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雷鋒的作文

時(shí)間:2023-08-22 11:35:54 雷鋒 我要投稿

雷鋒的作文集合【10篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

雷鋒的作文集合【10篇】

雷鋒的作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”雷鋒叔叔是誰(shuí)?他是中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,更是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模,當(dāng)所有的中國(guó)人都在學(xué)習(xí)他“我為人人,人人為我”的精神時(shí),在我的身邊,也出現(xiàn)了一位“小雷鋒”——她,就是黃怡蔓。

  黃怡蔓現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她的樣子我還記憶猶新。瘦瘦高高的個(gè)子高出我一個(gè)頭,不大不小的眼睛嵌在普普通通的面頰上,似乎并沒(méi)有什么出眾之處,但一年前發(fā)生的事,卻令我永遠(yuǎn)的記住了這位樣子普普通通的“小雷鋒”。

  那是一個(gè)下雨天,放學(xué)了,我剛走到樓梯口,就發(fā)現(xiàn)豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,路面上濺起的水花如一層薄霧鋪在馬路上。雨這么大,如果沒(méi)有傘我很難回去——我雖然要趕公交車,但這里距離公交站臺(tái)還是有些距離的。見(jiàn)我面露難色,剛下樓的黃怡蔓毫不猶豫地把傘伸了過(guò)來(lái),沖我咧嘴一笑。

  這一刻,我感到黃怡蔓的形象瞬間“偉大”起來(lái):能在別人需要幫助時(shí)伸出援手,這不正是雷鋒叔叔的品質(zhì)嗎?一路上,黃怡蔓打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上,我心中涌起了陣陣溫暖……

  終于到了二環(huán)快速公交站臺(tái),黃怡蔓的身上沾滿了水珠,我渾身上下卻只有褲腿上濕了一點(diǎn),我開(kāi)始敬佩這位接近“雷鋒”的高個(gè)子女孩了,但接下來(lái)的一幕,令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于這里是先刷卡,再進(jìn)站,黃怡蔓很快地掏出了卡,我正準(zhǔn)備拿卡來(lái)刷,在手伸入書包的一剎那,我的表情僵硬了——天哪,我的卡呢?我的學(xué)生卡不見(jiàn)了!黃怡蔓看見(jiàn)我的'表情,也明白了一二,可她卻顯得比我還著急:“快找找,在哪兒?”

  于是接下來(lái),我開(kāi)始在書包里東翻西找,但公交卡依然無(wú)處尋找。突然想起,今天早上收拾書包時(shí),好像,好像把它擱在茶幾上了!我沮喪地抬起頭,站外,還是一片“雨蒙蒙”的樣子,此刻,我多么希望有人能為我“情深深”!但不久后,我真的感受到了黃怡蔓的“情深深”。

  “怎么辦啊?”我滿面愁容,“雨這么大,又沒(méi)有傘走不回去,平時(shí)走回去也要四十多分鐘,即使有傘也不能按時(shí)趕回家,唉~”黃怡蔓始終一言不發(fā)地聽(tīng)著,我說(shuō)完后,黃怡蔓又一次毫不猶豫地將我拉到售票口,毫不猶豫地買了一張票,笑瞇瞇地遞給我:“來(lái)。”我目瞪口呆地望著她,一張票兩元錢,兩元錢,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)可以買四袋小零食,三根“小布丁”雪糕,兩根冰棍,一個(gè)小芝士蛋糕,半杯珍珠奶茶……可黃怡蔓就毫不猶豫地……我的眼眶濕潤(rùn)了,但很快就背著書包進(jìn)站了,到站下車,黃怡蔓舉著傘把我送到樓梯口,一路上傘依然是朝我偏的。我站在樓梯口,目送著在雨中的這位“小雷鋒”,雨還在下,我的心,卻被什么東西溫暖了……

  黃怡蔓,這就是我身邊的“小雷鋒”,但同時(shí),她更是我心中的“小雷鋒”。我希望,在當(dāng)今世上,在我們身邊,能出現(xiàn)更多的小雷鋒,讓我們的社會(huì)、生活變得更加美好,讓我們一起努力吧!

