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告別六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-07-03 08:31:42 晶敏 六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】告別六年級(jí)作文35篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的告別六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

【推薦】告別六年級(jí)作文35篇

  告別六年級(jí)作文 1

  再見,我親愛的母校;再見,我親愛的老師;再見,我親愛的同學(xué),我將要和你們告別了。

  當(dāng)我打開記憶的匣門,有許多記憶猶新的往事瞬間涌上心頭。

  去年這個(gè)時(shí)候,正值初夏,我們正在開運(yùn)動(dòng)會(huì),那一天,我們把之前付出的辛勤汗水都揮灑在熾熱的跑道上。

  在長(zhǎng)跑項(xiàng)目中,開跑之前,我們一直互相鼓勵(lì),隨著“砰——”的一聲槍響,我們似離弦的箭一般沖了出去。剛開始我還跑在前面,但是隨著體力的下降,我覺得快要堅(jiān)持不住了。這時(shí)候,是那些親愛的.同學(xué)們一聲聲堅(jiān)定的“加油”聲,讓我堅(jiān)信勝利就在前方,于是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一刻,我是多么的激動(dòng),大家也都?xì)g呼雀躍,為我高興。

  當(dāng)在其他一些項(xiàng)目上,成績(jī)不理想時(shí),我的心里會(huì)默默自責(zé),可親愛的同學(xué)們并沒有責(zé)怪,反而安慰我盡自己最大的努力就好。

  在我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,班里有這么一位老師使我至今念念不忘。她的每一句安慰,每一個(gè)微笑,每一次愛撫都印在我的腦海里。

  在有一天上課時(shí),我因?yàn)闆]有精神而趴在課桌上。她皺著眉頭,關(guān)切地問我:“你是不是身體有什么不舒服。孔屛铱纯词遣皇前l(fā)燒了!甭犃诉@句話,我似乎覺得不再那么難受了,馬上又有了精神。

  還記得有次考試,我懷著一顆緊張的心走進(jìn)考場(chǎng),看到老師正笑盈盈朝我走過來,“你好呀,小同學(xué),來得真早啊!彼脤挻蟮氖终戚p輕地?fù)崦业念^說,聽了這句話,我心里頓時(shí)覺得暖洋洋的,感覺也不再那么緊張了。

  再見了,這熟悉的一切;再見了,校園里的一草一木,我將和你們告別。最后再回頭看一看吧,我親愛的校園!

  告別六年級(jí)作文 2

  在這美麗、炎熱的夏天里,我們相聚在這美麗的母校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。所以,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的小學(xué)時(shí)光。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,大家在一起已經(jīng)六年了。六年,是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月;六年,又是一晃而過。大家在一起學(xué)習(xí)、玩耍。教室里,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)教師,但講課時(shí),有又精神飽滿。

  有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結(jié)束后,由于我一時(shí)的'疏忽,做錯(cuò)了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛的鄭老師,給了我一個(gè)鼓勵(lì):“沒關(guān)系,這次考不好沒事,下次再努力!分不重要,重要的是你平時(shí)只要努力了,就算考?jí)牧艘矝]關(guān)系。沒事的!”短短的一句話,讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加努力,并且改掉了馬虎的習(xí)慣。又一次期末考試后,我拿到了理想的成績(jī),但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績(jī)!在此,我要向您說一聲:謝謝您,老師!

  六年的小學(xué)時(shí)光,將要離我們而去,我們將要到新的學(xué)校,去認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,開始新的求學(xué)生涯。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師您那親切的笑臉,同學(xué)們那動(dòng)聽的笑聲。再見了。美麗的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親的同學(xué)。在這最后幾天里,讓我們的友誼永遠(yuǎn)保留在我的腦海中……

  告別六年級(jí)作文 3

  琴聲,像清清的流水從小溪旁流過。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當(dāng)我想起這些時(shí),就不會(huì)忘記曾經(jīng)哺育我們的母校。

  當(dāng)我們從一年級(jí)跨入到六年級(jí)。太短了,再過短短的幾十天,我們就會(huì)離開母校,跨入中學(xué)的大門。而這六年的記憶,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在我們即將畢業(yè)時(shí),我們要感謝母校,感恩母校。

  幼小的雛鷹總會(huì)離開大樹的懷抱,飛向廣闊的藍(lán)天;小雞雛長(zhǎng)大了也會(huì)離開老母雞的懷抱,自己出家門自己生活。而我們也會(huì)離開母校,進(jìn)入更難難度的中學(xué)里學(xué)習(xí),玩耍,度過。

  記得我們一年級(jí)牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),什么都不懂。老師給我們傳授知識(shí)就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領(lǐng),生存的本領(lǐng)。而在那時(shí),我們誰(shuí)也不會(huì)知道會(huì)有分離的一天,我們無憂無慮地學(xué)習(xí)著,直到快畢業(yè)的時(shí)候,我們才開始悔恨。為什么當(dāng)初不好好和同學(xué)和睦相處呢?可惜,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?還剩下最后不到一個(gè)月的時(shí)間,讓我們?cè)谧詈蟮娜兆永,好好珍惜,開開心心地度過最后這一段美好時(shí)光吧。

  回憶起以前的時(shí)光,我只是一個(gè)什么也不會(huì),知識(shí)面也不健全的學(xué)生,直到現(xiàn)在,我才是一位滿腹經(jīng)文學(xué)富五車的學(xué)生,這都是老師們的功勞。

  老師既是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)天使。特別是小學(xué)的老師最辛苦,他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認(rèn)真批改了的作業(yè)本上。老師不光教書育人,學(xué)校里的許多工作也都少不了他們的幫忙,我們也應(yīng)該感謝母校的老師!

  母校的'一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學(xué)樓旁的兩棵塔松讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑,還是冰天雪地。那兩棵塔松使終都披著一件綠衣裳,在凍土上昂首挺胸地屹立著。夏天,炎熱的太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地,每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就在樹下避暑。校園里的每一個(gè)景點(diǎn),我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。

  童年的趣事;母校的景點(diǎn);和藹的老師;可愛的同學(xué)……這些我們都不會(huì)遺忘。

  我們即將結(jié)業(yè),即將告別母校,讓我們好好感謝母校,感恩母校,用行動(dòng)報(bào)答母校。

  告別六年級(jí)作文 4

  “母!,一個(gè)簡(jiǎn)單而又普通的詞語(yǔ),“母!币粋(gè)揮筆即可寫就的詞語(yǔ)。但,因?yàn)橛辛四,才有了我五彩斑斕的童年回憶;因(yàn)橛辛四,才有了我六年同窗的同學(xué)情誼;因?yàn)橛辛四,才有了我多才多藝的本領(lǐng)。在不經(jīng)意間,我即將走過小學(xué)生涯。六個(gè)姹紫嫣紅的春天,我們播種了六次,六個(gè)金桂飄香的秋天,我們收獲了六遍……

  從走進(jìn)亭山小學(xué)這所學(xué)校的大門開始,我就深深地愛上了這個(gè)學(xué)校。綠草茵茵,花紅葉綠,多么迷人。可惜,時(shí)光卻如同白駒過隙一般,眨眼間,我就快小學(xué)畢業(yè)了。母校就像是一位溫和的母親,我們?cè)凇澳赣H”溫暖的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。

  我忘不了,忘不了這里的一切……

  忘不了,敬愛的老師。是您,引領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您,帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋;是您,為我們一起栽培了知識(shí)的花朵。我永遠(yuǎn)也忘不了您的.諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐。老師,我即將小學(xué)畢業(yè),懷著對(duì)您的深深眷戀,我要說一聲:“謝謝您,老師!”

