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寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文（通用23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 1
寬容，是一顆種子，能讓幸福之花綻放在每一個(gè)人身邊；它也是橋梁，能拉近心與心之間的距離。
那是一個(gè)星期六的早上，我在上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，老師給我們講的是修辭中的比喻。講完，老師想考一考我們到底掌握得怎么樣，就說(shuō)：“誰(shuí)可以造一個(gè)比喻句？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，都想給老師留下一個(gè)好印象。
這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)得就很淘氣的男生大喊了一聲：“老師！”老師聽(tīng)到了，笑瞇瞇地說(shuō)：“好，你來(lái)說(shuō)。”他站起來(lái)，壞壞地朝我笑了笑，指著我說(shuō)：“他真是一只綠青蛙。”話音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)看著我，笑得前俯后仰。因?yàn)槲医裉齑┝艘惶拙G衣服，他們就這樣取笑我，我的臉上感覺(jué)火辣辣的，真想站起來(lái)說(shuō)：“老師，我也想造個(gè)句子：他的嘴真是‘烏鴉嘴’�！钡窒胛乙沁@么做，會(huì)給老師留下什么樣的`印象呀！我咬緊嘴唇，強(qiáng)忍住了心中的怒火。
我偷瞄了一眼老師，真希望她能狠狠地批評(píng)這個(gè)淘氣鬼，但老師沒(méi)有批評(píng)，只用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)：“這個(gè)不能用物比人，那樣是不禮貌的�！蔽衣�(tīng)完后下巴都快掉地上了。老師居然沒(méi)有批評(píng)他？要是他在我們?cè)瓉?lái)的班，老師一定早就批評(píng)他了，可這位老師卻沒(méi)有。我想老師可能是想用寬容的態(tài)度，讓他自己明白錯(cuò)誤吧！老師既然都能寬容對(duì)他，難道我不能嗎？況且“青蛙”也蠻可愛(ài)的！這樣一想，我不生氣了，朝他微微地一笑，臉上全是寬容。他一愣，不好意思地低下了頭，好像知道自己錯(cuò)了吧！同學(xué)們也不再笑了，都向我投來(lái)贊許的目光。課后，他主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤，我們成了無(wú)話不談的好朋友。
寬容讓我們化干戈為玉帛，和更多人成為朋友；寬容讓我們心胸寬廣，有“海納百川”的氣度；寬容其實(shí)就是一種財(cái)富，我慶幸，我擁有了這筆財(cái)富！
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 2
寬容是一種財(cái)富，它可以平息一切紛爭(zhēng)，它可以幫你結(jié)交更多的知心朋友，它還可以將世界變得祥和、美好！
今天，我在電腦上看到一則真實(shí)的故事，紐約的一所大學(xué)發(fā)生了學(xué)生槍擊老師的案件，事后，那學(xué)生就自殺了。在受害的老師中，有一位女老師彌留之際，對(duì)這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)說(shuō)：“我不怪你們的兒子，我原諒他。希望你們也不要難過(guò)，能過(guò)得幸福。我知道此刻你們才是最悲痛的人。”老師說(shuō)完這些話，便帶著祥和的微笑和那高尚、純結(jié)的靈魂離開(kāi)了人世。她的寬容原諒了傷害自己的人，并真誠(chéng)的祝福奪去自己生命的罪人的家人。
她的寬容感動(dòng)了學(xué)生的家長(zhǎng)和周?chē)腥�，后�?lái)“寬容”作為該校校訓(xùn)之一，教育了一代代的人。
同學(xué)們，當(dāng)別人犯了錯(cuò)時(shí)，你會(huì)寬容他嗎？輕輕的拍拍他的肩，說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”，或是原諒的.一笑，那些雞毛蒜皮的小事就會(huì)一干二凈了。寬容他人，也正是在寬容你自己，你會(huì)寬容，同時(shí)也會(huì)得到別人的尊重，你的形象也會(huì)變得高大，別人也會(huì)以你為榮。
寬容讓我們長(zhǎng)大，讓那些憂(yōu)心事、爭(zhēng)執(zhí)、煩惱小事用寬容把它們洗凈，寬容他人，最終也寬容你自己。
寬容是一種財(cái)富，是一種震撼人心的財(cái)富，多一些寬容，我們的世界更美好！
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 3
我奶奶是一個(gè)很普通的人，但是有著一顆包容的心，她做了常人做不到的事情，她的包容讓所有人都佩服她。
