印象老師作文650字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的印象老師作文650字，歡迎閱讀與收藏。
窗外，湛藍(lán)的天空，明媚的秋陽(yáng)，一陣微風(fēng)拂過(guò)她的臉龐，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲隨風(fēng)飄起，這樣的美景，與她一起匯成了一幅美麗的畫(huà)。
“同學(xué)們好，我是你們這一學(xué)年的英語(yǔ)老師，我姓丁�！倍叒q記初見(jiàn)她的第一句話(huà)。
那天，丁老師帶著淺淺的微笑介紹自己。她有著一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，烏黑迷人，白凈的`瓜子臉，搞搞的鼻梁上架著一副黑色長(zhǎng)方形的眼鏡。
雖然丁老師看上去一副嚴(yán)肅的樣子，但其實(shí)她可溫柔了呢。
開(kāi)學(xué)第三天，當(dāng)丁老師了解到我們班上學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況不如人意時(shí)，我們都以為她會(huì)很生氣，甚至?xí)莺菖u(píng)我們，我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是她反而很有信心地安慰我們：“同學(xué)們，雖然我們班暫時(shí)落后，但是沒(méi)關(guān)系，一切都可以重新再來(lái)。只要大家夠努力，老師也一定會(huì)極力幫你們。我相信，大家一定能學(xué)好英語(yǔ)的。瞧，這次作業(yè)明顯比上次好，即使還有幾位同學(xué)錯(cuò)得比較多，但是大家的努力老師還是看得到的！加油！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心田頓時(shí)漾起了一圈漣漪，原本低著的腦袋也緩緩抬了起來(lái)，臉上更是充滿(mǎn)了信心，并且暗暗定下目標(biāo)，一定要爭(zhēng)氣，不讓丁老師失望。隨即，我看到周?chē)耐瑢W(xué)都坐得畢恭畢正，眼睛一動(dòng)不動(dòng)，看好了丁老師，生怕少聽(tīng)了一點(diǎn)內(nèi)容。
課堂上，丁老師不僅講課幽默風(fēng)趣，而且每次都將前天的作業(yè)一條一條細(xì)細(xì)地講一遍，還經(jīng)常舉一反三，把我們難掌握的知識(shí)點(diǎn)出題給我們做，讓我們?cè)陬^腦中形成一棵棵知識(shí)樹(shù)。
夕陽(yáng)西下，窗外的陽(yáng)光帶著一絲美麗、一絲溫暖。晚霞五彩繽紛，這會(huì)兒是匹駿馬，那會(huì)兒又是一只勇猛的老虎，剛剛還是一群奔跑的小狗，現(xiàn)在又是一座石獅。霞光映照在丁老師身上，使她教師的形象更加高大。
“春風(fēng)化雨育桃李，潤(rùn)物無(wú)聲灑春暉�！倍±蠋煹恼佌伣陶d，銘記在心！
【印象老師作文650字】相關(guān)文章：
我印象深刻的老師作文07-27
老師留在我心里的印象作文10-13
印象臺(tái)灣-印象系列之一作文08-27
印象河南作文03-07
新年印象作文01-23
留在心里的印象作文 美國(guó)印象06-29
描寫(xiě)印象的作文03-04
一個(gè)給我印象最深的老師高中英語(yǔ)作文07-23
對(duì)臺(tái)灣的印象作文07-18
描寫(xiě)丹麥印象的作文03-11