  忘不了,親愛的同學(xué)。在這六年的小學(xué)生活中,我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),共同歡笑,共同哭泣……正是因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈艜?huì)更加精彩,更加充實(shí)。也許,我會(huì)與你們就此分開,但是我永遠(yuǎn)也忘不了與你們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

  再見了,美麗的校園!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!愿你們的明天更加美好!

  難忘,難忘……

  告別六年級(jí)作文 5

  不知不覺,一個(gè)月的暑假馬上就過去了,又將面臨開學(xué)。開學(xué)我就是六年級(jí)的學(xué)生了,六年級(jí)會(huì)面臨小考。

  六年級(jí)是小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為此,我不得不放下我心愛的手機(jī)。我記得開學(xué)第一天,是我放下手機(jī)的第一天,我就感覺很不適應(yīng)。

  上課時(shí),老師就說了好多,其實(shí)剛開始還是能聽進(jìn)老師的話,可過不了多久。我的心思就一點(diǎn)一點(diǎn)地移出了課堂,轉(zhuǎn)到了手機(jī),當(dāng)時(shí)滿腦子都是我看到過的`視頻,差點(diǎn)連老師點(diǎn)我的名字都沒聽見。

  離開手機(jī)是真的痛苦。我寫作文寫著寫著都會(huì)把視頻的話給寫下來,害得我只好又重新寫過一篇。每天夜里我的心都好痛,我好想抱著它入睡,它莫名的能給我一種“安全感”,想它想得連夢(mèng)境都是:我抱著手機(jī),坐在軟綿綿的床上,一直刷著微信,釘釘還有小視頻,沒人阻止我,也沒人管我,就這樣開開心心地坐一天。結(jié)果醒來發(fā)現(xiàn)是夢(mèng),思念手機(jī)的感情更多了,心更痛了。

  我現(xiàn)在也讀六年級(jí)了,確實(shí)該放下手機(jī),認(rèn)真過好小學(xué)的最后一年,準(zhǔn)備好上小考的考場(chǎng)。

  手機(jī),再見了!等我,明年暑假我會(huì)來接你的。

  告別六年級(jí)作文 6

  童年生活能留下記憶的不多了,但幼兒園生活結(jié)束的片段卻歷歷在目。那次告別是在哭泣聲中結(jié)束的,那就是在幼兒班畢業(yè)時(shí)的告別。

  依稀記得那天天空灰蒙蒙的,不見云彩,仿佛老天爺知道我們分別了心情也不好。我走進(jìn)幼兒園里,一種依戀之情涌上心頭,那是對(duì)老師、同學(xué)、幼兒園的依戀。老師在告別會(huì)上的演講使我終身難忘:“小朋友們,三年了,你們和老師在一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲——非?鞓?涩F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,不久會(huì)戴上紅領(lǐng)巾,做一名合格的小學(xué)生了。今天是你們?cè)谟變簣@的最后一天,你們要記住——”沒等老師說完,有些小朋友就哭了起來,有的小朋友還跑到講臺(tái)前抱住老師腿不放,說:“老師,我不想上小學(xué),我要和你們?cè)谝黄穑 薄澳銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了,成了大哥哥大姐姐了,應(yīng)該到小學(xué)學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)!

  我離開幼兒園的`時(shí)候,撫摩著曾經(jīng)多少次洗過手的水龍頭、睡過的小床、坐過的椅子、看過的連環(huán)畫、堆過的積木——這些陪伴過我的三年無憂歲月的“朋友們”告別,真是依依不舍呀!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是初中生了,小學(xué)生活又結(jié)束了,又經(jīng)歷了一番刻骨銘心的痛楚和告別!

  告別六年級(jí)作文 7

  今天,我已經(jīng)上六年級(jí)了。一年級(jí)剛剛上學(xué)的情景還歷歷在目,銘記于心。那時(shí),有一個(gè)對(duì)我影響很大的人,也是我人生道路上的一盞明燈——戴老師。

  一年級(jí)時(shí),戴老師是我的班主任,她和藹可親,同學(xué)們都很愛戴她。那時(shí)她已經(jīng)年近花甲,頭發(fā)上已有不少白絲。她的一生都在三尺講臺(tái),三寸粉筆上。我記憶最深的便是她有一次生病了,但還跑過來為我們上課。我們那時(shí)非常感動(dòng),想以后和老師好好學(xué)習(xí),但是,沒想到那一次之后,便與老師很久都見不到一面了。

  當(dāng)我上四年級(jí)時(shí),老師就準(zhǔn)備退休,我見她的最后一面便是那次告別了。她那時(shí)在遠(yuǎn)處看著我們,我們飛奔過去。一看到戴老師手上的書和其他東西,我們頓時(shí)鴉雀無聲,怔住了。原來,老師退休了,她要離開學(xué)校和我們。我們之前那批同學(xué)中不少同學(xué)都忍不住哭了,我也眼泛淚光,因?yàn)槲蚁肫鹆舜骼蠋熀臀覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼眶忍不住鉆出了代表著離別的淚水。戴老師也忍不住了,但也不想讓我們傷心,就裝出一副開心的.樣子說:“沒事,離開了講臺(tái)粉筆,我要去旅游了,我會(huì)開心的!”可是,我還是看到了淚水在她的眼睛里打轉(zhuǎn)。

  再見了,戴老師。我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像您一樣博覽群書,知識(shí)淵博的人。

  告別六年級(jí)作文 8

  2016年悄然進(jìn)入了尾聲,不知道2017年的自己會(huì)是什么樣子的,自己的生活又是怎樣的,不管怎樣,我都會(huì)努力積極地把自己的生活過的精彩。

  現(xiàn)在的我,在外人的眼里,也許是過的不錯(cuò)的。有一份體面的工作,有一個(gè)幸福美滿的家庭。但是只有我自己清楚,我要的絕不止這些。在我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,也許不能稱之為夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是指不能實(shí)現(xiàn)的愿望,而我覺得我的愿望稍稍用下勁是可以實(shí)現(xiàn)的。人不能滿足現(xiàn)狀,安于現(xiàn)實(shí),滿足現(xiàn)狀就等于落后。所以2017年我希望自己的狀態(tài)依然是在路上,只有保持這個(gè)狀態(tài)我才能欣賞到路途上最美的風(fēng)景。

  2017年,我希望爸爸媽媽工作不要再那么辛苦那么累了。父母在一天天老去,有時(shí)候看到他們拖著疲憊的身軀下班回家,我心里有很多的心疼與酸楚。我希望自己在未來的'一年里,可以變得更加的強(qiáng)大更加的優(yōu)秀,強(qiáng)大到可以為父母去遮風(fēng)擋雨。我希望2017年弟弟會(huì)有了自己的目標(biāo),而不是再飄著晃著混著著日子。希望2017年里我愛的人與愛我的人,都會(huì)幸福安康!