奶奶胸懷寬廣。她對(duì)我做的'每件事和任何人做的每件事都很寬容。她愉快的臉上帶著親切的微笑。她總是無(wú)怨無(wú)悔地為我們工作，不求回報(bào)。只要我們好，她就好。
已經(jīng)很久了，但好像是昨天發(fā)生的。一個(gè)粗魯?shù)陌⒁毯暗溃骸白岄_(kāi)！讓開(kāi)！”一邊喊，一邊用左手把路邊的人推到一邊，把奶奶推下了路。我看到的時(shí)候很生氣，但是奶奶覺(jué)得沒(méi)什么，臉上沒(méi)有任何不滿(mǎn)，輕輕撣了撣衣服�！白甙伞！蹦棠绦χ鴮�(duì)我說(shuō)。什么！那個(gè)阿姨平白推了你一把，連客氣話都沒(méi)說(shuō)。真沒(méi)禮貌！我不滿(mǎn)地問(wèn)：“我們就這樣走了嗎？”“或者說(shuō)，你還想把她推倒嗎？她一定很急，不然也不會(huì)急。”
奶奶已經(jīng)原諒她了。我能不原諒她嗎？我和奶奶剛走。我們沒(méi)有找她，沒(méi)有談她，甚至沒(méi)有抱怨。
這是我奶奶，一個(gè)寬容體貼的人。她對(duì)家人和陌生人都很體貼。她為別人著想，從不為自己著想。你見(jiàn)過(guò)這么寬容的人嗎？
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 4
周六晚上，爸爸一個(gè)人去超市。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他神秘地對(duì)我笑了笑�？雌饋�(lái)他好像發(fā)現(xiàn)了新大陸。我頓時(shí)就懵了。
爸爸笑著從手提包里拿出兩個(gè)大芒果。他高興地說(shuō)：“看！兩個(gè)大芒果！”我朝父親指的方向看去，眼睛突然亮了。我看見(jiàn)兩個(gè)大芒果，帶著黃澄澄，鮮亮的皮膚和豐滿(mǎn)的肉，都在我父親手里。我拿著一個(gè)芒果。香氣很誘人。我等不及要咽下去了�！斑@兩個(gè)芒果又大又好看又便宜，太實(shí)惠了�！彼旖菗P(yáng)起一絲得意的微笑。
這時(shí)，正在看發(fā)票的媽媽突然驚呼，冷笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“呵呵！你買(mǎi)了什么芒果？?jī)蓚�(gè)芒果二十一，平均10.51！剛才得意的爸爸，從“晴”到“陰”轉(zhuǎn)了180度。他臉上的'笑容僵住了。幾秒鐘后，他突然意識(shí)到自己沮喪地大叫：“我覺(jué)得小芒果的單價(jià)漲了！”于是他皺著眉頭，無(wú)奈地對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“快把芒果吃了！不然芒果壞了就不能吃了，就浪費(fèi)了。
吃芒果的時(shí)候，我想：“你平時(shí)做事不是很細(xì)心嗎？你不是一直告訴我凡事都要小心嗎？但是這次你自己呢！嘻嘻！”我做了個(gè)鬼臉，悶悶不樂(lè)地笑了。
但是，轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)世界上所有的人都栽跟頭的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人有時(shí)候迷茫的時(shí)候，應(yīng)該給予鼓勵(lì)和寬容的微笑，而不是冷嘲熱諷。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 5
寬容十分鐘課間休息的時(shí)候，大家都在做作業(yè)。教室里只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙”聲和值日生拖地板的聲音，我和同桌也在做著老師布置的作業(yè)。
拖好了一排后，值日生在我旁邊用力地把拖把浸到水里，水一下子濺到了我的'桌子上。作業(yè)本上的字碰到了水慢慢的變模糊了，用手一碰就有了一個(gè)小洞。我火冒三丈，氣憤地大聲問(wèn)：“你干什么要這樣？”他不知所措，回答說(shuō)：“我，我，我……”我想：這下我的作業(yè)全都要重新做一遍了。我馬上跑到辦公室里，告訴了劉老師。劉老師看了看我們倆，說(shuō)：“你們想一想，應(yīng)該怎么樣來(lái)解決這件事？”后來(lái)，他雖然向我道了歉，但我還是很生氣，準(zhǔn)備下課后報(bào)復(fù)他。我又回到了座位上，拿出餐巾紙把桌上的水擦干。
我習(xí)慣把手甩了一下，水在同桌的作業(yè)本上劃了一道印。我的心怦怦直跳，對(duì)她小聲地說(shuō)了聲：“對(duì)…不…起…”這時(shí)，她卻對(duì)我說(shuō)：“不要緊的�！鳖D時(shí)，我心中的憤怒和慌張都被拋到了九霄云外。是啊！做人就得寬容一點(diǎn)、要大氣一點(diǎn)，不能太小氣，有什么比同學(xué)之間的友誼更重要呢？
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 6
圣誕節(jié)即將來(lái)臨而故事的主人公本卻悶悶不樂(lè)，為什么呢？原來(lái)有兩個(gè)客戶(hù)沒(méi)有付奶錢(qián)（本是送牛奶的）一個(gè)欠了10元，還有一個(gè)女人欠了79元，本說(shuō)： “那女人很美麗，有著六個(gè)孩子”可本萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那女人會(huì)走。
