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我的老師初中作文300字

時間:2025-02-16 07:59:00 老師 我要投稿
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我的老師初中作文300字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師初中作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

我的老師初中作文300字四篇

我的老師初中作文300字 篇1

  在我臨近畢業(yè)的時刻,我遇到一個嚴厲而又幽默的好老師.

  齊老師平時穿著一身紅色衣服,我們背后都叫他"齊老大"。如果你問我們齊老師的特點是什么,我們一定不約而同的說是:嚴!

  俗話說:嚴師出高徒嘛!在齊老師的帶領(lǐng)下,我們班的'學(xué)習(xí),紀律一升再生。

  有一次,我們班有一個學(xué)生上課說話,齊老師下了課后便手那戒尺,使勁的打。

  那位同學(xué)斜了老師一眼,老師上去踹那位同學(xué)一下,那位同學(xué)生氣了,便和老師打了起來,后來老師不小心說了一句:“不愿上學(xué)回家!”那位同學(xué)拿起書包就走,齊老師連忙拽住了他,他非走不可,齊老師追他到學(xué)校門口,把他勸了回來。

  這雖然老師不能打?qū)W生,但這表達了老師關(guān)心同學(xué)呀!齊老師不光嚴還很幽默呢!

  有一次同學(xué)們正在專心上語文,林書平弄東西,老師瞪了他一眼~正巧我們在講夸張句,于是老師說:“林書平見到北京烤鴨,口水流了3千尺!這就是夸張句!

  同學(xué)們哈哈大笑起來。

  老師的幽默使同學(xué)們喜歡上語文課,非常愛學(xué)語文了。

  現(xiàn)在我就要小學(xué)畢業(yè)了,我會永遠記住這位好老師的!

  你們說,“齊老大”是不是個嚴厲而又幽默的好老師呢?

我的老師初中作文300字 篇2

  中等偏瘦的身材,嚴肅清秀的臉龐,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,他就是我的家庭老師---譚老師。他在我心目中是一個博學(xué)多才的老師,我在他身上學(xué)到了許多豐富的知識。

  記得上五年級的時候,我們在學(xué)習(xí)分數(shù),這個單元的知識點較多,難度較大,比如在分數(shù)大小比較上,課本的'傳統(tǒng)方法解題速度較慢,于是我請教譚老師有什么更好的辦法,譚老師不假思索地說“有的,我來教你十字相乘法吧!”接著他就一步一步地教我,很快我就掌握了,我解題的速度與正確率得到了很大的提高。譚老師的“秘方”讓我十分的佩服!

  譚老師不但在數(shù)學(xué)上知識豐富,而且在生物上也涉獵廣泛。我一直想知道自已是怎么來到世上的,于是在一次下課后,我請教譚老師:“我是怎么來到這世上的?我爸爸說我是從媽媽的肚子里蹦出來的,我一點都不明白!弊T老師微笑地說:“其實,一個生命的誕生是由受精卵發(fā)育而成的。受精卵在媽媽的子宮里,漸漸發(fā)育成胎兒,胎兒成熟后就出生了!蔽衣犃撕蠡腥淮笪颍医K于明白了。

  這只是譚老師知識豐富的兩個小故事,我要向譚老師學(xué)習(xí),成為一個知識豐富的人。

我的老師初中作文300字 篇3

  夜闌人靜,大地母親進入了沉睡,遠方卻仍然亮著一盞指引我前進的孔明燈,那就是我的數(shù)學(xué)老師。

  當(dāng)我剛剛上六年級的時候,對身邊的一切,都是那么不熟悉,唯有她那親切、感人的眼神給予了我一種似曾相識的.感覺。

  本來,數(shù)學(xué)對我來說,是一種大無可能的希望,可是,只有“她”我的數(shù)學(xué)老師,給予了我希望。

  當(dāng)我?guī)е恍缸哌M校園,“她”會幫我疏通每一道題,會讓我分析。

  而當(dāng)我數(shù)學(xué)的成績下滑時,唯有她在我心中點亮著一盞永遠不會熄滅的燈,在那照耀著我,把我捧在光明之中。

  我們的數(shù)學(xué)老師是一個非常珍惜時間懂得時間的用處的一個人,她上課都不會浪費每一秒鐘,甚至每一毫秒,對她來說每一秒鐘也好,每一毫秒也好,哪怕每一分鐘也好,都是我們的希望,同時也是我們的生命。

  我們的數(shù)學(xué)老師姓何,每個人都稱她為何老師,她很親切,也很善良,也從未發(fā)過脾氣,她戴著一副小小的眼鏡,看上去既小巧又可愛。

  我非常喜歡我的數(shù)學(xué)老師,希望她那盞燈在我心中永遠不會熄滅。

  我很感謝何老師,正因為有那么好,那么細心,那么認真的老師,我的成績才會上升的那么快。

  所以,我很感謝何老師。

我的老師初中作文300字 篇4

  一提到我的數(shù)學(xué)老師,我就無比激動。對于她,我懷有感激,歉意與敬意。

  剛?cè)氤踔,是緣讓我們結(jié)識。第一次見面時,她給我一種威嚴的感覺,當(dāng)時我還以為她是很討人厭的,肯定對我們兇。

  后來我發(fā)現(xiàn),事實卻是恰恰相反的。她是一個非常友善的人,與她接觸后感覺特別親切,好像在她的身上散發(fā)著一種非常強烈的親和力。把我給吸了去。

  在數(shù)學(xué)方面,她有著非凡的數(shù)學(xué)方式,不一般的教育方法,和不尋常的魔力。把數(shù)學(xué)知識融入到生活實際的課堂,這是我最喜歡的。

  在我的心里,她就象母親一樣愛護我們。她和同學(xué)們沒有師生之間的間隔,而是像知心朋友一樣!她常常給我們講很多道理,讓我懂得,只有好好學(xué)習(xí),才對得起父母,對得起自己。

  還有一次,我在期中考試中,成績不怎么理想。她并沒有象其他老師那樣狠狠的罵我一頓,而是鼓勵我,使我重新找回自信。

  這就是我敬愛的數(shù)學(xué)老師!

  那個為我們細心的`講解,辛勤的批改作業(yè)的老師!那個與我們快樂的交談,親切打招呼的朋友!那個給予我們愛的母親!

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