  告別六年級(jí)作文 9

  自私是一把雙刃劍,它能毀掉人的一生,但它也能夠使人重新振作。

  曾經(jīng)有兩只老鼠,他們帶著人們的重托,作為試驗(yàn)品飛上了太空。但他們?cè)谀且黄钏{(lán)色的好似大海的太空遨游時(shí),卻被宇航員當(dāng)做外星人又帶回了地球。人類完全沒發(fā)現(xiàn)他們所說的`外星人其實(shí)就是兩只老鼠。人們沒有想到這兩個(gè)外星人,他們也就在上周還遭遇了截然不同的態(tài)度。

  這兩只老鼠,因?yàn)楹闷鎭淼搅艘粋(gè)大型的展覽館,他們因?yàn)楸黄葞椭艘粋(gè)騙子賣掉了他的冒牌玩具車,所以去一家一家通知人們上當(dāng)了,但偏偏在他們通知第一家人時(shí)就受害了,那兩個(gè)人聽到他們會(huì)說話,立馬就兩眼放光,抓住了他們說要把它們賣了。

  現(xiàn)在這兩個(gè)外星人還是原來的老鼠,只是一只使人厭惡,討厭的老鼠,但是在他們?nèi)ヌ斟塾我蝗笕藗儗?duì)他們的態(tài)度卻轉(zhuǎn)變了許多。也就是因?yàn)檫@些,因?yàn)槿祟惖呢澋脽o厭,這兩只老鼠才會(huì)厭惡地球,厭惡人類。在去太空的一段時(shí)間,他們也遇到了真正的外星人。那里的星球比地球美麗,那里的人類不自私,難道這不好嗎?如果人們不自私,地球一定也會(huì)像那個(gè)星球一樣的。

  生長(zhǎng)在那樣的環(huán)境中,地球和人類一定會(huì)像那個(gè)星球一樣,也不會(huì)打算遷移星球了。

  告別六年級(jí)作文 10

  母校是一條清清的小溪,伴著我們成長(zhǎng),用心血來傳授我們知識(shí),最終把我們送入一望無際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個(gè)團(tuán)體中,讓我懂得了團(tuán)結(jié),我要感激母校。

  此刻,我會(huì)站在校門口看著母校,有時(shí)看看表,時(shí)候也不早了,但心里還是想著,再看一分鐘,就一分鐘,有時(shí)會(huì)想小時(shí)候的天真,在學(xué)校里歡樂的生活著,每當(dāng)想起一些事,淚水便會(huì)奪眶而出。上學(xué)來是輕快的腳步,而放學(xué)回家卻是沉重的腳步,眼看僅有短短的兩個(gè)月就要離開母校了,離開教師和同學(xué)們了,可是最不想離開的是小學(xué)生活,是天真的童年。母校,讓我找到了歡樂,同學(xué)把我逗怒了,我也不會(huì)說什么,想想都快畢業(yè)了大家和和氣氣的算了。六年。∫换尉瓦^去了,六年里有喜有優(yōu),有笑有淚,有酸有苦,各種各樣,形形色色的……母校是一片美麗的`景,我記住這兩片不一樣的“風(fēng)景”,因?yàn)橐黄怯變簣@看到的,另一片是此刻看到的。這兩片“風(fēng)景”中的一草一木,一沙一石我都會(huì)記住。

  母校感激您!母校再見了!我快要成為一條大魚游向大海了,此刻的我心里真是百感交集,說不出是什么滋味?墒俏疫是要說一聲“多謝您,母校!”

  告別六年級(jí)作文 11

  “自己獨(dú)自一人趴在窗口看著人來人往的行人,自己獨(dú)自一人坐在草地上仰望天空,自己獨(dú)自一人走在大街不識(shí)一人。每天都自己一人像個(gè)孤獨(dú)的孩子,迷失方向?墒怯钟姓l(shuí)會(huì)在意你的存在。這樣的自己活在自己的世界里,未曾讓別人走進(jìn)。深夜,自己一人抱著娃娃哭泣,寂寞與孤獨(dú),這不是自己想要的”這是H給我那天訴說的。我聽著聽著自己不禁流下了淚水,這該是一個(gè)多么可憐的女孩。

  H是一個(gè)平時(shí)話不多的女孩,一般與班里同學(xué)不怎么說話的人。這次我也不知道她怎么會(huì)扎到我。和我聊天,也許是她想要變得稍微活潑點(diǎn)吧!這樣的她才不會(huì)寂寞孤獨(dú)。我是個(gè)班里話癆級(jí)別的人物,并且喜歡朗誦,唱歌,所以文藝匯演什么的幾乎都有我的身影。我決定把H介紹給我的其他朋友,要讓她慢慢融進(jìn)班里這個(gè)圈子,雖然她的`性格本來就屬于文靜型的。但又有誰(shuí)說,文靜女孩就沒有朋友呢?文靜的女孩也有很多志趣相投的許多朋友。就這樣,她和我們漸漸靠近。無論有個(gè)什么出去玩或者什么活動(dòng),她都嘗試著和我們?cè)谝黄。就這樣日子慢慢過去了。她也有了屬于自己的好朋友,和屬于她的那片天空。

  告別寂寞,告別孤獨(dú)吧,這樣的你與大家同在,再也不是一個(gè)人在前行。

  告別六年級(jí)作文 12

  我們的人生中,往往會(huì)發(fā)生一些令我們沮喪的事情。但我們不能就此止步,就此放棄,我們只有告別沮喪,才能迎接成功。

  今天,我正做著數(shù)學(xué)試卷。突然,一只“攔路虎”出現(xiàn)在了我眼前。這道題,我怎么也想不出來。我想了一遍又一遍,做了一遍又一遍,可還是沒有做出來。我沮喪了,嘆了一口氣,癱軟在桌子上。我盯著試卷上的那道題,仿佛看到了一個(gè)個(gè)熟悉的字眼,卻變成了一張大網(wǎng),向我卷來,把我牢牢捆在里面。它們仿佛都在嘲笑我“哈哈,連這么簡(jiǎn)單的一道題都不會(huì)。真是蠢到極致了,真是笑死人了。”我越想我的腦子里越亂。