“我”為了使本感到好過(guò)一些就叫本送給他們一些牛奶，當(dāng)作圣誕禮物送給他們，果然本感到好受多了。兩星期后那女人卻來(lái)付款了，可本卻沒(méi)受那錢(qián)，那時(shí)的本變成了天使。
寬容可以使人變成天使。著名作家房龍?jiān)谒拿秾捜荨分性?jīng)引用《不列顛百科全書(shū)》關(guān)于寬容的定義：寬容即允許別人自由行動(dòng)或判斷；耐心而毫無(wú)偏見(jiàn)地容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的意見(jiàn)。俄羅斯的屠格涅夫也說(shuō)過(guò)：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。
寬容就像天上的'細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人，寬容是一把鑰匙，打開(kāi)心靈之門(mén)，讓我們?nèi)捠恕?/p>
。 寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
要是人人都能寬容別人這世界將變的美好。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 7
寬容好比大海，里面能容下千種萬(wàn)種的生物，寬容好比一縷陽(yáng)光，溫暖了你自己和他人的心田。
法國(guó)的羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“寬宏大量[注： 形容度量大，能容人。]是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信，同情和仁愛(ài)組成的`，一個(gè)寬宏大量的人快樂(lè)必多，煩惱必少�！�
清朝時(shí)，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都來(lái)自安徽桐城。兩家又是鄰居，都要建造新屋，因?yàn)闋?zhēng)地皮而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人便修書(shū)北京，要兒子出面解決。張廷玉看罷，立即作詩(shī)勸導(dǎo)老婦人：“千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城[注： 指我國(guó)長(zhǎng)城。也比喻國(guó)家所依賴(lài)的大將�，F(xiàn)也比喻人民的軍隊(duì)。]今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張老夫人見(jiàn)書(shū)明理，立即把墻退后三尺；葉家見(jiàn)此情景，也馬上把墻退后三尺。這六尺后來(lái)成了有名的“六尺巷”。
張廷玉失去的只是幾分的宅基地，換來(lái)的卻是鄰里間的和睦及流芳百世[注： 好的名聲永遠(yuǎn)流傳下去。]的美名。
寬容是一堆篝火，感化你與別人之間隔著的v墻。心胸狹小的人，永遠(yuǎn)不會(huì)得到快樂(lè)，而相反，寬宏大量的人會(huì)得到無(wú)窮的快樂(lè)，所以，大家一定要有一顆寬宏大量的心，我相信，寬容別人，就是在寬容自己！
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 8
寬容是什么，寬容是一種大度，是一種美德，寬容作為一種態(tài)度、一種充滿(mǎn)情感的行為，在日常生活中則表現(xiàn)的是一種博大的胸懷與氣度，對(duì)不同事物、不同思想行為給予的接納與包容，同時(shí)也是我們給予迷途者一個(gè)重新來(lái)過(guò)的.機(jī)會(huì)。一個(gè)人犯了錯(cuò)，不應(yīng)背上永遠(yuǎn)的包袱，只要不是本性邪惡，縱然犯了小的過(guò)失，我們也應(yīng)在悔過(guò)的基礎(chǔ)上寬容自己，盡快的從負(fù)罪的陰影中走出，去開(kāi)創(chuàng)美好的新生活；寬容既體現(xiàn)在道德中，也體現(xiàn)在法律之內(nèi)，我們的寬容絕不是無(wú)原則的寬容，對(duì)于那些罪惡滔天、不可救藥的人，絕不能手軟，必須給予應(yīng)有的懲罰。
“海納百川，有容為大”浩瀚的大海，以博大的胸懷，容納了世間無(wú)數(shù)的河流；海是博大的，盡管沒(méi)有河流一路行來(lái)穿高山越平原，時(shí)而湍急，時(shí)而平緩的風(fēng)光，但是海卻把這一切都納入了自己的胸懷。在海邊看遠(yuǎn)方，看天空，水天一色，在海上看水下，生命無(wú)數(shù)，礦藏?zé)o數(shù)。海的偉大源于她的包容與從不自滿(mǎn)， 所以在繁雜的社會(huì)中，在萬(wàn)變的人生中，我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 9
每個(gè)人都應(yīng)該有寬大的胸懷，不該為小事埋怨，這樣世界才會(huì)變得更加美麗。
