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六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-23 11:16:31 六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】六年級(jí)作文七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級(jí)作文七篇

六年級(jí)作文 篇1

  “南翔小籠”是一種皮薄、肉嫩、汁多的肉包子,也是聞名中外的上海特產(chǎn),它特別好吃,至今還記得我第一次吃南翔小籠的情景。

  那天,我隨爸爸來(lái)到古猗園里的餐廳,他要了兩籠南翔小籠,每籠20只,再怎么好吃,我倆吃得下嗎?不管它,先吃了再說(shuō)!

  我?jiàn)A起一只“南翔小籠”,一口就吞了下去,差點(diǎn)兒噎在喉嚨里。爸爸對(duì)我說(shuō):“你要慢慢地吃,先咬一小口,把汁吸出來(lái),再慢慢品嘗它。你這樣吞吃,和豬八戒吞吃人生果有什么不同呀?”

  我真有點(diǎn)難為情,馬上按照爸爸說(shuō)的去品嘗,味道果然不錯(cuò)。我吃了一個(gè)又一個(gè),40只“南翔小籠”不知不覺(jué)就被我倆吃了個(gè)底朝天。

  據(jù)說(shuō)南翔小籠有好幾種食法:一蒸、二炸、三燒,就是用沸水、旺火隔水蒸五分鐘,或在七成熟油中炸至金黃色撈起,還有把它投入沸水鍋中燒至浮起,撈起后加鮮湯,即可食用。

  怎么樣,南翔小籠味道鮮美,食法也非常獨(dú)特吧!如果任意取一只南翔小籠,放在定格的小碟內(nèi),流出來(lái)的汁水不滿一碟,就不出售呢!怪不得它的汁水那么多呢! 指導(dǎo)老師 吉冰

六年級(jí)作文 篇2

  窗外陰雨綿綿,打開(kāi)窗子,讓寒風(fēng)伴著秋雨吹進(jìn)屋來(lái),冰涼的雨水打在了臉上,不禁莞爾,手邊是一杯醇香的咖啡,看著窗外的雨,心中感慨。

  迦葉尊者拈花一笑,佛祖及其弟子坐在一起,佛祖拈起一朵花,笑了,迦葉尊者也笑了,佛祖說(shuō)“得道者,惟迦葉也”于是迦葉尊者得道成佛,迦葉尊者拈花一笑,一念成佛,一念成魔,不過(guò)哪一面是佛,哪一面是魔,就不想而知了,得道僅在拈花一笑之間,每個(gè)人的心態(tài),也只在拈花一笑的那個(gè)瞬間成佛成魔。

  每個(gè)人心態(tài)不同,所看問(wèn)題也就各有不同,就拿秦始皇嬴政來(lái)說(shuō),有人說(shuō)他是千古一帝,有人說(shuō)他秦主掃六合,虎視何雄哉,有人說(shuō)他懷貪鄙之心,行自?shī)^之智,還有人說(shuō)他始皇剛毅戾深,樂(lè)以刑殺為威,專(zhuān)任獄吏而親幸之,海內(nèi)愁困無(wú)聊。但在我看來(lái),他不過(guò)是個(gè)可憐人,阿政13歲即位,相國(guó)呂不韋掌握實(shí)權(quán),22歲加冕親政,統(tǒng)一七國(guó),人人道他殘暴,可曾想過(guò)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,可容得人仁慈?身居高位者皆寂寞,他又何曾不是?

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)小馬的故事,從前有兩匹馬,一匹小白馬,一匹小花馬,小白馬整天不停地跑啊跑,終于有一天,噗通掉到了海里,變成了海馬,而小花馬為了找尋自己的伴侶,也是整天不停地跑啊跑,終于有一天,噗通掉到了河里,變成了河馬。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)了,這有什么意思,如果有人在跟你說(shuō)正經(jīng)事的時(shí)候,你要說(shuō)笑話,那如果有人跟你說(shuō)笑話的時(shí)候呢?當(dāng)然是說(shuō)一個(gè)更大的笑話了,這樣別人就不知道你什么時(shí)候是在說(shuō)笑話,什么時(shí)候是在說(shuō)正經(jīng)事了。

  看著咖啡上熱氣縈繞,我淡淡的笑了,迦葉尊者拈花一笑,得道就在這一笑之中,不是嗎?看文的人不同,所體會(huì)的感受亦是不同,拈花一笑,一念成佛,一念成魔......