  最后,我平復(fù)了我的心情,看著題目一個(gè)字一個(gè)字的慢慢體會(huì)。已看的頁(yè)數(shù)與剩下的頁(yè)數(shù)的比是2:3,說明已看的頁(yè)數(shù)占全書的頁(yè)數(shù)的'2/5。再看56頁(yè),正好看完全書的75%。那么56頁(yè)對(duì)照的不就是全書的75%,減去已看的頁(yè)數(shù)嗎?我的腦袋里閃過一個(gè)亮光,突然茅塞頓開,很快寫出了解決方法。

  通過今天發(fā)生的這件事情,我明白了:沮喪歸沮喪,我們也要重新振作起來,千萬不能放棄。如果你徹底沮喪了,就會(huì)跌到人生的低谷。想要成功,我們就得告別沮喪,堅(jiān)持不懈地努力。這樣才能達(dá)到成功的彼岸。

  告別六年級(jí)作文 13

  在星期五下午,我們拿到了一些非常好的體育成績(jī)就回教室了。

  可回到教室以后,離放學(xué)時(shí)間也要到了,這樣三位老師也要走了,回到教室后,全班小朋友想著三位實(shí)習(xí)老師要走了,心里非常的難受,后來,就不約而同的流下了淚水。

  我在想,為什么時(shí)間過的會(huì)這么快呢?一轉(zhuǎn)眼三位實(shí)習(xí)老師就要走了。原來不知道珍惜的我們,讓三位老師費(fèi)了不知道多大的功夫,上課說話的說話,看書的也有,把老師弄的來大聲的說話,到了現(xiàn)在的我們才知道珍惜,可惜,已經(jīng)來不及了。再想想運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,姜老師教我們,立定跳遠(yuǎn),怎樣才跳得遠(yuǎn),這次的迎面接力,多虧了姜老師的指導(dǎo),姜老師給我們說:“把棒拿給對(duì)方的時(shí)候一定要斜著,并且還要從哦呢自己的右邊跑過去。說到這里,我又想大哭一場(chǎng),后來張老師來了說:”好了,大家別哭了如果再哭下去,那三位老師就更想哭了!

  到了放學(xué)的時(shí)候,我決定給三位老師最后的.一個(gè)笑,后來我給姜老師說再見的時(shí)候,雖然臉上是無限的笑容,可我心里卻有許多的淚水,因?yàn)椋瑫r(shí)間長(zhǎng)了感情比較深了。

  我多么希望三位老師還能在我們的身邊,和我們一起生活呀!

  告別六年級(jí)作文 14

  小時(shí)候的我非常膽小,做什么事都要靠爸爸媽媽。在爸爸媽媽的不斷磨練下我終于告別了依賴,走向獨(dú)立。

  記得那是幼兒園的時(shí)候。一次放學(xué)回家我特別想吃巧克力正巧經(jīng)過超市我停下來央求爸爸帶我進(jìn)去買巧克力,我以為爸爸會(huì)像往常一樣大手牽小手的帶我進(jìn)去幫我挑我最喜歡的巧克力?墒,這次爸爸不像往常大手牽小手的帶我進(jìn)去,而是從錢包里掏出10元錢遞到我手里說:“想吃巧克力你就自己進(jìn)去買!蔽覔u搖頭便拉起爸爸的手爸爸絲毫沒動(dòng)。沒辦法巧克力對(duì)我的誘惑太大我抵抗不了那種誘惑,只好硬著頭皮低頭快速跑進(jìn)去心里默念:“不要有人看見我。不要有人看見我……”可是天不如愿。一個(gè)深沉的聲音在我耳邊響起:“小孩你買什么?”我一時(shí)嚇得的說不出話便結(jié)結(jié)巴巴的說:“我買我買巧巧可力。那深沉的.聲音再次響起:“巧克力在那邊你自己去拿吧!”我一溜煙跑了從那高高的貨架上面挑了一塊我喜歡的巧克力。我拿著巧克力付完錢走出超市只見爸爸笑臉迎來對(duì)我夸獎(jiǎng)道:“女兒長(zhǎng)大了,可以自己買東西了。我那幼稚的心冒出一個(gè)很奇妙的想法,以后我要自己買東西再也不需要?jiǎng)e人幫忙了。

  在爸爸媽媽的不斷磨練下我要告別依賴,走向成長(zhǎng)。

  告別六年級(jí)作文 15

  風(fēng)風(fēng)雨雨,花開花謝。在不經(jīng)意間,我走過了了小學(xué)五年生涯。五年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一次經(jīng)歷,每一次感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  在這個(gè)我深愛的母校里,有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了第一次舉手發(fā)言,第一次上講臺(tái)演講,第一次當(dāng)護(hù)旗手,那因激動(dòng)而忐忑的心;忘不了手拿獎(jiǎng)狀時(shí),那因高興而漲紅的臉,忘不了......

  當(dāng)我再次走進(jìn)這熟悉的校園,這熟悉的教室,再次注視著母校,心里感到無限留戀。想到就要跟自己朝夕相處了五年的同班同學(xué)、和給了我們知識(shí)的敬愛的老師分別,心中總有一種無言的傷感悄悄縈繞在心頭。我想,這種感覺,不光我有,其他同學(xué)也都有吧!

  因?yàn)椋龠^一個(gè)多月,我們就要離開我們的母校了!

  再見了,母校!我們今日的離去,既是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)新的.開始。放心吧,母校,在新的學(xué)校里,我們一定發(fā)揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng),奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,繼續(xù)為母校爭(zhēng)光!

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

  告別六年級(jí)作文 16

  一想到六月份就要告別美麗的母校,告別相處了六年的老師與同學(xué),心中就涌起了深深的留念之情。

  六年過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了許多的知識(shí),母校讓我們很形象地知道什么是美什么是丑,什么是假什么,什么是善什么是惡,什么樣的人生才有價(jià)值,什么樣的感情才是美好的……這些我們?cè)趺茨苷f忘就忘呢!