我總是埋怨這個(gè)，埋怨那個(gè)，心里總有一團(tuán)氣悶著，我的同學(xué)向我借一支筆，我沒(méi)有理睬她，她就拿去用了，我埋怨她，沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意，結(jié)果弄得大家都不開(kāi)心。愛(ài)埋怨的我，感覺(jué)生活是那樣的沉悶，為此，我也在同學(xué)心中留下了不好的印象，很多同學(xué)都在背后說(shuō)我的壞話。
一天，我無(wú)精打采地去小路邊散步，枝繁葉茂的大樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加精神，花兒在樹(shù)伯伯的精心呵護(hù)下，都含苞欲放了。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)兒沙沙作響，花兒好像在嘲笑我說(shuō)：“愛(ài)埋怨的小姑娘，不開(kāi)心了吧�！蔽译y受極了，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了這樣的一幕：一個(gè)男青年，一邊走路，一邊喝著可樂(lè)，一個(gè)小姑娘剛巧跑到了他的身邊，可樂(lè)好像頑皮的小弟弟，灑到了小姑娘的身上，我想：一場(chǎng)爭(zhēng)吵馬上要開(kāi)始了……可出乎我的'意料，小青年馬上向她道歉：“啊，小妹妹，對(duì)不起�！毙」媚飬s微微一笑：“沒(méi)關(guān)系的，你也是不小心。”女孩居然一句埋怨的話也沒(méi)有，“危機(jī)”就這樣結(jié)束了。
對(duì)呀，許多小事的確只要有一顆寬容的心，大事化小小事化了。從此，我也學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解他人，生活越來(lái)越有幸福感了。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 10
寬容有一天，我和我的一個(gè)朋友吵架了當(dāng)時(shí)我們還不知道什么是寬容，所以我們就轟轟烈烈的打了一場(chǎng)架，那可是我和他們打的第一場(chǎng)架，差一點(diǎn)就挽回不了這一段友誼了，若不是我們當(dāng)時(shí)心情不錯(cuò)，沒(méi)有不開(kāi)心，要不然這一段友誼早就已經(jīng)挽救不了了。也是從那一刻起我才知道了什么是寬容。
我們班級(jí)中的葉可梵就是其中一個(gè)，我經(jīng)過(guò)了他無(wú)數(shù)次的猛烈攻擊。他也是唯一知道我一直在寬容的人。就比如說(shuō)他知道我寬容他的那一次吧。我正在座位上看著書(shū)，但是葉可梵的`手呆不住了，拿起鉛筆盒就往我身上扔，一下子就扔到了我臉上，我姓朱的第一意識(shí)就是忍住，寬容，他又來(lái)攻擊了我第二次第三次，我還是沒(méi)有還手。后來(lái)他說(shuō)，就沒(méi)看過(guò)你發(fā)過(guò)飆，這次就發(fā)一下唄。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，想：這次是他讓我打的，對(duì)友誼應(yīng)該沒(méi)什么害處，也可以讓他知道知道我一直在寬容他。
我就用力用拳頭打了他幾下，他立馬就說(shuō)：“呃呃呃。牛��！”他知道了我一直在寬容他的時(shí)候，似乎有些發(fā)愣，想不到我有這么大力量。從那以后我被他打的時(shí)候也少了一點(diǎn)。其實(shí)讓別人知道我在寬容也是不錯(cuò)的選擇。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 11
自然界的萬(wàn)物總是能給人們以重要的啟示：大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯。大海這種無(wú)限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
有這樣一個(gè)故事，相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的`師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：”夜深天涼，快去多穿一件衣服�！蔽覀兛梢韵胂衤�(tīng)到老禪師此話后，他的徒弟的心情，在這種寬容的無(wú)聲的教育中，徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了，而是被教育了。
寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 12
寬容是一種消除人與人之間摩擦的潤(rùn)滑劑；寬容是一種讓人在眾多紛擾中恪守平靜的鎮(zhèn)靜劑；寬容是一束消融彼此間的猜疑積雪的陽(yáng)光；寬容是一座溝通彼此間心靈的橋梁。
