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寬容為話題作文

時間:2025-06-17 09:25:02 寬容 我要投稿

【必備】寬容為話題作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寬容為話題作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】寬容為話題作文合集10篇

寬容為話題作文 篇1

  寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩渺無限;蒼茫的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。

  林則徐的那句“海納百川,有容乃大”,大意是“大海能容納百萬條河流”。看完我感觸頗深,我認為我們也應(yīng)當(dāng)像大海一樣,擁有寬廣的胸懷。這樣,我們就能夠包容一切,能夠擁抱一切。

  雨果曾說過,“最高貴的復(fù)仇是寬容”。的確,當(dāng)人與人之間有仇恨時,報復(fù)只會是仇恨的導(dǎo)火索,使積蓄已久的仇恨突然爆發(fā),后果將無比嚴(yán)重。只有放下仇恨,學(xué)會寬容你的敵人,那么仇恨便會被寬容所化解。

  寬容是什么?寬容是一種睿智,一種氣度,一種笑對人生的品質(zhì),一種必不可少的心態(tài)。如果人們的交際之間有寬容,那么世界的每個角落都會綻放寬容之花。即使人們心里充斥著令人煩惱的'寒冰,寬容也會像一束陽光,融化內(nèi)心的冰,照亮每個角落。

  曾經(jīng)聽別人說過這樣一句話:“我不知道寬容是什么,我只知道寬容是不可少的!碑(dāng)然,寬容是使這個世界更加美好的力量,如果人與人之間沒有寬容,世界將一片黑暗,永遠等不到黎明的朝陽照耀大地,人們將永遠感受不到寬容帶來的別樣溫暖。

  寬容是因過失而惶恐時,老師對你的原諒;寬容是因失敗而沮喪時,朋友對你的理解。只有以寬容之心去對待他人,才會迎來心靈的陽光,生命中的彩虹。

寬容為話題作文 篇2

  寬容是陰雨中的陽光,給人以洋洋的暖意;寬容是泥土上青翠欲滴的小草,給人以心曠神怡的享受;寬容是沙灘中晶瑩璀璨的貝殼,給人以愛不釋手的美麗。學(xué)會寬容,會讓我們更加閃耀。

  寬容蘊藏在我們的日常生活中,而學(xué)會寬容則會讓生活更和諧。一起學(xué)習(xí)的大家都是相仿年齡,鬧點小別扭是平常事。假如鬧別扭雙方你不讓我,我不讓你,最后雖然在同學(xué)老師的勸說下平息了怒火,但是這一天就別想再露出一點笑臉。相反,如果你先來一個“對不起”,對方再來一個“不好意思”,你們就互相寬容了,不會因為這一點小摩擦而破壞自己一天的'好心情,學(xué)習(xí)也更加有效率。說不定又有一個知心朋友圍繞在你身邊。由此可見,寬容是人與人之間的潤滑劑,而學(xué)會寬容則會讓這種潤滑劑發(fā)揮最大作用。

  寬容蘊藏在國家危難之中,而學(xué)會寬容則將拯救國家于危亡之中。廉頗,趙國大將,獨一人之力而抵百萬秦師。藺相如,寧為玉碎,不為瓦全,憑超凡膽識還趙國十五座城池。雖說廉頗不用,但是負荊請罪后兩人將相和,秦師虎視眈眈而又無可奈何。這就是藺相如寬容廉頗的好處。試想,如果藺相如不下這個臺階,惹得廉頗一時火起,趙國恐怕早就該滅亡了。國家處于危難之中,更需要全國人民眾志成城才能渡過難關(guān)。如果幾位最高領(lǐng)導(dǎo)人因為以前的矛盾,各打各的算盤,這樣的國家是無法抵御外族侵略的,歷史上這樣的事例舉不勝舉。而寬容則能將人們之間的隔閡消除,共同面對同一挑戰(zhàn)。學(xué)會寬容則將拯救國家于危亡之中。

  寬容蘊藏在敵人不馴的眼神中,這種寬容是最高層次的寬容。面對已經(jīng)成為階下辦的敵人,很多人都恨不得一刀殺了他解恨。但是敵人也是人,是一條鮮活的生命。你寬容的既是你們之間的仇恨,也是一條無比燦爛的生命啊。宋江親自為許多給他造成麻煩的英雄好松綁,結(jié)果是眾好漢圍繞宋江形成了一個無堅不摧的梁山泊。學(xué)會寬容,你的雙手不會沾滿血污,而會收獲一種心靈的慰藉。