  每當(dāng)我們做錯(cuò)事,老師您都有一顆包容之心,原諒了我們。直到一次,數(shù)學(xué)老師在課堂上講課,我們也在下面說話,老師說的聲音有多大,我們?cè)谙旅嬲f話的聲音就有多大。正巧語(yǔ)文老師看見了,這是您心里頭的火與以前我們做錯(cuò)事的`火,一下子全都“爆發(fā)”出來了。就是這一次您把我們罵醒了,同時(shí)也讓你的喉嚨有了一些小問題,連續(xù)幾個(gè)星期都沒來學(xué)校,直到下學(xué)期的開學(xué)您才來,您知道嗎,您不在的時(shí)候我們深深的想念您。但我們知道您罵我們是想我們好的。

  七月的風(fēng)兒把我們喚醒,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們想張開翅膀的小鳥,滿懷美好的理想,在藍(lán)天中自由自在地翱翔。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就快畢業(yè)了,我們一定要好好的珍惜與老師、同學(xué)們相處的日子,到最后還是要有也不舍得說:“母校,告別了。”

  告別六年級(jí)作文 17

  雨洗滌過后的稻田,在別人看來是一如往常,但是在我看來是經(jīng)過風(fēng)雨蹂躪后的滿目瘡痍。

  小時(shí)候,爺爺奶奶總是牽著我和姐姐的手,一步一步地帶著我們走向回家的路,和我們?cè)V說著今天發(fā)生的小幸福。他們是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)的農(nóng)夫,每天總在天還沒亮?xí)r就騎著腳踏車,帶著鋤頭稻田里迎接來自東方的'一道曙光,他們不奢求到處旅游感受不同的人文風(fēng)情,只希望我們?nèi)叶寄苌眢w健康、平安幸福,我總覺得擁有這樣疼我愛我的爺爺奶奶是我上輩子所累積的福氣。

  在一場(chǎng)滂沱大雨之后我所累積的福氣終于被用光了,他們悄悄地離開了我所在的世界,悲傷的情緒一時(shí)間無法被弭平,因?yàn)樗麄兊纳碛安煌5卦谖业哪X海里徘徊,他們的聲音不停地在我內(nèi)心縈繞,心中的一個(gè)角落被掏空,卻又不知道要用什么來填補(bǔ)。晴朗的天空被蒙上了一層烏云,從前的歡樂已不復(fù)見,我終于知道“放下”并不是一件容易的事。

  稻田中佝僂的身影不再出現(xiàn),只剩下雨頂斗笠靜靜地躺在其中,他們永遠(yuǎn)在那里看著我們、守護(hù)我們,卻不求任何回報(bào)。

  告別六年級(jí)作文 18

  都說人生就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的告別,可是也只有好好的和過去告別,才能夠更好地開啟新的旅程。因此在每一個(gè)月月末的時(shí)候,自己都還和過去的一個(gè)月說一聲道別,總結(jié)一下過去一個(gè)月里的收獲和不足。

  可是在已經(jīng)過去的五月份,自己卻因?yàn)榇掖颐γΦ,或者說因?yàn)樽约旱囊恍┈嵥樾氖,而忘了和五月份做個(gè)好好的告別。

  已經(jīng)過去的一個(gè)月,自己的收獲不是特別的滿意,當(dāng)然這也取決于月末的最后這幾天的懶惰。以至于做什么事情都提不起興致,都說一份耕耘一份收獲,這句話放在哪一個(gè)領(lǐng)域都是特別的在理。

  因?yàn)樽约簺]有好好的'去耕耘,所以最后收貨不滿意的時(shí)候也只能怪自己。最近一段時(shí)間的心情真的有些雜亂,無論是已經(jīng)過去的一個(gè)月還是即將迎來的新的一個(gè)月。心情猶如一團(tuán)亂麻,可能這樣的狀態(tài)真的不適合好好的耕耘。

  那些忘卻了的告別,希望時(shí)光可以不計(jì)前嫌。也希望自己可以盡快理好自己的思緒,做之前自己一直喜歡的那個(gè)云淡風(fēng)輕的自己。也希望自己可以好好的耕耘未來的一個(gè)月,到了月末的時(shí)候能夠好好的和這個(gè)月說一聲再見。告訴自己你沒有辜負(fù)這一段時(shí)光。

  告別六年級(jí)作文 19

  感謝那場(chǎng)雨,讓我遇見你;感謝那場(chǎng)雨,讓你看不見我的淚。朋友,不要為結(jié)束而哭泣,微笑吧,為你曾經(jīng)擁有的。――題記

  又是一年夏天,天空還是從前的那番顏色,淡藍(lán)得透明。窗外依舊是絡(luò)繹不絕的知了聲,還有自行車偶爾經(jīng)過的叮叮當(dāng)當(dāng)聲。十字路口飯后依舊,紅燈停,路燈行;有人拐彎,有人直行;有人告別,有人啟程。當(dāng)初吵嚷著要長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)了害怕時(shí)間,一路故事不熟卻絲毫不敢回憶往事,光陰曾是那樣馥郁地盛開。

  也是在這樣一個(gè)令人感傷的雨季,我們初次相逢。邂逅,沒有童話里的'繁華,沒有幻想中的風(fēng)景,你背著沉重的書包,我穿著白色格子襯衣,搭配著黑色連帽衫,明媚舒緩的存在。雨中,狼狽的我們,都沒有打傘。你故作輕松的朝我笑了笑:“嗨,同學(xué)!”我會(huì)意的回了一句“嗨”,就這樣我們便認(rèn)識(shí)了,也許,這世界上真的存在著一種奇怪的東西,叫做緣分。雨依然有節(jié)奏的嚇著,我們坐在同意一個(gè)屋檐下訴說著彼此的故事。說來也奇怪,我們竟然有那么多的相似之處:我們一樣的多愁善感,一樣喜歡自由的世界,一樣喜歡雨的瀟灑。而現(xiàn)在,我依然清晰地記著你說過的話:上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候,給力我們這份與生俱來的默契。

  告別六年級(jí)作文 20

  在炎熱的九月,不管是小學(xué),初中,高中,大學(xué),都迎來了畢業(yè)季。畢業(yè)意味著什么呢?畢業(yè)意味著一個(gè)班的同學(xué)各奔東西,俗語(yǔ)說“天下無不散之宴席!

  在那天經(jīng)歷了五年的總結(jié)畢業(yè)考試,我們五年四班依然在各自的考場(chǎng)上努力著,考完之后呢?

  考完之后同學(xué)們連班都沒有回都散伙了,此時(shí)我的心情麻痹了,也有快樂的感覺。同在畢業(yè)的散伙。開心在畢業(yè)又能遇到新的同學(xué)。我不知所措的走出校園。

  走的'途中回憶我們五年里對(duì)母校留下的足跡。我們?cè)谶@里笑過,哭過,鬧過?蓱c幸我們沒有離開,看向足球場(chǎng),看見我們瘋狂跑步的影子?聪蚧@球場(chǎng),看見我們投球的場(chǎng)景。

  當(dāng)我沉默時(shí),董事會(huì)想回到那個(gè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教室。老師一來立刻變得鴉雀無聲。還有老師那句口頭禪一路走來就咱們班最亂。想到這兒我心里就會(huì)不經(jīng)意酸。摻雜著一些撕心裂肺的痛。