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，媽媽在湛江給我買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆，我很高興，拿著她去找好朋友小晶。小晶很羨慕我，說(shuō)她做夢(mèng)都想有一支這樣的鋼筆呢！我笑了笑，然后我們就去玩了。第二天，中午的時(shí)候，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，小晶過(guò)來(lái)找我玩。我的'鋼筆正放在桌面上，我見(jiàn)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)玩，便叫小晶坐一會(huì)，等我寫(xiě)完作業(yè)，再和她一起玩。小晶剛坐下，哐得一聲，我抬頭一看，原來(lái)是我的鋼筆被小晶不小心弄掉了。我撿起來(lái)一看，天哪！昨天還好好的一支鋼筆，現(xiàn)在已不成樣了。我以為小晶是故意的，不容她解釋?zhuān)惆阉Z出了家門(mén)，然后躲在被窩里哭泣。下午媽媽下班回來(lái)了，她知道后，給我講了很多道理，直到我豁然開(kāi)朗。第二天早上，我便去跟小晶道歉，我們又做回了好朋友。
比海廣闊的是天空，比天空寬廣的是人的心胸！
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 13
寬容是一縷春風(fēng)，是冬天里的太陽(yáng)，是人與人交往中不可缺少的高尚品德，但是世界是由矛盾組成的，任何人與事情都不會(huì)盡善盡美，這時(shí)候就需要我們用一顆寬容的心去對(duì)待，比如我和學(xué)習(xí)對(duì)手，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事各抒已見(jiàn)而引發(fā)矛盾，但對(duì)于我當(dāng)局者迷的我們來(lái)說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有寬容讓步？結(jié)果導(dǎo)致不歡而散，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我們是多么愚蠢啊，看看如果我們不學(xué)會(huì)寬容，只活在自己的世界中，只用自己的眼光看待別人，那么當(dāng)你有困難的'時(shí)候，別人還愿意向你伸出援手嗎？
小河對(duì)小希是寬容的，所以他壯大了大海對(duì)江河是寬容的，所以他才會(huì)無(wú)邊無(wú)際，寬容養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命，寬容關(guān)愛(ài)的你的人，因?yàn)樗虝?huì)你付出寬容，打壓你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志，寬容嘲笑你的人，因?yàn)樗麍?jiān)定了你的信念，寬容嫉妒你的人，因?yàn)樗隙四愕某删停瑢捜菔且环N高貴的品質(zhì)，崇高的境界，更是精神的成熟，心靈的封印，因?yàn)橛辛藢捜萆�，有了異樣的光彩，因�(yàn)橛辛藢捜萆陀辛艘饬x，因?yàn)橛辛藢捜萆�，變得容易了許多，因?yàn)橛辛藢捜萑f(wàn)物，便沐浴著愛(ài)的滋潤(rùn)，朋友學(xué)會(huì)寬容吧把將使你終身受益
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 14
《學(xué)會(huì)寬容》，不僅僅像一個(gè)長(zhǎng)輩在對(duì)我們耳語(yǔ)，更像一股微風(fēng)吹進(jìn)我們的心里�？戳诉@篇文章，我受到了教育和啟發(fā)。課文里有一句話“如果所有的美德都可以選擇，孩子，你就先把寬容挑出來(lái)�！蔽医佑|到了人生哲學(xué)。
有一次，我淘氣的表弟來(lái)我家。我沒(méi)有太注意他的行為。過(guò)了一會(huì)兒，突然“撲通”一聲，我就聽(tīng)見(jiàn)了。來(lái)到我的房間，我被眼前的.一幕驚呆了——心愛(ài)的小鬧鐘被狠狠摔在地上，“粉碎”。這是我淘氣的表弟做的�！斑@是我用攢的壓歲錢(qián)買(mǎi)的�！痹较朐接憛�。于是，我把所有的情緒都發(fā)泄出來(lái)，流著淚罵表哥。
晚上，我整夜睡不著。想到表哥傷心的眼淚，再看看我的過(guò)激行為。我感到非常抱歉。
和平與寧?kù)o或許昂貴，但有了寬容，你可以揮霍。寬容能讓別人放松，也能撫慰自己。會(huì)讓你把愛(ài)放在第一位，把仇恨這個(gè)武器作為最后的手段。也許每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但并不可恥。只有寬容才是它最有效的良藥。
一旦擁有了包容的美德，你的一生都會(huì)得到一個(gè)微笑。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 15
每一個(gè)人，不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更是應(yīng)該學(xué)習(xí)高尚的品德。
在我讀一年級(jí)時(shí)，同桌用力地碰了一下我的胳膊，把本子上的字全劃黑了。我生氣地指著她：“你故意碰我的，讓我重新做一遍，好超過(guò)我的速度�！薄安弧蓖勒f(shuō)。我連忙捂住她的嘴巴：“不要說(shuō)了，我不聽(tīng)！”同桌委屈極了，趴在桌子上低聲抽泣。
