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雷鋒的作文

時(shí)間:2022-09-22 13:03:43 雷鋒 我要投稿

【精品】雷鋒的作文匯編10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的雷鋒的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】雷鋒的作文匯編10篇

雷鋒的作文 篇1

  雷鋒叔叔的一生是平凡的,卻又是偉大的,他一生做許多好事,他的精神影響一代又一代的人。我們的身邊不也每天上演“雷鋒故事”嗎?

  這幾天,奶奶給我講關(guān)于雷鋒的故事,我發(fā)現(xiàn)雷鋒很有孝心、愛(ài)心、善心和責(zé)任心,而且身邊也有關(guān)于它們的故事發(fā)生。

  我在學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)有不會(huì)做的題目或不理解這道題,剛想去請(qǐng)教老師,又怕這道題太簡(jiǎn)單被老師說(shuō),我心里就很矛盾,不知道該怎么辦。我只好再努力地想想。一位同學(xué)做好作業(yè),見(jiàn)我愁眉苦臉的,就問(wèn):“怎么?是遇到難題吧!”我緩緩地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),她教我這道題怎么做,我十分感激。

  在班級(jí)中,我們每天都要打掃衛(wèi)生。這周,正好輪到我們組打掃。我是掃地的,我想只用把垃圾掃干凈就行,我掃干凈以后,就回到座位上看書(shū)。還有一位同學(xué)也是掃地的,只見(jiàn)他從我座位旁走過(guò),一手拿著掃把,一手拿著畚箕,認(rèn)認(rèn)真真地掃地。我問(wèn)他:“你為什么要那么認(rèn)真?”他回答:“教室是我們的家,如果不打掃干凈,大家怎么會(huì)舒服呢?”說(shuō)著,他又干起來(lái)。

  今年秋游回來(lái)之前,我們?cè)谌诵械郎系溶嚕菚r(shí),許多同學(xué)的水杯里都已經(jīng)沒(méi)有水,我也只有一滴水,但是無(wú)論我怎樣使勁地?fù)u,用力地倒,那滴水還是躲在縫里。我無(wú)可奈何,只好放棄。過(guò)一會(huì)兒,老師說(shuō):“想去打水的跟我走!”我們都欣喜若狂,沖上前去排隊(duì)。后來(lái),我才知道這是免費(fèi)茶水,這位老奶奶是志愿者,如果路過(guò)的人口渴,就可以到這里來(lái)免費(fèi)喝水。

  我常常到一個(gè)朋友家去玩,她的奶奶也住在那兒。我看見(jiàn)她總是和她奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑的,便找一個(gè)機(jī)會(huì)偷偷問(wèn)她:“你為什么不跟我玩,而要去跟你奶奶談話呢?”她說(shuō):“奶奶老,如果不多跟她聊聊,她會(huì)孤單的。”多么有孝心的孩子啊。這些人不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?

  讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧!

雷鋒的作文 篇2

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨喔,原來(lái)是我們班在開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)!只看屏幕是閃著一橫大字:雷鋒在我們身邊。節(jié)目一開(kāi)始就十分精彩,有說(shuō)雷鋒格言的,有玩游戲的,還有多多我叫上名字的精彩節(jié)目。不過(guò)我最喜歡的是小品《一顆釘子》和故事《扶老婆婆》了。在《一顆釘子》的表演中,我從張子航扮演的班長(zhǎng)身上可以看得出,這個(gè)故事的背后實(shí)際上是告訴我們,不能應(yīng)個(gè)人利益而做出損人利己和傷害別人的事,然而,如果自己受到了傷害,如果別人及時(shí)道歉,就應(yīng)該原諒別人,而不是跟別人爭(zhēng)吵,不然雙方都會(huì)受傷?赐晷∑泛,有事一個(gè)故事,一位年邁的老婆婆在走路時(shí)摔倒了,路人甲.乙對(duì)這位老婆婆置之不理,而丙卻連忙扶起老婆婆,并問(wèn)她,哪傷著沒(méi)有,老婆婆感激的說(shuō)了聲謝謝。我想此時(shí)老婆婆的心中必定是很溫暖的吧!就想在這種競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)上,很多人力爭(zhēng)上游,把需要幫助的人視為礙手物甚至是對(duì)手,成為了一個(gè)自私?jīng)]道理的人。如果在別人需要幫助是給予他人一點(diǎn)幫助,我相信你就是21世紀(jì)的活雷鋒。

雷鋒的作文 篇3

  在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激,在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒,那就是“林鴻杰”。