  寬容是人的慈愛之心。我相信人之初,性本善。但是現(xiàn)在卻有如此多“性本善”卻做出壞事的人。我希望每個人都能夠?qū)W會寬容。畢竟,它能夠為我們的生活帶來和諧,為我們的世界帶來安寧與和平,為我們的心靈帶來陽光的滋潤。一個人學(xué)會了寬容,就不會被什么事情所煩惱。煩惱的只是那些不會寬容的人。

寬容為話題作文 篇3

  寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中非常重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。

  記得大概是三年級,一天的下午最后一節(jié)課,是美術(shù)的自習(xí)課,教室里,老師寫著課堂記錄表,我們干著各自想干的事情:有的寫作業(yè),有的給自己畫的畫上色,有的在復(fù)習(xí)三科的錯題,有的則交頭接耳,小聲地說話。筆的摩擦聲,在教室中來回蕩漾。

  不一會,我去洗手間洗刷顏料盒,想打發(fā)打發(fā)時間,當(dāng)我洗顏料盒時恰好進來了一個一年級的小男孩,六七歲左右的樣子,我打開了水龍頭,認真地洗刷著我的顏料盒,水經(jīng)過顏料盒,流出來后,便是五顏六色的了,非常漂亮。小男孩也在聚精會神的看著,看著這五顏六色的液體從顏料盒中過濾地流出來,看地入神了。

  看入神了,手便失去了平衡,他的手越來越歪,自己卻感覺不出來,仍舊看著,我也沒注意他手中的顏料盒,而是自顧自地刷著顏料盒。最后,只聽“嘩~”的一聲,我大叫:“什么東西?!”回頭只見小男孩一幅惶恐的面容,呆呆地看著我的褲子,這時,我也隱隱約約地感覺到褲子濕濕的,低下頭再仔細一看,哇!原來是小男孩的顏料灑了出來,灑到了我的`褲子上。小男孩望著我那“五顏六色”的褲子,十分害怕,磕磕巴巴的說:“大哥哥,對…對不起,我…真的不是…故意的……”可是我并沒有聽,而是頓時火冒三丈,真是“匠心獨具”,剛想訓(xùn)斥他一頓,我一年級的一件事浮現(xiàn)在我腦中:

  那次,我也是在最后一節(jié)課洗刷顏料盒是,不小心把顏料盒中的顏料倒在一個大哥哥的褲子上,我也是非常害怕,以為大哥哥會罵我一頓,一下子說不出話來,可誰知,大哥哥卻笑著對我說:“沒關(guān)系,沒倒在你身上吧,來,給你包面巾紙,擦擦吧。”于是,我很感動,結(jié)果大哥哥的紙,便跑走了。

  想到這里,我心情舒暢了好多。便對小男孩說:“沒關(guān)系,下次注意就是了,沒倒在你身上吧,來,你刷吧,我先走了。”

  小男孩看著我,哭喪著的臉立刻變成了笑臉,對我說:“大哥哥,你真好!”我心里也很高興,美滋滋,或許這就是人們常說的寬容吧!

  生活,往往紛繁,又常常平淡;往往嘈雜,又常常平靜;往往特殊,又常常平常;往往忙碌,又常?臻e;往往欣喜若狂,又常常黯然神傷。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;也正因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒,賦予人性以美麗,賦予情感以多彩!

寬容為話題作文 篇4

  寬容是什么?有人說,寬容是一束陽光,可消融彼此間猜疑的積雪;有人說,寬容是一座橋梁,連接著兩顆充斥抱怨的心;也有人說,寬容是一泓清泉,可以滋潤人干涸的心田。不知道大家又沒有想過,我覺得,寬容是首詩,就像這首詩所說:

  土地寬容了種子,擁有了收獲;

  大海寬容了江河,擁有了浩瀚;

  天空寬容了云霞,擁有了神采;

  人生寬容了遺憾,擁有了未來。

  我曾看到過這樣一個小故事:有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的`是,周總理并沒有責(zé)怪他,反而和藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”

  這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容。

  寬容是首詩,讓我們學(xué)會寬容,寬容每一個傷害過你的人,相信我們的世界會更加和諧!