六年級(jí)作文 篇3

  社會(huì)中有拾金不昧的風(fēng)尚,有不道德的現(xiàn)象,還有意想不道德現(xiàn)象,這些風(fēng)尚,在我們的生活中到處流淌著。想知道我遇到的風(fēng)尚,請(qǐng)看下文。

  一、社會(huì)好風(fēng)尚。

  記得那一天,我在放學(xué)的路上,無(wú)意件看到一群人在吵架,我便湊過(guò)去看熱鬧。原來(lái)是一個(gè)人不小心把香蕉皮掉在了地上,正想去撿,但一輛速度驚人的摩托車(chē)飛速?zèng)_來(lái),向香蕉皮壓過(guò)去,摩托車(chē)一下就摔倒了,才發(fā)生現(xiàn)在的爭(zhēng)吵。一旁的人紛紛議論著—一為什么那么小的一個(gè)香蕉皮能滑到摩托車(chē)呢?是司機(jī)故意沖上去的嗎?眼看著他們要打起來(lái)了。這時(shí),一位青年站了出來(lái),把錢(qián)賠給了司機(jī),我們都驚住了。

  二、不道德的社會(huì)現(xiàn)象。

  有一次,我在學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)了一位白胡子老頭坐在地上,自己故意在碗里放了兩元錢(qián)。我仔細(xì)地打量這他一一他身穿一件白衣服,但早已變得黑乎乎的了,就像一根烤焦了的玉米。衣服上還破了幾個(gè)洞。褲子和鞋子也破舊了。我看愛(ài)他可憐我從褲袋里拿了一張一百的,可這是班費(fèi),但他們都拿錢(qián)去買(mǎi)零食了。我有錢(qián)我一定給。

  我們一定要做一個(gè)高尚的人。

六年級(jí)作文 篇4

  我的母校在鄭州市中原區(qū)的建二小學(xué),我非常喜歡我的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén)來(lái),第一眼看到的就是我們學(xué)校的大榕樹(shù),這些大榕樹(shù),向保衛(wèi)我們學(xué)校的衛(wèi)士一樣,風(fēng)雨無(wú)阻,勇往直前。接下來(lái)看到的是一排排的教學(xué)樓,隨后聽(tīng)到的`是教學(xué)樓里面,回蕩的是小學(xué)生讀書(shū)的悅耳聲音。在角落里的階梯教室也是一道亮麗的風(fēng)景線,圓柱形的身體非?蓯(ài),漂亮。緊接著是我們學(xué)校的操場(chǎng),那個(gè)地方非常大,而且里面也有一個(gè)大的排球場(chǎng),每天學(xué)校里的女排姑娘們都在那里訓(xùn)練,非常的辛苦,但他們的辛苦也沒(méi)有白費(fèi),所以贏得了非常多優(yōu)異的成績(jī)。在階梯教室旁邊有一個(gè)花壇,花壇里面各式各樣的花,比如迎春花,桂花,玫瑰花等等。里面種的還有樹(shù),比如桃樹(shù),櫻花樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù),這也構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。這些都不算什么,我最喜歡的還是學(xué)校里面的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊大約有20米長(zhǎng)寬的只有兩米,在這個(gè)地方走走很能緩解自己的壓力。長(zhǎng)廊的上面還掛著一些爬山虎藤和葡萄的藤,也是非常漂亮的,長(zhǎng)廊的走道上掛著各式各樣的照片照片上記錄著學(xué)校的輝煌和成績(jī)。

  這就是我的學(xué)校很漂亮吧,我也覺(jué)得是,如果你們有時(shí)間來(lái)我一定會(huì)帶你們好好參觀,然后再帶你們到處走一走。

六年級(jí)作文 篇5

  清明時(shí)節(jié),滌手制綠茶,淡淡的色彩,柔和的味道,散落在鼻尖,縈回在唇齒間,滌蕩在心間。

  一采集嫩葉(采青)

