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教師作文600字

時間:2022-09-12 16:05:50 老師 我要投稿
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教師作文600字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師作文600字4篇

教師作文600字 篇1

敬愛的劉老師:

  您好!

  眨眼就迎來了年度的教師節(jié),在這第29個教師節(jié)來臨的時刻,我衷心地祝福您身體健康,工作順利,心想事成。

  老師,您像支紅燭,為我們獻出了您所有的熱和光;你像位辛勤的園丁,為我們奉獻出您全部的心血;您更像位慈祥的母親,不僅傳播我們知識,還教給我們做人的道理,關(guān)心我們生活中的點點滴滴。

  老師,還記得我那件往事嗎?那是四年級上學(xué)期,我的成績直保持在第二名,第三名?赡谴危乙驗樨澩,卻下子掉到了十三名。我想調(diào)整自己的'心態(tài),努力學(xué)習(xí),可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑,不能自拔。由于我太貪玩,成績始終沒有提高上來。您似乎把準了我的脈搏,看出了我的焦急不安,更看出了我的心態(tài)。在天下午放學(xué)后,您把我留了下來,說:“王喆,你是個優(yōu)秀的孩子,老師相信你現(xiàn)在的表現(xiàn)只是時的失誤,你是個要強向上的孩子,你會重新找回自我的,對嗎?及時調(diào)整心態(tài)很重要呀!”望著您鼓勵的眼神,我暗暗下定決心:定不能辜負老師對我的期望!從那以后,您總是時時刻刻地表揚我,激勵我,提醒我,在您的幫助下,我改正貪玩的習(xí)慣,認真學(xué)習(xí),終于又成為名列前茅的尖子生。

  劉老師,每天早上七點,晨光細微,您就已來到教師,晚上放學(xué),您還在批改作業(yè)。直到夜幕降臨,您才拖著疲憊的身軀回家,您把自己的切都奉獻給了學(xué)生,奉獻給了教育事業(yè)。敬愛的劉老師,我定會努力學(xué)習(xí),為自己,也為您爭光!

  最后,再次祝福您身體健康,事事順利!

  此致:

敬禮!

  您的學(xué)生:王喆

  20xx年9月7日

教師作文600字 篇2

  理想如一顆還未萌發(fā)的種子,深深地扎在每個人的心中,只有用辛勤的汗水來澆灌,它才會生根發(fā)芽,長成蒼天大樹,開出美麗的理想之花。每個人都有屬于自己的理想,每個人都會為自己的理想而努力奮斗,最終走向成功的道路。我也有一個遠大的理想,就是當(dāng)一名教師。

  教師這個職位是神圣的。每一位教師都用盡了自己的知識,將知識、做人的道理都灌進了學(xué)生的大腦中。在傳授的過程中,他(她)們不僅付出了知識,與此同時,他(她)們還貢獻出了自己寶貴的青春。每一位教師都是偉大的。他(她)們像一盞盞明燈,為我們照亮了前進的道路;像一個個辛勤的園丁,為我們澆灌知識的'雨露;像一條條堅不可破的大船,迎著海浪,把我們送向成功的彼岸……在我們的生活中,老師是必不可少的。他(她)們?nèi)缥覀兊母改敢话,在我們有困難時幫我們一起共度難關(guān);在我們沮喪時激勵我們,幫我們重拾信心;在我們傷心流淚時,為我們擦干眼角的淚水;在我們……不論用多么優(yōu)美的語言來贊美老師都不為過,因為他(她)們所體現(xiàn)的是真正的美。他(她)們培養(yǎng)出一批批的人才,為祖國做出了巨大的貢獻,但是他(她)們卻無人津問?粗约旱膶W(xué)生能取得成就,就是他們最大的安慰了。

  老師,無私奉獻,處處為學(xué)生著想,待學(xué)生如待自己的兒女,正是因為老師的這些品質(zhì),我才下定決心,以后我一定要當(dāng)一個出色的教師。首先,我一定要好好學(xué)習(xí),為將來打下好的基礎(chǔ)。在課外的時候,博覽群書,豐富課外知識。我心里非常清楚的知道今后我將要面臨的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)做好了十足的準備。為了將來我的學(xué)生們能展翅高飛,我寧愿現(xiàn)在苦點,為了將來更好,我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  因為有了理想,才激起了我們的斗志;因為有了理想;才磨練了我們的意志;因為有了理想;我們的人生就不會乏味。

  理想是每個人追求的目標(biāo),有了理想,生活才有了方向,學(xué)習(xí)才有了動力,人生才有了價值。

教師作文600字 篇3

  人們都說孩子是花兒,是幼苗。那么老師就是辛勤園丁,她用汗水,勤奮,堅持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長。老師的手是我們的搖籃,老師教給我們知識,老師給我們鼓勵。

  又迎來了一個教師節(jié),在這幸福又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的增城中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的白發(fā),讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的,老師為了我們的成長可以說是嘔心瀝血的,然而我們現(xiàn)在還小所以不能及時的回報老師的;紅燭的`燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、剛毅而令人肅穆。親愛的老師們,是你們的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們教師節(jié)快樂!

教師作文600字 篇4

  張老師是我的語文老師,又是我的班主任。我感謝張老師,她那鼓勵的話語、燦爛的笑容像溫暖的.陽光照耀著我的心房。

  記得上三年級的時候,雖然我的學(xué)習(xí)成績不錯,但我的仰臥起坐成績不理想。有一天,班主任張老師找到我說:“馬上要開運動會了,希望你努力練習(xí),為咱們班爭光,有信心嗎?”我勉強答應(yīng)了。張老師好像看出了我的心思,大聲鼓勵我說:“咱們一次不成練兩次,兩次不成練三次,只要有信心堅持練,你肯定能成,要有自信。”看著張老師那堅定的目光,我暗暗下定決心,要天天堅持練習(xí),不管作業(yè)多多,不管天氣多不好,我都不中斷。

  運動會終于來到了,哨聲一響,我閉著雙眼,屏住呼吸,奮力起身,一個、兩個、三個……太棒了,我得了第二名,周圍響起了老師和同學(xué)們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶著贊許和鼓勵的目光。

  還記得以前我十分膽小,即使上課回答問題聲音也小得只能自己聽見。一次張老師交給我一項“重要”任務(wù),讓我和其他幾位同學(xué)代表我們班向全校師生展示北京的風(fēng)采。張老師和我們一同練習(xí)了一個星期,總是笑瞇瞇地鼓勵我們要大膽、要勇敢。這天,我們站在臺上,面對那么多同學(xué)和老師,我落落大方,勇敢地大聲朗讀,大聲地歌唱,響亮的聲音在操場上空回蕩,我激動地說著、唱著,忘記了自己是在臺上,這時臺下響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們的表演成功了。在掌聲中,我又找到了張老師那贊許的目光。

  老師,這個偉大的稱呼,您的目光、笑容給了我信心、勇氣,給了我最好的鼓勵。我從心底感謝您,我的老師!

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