這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)著黑色眼睛，高挺鼻子和紅潤(rùn)嘴巴的小女孩走了過(guò)來(lái)。她叫露露，她是一個(gè)貼心的女孩，經(jīng)常幫助同學(xué)，就算有人說(shuō)她的壞話，她也常常是一言不發(fā)地笑笑。
她微笑著對(duì)我說(shuō)：“你的同桌不是故意的，只是一個(gè)不經(jīng)意的`動(dòng)作。你不要生氣了，趕緊去安撫一下她吧！”我想了想認(rèn)為露露說(shuō)的話有道理，可是又很矛盾：該不該向她道歉呢？
最終，我還是聽(tīng)從了她的話。我把頭低下去，在她的耳邊旁道歉：“對(duì)不起，我不該那樣對(duì)待你。”我一邊說(shuō)一邊搓著手，生怕她再也不理我了。她抬起頭，露出了久違的笑容：“沒(méi)關(guān)系。”“不過(guò)，我也需要向你道歉，以后，我會(huì)多加小心的�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們倆又成為了無(wú)話不說(shuō)的好伙伴了。
在我的身邊，有一個(gè)益友。沒(méi)錯(cuò)，她就是露露，只要她的一指點(diǎn)，就可以讓我改掉缺點(diǎn)，多一個(gè)朋友。
謝謝你，露露，我的益友！
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 16
人與人之交往時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生矛盾和分歧，在這時(shí)候就需要的是相互的寬容和理解。
如果對(duì)別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計(jì)較，念念不忘，不給別人留下改正的機(jī)會(huì)，那人際關(guān)系會(huì)和諧嗎？反之，如果不計(jì)前嫌，幫助對(duì)方一起進(jìn)步，不是會(huì)給別人留下好印象嗎？
寬容如水，它可以使人們冷靜下來(lái)，看清事情的本來(lái)緣由，同時(shí)，也看清了自己；寬容似火，即不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，也能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈；寬容乃一首詩(shī)，寬容表現(xiàn)在生活方方面面，升華為宇宙的胸襟，——對(duì)人如詩(shī)般的氣度。
寬容即是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。
寬容是一種美德，是一種氣度，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì)，但我們也不能無(wú)原則一味地寬容，結(jié)果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸，那這個(gè)世界豈不亂了套？因此，寬容要有一個(gè)原則，有一個(gè)度。
人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的.朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。
世界上最廣大的是海洋；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 17
寬容多一點(diǎn)，人間的仇恨就會(huì)少一點(diǎn)，世間的美好就會(huì)多一些，只有你寬容的去對(duì)待別人，別人才會(huì)寬容的對(duì)待你，如果你惡語(yǔ)相向，那么別人回敬你的，也會(huì)是惡語(yǔ)相向……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，公園里人山人海，十分熱鬧，一個(gè)小女孩扎著羊角辮，手拿著冰激凌，背著粉紅色的小書(shū)包，走在去公園的路上，一個(gè)溫暖的手伸過(guò)來(lái)，牽住小女孩的手……
‘?huà)寢尅粋�(gè)稚嫩的'童聲響起，‘我……我想到公園里玩……’
‘嗯，小心點(diǎn)，媽媽在這里等著你……’
小女孩慢慢放開(kāi)了媽媽的手，溫暖在掌心里蔓延，小女孩背著手包，一蹦一跳的走在公園里，像一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的小精靈，陽(yáng)光灑在小女孩身上，冰激凌也快化了，弄得小女孩手上黏糊糊的。
小女孩自顧自的走著，卻沒(méi)有注意到前面那個(gè)纖瘦的人影，砰地一聲，小女孩裝在了一位年輕女孩的身上，年輕女孩年輕洋溢的臉上，滿(mǎn)是不可置信，因?yàn)樾∨⑹掷锏谋ち柙抑辛怂陌咨陆恰?/p>
‘對(duì)不起……’小女孩臉上的歉意十分弄。
‘沒(méi)關(guān)系，小女孩，我……我沒(méi)撞疼你吧……’
‘沒(méi)……’
年輕女孩牽著小女孩的手，給小女孩重新買(mǎi)了個(gè)冰激凌……
小女孩長(zhǎng)大后，每當(dāng)想起這件事，心里總是有一股暖流在流動(dòng)……