  清明放假奶奶帶著我和家人背著竹簍走進(jìn)山中,在一棵棵春茶樹(shù)上精心摘選嫩綠色的小芽,每人身上背著兩個(gè)小桶,桃紅色的小桶用來(lái)裝一芽一葉,黃藍(lán)相間的用來(lái)裝一芽?jī)扇~。

  在茶樹(shù)面前,奶奶提醒道:“要采嫩葉哦!一芽?jī)扇~是中等品,一芽一葉是特等品”。我頓時(shí)來(lái)了興趣,好奇地問(wèn)奶奶:“奶奶,一芽一葉是什么樣的?一芽?jī)扇~又是什么樣的呢?”奶奶笑而不語(yǔ)。她輕拈指尖摘了兩片小嫩葉,亮給我們看。仔細(xì)一觀察,我恍然大悟,一芽?jī)扇~原來(lái)就是多了片嫩葉呀!

  了解了茶葉知識(shí)后,奶奶和家人們很快采集好了兩大簍茶葉,我把鼻子湊過(guò)去聞聞,有股清香撲鼻而來(lái)。

  二殺青

  回到家中奶奶把茶葉放進(jìn)大鍋不停的翻炒?粗枞~慢慢被炒干了水分,有點(diǎn)像我平常喝茶用的那種茶葉,我便以為大功告成,迫不及待地拿起一片葉子含入口中!芭夼夼,什么苦味。俊蔽野巡枞~吐出來(lái),喝了一大口水。“不要急!”奶奶用鍋炒了起來(lái),茶葉在鍋里繼續(xù)翻騰著,跳躍著?一股濃濃的香氣鉆入鼻子里,我忍不住咽了口吐沫,是啊,這香氣能不讓人想吃?

  三揉捻

  打開(kāi)鍋蓋,茶葉的顏色深了,放在掌心,如太陽(yáng)般溫暖。奶奶把茶葉放在掌心,雙手合攏,用手不斷的來(lái)回揉動(dòng)。我也想嘗試下,奶奶便分給我一點(diǎn)茶葉讓我來(lái)揉,原以為揉茶很簡(jiǎn)單的可沒(méi)想到,茶葉到了我手上老是掉。哎,揉茶葉也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊,我無(wú)比失望。見(jiàn)奶奶快弄完了,我焦急得像熱鍋上的螞蟻,奶奶見(jiàn)狀,馬上伸手來(lái)想拿走?山(jīng)不住我的軟磨硬泡,迫不得已,還是沒(méi)拿了。后來(lái)我看到姐姐也在那里不會(huì),奶奶只好手把手的一個(gè)個(gè)教,“你們看,要上下合攏,不用左右合攏,不然,茶葉會(huì)白費(fèi)力氣,會(huì)掉下來(lái)!钡拇_,茶葉浪費(fèi)了許多,我們照奶奶說(shuō)的做,馬上就弄好了,一連揉了兩次,炒青也炒了兩次。

  四炒青

  奶奶把揉好了茶打開(kāi),又放鍋里炒,這樣來(lái)回的揉了又炒,炒了又揉之后,茶葉就變得很細(xì)了。然后奶奶把茶葉放鍋里用小火慢慢的烤,直到茶葉變成了褐色,完全干透了。茶就制成了。

  五品嘗

  茶葉干了后,奶奶用玻璃杯每人給我們泡了一杯,我看到玻璃杯里的嫩綠的茶葉很漂亮,聞一聞,很香。這是綠茶,春天的味道,嫩芽的清香。而且這是我們自己親手做的,我喝了一口,很甘甜,心里也美滋滋的。

六年級(jí)作文 篇6

  鮮艷的紅旗在頭頂飄揚(yáng),紅色的熱血在心胸激蕩。踏上一條鄉(xiāng)間小路,向銀坑村前行。看著這片歷經(jīng)百年的紅土地,粟裕將軍的偉大面孔在眼前浮現(xiàn)……

