與老師一起走過的日子作文800字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的與老師一起走過的日子作文800字，歡迎閱讀與收藏。
在和老師一起走過的日子，可以說是很難忘的。最使我難忘的是我的小學(xué)老師龐老師陪伴我一起戰(zhàn)勝困難的事。
我的.老師龐老師是一位男性教師。他外表看起來胖嘟嘟的，斯斯文文，還戴一副眼鏡，談吐舉止都很大方。但老師對我們引導(dǎo)有方，是一個具有高超教學(xué)藝術(shù)的人。
記得那年上公開課，我出糗可大了！課上，老師給我們分了學(xué)習(xí)小組。老師叫我們每組派一位同學(xué)，上臺讀寫好的稿子。我們這組的同學(xué)說，讓我去讀稿子。我心中忐忑不安，心怦怦直跳。正當(dāng)我站起來，準(zhǔn)備去讀稿子時，我們這組的另一位同學(xué)小麗已搶先一步走上了講臺。我只能眼睜睜地看著她走上了講臺。這時，周圍的目光都注視著我。我想：“我可能是多余的，我的成績要比小麗的成績要差。她又是我們的小組長，我自然應(yīng)該把機(jī)會讓給她�！蔽易诘首由希械綗o比的難堪。心想：“班上的同學(xué)可能在心中會嘲笑我。”在我想著心事的同時，小麗已讀完了她的文章。
這時，我聽到老師的聲音：“請一組的小宇同學(xué)也來展示你的文采。熱烈歡迎！”我抬起頭，老師用善意的微笑凝視著我，用鼓勵的眼神望著我。同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲，原來同學(xué)們并沒有嘲笑我。他們的掌聲讓我感動。我不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，可望著聽課的幾位老師，我又有些膽怯了。老師似乎看出了我的害怕，用鼓勵的眼神看著我，好像在說，相信自己，你一定行的。
我鼓起勇氣，拿著作業(yè)本子走上了講臺。盡管當(dāng)時手有些抖，可我還是流利地把稿子讀完了。讀完之后，同學(xué)們再次想起熱烈的掌聲。我頓時有了信心。
這次公開課，讓我很感動。老師在我不知所措時，鼓勵著我。老師的鼓勵就像春天的陽光，溫暖著我們的心靈；像黑夜時的一線曙光，給人以希望；像干枯的荒地上的清泉，清涼甘甜。老師是我們的引路人、指導(dǎo)者，我們正是有老師的悉心呵護(hù)，才漸漸茁壯成長。
光陰似箭，時光荏苒。與老師在一起相處的日子雖然短暫，但老師對我們關(guān)愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻深深地印在了我的腦海中。
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