著吃著飯突然傻笑起來。我把課外讀物上的笑話全部講給家人聽，讓他們懂得我讀書時(shí)的歡樂，也讓他們知道我為什么在教室里有時(shí)交頭接耳。我先把快樂傳給家人，再傳給同學(xué)。每次講完我都會叮嚀一句：“一定要講給更多的人聽呀!”我希望全世界每一個角落都充滿歡聲笑語。
我之所以能講出那么多好玩的事，是因?yàn)槲乙灿幸粋�快樂的同學(xué)——董元昊。我的笑話中一半是他編的。他的.事要是講，幾天幾夜都講不完。比如說我們讀課文，他不好好讀，你猜他怎樣讀——他用方言讀。弄得前面后面的同學(xué)都不讀書了，一個個的傻笑。那天正好輪我管紀(jì)律，我都快氣爆炸了。我想想跟一個把“我”讀成“呃”的人做同桌多沒面子呀!
我是一個快樂的女孩，要快樂，就要永遠(yuǎn)快樂。
一個快樂的人作文 26
“你快樂嗎？我很快樂。”這是他一直掛在嘴邊的一句話�？鞓菲鋵�(shí)是個小精靈，在你不經(jīng)意間，它就會來到你的身邊。
他是最快樂的人，也許你認(rèn)為我是夸大其詞，或者在故弄玄虛，但他真真實(shí)實(shí)的就在我們身邊，且聽我慢慢道來。他是我的同學(xué)，他是一個非常快樂的人。又白又瘦的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。
一雙黑黑的大眼睛，天真地朝你看，似乎像一只調(diào)皮的'小猴子。他瘦得很，好像骨頭比肉多，但卻長得眉清目秀，跟當(dāng)今最紅的笑星——小沈陽頗有幾分神似。特別是那雙大眼睛里閃動著搞笑的光芒，他模仿的“咸蛋超人”簡直是惟妙惟肖，讓你忍俊不禁。加上一張能說會道的嘴，課間時(shí)候，總會逗得大家哈哈大笑。
那天，正好他值日，只見他拿起一把新掃帚，一手拿柄，一手放在樹棕上，神氣地站在講臺上，像一個吉他手站在舞臺上，他像模像樣地開始表演了，他清了清嗓子，學(xué)著小沈陽的聲音說：“請大家安靜、安靜，現(xiàn)在我要為大家唱一首歌�！彼D了頓，又學(xué)著小沈陽的聲音，開唱了：“春眠不覺曉，處處蚊子咬，一咬一個包，疼得受不了�！背旰螅嗌系娜斯笮�，一個個笑得東倒西歪，像形態(tài)各異的不倒翁。他也笑了，笑得那么甜。
他就是這樣一個人，一個自己快樂，同時(shí)也把快樂傳給大家的人。你猜出來他是誰了嗎？他就是我們班最快樂的人——邵玄燁。
一個快樂的人作文 27
在人生中有著許許多多的事情。有酸有苦有甜。并且所有人對于人生的看法是不一樣的，正如網(wǎng)絡(luò)上一句名言說的“人生就像一張桌子；上面擺滿了“杯具”（悲劇)而我的對人生的理解確是截然相反的，我認(rèn)為人生在于快樂的生活。
比如一個人過一天開開心心地過或十分苦惱。無論讓任何人選都會毫不猶豫地選第一種。我就是這樣一個十分開朗樂觀的`人。
從小學(xué)升到初中，本來是一個十分令人苦惱的時(shí)期而我則還是和以前一樣。記得那是上個星期二——本學(xué)期的第一次班會。
老師讓我們換座位，我本來坐在第三排，心想：希望不要讓我換座位。我一直在心中默默地祈禱。但是天有不測風(fēng)云，我居然換到了第五排，和當(dāng)時(shí)被稱為母老虎的班長坐到了一起。想起了軍訓(xùn)時(shí)那嚴(yán)厲的樣子。心里頓時(shí)覺得自己這次死定了。
但是我又轉(zhuǎn)念一想，這也不一定是件壞事。因?yàn)樗前嚅L學(xué)習(xí)成績一定很好。這樣我的學(xué)習(xí)就會有提升。不會再讓老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的事給批評了。于是便把一件讓常人看來不可能改變的事給變成了好事，因?yàn)槲疫@開朗的性格讓我受益匪淺。
平時(shí)總是保持著快樂的心情。俗話說：笑一笑十年少。所以做人要保持一種樂觀的心態(tài)。不要動不動就愁眉苦臉的。
做人要樂觀開朗，人生就應(yīng)該開開心心的度過。
一個快樂的人作文 28
她是一個陽光向上的快樂女孩。濃濃的眉毛下嵌著一雙會說話的眼睛，嘴角總是微微上揚(yáng)，一笑便會露出一口潔白的牙齒，烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
