快樂(lè)五一作文

時(shí)間：2024-01-20 12:25:43 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

(精)快樂(lè)五一作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)五一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(精)快樂(lè)五一作文4篇

快樂(lè)五一作文篇1

　　今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“五一”節(jié)。姐姐回來(lái)了，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。

　　一進(jìn)公園，我們就被這里熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，小朋友玩碰碰車(chē)，有的在玩小火車(chē)，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福的`笑容。我和姐姐急忙跑過(guò)去加入他們的隊(duì)伍。

　　我們先奔向碰碰車(chē)去，姐姐開(kāi)車(chē)水很高，在好幾輛碰碰車(chē)夾擊下，靈活的躲來(lái)躲去，有時(shí)還能夠騰出空來(lái)故意去撞別人的碰碰車(chē)，看著大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂(lè)壞了。下了車(chē)我們往里走，看見(jiàn)在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開(kāi)始我不敢上，可是看到姐姐穩(wěn)穩(wěn)的坐在她那支小船里，我也心動(dòng)了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點(diǎn)害怕，可是我并沒(méi)泄氣，一下下地，按著媽媽的指導(dǎo)搖著船槳，小艇在水面上開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)的前進(jìn)了，沒(méi)一會(huì)兒就在水面上進(jìn)退自如了，我感到很幸福和自豪。

　　最后，我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒，給它涂上金黃色的小帽，紫色的裙子，紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒，漂亮極了�？粗覀冏罱K的作品這么成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對(duì)快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

　　這就是我快樂(lè)的“五一”。

快樂(lè)五一作文篇2

　　“五一勞動(dòng)節(jié)”到了，由于“五一節(jié)”過(guò)后有一場(chǎng)鋼琴比賽，于是我放棄了出去郊游和回老家，在家里練琴，準(zhǔn)備五一過(guò)后的比賽。4月29日，上午將作業(yè)全部做完；下午練習(xí)鋼琴。一天下來(lái)，還真挺充實(shí)的。爸爸說(shuō)明天帶我去輪滑，我聽(tīng)了很高興，默默的期待明天的到來(lái)。第二天早上起床，外邊陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好天氣。收拾好輪滑鞋和所有裝備，和爸爸向著河?xùn)|體育公園出發(fā)。很快我們到達(dá)了目的地，我以最快的速度穿上了輪滑鞋，帶好護(hù)具，準(zhǔn)備上場(chǎng)。就在這時(shí)，看到旁邊一個(gè)小妹妹，在她爺爺?shù)目醋o(hù)下也在練習(xí)。她看上去應(yīng)該更不熟練，就連基本的動(dòng)作要領(lǐng)也不熟悉。我慢慢地滑過(guò)去，小妹妹看了看我，我對(duì)她說(shuō)：“你好！”她也笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐好！”我又問(wèn)：“你第幾次滑輪滑呀？”她沒(méi)有回答，旁邊的爺爺說(shuō)：“她這是第一次滑。”“哦，怪不得呢，雙腳應(yīng)該這樣分開(kāi)。”我一邊說(shuō)一邊做著示范。我把我知道的所有基本要領(lǐng)，都慢慢的告訴小妹妹，小妹妹學(xué)的`很認(rèn)真。就這樣我們一圈又一圈慢慢地滑。小妹妹臉上露出了美麗的笑容，我的心里也美滋滋的。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去了，爸爸叫我回家，我依依不舍的離開(kāi)了輪滑場(chǎng)。雖然我自己滑得水平也不是很高，但能將我所學(xué)的教給別人，而且看到別人的進(jìn)步，自己很有成就感，更覺(jué)得幫助別人一種快樂(lè)！

快樂(lè)五一作文篇3

　　今年的五一假期天氣非常晴朗，但很惋惜我只待在家中參加勞動(dòng)了一天。固然沒(méi)有出往玩，但我卻也過(guò)得很充實(shí)。放假之前，我就與爸爸媽媽商量，五一放假，由爸爸開(kāi)車(chē)，帶我們往郊外看一看，走一走，踏踏青......這樣，一方面可以放松心情，消除疲憊，另外一方面可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。