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 18
在生活中，無(wú)論是朋友、家人或者是同學(xué)之間都有可能發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，不但破壞了友誼，而且心情也不愉快。所以，我們要學(xué)會(huì)寬容他人。
有一次，我正專(zhuān)心地聽(tīng)課，同桌也在專(zhuān)心地聽(tīng)課，我覺(jué)得有什么東西碰了一下我的書(shū)包，就沒(méi)有在意。下課了，同桌新買(mǎi)的.鋼筆沒(méi)了，四處尋找，我也幫同桌一起找。找了半天，卻什么也沒(méi)有找到，同桌卻說(shuō)：“是不是你偷了？”我說(shuō)：“沒(méi)有�。∥彝的銝|西干什么？”然后，同桌居然翻我書(shū)包，從我的書(shū)包里找到了她的鋼筆，說(shuō)：“就是你偷的！我要告訴老師！”
此時(shí)，我很委屈。后來(lái)，老師來(lái)到了教室，問(wèn)我：“是你偷的嗎？”我哭著說(shuō)：“不是我偷的�！比缓�，老師去看監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)筆是自己掉進(jìn)我書(shū)包里的。同桌對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友！”她笑了，我也笑了。
這樣，我們又成了朋友。每當(dāng)遇到這樣的事，面前都會(huì)出現(xiàn)兩扇門(mén)，一扇是“自私”的門(mén)，一扇是“寬容”的門(mén)，你會(huì)選擇哪扇門(mén)呢？
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 19
每個(gè)人對(duì)寬容的理解不同，每個(gè)人的性格決定了每個(gè)人對(duì)“寬容”的理解。比如有人很直白，直接在朋友同學(xué)面前解釋單詞，不留痕跡，這就是典型的不寬容。讓我們進(jìn)入主題，教學(xué)生學(xué)會(huì)寬容。
首先，確定自己對(duì)別人是否寬容。很簡(jiǎn)單。從你的行為可以看出你的性格和習(xí)慣。在我看來(lái)，寬容別人的'人，一般都是懂事、懂事、聰明的人。我們來(lái)看看日記，判斷一下這個(gè)人是否寬容。
小明的媽媽無(wú)意中看到了兒子的日記，這樣寫(xiě)道
今天老師去教研了，我就在這個(gè)班自學(xué)。我在做作業(yè)，同桌和我后面的人都在傳紙條。不經(jīng)意間，他推了推我的肩膀。結(jié)果鋼筆劃到了我的作業(yè)，我瞪著他。我和他吵架了。老師就是這樣，批評(píng)我們不守紀(jì)律，讓我在同學(xué)面前抬不起頭。
聽(tīng)著，現(xiàn)在，是誰(shuí)的錯(cuò)？我相信，在生活中，這種情況也發(fā)生在你身上。仔細(xì)想想，這樣不計(jì)后果的事情，罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？是你們自己。寬容別人就是寬容自己。相信你看了這篇文章已經(jīng)學(xué)會(huì)了包容。接下來(lái)需要做的是付諸實(shí)踐。
寬容是關(guān)愛(ài)、支持、善待他人的結(jié)晶。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 20
諸葛亮說(shuō)過(guò)：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！敝挥袑W(xué)會(huì)寬容，才能成為真正的君子。
在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，總希望走出寬廣的道路。翻開(kāi)浩如煙海的歷史畫(huà)冊(cè)，那些因?qū)W會(huì)寬容而光彩熠熠的人，著實(shí)令人欽敬。
只有學(xué)會(huì)寬容，才能朝著目標(biāo)奔跑。有了寬容，就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。寬容對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。
正確對(duì)待寬容，可以讓我們看到未來(lái)，看到希望，看到遠(yuǎn)方。如何對(duì)待寬容，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)寬容，才會(huì)堅(jiān)持不懈，持之以恒。有了寬容，就會(huì)永不言棄，艱難困苦玉汝于成。寬容，是每個(gè)人必須面對(duì)無(wú)法回避的課題。
紅了櫻桃，綠了芭蕉。自然就是這樣變換，人生就是如此流轉(zhuǎn)。做到學(xué)會(huì)寬容，能夠讓人生散發(fā)出淡淡的.，金子般的光輝。
如何學(xué)會(huì)寬容，任重而道遠(yuǎn)。“既然今天，沒(méi)人識(shí)得星星一顆，那么明日，何妨做皓月一輪�！蓖魢�(guó)真的這句話發(fā)人深省，我們要學(xué)會(huì)寬容，照亮這個(gè)世界。唯有如此，才能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 21
