勞動(dòng)技能作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的勞動(dòng)技能作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)星期四的上午，老師跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天要比賽。”我們又激動(dòng)又疑惑問(wèn)：“老師，什么比賽呀？”“勞動(dòng)技能比賽，我們要選出一部分人來(lái)參加比賽�！崩蠋熣f(shuō)道，我聽到以后心里像幾頭小鹿似的撞來(lái)撞去，我用殷切的目光看著老師，我多希望老師能教導(dǎo)我呀！
當(dāng)我聽到老師說(shuō)比賽項(xiàng)目分別時(shí)，疊衣服，系鞋帶，收拾書桌，我馬上就心軟了，可我還不熟練系鞋帶，但老師說(shuō)比賽的主要項(xiàng)目就是要跑得快，于是老師就選了幾個(gè)跑得快的，讓在家反復(fù)練習(xí)。
終于到了比賽的環(huán)節(jié)，首先是三年級(jí)先跑，正好我們就可以看他們是怎么系鞋帶收拾書桌的了，終于該到我們比賽啦！首先是女生先跑，站在第一位的小陳奮力向終點(diǎn)跑去，但是在系鞋帶的那一關(guān)被攔住了，老師在一旁著急的加油助威，我也在旁邊給他們鼓勵(lì)。他才慢吞吞的系完，又到下一關(guān)……
到了男生比賽的時(shí)候，前面幾個(gè)男生動(dòng)作緩慢，我們現(xiàn)在已經(jīng)成了倒數(shù)第幾的了，正當(dāng)所有人都沒(méi)希望的時(shí)候，這時(shí)排在最后一名的小雨同學(xué)站了出來(lái)，他用全身的力量，奮力的跑去，很快的就疊好了衣服，系完了鞋帶，到了收拾書桌的時(shí)候，他又非常的快，然后它像一把離弦的箭一樣沖了出去，幸好他超過(guò)了四四班，不然我們就是倒數(shù)第一了。
該公布比賽結(jié)果了，我們都屏住呼吸，四等獎(jiǎng)是五班，我們竟然得了第四等獎(jiǎng)，連一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)有，但老師安慰我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等到明年我們?cè)俳釉賲柧褪橇�。”聽了老師的安慰，我們不再那么傷心了，以后明年我們一定要努力取得第一名�?/p>
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