  如果可以再給我們一次團(tuán)聚的機(jī)會(huì),我會(huì)好好的跟你們說一聲再見。

  希望同學(xué)們都好過好自己的每一天,是已過,但憶永不磨滅。

  告別六年級(jí)作文 21

  9月5日晚上六點(diǎn),我們班的全體同學(xué)都到和平廣場(chǎng)去和敬愛的高老師告別,因?yàn)閷W(xué)校有人事的調(diào)動(dòng),高老師將不再帶我們班,要調(diào)到其他學(xué)校去任教。

  到了那兒【和平廣場(chǎng)】,我老遠(yuǎn)就看到了高老師,心中高興得不得了,心中浮現(xiàn)出一件件往事……有一次,我在學(xué)校肚子突然很疼,老師得知情況以后,不斷的安慰我,還捏著我的中指把我送到校門口一直到我的家長(zhǎng)來了以后,才回去上課。我一路小跑著過去,親切地喊了一聲“高老師好”。當(dāng)老師看見我的手被燙傷時(shí),心疼地說:“你的手怎么燙成這樣?”我便回答道:“不小心被開水燙的.!彼株P(guān)心地說:“下次一定得注意了!”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們來的差不多了。他們不約而同地問我:手怎么燙成這樣?我總是一遍又一遍地回答:“被開水燙的。”

  六點(diǎn)一刻了,同學(xué)們都到齊了,我們排著整齊的隊(duì)伍坐在臺(tái)階上,老師還是那句口頭禪:西瓜甜不甜?家長(zhǎng)們紛紛用手機(jī)或相機(jī)把這美好的一幕記錄下來了。

  臨走時(shí),我還在戀戀不舍地看著高老師。爸爸一直安慰我說:“只要你好好學(xué)習(xí),我相信高老師一定會(huì)看到你的成績(jī)!卑职值陌参渴刮业男那橐幌潞昧撕芏唷

  告別六年級(jí)作文 22

  在這個(gè)星期,我們告別了陪伴了我們兩個(gè)月的實(shí)習(xí)老師。把我的記憶翻到兩位實(shí)習(xí)老師剛來的那天。

  張老師和曾老師在黑板上寫下了自己的名字,并做了一番簡(jiǎn)短的自我介紹,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。記得他們來的那天,同學(xué)們?cè)诮淌依餁g呼雀躍。記憶后翻幾頁(yè)——學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我跟兩位實(shí)習(xí)老師坐在一起,為我班參賽人員吶喊加油。秋游的路上,我們也是在車上愉快的交流。

  再后來,是離別的前一晚,班里大部分女生都哭了,兩位老師眼睛也都是紅紅的,跟我們說了很多告別的話。最后就是離別前的.告別會(huì)。班里的同學(xué)們約好定一起去一中食堂的三樓迎接他們,我們齊齊的排成了兩排,站在樓梯旁,喊著:“翔哥(同學(xué)們給張老師的昵稱)好,翔哥再見!”他們來教室跟我們告別的時(shí)候說被我們感動(dòng)了。這件事應(yīng)該會(huì)給他們留下很深、很難忘的印象吧!

  這些都是我們與兩位實(shí)習(xí)老師之間的美好回憶,雖然他們離開了校園,但是回憶里他們還是真真切切的陪伴著我們每一天。深刻,難忘!

  告別六年級(jí)作文 23

  作為六年級(jí)學(xué)生的我們,在6月28日,也就是一個(gè)多月以后,就要各自分離了。有很多話我想對(duì)我的好同學(xué)說。

  同學(xué)小王:你好!在三年級(jí)的時(shí)候。我們玩在了一起。相互都了解,所以我們成為了閨蜜,一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取向上?墒牵愕某煽(jī)不太理想,要考進(jìn)重點(diǎn)班還有些困難。望我們?cè)诮酉聛砟且粋(gè)多月里一起學(xué)習(xí),一起努力,一起沖刺好的'班級(jí)!

  同學(xué)小陳;在二年級(jí)的時(shí)候,你的成績(jī)很好,所以我一直認(rèn)為我跟你不可能會(huì)玩在一起。直到羅老師有一次調(diào)位置,我們倆坐在了一起,因?yàn)槲覀兊南嗷チ私,所以我、你。小王三個(gè)人玩在了一起。還有一個(gè)多月,我們就要畢業(yè)了,七班的同學(xué)就要各奔東西了。我希望我們?nèi)齻(gè)永遠(yuǎn)都是好朋友,永遠(yuǎn)都是鐵三角。

  同學(xué)小淋:在一年級(jí)的時(shí)候,我倆玩在了一起,而且還互稱"老兄”。這么多年過去了,我們都還是"老兄",在這里我想祝賀你:小考加油,沖進(jìn)重點(diǎn)班!

  這些,就是我想對(duì)我的好同學(xué)、好的友們說的話,望在接下的日子里,我們一起努力,沖進(jìn)重點(diǎn)班!

  告別六年級(jí)作文 24

  瑟瑟的秋風(fēng)從耳邊吹過,坐在窗邊的我又陷入了往事的回憶當(dāng)中。

  回想起來,在還沒有弟弟的時(shí)候,我們一家三口總是到各個(gè)景區(qū)去旅行。有一次,我們來到了猴山,我一蹦一跳的跑到山腳下。過了一會(huì)兒,我再也不能壓制興奮的心情,向著山頂大呼小叫地奔去。

  當(dāng)我們來到山頂時(shí),卻驚訝地發(fā)現(xiàn)西游記里唐僧師徒去西天取經(jīng)的三d場(chǎng)面出現(xiàn)在了我眼前,真沒想到山中竟然有如此樂趣 。

  到了猴園,滿山遍野的猴群,讓我感到既害怕又興奮,趕緊躲到了爸爸的身后,爸爸看見我膽小的行為不禁哈哈大笑起來。開始,我還不敢與猴群近距離接觸,相處一段時(shí)間后我開始大膽起來,讓爸爸為我和媽媽還有猴群一起做各種各樣的怪姿勢(shì),我們就在這樣的歡樂中度過了一天。

  后來有了弟弟,因?yàn)橐疹櫵跃筒荒芟褚郧澳菢訜o憂無慮出游了,但我和弟弟也會(huì)有新的有趣的.故事,我們會(huì)一起慢慢成長(zhǎng),長(zhǎng)大。我要與回憶告別,把以前獨(dú)自霸占爸爸媽媽的習(xí)慣拋掉,把我與弟弟的故事默記于心,我相信與弟弟之間的情誼一定會(huì)越來越濃,下次我就講講弟弟的故事,你們?cè)敢饴爢?

  告別六年級(jí)作文 25

  一眨眼,小學(xué)時(shí)光就這樣無聲無息的走了,可我還沒準(zhǔn)備好和同學(xué)說再見。

  或許天下沒有不散的宴席,早晚我們都會(huì)各奔東西。但是那幾張熟悉的面孔將會(huì)在我的腦海中成為永遠(yuǎn)的記憶,一段用抹不掉的回憶......