雷鋒的作文 篇2

  只有小學(xué)文化程度的雷鋒,堅(jiān)持以寫日記的方式進(jìn)行自學(xué)。這其實(shí)就是雷鋒精神中“釘子精神”體現(xiàn)——“不怕困難,不畏險(xiǎn)阻”。正如雷鋒叔叔在日記中寫到的“在我們前進(jìn)的道路上,不可能不遇到一些暫時(shí)的困難,這些困難只是‘紙老虎’而已,問(wèn)題是我們見(jiàn)虎而逃呢,還是遇虎而打……”記得有一次,數(shù)學(xué)試卷上有一道從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的題目,它看起來(lái)很難。假如在以前我遇到難題時(shí),從不認(rèn)真思考,而是立即向同學(xué)或向媽媽求助。在我想像以前一樣放棄思考時(shí),抬頭看到同學(xué)們都在認(rèn)真地思考,我臉紅了,心想:“雷鋒叔叔的日記,你白讀了!遇到這么點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了!庇谑俏矣种匦伦x題目,學(xué)著韓老師進(jìn)行分析,沒(méi)多會(huì)“難題”被我攻克了。我體會(huì)到:這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說(shuō)的“紙老虎”,并沒(méi)有想象的那么難,只要認(rèn)真動(dòng)腦筋這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,而我再也不會(huì)被它嚇倒了。

  “時(shí)間就像海綿里的水,只要用力擠,總還是有的`!边@是出現(xiàn)在雷鋒叔叔的日記中的一句話。從這句話中,我知道了雷鋒叔叔是那么的珍惜時(shí)間。讀到這句話,我就想到我班的危斌同學(xué)。危斌同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)、珍惜時(shí)間、成績(jī)優(yōu)異的好同學(xué)。每次下課,只要有作業(yè),危斌同學(xué)總會(huì)坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。如果有同學(xué)來(lái)找他玩,他會(huì)搖搖手,說(shuō):“我還有作業(yè)呢,不能玩!比绻麤](méi)有作業(yè),危斌也很少和朋友玩,他會(huì)拿出課外書津津有味的看起來(lái)。在這點(diǎn)上我就沒(méi)危斌做得好。我最喜歡玩,經(jīng)常被“玩”騙走,離開(kāi)我的書本。從現(xiàn)在開(kāi)始我要踏踏實(shí)實(shí)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)是我的榜樣!

雷鋒的作文 篇3

  在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。

  他最喜歡樂(lè)于助人了?匆(jiàn)老師提的袋子太重了,就會(huì)去幫老師提,看見(jiàn)哪個(gè)地方臟了,就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈,看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)有帶筆,也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué),看見(jiàn)有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試,大家都在低著頭,看著題目,認(rèn)真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時(shí)候,突然,“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上:筆沒(méi)有水了!

  正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒,把他所有的.筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說(shuō):“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情,挑了最漂亮的一支筆,因?yàn)槲乙盟鼘懗鲎钇恋淖魑。拿著小明送的筆。我又開(kāi)始繼續(xù)寫起我的作文。

  語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師念到我的成績(jī):“99.5分,全班最高分”的時(shí)候,我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒(méi)有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?

  小明樂(lè)于助人,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為和他一樣的小雷鋒!

雷鋒的作文 篇4

尊敬的雷鋒叔叔:

  您好!

  微風(fēng)輕輕吹過(guò),3月又來(lái)了,您助人為樂(lè)的模樣,又浮現(xiàn)再我的腦海中。您雖然英年早逝,可您的事跡,將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。您的一生,就像給我們上了一堂受益匪淺的課,告訴我們要全身心投入到為民服務(wù)之中;也像在天寒地凍的雪域下,那一串串愛(ài)的火苗,時(shí)刻帶給人們溫暖;更像一盞永不熄滅的燈,將黑暗帶走,照出光明。

