關(guān)于愧疚的900字作文

　　范文一：因忽略而愧疚

　　“奶奶，我回來了，我來看你了。”我俯下身子附在奶奶耳邊大聲地說著。奶奶有些耳背，但這回她一定是聽到了，因?yàn)�，我看見她抬眼看我微笑了�?/p>

　　望著她那蒼老又因病重而更加蒼老的臉，我的淚水頓時(shí)涌出眼眶。原來那個(gè)白白胖胖的奶奶，那個(gè)整天會(huì)變著花樣做菜的奶奶，那個(gè)愛聽?wèi)颉�愛看戲的奶奶到哪兒去�?為什么現(xiàn)在的奶奶如此瘦弱，仿佛一不小心就能被風(fēng)吹倒了，為什么現(xiàn)在的奶奶的那雙手上扎滿了針眼呢?

　　“孩(本地孫女的簡稱)，你回來了。”躺在床上的奶奶緩緩地輕輕地說出了這一句，可不知為什么，這句話仿佛一把錐子，重重地往我胸口刺了一下。

　　我記起了我已經(jīng)好久沒來探望奶奶了……

　　“孩子，今天下午你沒上課，就跟你爸騎車去爺爺奶奶家玩吧，順便帶點(diǎn)糕點(diǎn)給他們嘗嘗。“

　　“不行，作業(yè)還沒做完呢。”

　　一聲不耐煩的關(guān)門聲將媽媽的話關(guān)在門外。

　　“孩子，這個(gè)周末你有空，就去奶奶家住一天吧。”

　　“不要，要轉(zhuǎn)兩趟車，多麻煩呢!”

　　一轉(zhuǎn)頭，把媽媽的話拋在腦后。

　　“孩子，這回‘十一’放假7天，你收拾收拾，等一下，你爸帶你去奶奶家住!”

　　這回媽媽的口氣堅(jiān)決，不容改變。

　　“媽，下周周末我再去好嗎?我不要這周去。”

　　“不行。”

　　媽媽摔下筷子，說道：“孩子，做人要感恩要孝順。奶奶從小把你帶到大，這有多辛苦�，F(xiàn)在不就是你上了初三學(xué)業(yè)緊了點(diǎn)嗎?不就是路稍微遠(yuǎn)了點(diǎn)嗎?難道這就是不去看望爺爺奶奶的借口嗎?如果真是這樣，我看你現(xiàn)在就不用上學(xué)了，因?yàn)槟氵B最起碼的做人道理都沒有學(xué)會(huì)。你自己好好想想吧!”

　　空空的客廳里，只剩下我一人。我開始回憶過去，一個(gè)老人牽著她的孫女在河邊散步，教她的孫女編狗尾巴草;一個(gè)老人戴著老花眼鏡認(rèn)真地挑著細(xì)小的魚刺，然后小心翼翼地放在孫女的碗里;還是那個(gè)老人給孫女買了一串糖葫蘆，看著孫女吃，然后舒心地笑。

　　那老人是奶奶，而孫女就是我。

　　“媽媽，我要回去看奶奶。”我叫道。

　　剛放下電話的媽媽，抓起包沖出家門，邊跑邊喊：“奶奶住院了，你在家好好呆著。”……

　　現(xiàn)在奶奶出院了，出院的第一天我就來探望奶奶了，我要坐在她身邊，將我以前忽略的東西找回來，也許是找不回，彌補(bǔ)不了了。

　　因?yàn)椋阂淮涡⌒〉暮雎跃涂赡軒�來了深深的愧疚�?/p>

　　從現(xiàn)在起，我要珍惜我身邊的一切，不要輕易忽略。

　　范文二：愧疚的事

　　在我的童年里，有過許多的事：比如高興的事啊、煩心的事啊、悲傷的事啊、愧疚的事啊，還有痛苦的事和難忘的事……，但如果這些事論次數(shù)多少的話，還是愧疚的事莫屬了。

　　曾記得在四年級(jí)上學(xué)期的一天，我們班的曹老師破天荒的只布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是背書，我們班的同學(xué)是高興的“唱歌”，興奮的“跳舞”，開心的“打鼓”。全班里一下子就傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)：“啊!今天只要背書，不用‘廢寢忘食’嘍!”。這也把我激動(dòng)地不得了，因?yàn)樵谝郧�，曹老師不是讓我們抄生詞六遍，就是中午回家后要抄生字十六個(gè)，并且組兩個(gè)詞，抄一排字。我的天!這次得好好感謝曹老師了!

　　作業(yè)少雖然好，但我心里的“小懶蟲”可是會(huì)“發(fā)威”的，這不，我一回家，就把書包放下，然后對(duì)老媽說：“嘿!老媽，我們今天沒作業(yè)。”

　　“怎么會(huì)沒作業(yè)?你們老師不是天天給你布置那么多的作業(yè)嗎?難道你是撒謊?”媽媽用質(zhì)疑的眼神望著我。

　　“信不信隨你便。”我對(duì)老媽冷冷的哼了一聲。

　　“唉，這孩子，真是……”媽媽嘆了口氣，然后轉(zhuǎn)過身，走到廚房，繼續(xù)做起來她的事。

　　我打開電視機(jī)，津津有味的看了起來。但好景不長，我那莊嚴(yán)的爸爸馬上回來了，他嚴(yán)厲的問我：“今天怎么沒作業(yè)?”

　　“作業(yè)全給做完了。”我說道。

　　“那你趕快去看書，別看電視，省的你對(duì)學(xué)習(xí)心不在焉。”

　　“好好好!我去總行了吧!”我小聲嘟噥道。

　　唉，“小子”抵不過“老子”，我只能慢吞吞的走向那我最討厭的書房。接著我抽出了“數(shù)學(xué)奧數(shù)一點(diǎn)通”這本書。沒過多久，我注意力就不集中，一會(huì)兒玩玩悠悠球，一會(huì)兒就擺“小兵”，玩“打仗”，嘴里還不停的說道：“噢耶!干掉他嘍，你這個(gè)不爭氣的東西!咋這么快就被干掉了呢?……”一時(shí)恍恍惚惚，馬上就到了睡覺的時(shí)間，但我很擔(dān)憂：今天背書沒完成，明天曹老師會(huì)不會(huì)……，可時(shí)間又被我玩掉了，哎呀!這可怎么辦?最后，我還是抵不住疲憊睡著了。

　　第二天，我走進(jìn)教室，剛好發(fā)現(xiàn)曹老師在抽查，這心里一急，身上便冒出了一顆顆豆大的冷汗，手腳也不停地發(fā)哆嗦，走起路來都一扭一扭的難看極了，曹老師眼睛尖，一望便知我有問題，于是，他點(diǎn)了我的名字。我像個(gè)木頭似的呆在座位上，半天擠不出一句話來，老師也狠狠地批評(píng)了我，當(dāng)然，我的心里有一種強(qiáng)烈的自責(zé)感和愧疚，最終，我流出了那懊悔的淚水。

　　一直到現(xiàn)在，我的腦海里依舊清晰的浮現(xiàn)這件事。

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