重讀《城南舊事》六年級作文
在五年級的語文課本上，當我們第一次學了林海音老師的《竊讀記》這篇課文后，同學們都和我一樣被作者那種如饑似渴的求學精神所感動，當時語文老師就向我們推薦了《城南舊事》這本書，那時候同學們都爭相借閱，我費了好大的勁，用了很久的時間才終于把這本書借到了手。
而今我又重新第二次閱讀《城南舊事》，閱讀它就像和我同齡的一位朋友，在慢慢地回憶往事，往事中的那些淚和笑，那些真與假，那些善和惡，那些悲與歡。然后再和它一起慢慢長大。
英子的好朋友妞兒（小桂子）從小就遭受養(yǎng)父母的毒打，在英子的幫助下終于找到了已經瘋了的親生母親秀貞，這對可憐的`母女還未來得及享受重逢的幸福，就以悲劇結束了，留給人的傷痛無法言表。還有那隱藏在荒草中的小偷，還有那丟下自己的孩子去給別人做奶媽的宋媽，當?shù)弥约旱暮⒆右巡辉谑蓝嗄旰蟮哪欠N無助和悲痛。
當英子終于不負爸爸所望，在小學畢業(yè)的時候代表畢業(yè)生登臺領畢業(yè)證書和致謝詞的時候，她嚴厲而又慈愛的爸爸又永遠地走了，“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！�
我和英子一般大的年齡，我也即將小學畢業(yè)，和英子比起來我差的太遠了，正如有位名人說過的那樣苦難是一座大學，我想多讀書，多了解一些苦難的人生，對我們這些吃喝不愁的“小皇帝”“小公主”來說是非常必要的，閱讀不僅是一種享受，一種學習更是一種成長。
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