  俗話說(shuō)得好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”可不是嗎?有一次,您冒雨趕去沈陽(yáng)的早車。途中,看見(jiàn)了一位大嫂背著一個(gè)小孩,手里還領(lǐng)著一位小女孩的手正艱難的走向車站。這時(shí),您便跑了過(guò)去,將自己的雨衣脫下并披在了大嫂的身上,又抱著小女孩與他們一起上了車。在車上,您看見(jiàn)小女孩不停地打冷戰(zhàn),又將自己身上的毛衣脫下給她穿,還把自己帶來(lái)的饅頭給了他們吃……最后,您不留姓名的就匆匆離去。這是一種多么令人敬佩的精神!除了這些,您還把自己省吃儉用余下的錢捐給人民群眾,還當(dāng)過(guò)輔導(dǎo)員給學(xué)生講革命故事,面對(duì)無(wú)情的洪水,帶病艱苦奮戰(zhàn)……關(guān)于您做的.好事簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),就猶如滔滔江水般!而且,您還曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要做一枚永不生銹的釘子,在那兒永遠(yuǎn)的放光,這不僅包含了刻苦鉆研的精神,還代表著另一種精神,如今,您做到了。您不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而一去不回,因?yàn)槟呀?jīng)灑下了無(wú)數(shù)顆的“雷鋒”種子,還是我們心目中永遠(yuǎn)的雷鋒,您的身影,您出色的表現(xiàn),您那炯炯有神的目光,會(huì)被我們記住的。雷鋒叔叔,您是好樣的!人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)牽掛著您,因?yàn)槟欠獯嬖谖覀儍?nèi)心中一直、歷來(lái)甚至永遠(yuǎn)的英雄!

雷鋒的作文 篇5

  最近,學(xué)校里如火如荼地進(jìn)行著“學(xué)習(xí)雷鋒 與愛(ài)同行”的主題實(shí)踐活動(dòng)。

  星期一國(guó)旗下講話,校長(zhǎng)動(dòng)員我們要全身心地投入到學(xué)雷鋒做好情的各種活動(dòng)中去。學(xué)校組織的活動(dòng)可多了:有講雷鋒故事、讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒精神演講比賽、出學(xué)習(xí)雷鋒精神的手抄報(bào)和學(xué)雷鋒做好事寫感言,要求我們每一位學(xué)生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的精神,從我做起,從身邊的小事做起,從而提高自身素養(yǎng),學(xué)習(xí)實(shí)踐如何在奉獻(xiàn)中提高自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。為此,我好好地閱讀與學(xué)習(xí)了《與愛(ài)同行》這本書。在享受這精神食糧的過(guò)程中,我漸漸地明白:在生活中,既然我們都或多或少地受到過(guò)“雷鋒”的幫助,那我們就該多學(xué)學(xué)“雷鋒”,多幫幫別人,不久后發(fā)生的一件事情讓我感到特別開(kāi)心快樂(lè)。

  上個(gè)周末在回家的末班公交車上,我沮喪地發(fā)現(xiàn)身上居然沒(méi)有1。5元錢的零錢,而只有媽媽給的十元鈔票。情急之下,趕忙詢問(wèn)身旁的一位時(shí)髦的阿姨:“對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)您有1元的零錢幫我換開(kāi)嗎?”不幸,大家對(duì)我的困境都愛(ài)莫能助。

  當(dāng)我長(zhǎng)嘆一口氣,正要在投幣口投入10元大鈔時(shí),身后忽然響起一個(gè)聲音:“這1。5塊錢給你。”一位姐姐拿著一個(gè)1元硬幣和一個(gè)五角硬幣遞給我。

  “不行,不行……我不能平白無(wú)故接受您的錢。”

  “可我沒(méi)有那么多零錢和你交換,而你又急需這2元零錢,不是嗎?”

  “您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),不過(guò)我還是不能拿您的錢。”我想了一下,只好又說(shuō):“如果您和我在同一站下車,我就到商店換零錢還您;或者我下次在車上遇見(jiàn)您再還給您;再不然您留下地址給我,我……”

  她忍不住打斷了我的話:“不用麻煩了,你就當(dāng)作我拿著1.5元向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!。能幫上你的忙我很高興。我想,你一定也覺(jué)得適時(shí)得到別人的幫助是一件快樂(lè)的事吧!”

  雖然我同意她的說(shuō)法,但我還是搖了搖頭,仍表示不能接受她的錢。于是,她提出了一個(gè)建議:“那么請(qǐng)你幫我做一件事來(lái)交換這1.5元錢可以吧。下次你在車上碰到和你相同遭遇的人,也送給他1.5元錢,讓這份‘快樂(lè)’能繼續(xù)傳遞下去。“我上車時(shí)拖著疲憊的步子,下車時(shí)心里卻暖融融的。后來(lái),我在口袋里多放了幾個(gè)1元和五角的硬幣,以便繼續(xù)傳遞“雷鋒”精神。