寬容為話題作文 篇5

  寬容,讓我結(jié)識了更多更好的朋友,寬容,讓我不再與別人爭吵,寬容,真的是種值得珍藏的美德。現(xiàn)在,我告別了狹窄的小溪,奔向了廣闊的大海中,暢游著。

  記得四年級的時候,就是與好朋友之間產(chǎn)生了一些小小的矛盾,一向斤斤計較的我便不肯退讓,一直吵到了班主任李老師那里,當(dāng)時,還記得李老師語重心長地對我們說沒必要為了這么點小事,而弄得不歡而散,應(yīng)該學(xué)會寬容對方,各退一步不就沒事了嗎?我一直記著李老師的話,從此以后,我有了很大的進步,不再會別人不小心碰我一下,我都會跑上去還他一下了。那時,是我第一次感到寬容是件多么美好的事。

  我漸漸長大了,有了越來越多的朋友,在朋友中,我又有了榜樣,是她們,讓我又在慢慢學(xué)習(xí)寬容,學(xué)會寬容。因為寬容,讓我有了那么多的朋友,讓每一次誤會,都化作云煙,慢慢散開。 還記得當(dāng)初那個凡事都愛斤斤計較的我,現(xiàn)在,慢慢學(xué)會了寬容,學(xué)會了“退一步,海闊天空,忍一時,風(fēng)平浪靜,”我現(xiàn)在真的體會到了寬容是一件多么美好的'事情。它,能避免一次爭吵,一次“拳打腳踢”,一次不必要的矛盾,一次甚至讓好朋友反目成仇的“良機”,它,真的化解了所有怨恨,所有矛盾。寬容,是那么美好的事情,它能看出一個人的品質(zhì)、心胸,其實,寬容別人,也就是善待自己。

  在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

  學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

寬容為話題作文 篇6

  俗話說:“宰相肚里能撐船。”這是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊,充滿了許多大大小小的磨擦、爭執(zhí),若是缺乏寬容之心,對人斤斤計較,那我們將時時置于爭吵中,安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。

  在我們的學(xué)習(xí)、生活中,寬容顯得尤為重要。在學(xué)校,我們的大部分時間是和同學(xué)們一起度過的,大家在一起上課,交談、運動……難免會有一些小矛盾,小摩擦。這時,就需要互相體諒,互想寬容,才能合睦相處,共同進步,一起成長!叭藷o完人”無論誰都會有一些缺點,而同學(xué)們朝夕相處難免會對別人的某些不足之處不滿,若不寬容視之,將會影響同學(xué)之間的'和諧、友愛。不同的人對同樣的事物常會抱有不同的觀念,同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過程中,若大家都堅持一己之見,不能接受別人的看法、見解,則有序的談?wù)搶兂煽诮呛蛯e人觀點的攻擊,最終這種溝通將無法繼續(xù),而其意義也將化為烏有。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容對待同學(xué)。

  在我們當(dāng)中,恐怕有人苦惱于老師嚴(yán)歷的聲音、好笑的口頭禪和自己不習(xí)慣的教學(xué)方法,甚至有些同學(xué)因此放棄聽該教師講的課。其實這樣做的后果是非常嚴(yán)重的,它將耗費你更多的時間去補習(xí)這一科目,但仍然漏洞百出,成績不佳,長久以往,此科的學(xué)習(xí)會因當(dāng)時基礎(chǔ)打得不牢固而受到影響,努力也會付諸流水。我們對于不喜歡的科目,也應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)習(xí)課程中,難免有自己不喜歡、不擅長的。若因此就放棄不管、不肯努力,則必會造成非常嚴(yán)重的漏洞。所以,我們應(yīng)該以寬容的心平靜的對待每一門課程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,努力爭取好成績。

  我們應(yīng)該學(xué)會寬容對待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時間是很長的,父母將我們撫養(yǎng)長大,即使有些照顧不周,考慮不全,也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時間是與父母生活在一起的,盡管父母有時不能理解我們,可能會做一些令我們不快的事,但他們的出發(fā)點也是為了我們好,所以,我們不要以頂嘴、反抗來回報。

  寬容是一種美德,表現(xiàn)了一個人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會寬容,像大自然容納萬物,像大海收容每一朵浪花。

