“歌老師”400字作文
新學(xué)年我們班來了個新班主任，姓陳，因為喜歡流行歌曲，我們都管他叫“歌老師”。
“歌老師”高興時唱，不高興時也唱;課下喜歡唱，課上喜歡唱。我們班有個習(xí)慣，課湔一首歌，陳老師每天都按時到班里來，親自為我們打拍子。
有時候在課上，“歌老師”也會忍不住唱。記得“歌老師”筍第一次給我們上課，講的是《師恩難忘》這篇課文，一上課，“歌老師”就問我們哪些歌是寫老師的�！啊逗么笠豢脴洹贰蔽覀凖R聲回答�！邦^頂一個天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服……”說著，他就伸著脖子，手一上一下地動唱了起來，唱完了問我們:“這首歌寫的是老師，你們從歌里聽出了什么？”“老師很偉大�！薄袄蠋煂ξ覀兒�。”我們紛紛發(fā)言。“嗯，今天我們就來學(xué)習(xí)一下老師的文章……”
結(jié)尾，陳老師還盡發(fā)我們長大了也去當(dāng)一個光榮的老師，隨后清了清嗓子，我們就知道他又要唱了，果然不假:“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑桕，寫下的是真理，擦去的是功利……”伴隨著這悠揚的旋律，我們下課了。
我很喜歡這樣的'課堂，很喜歡我們的“歌老師”，有了“歌老師”，我們班總是充滿了悠揚的歌聲和歡快的笑聲。
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