一題多解六年級作文
從前，在一座美麗的動物園里有一只可愛的小螞蟻，它勤奮好學，被耶魯大學錄取了�？墒牵瑏韴竺哪且惶�，由于剛發(fā)生特大地震，通往耶魯?shù)蔫F路、橋梁、公路都被中斷，小螞蟻只好步行去學校報到，等它來到學校，報名已經(jīng)截止三天了，小螞蟻沒有別的辦法，只能入校找校長。
它向門衛(wèi)說明情況，又出示了相關(guān)證件，門衛(wèi)讓小螞蟻進了耶魯大學的校門。走進校園，小螞蟻四處打聽才找到校長辦公室，透過大門，只見辦公室明亮整潔，在一張寫字臺旁坐著一位中年男子，他的一雙明亮的眼神透露出聰明和果敢。沒等小螞蟻開口，這位中年男子先說話了：“你是小螞蟻對嗎？”“是！先生，請問您是誰？怎么知道我的名字？”小螞蟻驚訝地問�！拔沂沁@所院校的校長，我的房間里裝著全院的顯示器，剛才發(fā)生的事我都看見了。我院有條規(guī)定，凡新生入校必須面試，如果面試不合格一律不得入校就讀�！毙ｉL又說：“下面是你的面試題：小蜜蜂讀一本書，第一天讀了全書的1/7，第二天比第一天多讀了6頁，這時已經(jīng)讀的頁數(shù)與未讀頁數(shù)的比是3:7，小蜜蜂再讀多少頁就能讀完這本書？”小螞蟻仔細地讀著題，時間在一秒一秒地流逝，不到三分鐘，校長就急了：“我來告訴你這題的'解法吧：”
解：設(shè)這本書共有x頁
x/7+(x/7+6)=3 x /10
解此方程得x=420
則未讀的頁數(shù)是：420×7/10=294
等校長的話音剛落，小螞蟻不慌不忙地一邊拿出自己的解題紙雙手遞給校長，一邊說：“校長，您看這是我的解題過程�！�
第一種：3+7=10
6／(3/7-1/7)=6/1/70=420
420×7/10=294（頁）
答：還剩下294頁沒讀完。
第二種：解：設(shè)這本書共有x頁
x/7+(x/7+6)=3x/10
解此方程得x=420
則沒讀的頁數(shù)是：420×7/10=294（頁）
答：還剩下294頁沒讀完。
校長接過解題紙，一看大吃一驚，不到三分鐘，就能寫出兩種解題方法，并且解題步驟這么完整、嚴密和規(guī)范真是我有生以來少見的，校長邊豎起大拇指，邊說：“VERI ＧＯＯＤ！”
想知小螞蟻在耶魯大學的生活，請看下集——《善于發(fā)問》。
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