  林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā),非常有個(gè)性,有一雙炯炯有神的雙眼,一對(duì)濃密的眉毛,說(shuō)話很幽默。

  “叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們收拾書(shū)本放入書(shū)包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西,我背上書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí),忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄,就又回到教室,掏出記錄本,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我剛一回頭作業(yè)項(xiàng)目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了,我喊:“我還沒(méi)抄完呢!”誰(shuí)叫你不先說(shuō)?”值日生傲慢無(wú)禮的回禮,讓我很氣憤,我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō):“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎?”可是他們急著回家,都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂,心灰意冷,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,說(shuō):“我借你抄,汪士旺!”我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是林鴻杰,我激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝!”不知如何感謝。而林鴻杰卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞的小事!

  我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神,將這種精神發(fā)揚(yáng)到祖祖代代,讓世界充愛(ài)心。

雷鋒的作文 篇4

  在克拉瑪依市第六小學(xué)英語(yǔ)組有著一位叫何春麗的老師。由于編制原因,她是英語(yǔ)組里唯一一位聘用教師。聘用老師在待遇上和編制教師有一定的差距。但是何老師并沒(méi)有像有些聘用教師一樣拿多少錢干多少活。她的心里裝的全是學(xué)生和工作。她工作十分認(rèn)真,深受家長(zhǎng)認(rèn)可。她帶的四年級(jí)三班原來(lái)一直是年級(jí)最后一名,但通過(guò)她的努力,這學(xué)期一躍成為年級(jí)第一名,這和何老師的付出是分不開(kāi)的。

  平時(shí)在辦公室里,她樂(lè)于助人。總是幫助有困難的老師干這干那。打掃衛(wèi)生、掃雪、義務(wù)勞動(dòng)她總是沖在前面。上學(xué)期期末,作為組長(zhǎng)的我因?yàn)楹⒆由∽≡,無(wú)法完成一些組內(nèi)的工作。何老師主動(dòng)提出幫我收集組內(nèi)資料、整理期末成績(jī),這讓我很受感動(dòng)。

  20xx年剛開(kāi)學(xué),何老師去四號(hào)樓上課途中發(fā)現(xiàn)一個(gè)摩托羅拉手機(jī)。何老師撿起手機(jī)后,心想失主一定很著急。她上完課后立即將撿到手機(jī)的事在學(xué)校QQ群里發(fā)了信息。丟手機(jī)的老師看到何老師的信息才發(fā)現(xiàn)自己手機(jī)丟了。她說(shuō):“手機(jī)丟了沒(méi)什么,關(guān)鍵是里面的電話號(hào)碼很重要。多虧了何老師的拾金不昧。”何老師笑笑說(shuō):“沒(méi)什么,應(yīng)該做的!

  何春麗老師只是一名普通的英語(yǔ)教師,在平凡的崗位上干著最平凡的事,但是她所做的每一件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都影響著我校地每一位老師。

雷鋒的`作文 篇5

  雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。

  四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著英語(yǔ)課,靳老師在黑板上寫(xiě)單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清。突然,吳丹站起來(lái)說(shuō):“老師,我想吐”靳老師說(shuō):“怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!”說(shuō)完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門,只聽(tīng)“嘩”的一聲,吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說(shuō):“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊!敝灰(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上,弄了許多沙子墊在了教室門口。過(guò)了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來(lái)了,同學(xué)們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候,我們繼續(xù)上課。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一?huì)就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。

  窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書(shū)聲,奏出了世間最美的樂(lè)章。

雷鋒的作文 篇6

  俗話說(shuō),六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變?山衲陝傞_(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布,雨中夾雪,冷氣襲人。

  天氣的驟然變冷,使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了,發(fā)燒,頭痛得歷害。我身在學(xué)校,心卻早已飛到了家里?纯刺,雪中加雨,寒風(fēng)刺骨,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然后好好睡上一覺(jué),對(duì)!多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒,我昏昏沉沉的想著,決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。

  踏著泥濘的小路,頂著寒風(fēng),冒著雨雪,我一步一挨的走著。身上冷,冷得直發(fā)抖;頭疼,疼得似要裂開(kāi)。忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上。真是倒霉!