無論什么時(shí)候，她總是笑瞇瞇的。早上她遇見了你，一定會微笑著跟你打招呼；課間，你經(jīng)常能聽見她那銀鈴般的笑聲；放學(xué)時(shí)，她也總是背著書包，哼著小曲，快快樂樂地和伙伴們一起回家。
你幾乎看不見她愁眉苦臉的時(shí)候。一次科學(xué)課，由于我們講話，老師讓我們罰抄一篇科學(xué)文章。大家都唉聲嘆氣，我也眉頭緊鎖，慢吞吞地拿出筆來，無意間瞥見她已經(jīng)開始奮筆疾書了，臉上依舊掛著那迷人的微笑。不久她就抄完了，字寫得工工整整。再看看其他同學(xué)的.字：有的東倒西歪，有的像鬼畫桃符……我十分納悶：為什么她沒有不高興，還把字寫得那么工整呢？下了課，我問她：“為什么你罰抄也那么快樂？”她笑了笑，說：“我把罰抄當(dāng)成一次練字，這樣既可以學(xué)到知識，又能把字寫得更好，一舉兩得，不是件開心的事嗎？”
哦，原來她看待問題的角度和我們不一樣，她總是樂觀的面對一切，這應(yīng)該就是她快樂的原因吧！
快樂是會傳染的，她的身旁總有很多朋友，似乎和她在一起大家也會變快樂，所以我們班每天都充滿了歡聲笑語。
她就是李芷逸——我們班公認(rèn)的最快樂的人。
一個快樂的人作文 29
她的笑容很好看，白白的牙齒，小小的酒窩，特別是那清澈透亮的眼睛，那感覺就像是喝了蜜似的，甜甜的。
她的`迷人之處不光表現(xiàn)在微笑上，她還是個絕頂聰明活潑的小女生，每次考試都在九十分以上，你不會感到驚訝吧。
她還有個特點(diǎn)，每次考試過后如能聽到她銀鈴般的笑聲，那一定有故事。有一次考完數(shù)學(xué)后，我和她一同結(jié)伴回家。一路上，我倆說說笑笑，講到一道題的解題思路后，她呵呵地笑了起來……那笑聲清脆、悅耳，仿佛是初春小溪里的山泉嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方，那可是自信滿滿啰！第二天，老師報(bào)考分，她打了100分，全班第一，她還悄悄地瞟了我一眼。
有一天早上，我看到她在陽光下信步向?qū)W校走來，紅撲撲的笑臉，胸前的紅領(lǐng)巾一甩一甩的，好似三月里一顆盛開的迎春花。她如此這般快樂，一定又有什么高興的事兒。我躲在教學(xué)樓拐彎處貓起來，等她走近我時(shí)，我冷不丁地跨步向前，蒙住她的眼睛，還怪腔怪調(diào)地說：“老實(shí)交代，今個兒怎么這樣高興？”“好啦，別鬧了，告訴你吧，我的在全縣‘感恩家書’比賽中獲了一等獎�！彼�，就是這樣的一個人，凡有高興的事兒，總是藏不住。
嗨！說了半天，忘了告訴你了，她是最要好的朋友，叫王斯?jié)}，是一個快樂的小精靈，我為我有這樣的好朋友感到驕傲！
一個快樂的人作文 30
我是一個快樂的人，并且有與眾不同的快樂法。
快樂就在平平凡凡的生活中一次次的出現(xiàn)。就上次，我剛洗完澡，往前走了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有個小孩在哭，于是我就走上前，去問她：“小妹妹，你是幾班的呀？姐姐帶你回班吧！”她說：“我是學(xué)前八班的�！蔽揖蛶еヒ粯前税啵蠋熞豢吹剿桶阉饋�，很興奮地說：“呵，你可回來了！”把我落在邊上，一點(diǎn)也沒管我。于是我就走了，我覺得老師為什么沒有表揚(yáng)我一下呢？心里有點(diǎn)不舒服。在上樓梯的'時(shí)候我又仔細(xì)想了想，其實(shí)只要自己幫助了別人，就是好樣的，不用在乎老師表不表揚(yáng)你。
說起來，我又想到了一次呢？在以前那個學(xué)校，有一天，老師要我們做得作業(yè)特別難，我的課堂作業(yè)有很多題都不會做，老師把我叫到辦公室去，問我說：“李奕漫，你的課堂作業(yè)錯了很多題啊！這些題有不是很難。”我說：“我想了半天都沒想出來。”后來老師說我不對，批評了我。我很傷心，于是就哭了。上課鈴響了，我回到班上，看仔細(xì)了自己的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)真的是我錯了，沒有用心看題。下課的時(shí)候，我去辦公室，跟老師說對不起。出了辦公室的門，我就忘了憂慮、傷心，又和伙伴們飛奔。
快樂對于我來說就是自信、樂觀、向上，不是所有的困難都能難住我，因?yàn)槲铱鞓贰?/p>
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