  在學(xué)校里進(jìn)行“學(xué)雷鋒做好事寫感言”的活動(dòng)中,我寫下了這樣的感言:“默默奉獻(xiàn)才是最快樂(lè)的事,不求人回報(bào)的奉獻(xiàn)才能算是最有價(jià)值的'奉獻(xiàn)!”同時(shí)我也收獲了很多同學(xué)的感言。鄒奇的“我?guī)椭艘粋(gè)人,別人快樂(lè)了,我也很快樂(lè)。送人玫瑰,手有余香!”林益睿的“送溫暖,它僅僅是一個(gè)開(kāi)始——我將從自己做起,盡我的能力去幫助弱勢(shì)群體,努力爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒”。薛翠玲的“在校關(guān)心幫助有困難的同學(xué),在家多干點(diǎn)家務(wù)活給,社會(huì)上需要幫助的人多一份關(guān)愛(ài)和幫助,其實(shí)就是學(xué)雷鋒做好事。”孫麗的“雷鋒是跨越時(shí)代的英雄,學(xué)習(xí)雷鋒是每個(gè)人一輩子要干的事,我們要堅(jiān)持不懈,我們青少年應(yīng)該把雷鋒精神作為自己言行的準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)雷鋒腰腿痛學(xué),時(shí)時(shí)學(xué),從我做起”。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神,多學(xué)習(xí)雷鋒做好事,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,俗話說(shuō),做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起!來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)雷鋒!

雷鋒的作文 篇6

  三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。

  三月五日這天,我們學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士和紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游在少先隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了張家界森林公園,在景區(qū)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”的環(huán);顒(dòng)。

  我們穿著整齊的校服,排著整齊的.隊(duì)伍,進(jìn)入了景區(qū)大門。一進(jìn)門,大家就開(kāi)始邊走邊拾垃圾,唉!人們的環(huán)保意識(shí)太差了,在如此風(fēng)景如畫的地方,游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹(shù)枝上搜索著,不肯放過(guò)任何角落,一個(gè)個(gè)干得十分認(rèn)真,十分帶勁兒,誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累。

  看見(jiàn)我們這樣,許多來(lái)往的游客對(duì)我們豎起了大拇指,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱好,還有的游客以我們?yōu)榘駱樱矊W(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。

  在這個(gè)特殊的日子里,通過(guò)這個(gè)環(huán);顒(dòng),我體會(huì)到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。

  其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。讓我們伸出雙手,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之。

雷鋒的作文 篇7

  今天,我正背著沉重的書包慢吞吞的走著,忽然一個(gè)紅色塑料袋“呼”一下從我眼前飄過(guò),我想:這街上可真臟。轉(zhuǎn)眼,我又想:如果我把這里打掃一下,不久不臟了嗎?況且這個(gè)月學(xué)校號(hào)召我們學(xué)習(xí)雷鋒。想到這里,我飛一般跑回家,顧不上放書包就拿來(lái)掃把和鏟子來(lái)到街道認(rèn)真打掃每一個(gè)垃圾,連一塊糖紙也不放過(guò)。

  打掃了一會(huì)兒,我的腰酸了,腿也累的不能走了,我正想收工,忽然眼前出現(xiàn)了一位老太太,她正彎腰,拾著一張冰糕紙。看到這一幕,我的臉紅了,一位老人都知道學(xué)習(xí)雷鋒難道我就不行?我可是少先隊(duì)員啊。想到這里,我趕緊又打掃起來(lái)。漸漸地,我的腿又酸了,我剛想歇一會(huì)兒,腦子里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫人干活累的滿頭大汗也不肯歇一下的情景,于是,我又埋頭干起來(lái)。終于打掃完了,我長(zhǎng)出了一口氣,額頭滿是晶瑩的汗珠。

  看著干凈整齊的`街道,我臉上露出了燦爛的笑容。寫雷鋒的作文有關(guān)雷鋒的作文:雷“風(fēng)”寫身邊的雷鋒的作文500字

雷鋒的作文 篇8

  當(dāng)你跌倒時(shí),有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有人扶你;當(dāng)你有困難時(shí),別人卻不理會(huì);當(dāng)你需要他人幫助時(shí),卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,這時(shí)你是多么的傷心,在你傷心的時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會(huì)挺身而出,他就是——小顏。

  小顏是我們班的衛(wèi)生委員,他做事很認(rèn)真,連一點(diǎn)紙屑都不放過(guò),他不但很講究我們班的衛(wèi)生,還很助人為樂(lè)、關(guān)心他人,只要看見(jiàn)別人有困難,他就會(huì)挺身而出,來(lái)幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。

  第一次是在一個(gè)寒冷而有大風(fēng)的冬天,當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)都感冒了,他們用紙巾檫鼻涕后,把紙巾扔往垃圾桶?纱箫L(fēng)卻來(lái)作亂,使一些紙巾飛出垃圾桶,我看見(jiàn)小顏一下課就在地上找什么東西,我就去問(wèn)他,他說(shuō),他在找紙屑。我頓時(shí)呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我被感動(dòng)了!