　　可是，五一前爸爸因工作上的事情往了外地，無(wú)奈，本來(lái)的計(jì)劃被完全地打亂了。家里只剩下我和媽媽、弟弟相互做伴了。由于心煩，七點(diǎn)多鐘，已經(jīng)是太陽(yáng)高照，我才懶懶地從床上爬起來(lái)。吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)，一個(gè)上午很快就過(guò)往了，想著自己的五一節(jié)就這樣過(guò)往了一半真有點(diǎn)愁?lèi)��？墒寝D(zhuǎn)念一想，爸爸媽媽平時(shí)那末忙，我為甚么不利用假期幫媽媽做點(diǎn)事情，過(guò)一個(gè)故意義的五一節(jié)呢？可是，我能幫媽媽做甚么呢？

　　思來(lái)想往，我決定打掃自己的房間，讓媽媽可以有更多的`時(shí)間休息一下。說(shuō)干就干，我先把平時(shí)學(xué)習(xí)扔的到處都是的書(shū)本、文具整理整齊，拿起毛巾用水打濕、擰干，仔細(xì)的把書(shū)桌、書(shū)柜、窗臺(tái)擦得干干凈凈，混亂的房間立即顯得整齊有序了。還剩下最后一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，那就是拖房間的地板。這可難不倒我，由于拖地是我的強(qiáng)項(xiàng)。我二話(huà)不說(shuō)，拿起拖把，沾上水?dāng)D干后就拖了起來(lái)。我的房間雖不大，但書(shū)桌、書(shū)柜、衣柜、床似乎故意和我作對(duì)，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過(guò)往，成功也終究在一場(chǎng)汗流浹背后迎來(lái)。

　　看著自己的勞動(dòng)成果，心里別提多興奮了。五一勞動(dòng)節(jié)就在我的勞動(dòng)中過(guò)往了，看著整潔的房間，看著媽媽贊成的眼光，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)；這個(gè)五一讓我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，也讓我明白了勞動(dòng)的寶貴。

　　五一這天我過(guò)得非常充實(shí)，固然沒(méi)有出往游玩，但是過(guò)得布滿(mǎn)樂(lè)趣。

快樂(lè)五一作文篇4

　　“五一節(jié)，放假了”。我快樂(lè)地對(duì)老媽說(shuō)。老媽聽(tīng)后問(wèn)：“放幾天？”我說(shuō)：“放三天。”老媽聽(tīng)見(jiàn)放三天假立刻說(shuō)：“去你老爸單位玩玩，好不好？”我愉快地回答：“好。”

　　我和老媽乘車(chē)，不一會(huì)兒就來(lái)到了老爸工作的地方。老媽和阿姨聊天了，我就在里面玩。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)熟悉的背影，他們正是我的哥哥、弟弟和我的好友彭經(jīng)煜。我看見(jiàn)他們也不好玩，就提議說(shuō)：“我們玩松仗好嗎？”他們齊聲回答：“好！”游戲開(kāi)始了，我和弟弟做邊，哥哥和彭經(jīng)煜做邊。我和弟弟商量，如果遇到危險(xiǎn)，就拿支粉筆在一塊石頭上畫(huà)個(gè)×字。為了分散“敵人”的注意力我和弟弟分散作戰(zhàn)。剛一開(kāi)始，我就覺(jué)得廚房有動(dòng)靜我跑過(guò)去一看沒(méi)人。我心想：糟了，弟弟有危險(xiǎn)了，頓時(shí)緊張得豆大汗珠，從我臉上流了下來(lái)。我立馬跑到走廊中央，就看見(jiàn)一塊畫(huà)的×字的.石頭落在地上。就在這時(shí)，一間房間里響起了“槍聲”，我又跑過(guò)去躲在另一間房間里，我從間縫里看見(jiàn)弟弟被彭經(jīng)煜帶了出來(lái)。證明弟弟已經(jīng)敗了。我拿起“狙擊槍”開(kāi)了一槍?zhuān)斫?jīng)煜瞬間“倒”了下來(lái)。正在我得意忘形的時(shí)候，哥哥在我后背開(kāi)了一炮。真常螂捕蟬，黃雀在后呀！今日，哥哥他們贏了。

　　沒(méi)關(guān)系，等我修煉后來(lái)再挑戰(zhàn)你。一會(huì)兒，一支由歡笑和快樂(lè)組成的樂(lè)曲伴隨著我們回了家。

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