  我掙扎著爬起來(lái),新個(gè)盼望著有人來(lái)接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽,唉,碰到個(gè)熟人也好,總能幫幫我吧。

  這時(shí)一個(gè)騎自行車的小青年——頭發(fā)燙成波浪式,身著嶄新的T恤衫,老板褲,一手打傘,一手扶車把迎面而來(lái)。請(qǐng)他幫忙嗎?我心中自問(wèn)。瞧著他那打扮,“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現(xiàn)在眼前。嗨!算了吧!還是少理這號(hào)人。我這樣想著,從兜里掏出紙,擦著手上身上的泥水。出乎意料的是,那小青年騎車來(lái)到近前,一捏閘,跳下車來(lái),沖我喊到:“喂,小學(xué)生?”我沒(méi)吱聲,驚疑的望著他,盡管不敢相信他,但心里卻抱有一線希望;萬(wàn)一他能幫幫我呢?

  “呀!看你弄的滿身泥水,穿的又這么單薄,著怎么行!怎么沒(méi)人來(lái)接你?”他邊瞅著冷的瑟瑟發(fā)抖的我,一邊叨叨著。聽(tīng)了他的話,委屈的淚水涌了出來(lái)。“別哭,別哭!我送你回家,可以嗎?”我沒(méi)吱聲,只是疑惑的打量著他!霸趺,不相信我?”

  “不!

  “來(lái)吧。上車,你家在哪?”

  此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脫口而出;“謝謝!”“這有什么好謝的,你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎?做好!”他扶我上車,把傘遞給我,掉轉(zhuǎn)車頭,踏上車子,按照我指點(diǎn)的方向穩(wěn)穩(wěn)的騎去。

  這時(shí),我似乎覺(jué)得身上不冷了,頭也不疼了。坐在后車座上看著他的背影,回想著他剛才說(shuō)過(guò)的話,心里豁然開(kāi)朗:!雷鋒就在我身邊。

雷鋒的作文 篇7

  說(shuō)到雷鋒,那一定是大家耳熟能詳?shù)娜税桑?/p>

  雷鋒,有很多助人為樂(lè)的故事,大家一定都知道,而且每次幫助別人,都不會(huì)留下自己的姓名,下面就讓我給大家講一個(gè)雷鋒的故事吧!

  有一次,雷鋒要回?fù)犴樀牟筷?duì)去,在人流中,雷鋒看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個(gè)大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問(wèn)那個(gè)大娘要去哪兒,原來(lái)大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽(tīng)是和自己同路,雷鋒立刻接過(guò)大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽(tīng),西打聽(tīng),找了兩個(gè)多小時(shí)才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的手,一再感謝。

  雷鋒所做的好事真是怎么說(shuō)也說(shuō)不完!

  雷鋒這種助人為樂(lè)的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人,深入到我們的日常生活當(dāng)中。

  我們學(xué)校就有一支家長(zhǎng)義工隊(duì)伍,他們不管是刮風(fēng)還是下雨,每天都會(huì)護(hù)送我們上學(xué)、放學(xué),這種就是雷鋒的精神。

  我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂(lè)的精神,多做好事,這樣我們的世界將會(huì)變得更溫暖,更美好!

雷鋒的作文 篇8

  雷鋒,是家喻戶曉的名字,學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人作文650字。他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,是部隊(duì)這個(gè)大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫,但他助人為樂(lè)的精神卻永駐我們心間,激勵(lì)著一代又一代人。

  在這個(gè)文明的三月,我們的學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。在周五的活動(dòng)課上,我們的班主任郭老師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,來(lái)到了學(xué)校的草坪上。那里有許多垃圾,老師為我們分好工,然后,我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書(shū)星一組,我們的任務(wù)是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了,很不容易撿。撿了十幾分鐘,也不見(jiàn)少。我嘆了口氣:“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務(wù)?什么時(shí)候才能完成任務(wù)呢?”書(shū)星笑笑說(shuō):“曉紅,你是我們的班長(zhǎng),平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我們做事要有耐心,今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔,還有什么困難不能克服?”

  書(shū)星的話深深刺痛了我的心,是!作為班長(zhǎng)的我,怎么能拈輕怕重呢?學(xué)雷鋒要見(jiàn)行動(dòng),我不會(huì)放棄的!想到這里,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),。突然,我想到了一個(gè)好辦法:用小掃帚來(lái)掃,不更快了嗎?我嘗試了一下,果然快多了。我和書(shū)星合作,用了不到半個(gè)小時(shí),就超額完成了老師交給的任務(wù),又去幫助其他的同學(xué)清理垃圾。郭老師看到了,翹起大拇指夸獎(jiǎng)我:“曉紅,你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽(tīng)了郭老師的話,我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心:我要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

雷鋒的作文 篇9

  我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說(shuō),在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。

  郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì),先后資助180多名貧困生,累計(jì)捐款10多萬(wàn)元。并且,他無(wú)償獻(xiàn)血20年,據(jù)統(tǒng)計(jì),他累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅(jiān)持常年獻(xiàn)血,帶動(dòng)廣大職工獻(xiàn)血。他無(wú)償獻(xiàn)血20年,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下,郭明義叔叔并沒(méi)有停止對(duì)他人的幫助,他總在問(wèn)自己還應(yīng)該做些什么,還能夠做些什么……

  在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子,他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世,他的精神永存!