  回頭再看一眼母校,再看一眼往日朝夕相處的同學(xué),總有一種無限的眷戀。有是自己常常對(duì)著空蕩蕩的教室發(fā)傻:我真的要走了?我這就畢業(yè)了?我還沒有待夠。

  六年的小學(xué)生活,讓我從一個(gè)不懂事、幼稚的孩子長(zhǎng)成一個(gè)大孩子,讓我學(xué)到了好多好多......和同學(xué)在一起總讓我感到親切、感到溫暖,我們?cè)?jīng)雖然打過架,罵過對(duì)方,甚至還說過不再里說話,但是一想起到了該分手的時(shí)候,眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  我們?cè)?jīng)是一棵棵并肩成長(zhǎng)的小樹,六年來共同面對(duì)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。六年。∪说囊簧嗝吹亩虝,又有幾個(gè)六年?我希望在畢業(yè)的'時(shí)候能下一場(chǎng)大雨,把我們的淚水能夠淹沒在大雨中,我們能笑著和同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

  “分手時(shí)別哭”我無數(shù)次這樣告訴自己,也許我們還會(huì)在見面,到了那時(shí)候我們或許會(huì)同陌生人一樣,但是我會(huì)永遠(yuǎn)為我們的同學(xué)忠心的祝福。

  千言萬語(yǔ)都化成滾動(dòng)的淚花,只想對(duì)同學(xué)們說一句話——“保重!

  告別六年級(jí)作文 26

  昨天早上,我上了爸爸的車,準(zhǔn)備去上課。

  突然,正在被媽媽遛的狗跑了過來,蹲在車旁邊。

  媽媽跑了過來,拉著狗繩把它向外面拖著,可它紋絲不動(dòng),仍舊蹲在那兒,搖著尾巴。

  爸爸笑了,對(duì)我說:“他是在向你告別呢,下去吧,和它告別!

  我打開了車門,下車,摸摸它的大腦袋,和它握握手,不禁想起了剛買回它時(shí)它的模樣。

  它當(dāng)時(shí)是一只很小的金毛,窩在狗窩,狗窩還綽綽有余。而現(xiàn)在,狗窩已經(jīng)裝不下它了,它總是把尾巴或者爪子放在外面。

  我看著眼前的這只金毛,它的眼睛里充滿了開心的神情,恐怕是因?yàn)槲覍?duì)它最好,它對(duì)我的感情也最深吧。

  它就像一個(gè)朋友,一個(gè)知心的朋友。很多的'秘密我都向它傾訴過,它總靜靜地聽著,好像一位忠實(shí)的聽眾。

  “再見!蔽疑狭塑,關(guān)上車門,去上課了。

  我從后視鏡里看見,它突然掙脫了狗繩,向車的方向飛奔而來。它奔了一會(huì)兒,好像知道自己追不上似的,便跑了回去,在停車位坐著,媽媽使勁拉也拉不動(dòng),索性自己回去了。它依然坐在那里,好像是在等我,等我上完課回家和它一起玩耍,和它分享秘密呢!

  然后,就沒有然后了,因?yàn)椋活w晶瑩的淚珠順著我的臉頰流下來了。

  告別六年級(jí)作文 27

  前些天,小白生病了,我們一直給它喂藥,今天好多,就把藥停了。今天,我和爸爸在家學(xué)習(xí),我很高興,可以觀察小白。

  早上,我吃完飯,看一看小白很好,我也放心了,寫完作業(yè)就下樓了。中午到了,我回家吃飯,我一路上高興得不得了,邊走邊唱歌。

  我飛快的跑回家,我笑著走進(jìn)屋。我第一件事拖鞋,第二件事到倉(cāng)鼠面前,我看見這一幕,給我驚呆了。我看見小白在樓下的飲水器邊,四肢僵硬,閉上了小眼睛,小嘴里露出牙地死了。我傷心的不敢相信這是事實(shí),我一下子坐在地上,我急急匆匆的給爸爸和媽媽打電話,他們也尖叫了。

  我?guī)纤芰蠋В⌒囊硪淼匕研“啄昧顺鰜,我傷心極了。我小心地給小白喝一口水,我又喂它一個(gè)瓜子。最后把小白放回去。

  爸爸媽媽回家后,我讓他們?cè)倏葱“鬃詈笠谎郏詈,我戀戀不舍地把它扔了?/p>

  我想:今天是1月7日,我永遠(yuǎn)會(huì)記得這個(gè)悲傷的一天,因?yàn)槲易钕矚g的小動(dòng)物死了。

  我在這天晚上,夢(mèng)到的'都是我和小白之間的快樂。

  告別六年級(jí)作文 28

  “嗚嗚”小朋友們,你們肯定問,這是誰(shuí)在哭?告訴你們吧!這是我的弟弟嚴(yán)家安在哭呢!

  暑假快結(jié)束了,媽媽接我回泰州,弟弟也要跟著去玩。舅舅不肯,弟弟便大哭起來。邊哭邊大聲喊:“你們憑什么不準(zhǔn)我去泰州?你們就知道不行、不行、不行。吃零食不行,玩也不行,我看你們就是‘不行’做的!”

  舅舅被說得沒辦法,只好寬慰他說:“國(guó)慶節(jié)去怎么樣?”弟弟立刻反駁:“你們大人每次都是騙人!前天,你說帶我們打羽毛球,怎么到現(xiàn)在還沒打?問道了,你們就說,‘哎呀!我都忘記了,你咋不提醒我呢?算了吧,下次再打!’哦,我知道了,你們的`打羽毛球就是打空氣!反正我就是不信你們!”弟弟像“炮筒”一樣,發(fā)出一連串“炮彈”似的問題,弄得舅舅啞口無言。這時(shí),媽媽發(fā)火了:“嚴(yán)家安,如果他們國(guó)慶節(jié)不送你來,我就來接你!”弟弟無可奈何地答應(yīng)了。

  我站在電梯門前,最后一次跟大家再見;丶液,我想起嚴(yán)家安國(guó)慶節(jié)就來泰州,就希望時(shí)間走得快一些,希望明天就是國(guó)慶節(jié),希望睡醒之后他就在旁邊了……

  最后,我在心里默默哀求著:時(shí)間啊時(shí)間,我求求你了,你能不能快點(diǎn),讓明天就是國(guó)慶節(jié)呢?