寬容為話題作文 篇7

  人,不可能事事順心,不可能不犯錯誤。這時,我們要學(xué)會對人寬容。

  那是一個星期六的下午。我高高興興地回家,按了許久的門鈴也沒人來開門。正當(dāng)我等得不耐煩時,門開了,是表弟開的門。我認出是表弟后,忍不住哈哈大笑起來。表弟身上臟極了,好像在泥坑里打過滾似的:手上涂滿了墨汁,黑乎乎的,臉上還畫著一只烏龜。

  見我笑成這樣,他不好意思地撓撓臉,不撓不要緊,一撓,就把墨汁全涂臉上了,可真是一張“大花臉”啊!我更是笑岔了氣。

  過了一會兒,我忍住笑,想拿張毛巾給他擦擦,他卻一把攔住我,說道:“你……你不能……進去!”“你怎么了,你是不是有事瞞著我!”不等他回答,我就推開他,走進去。我一眼就看見了書桌底下有一團黑乎乎的東西。我奇怪地湊上前,仔細看了看:原來不僅地被弄臟了,墻上也涂滿了墨汁!不用想,我就知道是誰干的好事。我像個警察似的壓著“疑犯”前往 “犯罪現(xiàn)場”!罢f!這是不是你干的!……”在“警察”嚴(yán)厲地“拷問”下,“疑犯”終于承認了錯誤。他可憐巴巴地望著我,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我本來裝著一肚子怒火,但看他這樣子,我心軟了:“好吧!下不為例!”他如釋重負地走出房間,又退了回來,把我推了出去,關(guān)上了門。搞什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迷迷糊糊地等在門口。過了好久,他才開門,興沖沖地跑了出來。我走進門,出現(xiàn)在我眼前的是煥然一新的`房間:墨汁被擦干凈了,床整整齊齊,原先墨汁的怪味也消失了。房間清清爽爽,看上去舒服極了。我不緊呆住了,心里涌上一股暖意,對表弟的怨恨也一掃而光。

  晚上,我躺在床上,看著舒適的房間,我慶幸自己沒有對他繼續(xù)發(fā)火。原來,寬容他人是這樣的美好。

寬容為話題作文 篇8

  老師拿著考卷進了教室,頓時教室便亂成一團了。

  當(dāng)我拿到試卷以后,便開始做了起來,就當(dāng)我快要做完的時候,我的鋼筆突然就沒有墨水了,我便使出了各種殘酷“手段”:我先吧鋼筆在紙上狠狠的劃了幾道,然 而在紙上出現(xiàn)了幾道白印,沒有墨水的蹤影:接著我又用力的甩了幾下,終于有墨水了,可我突然發(fā)現(xiàn)側(cè)面琳琳的衣服上閃出幾朵“梅花”,那幾朵“梅花”迅速張 開“花瓣”,這時我的心便揪了起來,她可是我們班的小組長,伶牙俐齒的她怎么會放過我呢?我暗暗地想:哎,等考試完再說吧。我急匆匆的.寫完考卷,站在教室 外面,像做了壞事的孩子,焦急的等著琳琳。

  好不容易等到琳琳那熟悉的身影,急忙迎上前去,紅著臉對琳琳說:“對不起啊,琳琳,我不小心把墨水弄到你身上 了,”琳琳的臉突然由晴天轉(zhuǎn)陰了。她扭頭就往身上找,一眼便看到了我的杰作,接著說:“你賠我”。我當(dāng)時也不知所措了。她突然哈哈笑起來,說:“逗你呢, 沒關(guān)系,如果洗掉就算了,要是洗不掉也沒事,你看它們多像“梅花”啊”。我聽后,心里的一塊大石頭終于落了地。

  我從這件事懂得了:寬容別人是一件讓人快樂的事,“梅花”之印讓我和琳琳的友誼變得更深厚了。

寬容為話題作文 篇9

  友誼是一只白色的和平鴿,為人們銜來和平;友誼是一只美麗的灰喜鵲,給人們送來歡樂的喜訊;友誼是心與心之間的橋梁,讓你我走得更近;友誼是一個個深深的腳印,為我們留下一段段甜美的回憶;友誼更是一種寬容,以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿。

