內(nèi)心深處的快樂(lè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的內(nèi)心深處的快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
每天，我們都會(huì)遇到形形色色的事情：有的因?yàn)槌晒γ婵鞓?lè)，有的因?yàn)槲骐y過(guò)，有的因?yàn)椴黄矫鏆鈶崱医?jīng)歷過(guò)很多快樂(lè)的事，其中有件事情令我印象深刻。
那是在寒假的一個(gè)星期天，媽媽的一個(gè)朋友與她的兒子楊浩和我們一起去廣場(chǎng)上玩兒。在廣場(chǎng)上，我和弟弟玩滑冰，而楊浩玩滑板。大家各玩各的，可開(kāi)心了。
突然，正在和阿姨聊天的媽媽跟我們提議說(shuō)：“不如你們倆換著玩一玩吧！康智睿，你跟楊浩換一下�！币宦�(tīng)到這個(gè)提議，我們的興奮勁就上來(lái)了。我想學(xué)滑板，他也想學(xué)滑冰。于是，我倆急忙換了道具。之后，阿姨開(kāi)始教我學(xué)起了滑板。
一開(kāi)始，阿姨扶著我的手，要我自己把滑板往前推。一會(huì)兒，阿姨幫我把雙腳成功地站在行駛的滑板上了。這時(shí)，我既高興又害怕。高興是因?yàn)樽约赫驹诨迳狭�；害怕是因�(yàn)樽约荷略诨械南乱幻刖鸵獜幕迳系粝聛?lái)。阿姨似乎看出了的的緊張，緊緊扶住我的`雙手�？墒�，滑板還是不聽(tīng)使喚，我在上面左右搖晃，好像一個(gè)站在皮球上玩雜技的小丑。實(shí)然，我腳下一滑，要不是阿姨及時(shí)扶住了我，我恐怕又要摔個(gè)倒栽蔥了。弟弟看見(jiàn)了我那狼狽樣兒，都幸災(zāi)樂(lè)禍了起來(lái)。
我不灰心，又嘗試了一次。這次阿姨不再那么扶我了，只是抓住我的一只手，跟在我旁邊。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我這次不再那么笨拙了，但不是很熟練，還是會(huì)摔跤。我不放棄，嘗試了一遍又一遍。最后，功夫不負(fù)有心人，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我終于可以自己踏上滑板在廣場(chǎng)上自由自在的滑行了！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，然而，那時(shí)成功的喜悅與快樂(lè)卻一直保存在我深深的內(nèi)心中……
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