  第二次是在一個(gè)潮濕的天氣里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是還是避免不了摔跤的情況,我摔到了我的膝蓋,頓時(shí)感覺(jué)我的膝蓋動(dòng)不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了,就連我的`好朋友也哈哈大笑了,這時(shí)小顏看到了馬上過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動(dòng)了!

  雷鋒精神是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助,就能得到別人的尊敬。

雷鋒的作文 篇9

  雷鋒叔叔是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士,他用他的雙手幫助了很多有困難的人,也為了素不相識(shí)的人做了很多好事。

  我們身邊也有雷鋒,她做得事情讓我們感動(dòng)不已,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)石秀琴阿姨的故事吧!

  她小時(shí)候是一個(gè)普普通通的女孩,可是她的`媽媽患了精神病,所有的家務(wù)都由奶奶來(lái)做,三歲時(shí),她就已經(jīng)能幫奶奶做家務(wù),她讀上大學(xué)后,她幫助老師,幫助同學(xué),不幸的是,奶奶走了,給她們家?guī)?lái)了巨大的打擊,于是她就決定帶著媽媽一起去上大學(xué),有時(shí)候,她怕媽媽吵到別人睡覺(jué),她就為媽媽租了一間房間。

  放學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常陪著媽媽,談天、說(shuō)地,盡管她媽媽有時(shí)候病情發(fā)作,會(huì)打她,可她認(rèn)為這是自己的責(zé)認(rèn),等到媽媽睡著時(shí),幾乎已經(jīng)是第二天天亮了。

  自從奶奶去世以后,她一直在外面教學(xué)、打工,如果窮得教不起學(xué)費(fèi),她也給他們免費(fèi)上課,她說(shuō):”只要能看見(jiàn)孩子的笑容,我就已經(jīng)知足了!’

  有一次她媽媽走失,她就滿地方開(kāi)始找,甚至找到杭州來(lái)了,她跟記者說(shuō)明了情況,記者被她的事情深深的感動(dòng)了,之后消息傳開(kāi)了,全國(guó)都在找,可最后還是沒(méi)有找到。

  我覺(jué)得石秀琴阿姨身上有很多的優(yōu)點(diǎn),孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于幫助他人、做一些力所能及的家務(wù),我覺(jué)得我做得還不夠,所以我要好好向石秀琴阿姨學(xué)習(xí)。

雷鋒的作文 篇10

  記得雷鋒日記里寫道"如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份昏暗?如果你……"在我的生活中也有像雷鋒一樣的人。

  有一次,我在馬路上走,紅燈亮了。我看見(jiàn)一位年買的老奶奶慢悠悠地走過(guò)人行道,此時(shí)綠燈只有十秒鐘了,可老奶奶還沒(méi)有走過(guò)去。許多汽車響起馬達(dá)的'轟鳴聲,眼看老奶奶就要在車道里走過(guò)。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái)二話沒(méi)說(shuō)緊扶老奶奶跑到了對(duì)面。在微風(fēng)中我仿佛聽(tīng)到老奶奶向叔叔道謝。叔叔說(shuō):"沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的。"

  還有一次,我們?cè)跇窍峦,?dāng)時(shí)花園的單位門角落前有一個(gè)不為醒目的垃圾,我們都沒(méi)有注意到,只看見(jiàn)單元門里出來(lái)一位叔叔,他

  看見(jiàn)垃圾袋急忙撿起扔進(jìn)垃圾桶里。

  從一個(gè)微小的動(dòng)作中就能體現(xiàn)出他們的品質(zhì)是多么高尚!這就是一個(gè)像雷鋒一樣的人,雖然雷鋒現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上,但是他的品質(zhì)仍然在我們心中。

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