  朱自清說(shuō)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候!笨墒菤q月悠悠,時(shí)光飛逝,那久遠(yuǎn)的歷史不再停留。紅軍戰(zhàn)士拋頭顱、灑熱血,讓今天的中國(guó)有了他們的榜樣,更為強(qiáng)盛富饒。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在一片紅色的泥土地上,矗立著一座房屋。白墻黑瓦,盡顯端莊簡(jiǎn)約。鐵門(mén)的上方是一個(gè)紅色的五角星,旁邊兩只金色的和平鴿銜著兩枝橄欖葉,表示了對(duì)和平美好的希望。走進(jìn)禮堂,幾根大紅柱子豎立在其中,梁柱上掛著幾面彩旗,迎著徐徐的微風(fēng)飄舞著。幾個(gè)大紅燈籠給禮堂增添了幾分喜慶,多么寬敞的禮堂!幾百位同學(xué)簇?fù)碓谶@里也綽綽有余。在其中的一堵墻上,我看見(jiàn)了以往幾年的銀坑村春晚圖片,絕不亞于城里的春晚,同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊。

  這,就是我們研學(xué)的第一站——銀坑村大禮堂。

  毅行了2。5公里的同學(xué)們?cè)缇宛I壞了,肚子餓得咕咕叫!澳怯写篝~(yú)大肉?”幾位同學(xué)一想到吃就兩眼放光。每位同學(xué)排好隊(duì),看見(jiàn)了壘得高高的蒸籠,直流口水。當(dāng)我們看見(jiàn)了一盤(pán)盤(pán)大白饅頭配干菜肉,有些奇怪:“什么?只有這些嗎?”有些同學(xué)開(kāi)始抱怨起來(lái):“我們的美食呢?我們走了這么久,不是應(yīng)該犒勞犒勞我們嗎?”

  我不抱怨飯菜如何樸素單調(diào),咱們研學(xué),就要像真正的紅軍一樣!我如同老虎撲食般咬了一口饅頭,油光光的干菜肉散發(fā)出迷人的香味兒。我像品嘗上好佳肴般仔細(xì)咀嚼、回味,情不自禁地想起幾十年前紅軍的艱苦生活。兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征旅途,一路吃不飽、睡不好。這么三個(gè)饅頭,一盤(pán)肉對(duì)于他們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是饕餮大餐!在以前,連饅頭都是最貴的珍品,哪還會(huì)有肉呢?野菜、牛皮、棉絮就是他們的伙食……想到這兒,我覺(jué)得面前的午餐無(wú)比誘人。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看,一旁的同學(xué)們已吃得狼吞虎咽了,嘴里鼓得像只青蛙,還不住地說(shuō):“太好吃了!”小吳同學(xué)甚至吃了五六個(gè)饅頭,哪里還有前面滿臉嫌棄的樣子?

  吃完午飯,我們的表演也開(kāi)始了。當(dāng)我們站上舞臺(tái),臺(tái)下的幾百名觀眾齊刷刷地看向我們!斑@舞臺(tái)真大哇!”我不住地想。幾塊紅絲絨幕布顯得格外莊重,舞臺(tái)寬敞而明亮,燈光多么閃耀。我們站在燈光下,唱起紅軍歌,“紅軍閃閃放光芒……”歌聲在禮堂中繚繞。

  胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著紅纓槍的威風(fēng),身軀中流淌著紅軍的血脈。我是中國(guó)人,我們是紅軍的傳人!歷經(jīng)百年的紅土地,永不改的紅軍精神!

六年級(jí)作文 篇7

  周末,冬天難得的晴天,我去了一趟步行街,突然看到了一群人圍著一個(gè)小攤,不時(shí)有嘖嘖贊嘆!5元錢(qián)一幅……”我隱隱約約聽(tīng)到了價(jià)錢(qián),穿過(guò)人群鉆了進(jìn)去。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小攤,一張小桌,一塊大理石板,旁邊有一個(gè)小鍋,一個(gè)麻袋。只見(jiàn)小攤的主人——老爺爺正在熬著糖稀,是個(gè)糖畫(huà)攤子啊!這個(gè)老爺爺穿著一身橄欖綠色的棉襖,花白的眉毛飽含著歲月的凝重,但一雙黑珠子般的眼睛里閃爍著智慧的光芒。一雙手上布滿著老繭,但這雙手真是靈活,稻草棒上扎著的各式各樣的糖畫(huà),更是對(duì)他高超手藝做的一個(gè)完美的廣告。