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我轉(zhuǎn)到了丁小。在校長(zhǎng)的安排下，我進(jìn)五（4）班學(xué)習(xí)。一進(jìn)教室，哇塞，好多的人哪，我把眼睛睜得大大的，不禁冒出一身冷汗。心想：“如果考試差了，還不得落后幾十名��！”
洪老師是我的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，烏黑的頭發(fā)，一雙充滿(mǎn)博學(xué)的眼睛，時(shí)不時(shí)閃爍著智慧的光芒。
記得有一次，老師組織放學(xué)，叫我們把凳子塞到課桌下面，往南的排成一隊(duì)，往北的'排成一隊(duì)。放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都秩序井然地走出教室，下樓梯的時(shí)候，后面的人推了我一下，一剎那，我一下子跳了四個(gè)臺(tái)階，差點(diǎn)撞到洪老師。頓時(shí)，同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)到了我和洪老師的身上，好像在說(shuō)：“這家伙怎么那么不小心，一定會(huì)被老師懲罰的。”我心里撲通直跳，漲得臉都紅了，心想：“我這次肯定死定了。”洪老師看見(jiàn)了，并沒(méi)有罵我，而是和藹可親地摸了摸我的頭，說(shuō)道：“下次一定要注意點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，用細(xì)微的聲音答道：“恩。”頓時(shí)，一股暖流突然沖上我的心頭，多好的老師，她一定也被嚇了一跳，但她卻是那么的平易近人，也化解了我的緊張。
洪老師，你真是一位好老師。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 22
寬容星期天的早晨，我推開(kāi)臥室門(mén)走到陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光溫暖而明媚，花兒更燦爛了，周末真好！我剛要探出頭透透風(fēng)，誰(shuí)料到，“嗖”的一聲一盆花擦著我的頭發(fā)，掉了下來(lái)，我下得呆住了，我忍不住地向上厲聲喝道：“有病呀，你要謀殺呀，長(zhǎng)兩只眼睛是干什么用的！”上面的.那人更氣憤了，拿了一袋垃圾就往下扔，我一看，人家占有利地形，我只好吃這個(gè)啞巴虧了。
一會(huì)兒，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上，有他扔下來(lái)的垃圾，我順手的往下扔，不料一位老奶奶被垃圾砸到了，我呆呆的看著老奶奶，心里特別害怕，而老奶奶卻和藹地沖我笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍惆牙搅税�？”“不用”一�?huì)兒上面又開(kāi)始倒垃圾了，我沖上面的叔叔笑了笑，說(shuō)：“我來(lái)幫您倒垃圾吧”。叔叔也笑了笑，連忙把頭縮了回去。從此，我再也看不見(jiàn)叔叔從樓上扔垃圾了。
由此我感悟到了比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬(wàn)物，一顆寬容的心可以與人為善，化干戈為玉帛。這，就是一件小事給我的啟示。
寬容也是一種財(cái)富四年級(jí)作文 23
放學(xué)路上，附近的丁字路口經(jīng)常堵車(chē)，不免會(huì)發(fā)生一些車(chē)輛碰撞的糾紛。
我走出了那一堆正在吼叫的`堵車(chē)人群，原本那煩躁的心，霎時(shí)間恢復(fù)了平靜。我又回頭望了望人群，看著他們一臉憂(yōu)愁，心里不由地咯噔了一下，人們每天下班都急著回家、接孩子，這條馬路也緊挨著學(xué)校。能不堵車(chē)嗎？
我忽然想起還得回家寫(xiě)作業(yè)，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
不知不覺(jué)中，天變得更加暗淡了。也許是這個(gè)原因，路上的車(chē)變少了，人們都出來(lái)乘涼、散步。夜晚，變成了人類(lèi)的主場(chǎng)，人們就在這個(gè)主場(chǎng)上開(kāi)始盡情地表演，玩耍�？蛇@，也給行人帶來(lái)了麻煩。
這不，一個(gè)騎車(chē)的人在道路上逆行，他可能是覺(jué)得這條馬路上人比較稀少，就將目光移到了一邊�？伤麉s正沖我撞來(lái)，我嚇得心頭一震，連忙鳴喇叭提醒他。
他聽(tīng)到后，頭一轉(zhuǎn)，目光目視前方，摁下了剎車(chē)把。兩聲尖叫過(guò)后，馬路上慢慢地恢復(fù)了安靜。他一臉淡然地離開(kāi)了，我怦怦狂跳的心才緩了下來(lái)。
我狠狠地怒視了他一眼，也離開(kāi)了�？勺咧咧�，我那原本憤怒的心情也悄悄地溜走了。
寬容他人，能讓雙方都留下美好的心情，寬容他人，才能更好的讓人理解對(duì)方的心情。
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