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們從身邊的每一件小事做起,學(xué)習(xí)郭明義助人為樂(lè)的良好品質(zhì),弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中!

雷鋒的作文 篇10

  雷鋒,一個(gè)久而不朽的名字,他流傳下來(lái)的光榮故事永遠(yuǎn)在我們心中,而如今,進(jìn)入到科技發(fā)達(dá)的日子里,大家可能都淡忘了雷鋒,更淡忘了雷鋒精神,直到星期五的這一節(jié)班隊(duì)會(huì)課上,我們才緩緩的記起了雷鋒。

  雷鋒,一個(gè)助人為樂(lè)的好心人,他以身作則地告訴了人們,“這個(gè)世界上只有相互幫助別人,并不求回報(bào)的人,才能是真正快樂(lè)的人。”想到這里,腦海里隱隱約約的勾勒出1986年8月15日早晨八點(diǎn)多鐘的情景……細(xì)雨霏霏,雷鋒和喬安山駕車從工地回來(lái),回來(lái)時(shí)便觀察到車身太臟了,于是便讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,雷鋒便主動(dòng)站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部……

  當(dāng)部隊(duì)的人把雷鋒送到醫(yī)院搶救的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,如果時(shí)光倒流,如果我能穿梭時(shí)光,那么我一定會(huì)讓雷鋒站到較遠(yuǎn)的地方指揮,這樣就不會(huì)發(fā)生意外,造成死亡,人們不常說(shuō),幫助別人的人,就一定能得到好報(bào),可是,為什么愛(ài)幫助別人的雷鋒就沒(méi)有老天的眷戀呢?我希望雷鋒可以活的久一點(diǎn),這樣他就可以無(wú)窮止境的幫助別人,這樣他的一生才充滿光輝。

  生平,雷鋒最喜歡幫助別人,他為了中國(guó)革命奉獻(xiàn)了一生,一生為祖國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已,他還將自己所有的積蓄都捐給了國(guó)家,家人寄錢時(shí),他不僅不用,反而捐給那些比自己更需要錢的人,而他呢,沒(méi)有錢買生活用品,就連破的襪子都不能扔,反復(fù)使用的情況下還要縫縫補(bǔ)補(bǔ),就連溫飽也顧不上,你說(shuō),他為什么要幫助別人?幫助別人對(duì)他有什么好處?不過(guò),我覺(jué)得他快樂(lè),看到老奶奶臉上泛著紅光,看到小孩開(kāi)心的笑了,看到一個(gè)個(gè)需要幫助的人得到了幫助,對(duì)生活又充滿了希望時(shí),他一定是無(wú)比的驕傲,無(wú)比的自豪,他胸前的紅領(lǐng)巾也仿佛再說(shuō),“好樣的!你真是好樣的!我為咱們中國(guó)能有一個(gè)像你這么愛(ài)幫助別人的人而感到自豪!”腦海里可以想象到那畫(huà)面,那畫(huà)面特別的感人……回到現(xiàn)實(shí),我覺(jué)得,我現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了,生活相比以前,肯定有著突飛猛進(jìn)的變化,交通變好了,房子變得又高又大,就連科技也發(fā)達(dá)了,再也沒(méi)有像革命時(shí)期那樣的貧窮…可是,有誰(shuí)知道,我們美好的生活是建立在那些英勇戰(zhàn)士的死之上,我們生活的年代不同,處遇也就不同,在雷鋒那個(gè)貧窮的年代里,只有互相關(guān)懷、互相照顧、互相幫助、才有可能生活下去。

  現(xiàn)代人總是把雷鋒精神提在嘴邊,可我真心的號(hào)召大家,從現(xiàn)在開(kāi)始,要大量的幫助別人,在別人有困難的時(shí)候,伸出友誼的手難道不是天經(jīng)地義的嗎?我們?nèi)嘶钪,難道只追求名利、生活、錢嗎?一輩子不幫助過(guò)別人的人,永遠(yuǎn)都不知道快樂(lè)是什么滋味,也終將一輩字活在孤獨(dú)之中,3月5日就是雷鋒日了,我希望雷鋒可以世世代代的活在我們的心中!

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