  只見(jiàn)老人拿起了一個(gè)搪瓷碗,把里面的糖稀倒進(jìn)了一個(gè)大銅鍋里。只見(jiàn)他挽起袖子,在銅鍋里不停地?cái)嚢柚。糖稀的顏色慢慢發(fā)生了變化,從開(kāi)始渾濁不清的黑到稻谷般的淡黑,再到金燦燦的麥黃……還沒(méi)有開(kāi)始畫(huà),但那糖稀沁人心脾的獨(dú)特麥香已漾在了空氣中,我也心癢難耐,便掏錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)一幅。

  “小姑娘要什么。俊贝蠊u?小鳳凰?賣(mài)糖畫(huà)的老爺爺笑瞇瞇。

  我不假思索地說(shuō):“我要條糖畫(huà)龍。”老爺爺用勺子舀起半勺粘稠的糖稀,把小勺舉得高高的,定了定神,微微傾斜,糖稀就如一條纏綿的金色絲線,糖畫(huà)講究一氣呵成,細(xì)細(xì)綿綿的糖稀像絲線一般慢慢垂下,老爺爺手肘又傾斜了一點(diǎn),朝冰涼的大理石澆去。大“勺”一揮,轉(zhuǎn)息之間,老人的胳膊柔中帶剛,時(shí)而快速,時(shí)而緩慢這兩種氣勢(shì)交織在一起,使大龍的輪廓很快就勾勒好了。

  接上來(lái)是龍頭,老爺爺用勺子底沾了一點(diǎn)兒糖漿,往板上一抹,又舀了小半勺糖漿,在龍頭上立了兩根小角,把嘴吻又加長(zhǎng)一些,哈,一個(gè)趾高氣揚(yáng)的龍頭就完工了。龍尾、龍爪,老爺爺各用幾條絲一筆帶過(guò)。

  要畫(huà)最細(xì)密的龍鱗了,我心中有些疑問(wèn),如此細(xì)致的東西,用非常的筆都很難生動(dòng)地表現(xiàn),用難以控制筆觸的勺子,更是難上加難。只見(jiàn)老爺爺拿起勺子,小心翼翼微微傾斜,然后,他的手像在練太極一般,胳膊肘一上一下,仔細(xì)品味,并不乏一種舞蹈的美,勺子就像老爺爺加長(zhǎng)的右手,聽(tīng)從他的指揮,靈巧異常,不像我,水墨畫(huà)都畫(huà)的不穩(wěn)。我定晴一看板上的糖畫(huà),一條條細(xì)細(xì)的絲線組成的圈,竟然完美地表現(xiàn)出龍鱗,層層疊疊,而不失秩序的質(zhì)感。我目瞪口呆,嘴張得仿佛可以塞下一個(gè)雞蛋,周?chē)娜艘膊唤钠鹆苏啤?/p>

  一條活靈活現(xiàn)的糖畫(huà)龍出現(xiàn)在了板上,老爺爺又仔細(xì)打量了一番,我以為他正欣賞自己的“杰作”,沒(méi)想到他露出一副若有所悟的樣子,把一顆口袋里的小果子嵌了上去,哈,原來(lái)是在“畫(huà)龍點(diǎn)睛”呢!

  “好嘍!”老爺爺又抽出了一根小木棒,輕輕把它按在了糖畫(huà)上,又小心把它剝離了下來(lái)。我在旁邊屏息凝神,生怕這“脆弱”的糖畫(huà)一疏忽就斷了。

  “給,吃吧!”在我看得出神時(shí),一雙布滿老繭的手遞給了我一條栩栩如生的龍。這條龍那果子的眼睛仿佛閃著機(jī)靈的光,乘云欲飛,可又被束縛在了小小的木棒上。我看著這幅精美的糖畫(huà),竟一時(shí)間無(wú)從下口。猶豫半天,我只得忍痛割?lèi)?ài)咬了一小段龍須,小小一點(diǎn),卻把香甜的味道充滿了我的心,有一股麥芽糖的特殊香氣。

  這位老爺爺?shù)奶钱?huà)不但味道好,而且呼之欲出,十分好看,我不但喜歡那精致的糖畫(huà),更敬佩老爺爺那高超的手藝。

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