  中午吃完午飯后,大家都懶懶散散地走在走廊里,如同一群正在曬太陽地小狗狗,放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當(dāng)我將《動漫世界》從抽屜里抽出來時,由于動作幅度過大,桌子震動了一下,胡鐘揚地水杯像個不倒翁似地搖晃了幾下,還沒輪到我松口氣,水杯便“砰”地一聲無情地倒了下去,水從未蓋緊地水杯中以山洪爆發(fā)之勢涌了出來,涌向桌子地四面八方。我楞了一下,立刻反應(yīng)過來,以迅雷不及掩耳之勢將桌上地書本全部搶救出來,放入抽屜,左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里地書本,心忍不住狂跳起來--胡鐘揚地一本新自備本變成了“落湯雞”了,我感到心快從喉嚨里蹦出來了。怎么辦?逃走嗎?我迅速環(huán)顧四周,沒有一個人。不,我不能就這樣走。那怎么辦?真是“禍不單行”,就在我猶豫不決地時候,胡鐘揚邁著正步走了進來,不過他每一步落腳時都站不穩(wěn),活像一只白白胖胖地大企鵝。看著他地憨態(tài)可掬地模樣,我頓時也忍俊不禁了。

  當(dāng)他走近桌子時,眼睛瞪得像燈泡一樣大,就這樣目瞪口呆地楞在那里,我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說:“胡鐘……揚,我,我不小心……將你的水杯弄翻了,弄,弄濕了你的自備本,對不起! 胡鐘揚看看我,又瞧瞧他的自備本,一剎那,我覺得時間凝固了,我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我,不再理我怎么辦?“哎,算了,小馬虎。”他故意以一種無可奈何的.口氣對我說。頓時,我像被點了穴一樣,一動不動,過了好一會兒才回過神來!皩O欣杰,我們一起把這一灘水處理掉吧!表暱涕g,我感到一股暖流涌上心頭,輕輕地將心擁抱,讓我感到血液在沸騰,心,在燃燒。這就是友誼的力量,對,正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他,在心中暗暗地說道:謝謝你,胡鐘揚。

  我體會到被朋友寬容是那么地溫暖,我也深深領(lǐng)悟到了友誼的真諦,我明白,有寬容才有友誼,友誼的別名叫寬容。

寬容為話題作文 篇10

  人們的生活方式、處世原則、宗教信仰等各不相同,可為什么這區(qū)區(qū)一個地球上仍然生存著60多億人?只是因為有寬容。人們寬恕犯錯之人,包容不同之物。學(xué)會他,人們花了很長時間,付出了巨大代價,一次次的戰(zhàn)爭,一場場的殺戮都是明證。

  寬容很貴,千金難買;寬容易得,一念之間。

  有人信仰佛主,因為他普渡眾生;有人信仰耶穌,因為他救苦救難;有人信仰安拉,因為他救贖罪惡?墒,人們真的是信仰這些神嗎?不,他們只是寬容的化身,人們信仰的是寬容。

  每個人都是寬容的孩子,每個孩子都是小錯不斷,大錯也犯,每個孩子都要寬容來幫助和安慰。于是寬容忙不過來了,找了幫手——仁慈與理解,甚至把自己一分為二——寬恕與包容,一起對付可怕的敵人:偏見、嫉妒、傲慢……

  不僅僅人懂得寬容,花草樹木、山川河流、飛禽走獸,也懂得。樹木包容了腳邊生長的草,草包容了身邊爬行的`蟲,山川包容了以任意姿態(tài)在身邊流淌的河流……

  可是人又比它們更高一個境界。中國人民寬恕了已老的日本戰(zhàn)犯,猶太人寬恕了暮年的納粹分子;善良的人們包容了改過自新的罪人。

  但我們知道,寬容是有限度的。對于戰(zhàn)犯的滔天罪行,我們可以寬恕但不可忘卻;對于一錯再錯的罪人,我們可以寬恕但不可以放任;對于無法拯救的靈魂,可以包容,但不可以隨其恣意妄為。

  因為有寬容存在,所以世界存在;因為有寬容存在,所以世界美麗。作為一個學(xué)生,面對千姿百態(tài)的同學(xué),風(fēng)格各異的老師,不必去挑剔,去厭惡,去吹毛求疵,不如好好想想,把寬容化成最美的微笑,笑成最燦爛的心情。

  路上的鮮花掌聲,困難重重,蝶飛蜂舞,荊棘坎坷,都是促使我不斷成長的動力和源泉。

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