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贊揚老師的作文

時間:2021-10-30 18:15:17 老師 我要投稿

贊揚老師的作文(6篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的贊揚老師的作文,歡迎大家分享。

贊揚老師的作文(6篇)

贊揚老師的作文1

  黃老師,謝謝您!跟您上學一年了,在這一年里,無論是我生病、丟東西,還是有什么缺點錯誤,都是您在幫助我、教導我。

  記得有一次,我忘了帶鋼筆,焦急萬分,因為別人《補充習題》都做一大半了!我呢?一點都沒做呢!“給,孩子!蔽叶厒鱽泶认榈穆曇,同學們都抬了頭,只看老師伸出手把一支鋼筆遞給了我,并和藹地說:“用吧,孩子!薄爸x謝您!”我激動地說?粗谴认椤厝岬哪,有股說不出的親切感,好想叫您一聲:“媽媽!” 黃老師,您還記得您是怎樣治好我的懶“病”嗎?在習作上,開始的時候,我只能寫三五句話,就不想寫了。在您的督促指導下,漸漸地寫到五六行、一百多字、二百……到三百字時,就再也進不動了。

  那一次,您布置了一篇作文,要求不少于四百字,否則,有“苦頭”吃。我的老天!那時候,我最多才能寫二百來字呢!最后,我只寫了278個字。到學校,您沒有批評我,還表揚了我,說比以前進步了許多。這樣,我習作的勁頭是長江后浪推前浪,我的作文字數(shù)一篇比一篇多!在您的幫助下,我現(xiàn)在的作文已輕松寫到400多字了!皯小北幌麥缌。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”難道不就是贊揚您的嗎?

贊揚老師的作文2

  老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們在茫茫學海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個無知的孩童,培養(yǎng)成一個德,智,體全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您!

  不知您是否記得,那是一天放學后,下起了瓢潑大雨。我沒有帶傘,看到別的同學三五成群地回家去了,我心里非常著急。一會兒,我也等不及了,便三步便做兩步地往家跑,突然聽見有人喊我的名字,我回頭一看,是您!您叫我過來,送我回家:“怎么能不打傘呢?這樣會感冒的!”雖然這句話慈祥中帶著嚴厲,可我還是感覺心里暖融融的。當我到家后,我還來不及叫您進屋來喝一杯熱茶,您已經(jīng)消失在風雨中了。

  老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。

贊揚老師的作文3

  我心目中的好老師是;在2008年汶川地震中,為了保護同學而逝去的老師們。下面我來說說其中的一位音樂老師,她叫湯老師。

  2008年5月12日,年輕漂亮的湯老師,在學校的舞蹈房帶同學們排練舞蹈,因為六一兒童節(jié)快要到了。同學們像快樂的小鳥一樣簇擁著湯老師。隨著那悅耳動聽的音樂響起,同學們跟著湯老師翩翩起舞,一會兒輕盈跳躍,一會兒緩緩下腰,齊甩長發(fā),面帶微笑。祖國真好,春天真好……突然,天崩地裂,大樓直搖,打斷了那美妙的音樂,水泥板一塊塊呯呯下掉,砸斷了同學們的優(yōu)美的舞蹈。這時,湯老師猛地把同學們推向墻角,展開雙臂把同學們樓進懷抱。轟的一聲,舞蹈房倒了……當救援的人們把同學們救出時,出現(xiàn)了驚人的,感動的一幕,湯老師雖然死了,但是她仍然緊緊地抱著同學們,。湯老師就像母雞護著小雞,大鳥護著小鳥,同學們得救了。

  湯老師雖然已離去,但是她那勇敢救學生的形象,永遠銘記在我們心中。那是用她20歲的生命,留下最美最美的舞蹈。

  愿那些不僅教給同學們知識和本領,而且為了同學們而獻出生命的老師們,一路走好!你們永遠是我心目中的好老師!

贊揚老師的作文4

  自從我升上三年級,馬上遇上了難關,那就是數(shù)學課。數(shù)學老師的臉上長滿雀斑和一些皺紋,而且是一位愛生氣的女老師,常常拿很長的尺來恐嚇我們,真像個從地獄派來煎熬我們的惡魔。

  數(shù)學老師上課時,會一邊努力的解說,一邊深情的自夸,還有,教室里的規(guī)矩一大堆,有許多同學犯規(guī),老師會馬上火冒三丈的說:“老師不是講過不要帶水嗎?”有些皮厚又愛多管閑事的同學火上加油說:“他又沒錯,為什么要罵他!”就因為這樣,半節(jié)課過了,因此我認為上數(shù)學課是在浪費時間。

  有一次,老師要去辦事,離開把教室的'門給鎖上,可是窗戶沒關,上課了,老師還沒來,班上的猴子急性子,馬上爬進窗戶開了門,大家都興奮不已的沖進教室,當老師看到大家都在教室里聊天,她就在走廊上鬼吼鬼叫的破口大罵,并且跑進教室大聲的說:“誰開的,到底是誰?”她像瘋子一樣跑來跑去,此時,大家都呆掉了,當然,那節(jié)課大家都好安靜,沒有人想再看一次老師抓狂。

  我好想跟老師說:“生氣會變老哦!”可是總是講不出口,我想幫助數(shù)學老師變得很愛笑,不然每次上課都死氣沉沉的,好可怕。

贊揚老師的作文5

  陳老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們在茫茫學海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個無知的孩童,培養(yǎng)成一個德,智,體全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您!

  不知您是否記得,那是一天的早上,您把我喊過去,說讓我參加朗讀比賽,我猶豫了不敢向您開口,你仿佛看透了我的心思,說:怎么不行嗎?,我也不說話,您給我說這正是鍛煉我的時刻,不然以后找工作怎么辦?我突然明白了。老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您!

  老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。老師,謝謝你!有勇氣。

贊揚老師的作文6

  在我五年級的生活里,來了一位令我喜愛的老師,她就是我們的語文老師——顧老師。

  顧老師中等身材,鼻子高高的,一雙大眼睛明亮有神,十分好看。

  上課時,顧老師和我們一起討論班上內(nèi)容,有時還會跟我們幽默一下呢!如果我們對課文內(nèi)容有什么不同的理解,她也定會仔細分析,并且跟我們展開討論。

  記得又一次,顧老師編了一個歷史故事,娓娓動聽地講了起來,我聽得入了迷,恍如身臨其境。顧老師的聲音戛然而止,我卻仍在自己的腦海中的世界里漫游著,直到顧老師戳了我一下,我才驚醒,果然名不虛傳。顧老師的教學真的很好!她把每節(jié)課都安排的恰到好處,每篇課文,她都講解得十分詳細,生怕我們理解不來。她不會讓我們抄抄寫寫,還說語文要靠理解,光抄是沒有用的。只要有時間,顧老師就會給我們講一些有關語文的笑話、故事,使我們感到了語文的樂趣。

  幽默風趣的她總用幽默風趣的話語在我們上課之余給我們解除疲勞,讓我們天天開心,老師的一言一行都令我們崇拜,是老師教會了我們做人的道理,是老師教懂我們?nèi)绾巫鋈耍覀儜摵煤酶兄x老師對我們的教導。

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