  告別六年級(jí)作文 29

  再過一星期。新學(xué)期的鐘聲就要伴隨著鮮花與微風(fēng)輕輕敲響了。將要步入六年級(jí)的我,坐在電腦前,思緒連綿。不禁想起了歐陽(yáng)修《踏莎行》里的名句:離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水。

  就要向伴隨了我近3年的網(wǎng)絡(luò)游戲與WWE電視娛樂說再見了,心里不禁油然而生一種酸楚與不舍。回想起三年級(jí)時(shí)坐在電腦旁第一次認(rèn)知游戲,到現(xiàn)在成為一位游戲小高手;從四年級(jí)時(shí)從電視上與WWE的偶然邂逅,到如今成為一個(gè)合格的摔迷。現(xiàn)在想忍痛割愛真是要承受痛苦的`。但是,望著六年級(jí)的教室大門,我毅然選擇了放棄,選擇了告別。即將要小學(xué)畢業(yè)的我,不得不割舍下它們了……

  如果,讓我在學(xué)習(xí)與娛樂二者之間選擇其一,我決定選擇學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼祝簥蕵酚肋h(yuǎn)代替不了學(xué)習(xí)呀!

  今天,我含著淚將游戲、WWE視頻送入了垃圾箱,送入了我的心靈深處。再見了,我的朋友們,愿你們能不計(jì)前嫌,能夠理解我,體諒我內(nèi)心里的痛苦與矛盾……

  微風(fēng)拂面,該和你們說再見了。愿你們能伴隨著更多的人們度過快樂、美好的時(shí)光。

  告別六年級(jí)作文 30

  曾經(jīng)有人說:天下沒有不散的宴席,有緣終將會(huì)重逢,但是,分開之后,就真的可以永遠(yuǎn)記住朋友,難忘知音嗎?

  蘇軾說過:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我十分贊同,人世間的悲好比陰,歡好比晴,圓好比合,離好比缺。一個(gè)詩(shī)詞歌賦的人能有這種才華,也不愧是一個(gè)豪放的'“醉酒詩(shī)人”。我覺得人生有太多散會(huì),與朋友散會(huì),另一個(gè)世界即將開始!與同學(xué)散會(huì),另一個(gè)生活多姿多彩!與親人散會(huì),另一番風(fēng)景如癡如醉!親人,朋友,同學(xué)~~~似乎都像陌生人。相遇,是驚奇;分離,是傷心,人生說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短,最重要的是你留下了什么。

  曾經(jīng)有人和我說:“人生如晝夜,開心似白晝,遺憾似黑夜”。那時(shí)我在想:白晝和黑夜是否一瞬間?現(xiàn)在,我知道了,我用歲月證實(shí)了白晝和黑夜的一瞬間,同時(shí)我也證實(shí)了那個(gè)人說的話,或許你在開心的時(shí)候,笑逐顏開;但是,可能下一秒,你的心中卻充滿了遺憾和孤寂。可能人生真的不能做到完美和充實(shí),有的人可以圓夢(mèng),但是他圓不完。因?yàn)樾挠杏挠兴寄,所以才有做不完的好?mèng),圓不完的人生!

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!

  告別六年級(jí)作文 31

  一學(xué)期在下課鈴聲中圓滿結(jié)束了。

  我和幾位同學(xué)邁著輕快的步伐在校園里走著,向我們美麗的校園道聲“再見”,期待寒假后再次相見。

  小操場(chǎng)上仍有厚厚的積雪,我們頑皮地蹦上去,聆聽鞋底和雪地的呢喃細(xì)語(yǔ)。同學(xué)們有的從乒乓球臺(tái)上抓起一球白雪,輕輕地捧向空中,抬起頭,望著隨風(fēng)飄飛的雪花,陶醉在“雪景”之中;有的從球臺(tái)底下?lián)炱饚讐K冰凌,舉起來,讓晶瑩剔透的冰凌在冬日暖陽(yáng)的照射下散發(fā)出耀眼的光芒;有的偷偷地抓起一把雪,趁同學(xué)不注意,讓她的衣裳上滿是雪花,于是,一場(chǎng)雪仗就開始了;還有的,只是三三兩兩地踏著白雪,聊著天……

  不一會(huì)兒,我們的雙手都凍得紅彤彤的,但我們臉上洋溢著的笑容卻是暖洋洋的`。

  快樂的時(shí)光總是流得飛快,該到了告別的時(shí)候了。同學(xué)們紛紛拍了拍沾上雪花的校服,背上書包,朝校門走去。

  一路上,我們說說笑笑,希望和朋友們多待一會(huì)兒,多聊幾句。

  到了校門口,同學(xué)們擁抱著,祝福著,揮手著,告別著。然后,大家都融入來來往往的人流里……

  玉泉池畔,我望著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影,

  輕輕地說:

  “開學(xué)再見!”

  告別六年級(jí)作文 32

  時(shí)間退回到去年暑假,表弟剛回來沒多久便又要回西班牙了,剛來的快樂又即將轉(zhuǎn)變?yōu)闇I水。

  表弟離開的前一天,我去他家陪他過完今年在溫州的最后一天。

  到他那兒時(shí),已經(jīng)十點(diǎn),他才起床,見我過來,有些興奮。早飯也不吃了,直接來陪我玩,其實(shí)也就是坐在一起看電視,我喜歡看體育節(jié)目,可他喜歡動(dòng)畫片,以前總是跟他爭(zhēng)的我,這次沒有搶遙控器,他調(diào)出了個(gè)《熊出沒》,我就陪他一起看,一起笑,感覺挺好的。

  又到了吃午飯,在他那兒吃,外公外婆總會(huì)說什么比誰(shuí)吃得快,以前我總是因?yàn)楸人蠖缘酶,得到表(yè)P(yáng)以后沾沾自喜。這次,我放慢了速度,一口一口慢慢吃,等著他先吃完我才吃下最后一口,他贏了,我心甘情愿。

  這天我們非?鞓罚X得這將是個(gè)圓滿的告別。

  表弟說:“這次的告別終于不悲傷了!蔽覒(yīng)著:“是啊,我們又要回到各自的生活了,告別也是沒什么可怕的!

  本來第二天我可以送他去機(jī)場(chǎng)做最后的`告別,但我最后沒去。這場(chǎng)告別是遲早的事,這場(chǎng)告別必將會(huì)悲傷,為何不就讓時(shí)間停在此刻,留下最美好的回憶。

  對(duì)于即將到來的告別,有時(shí)躲避也是一種不錯(cuò)的選擇。

  告別六年級(jí)作文 33

  驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

  曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。

  看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

  聽!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的'風(fēng)鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎校斡伤麄內(nèi)玺~兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……

  告別六年級(jí)作文 34

  我知道每個(gè)人都有童年,但可能你的童年,沒有我那么幸福。我將要成為青少年,青少年就是要自立,思想成熟。

  在我八歲生日的那一天,可真幸福!爸爸、媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩。在去的途中,爸爸、媽媽怕我口渴,給我喝水。我覺得爸爸媽媽非常疼愛我。我們?nèi)齻(gè)人去到了野生動(dòng)物園門前,我迫不及待地在動(dòng)來動(dòng)去,但這里人山人海,恐怕也難以買票。爸爸媽媽看到我迫不及待的心情,就去買貴賓票,因?yàn)樗譃橐话闫焙唾F賓票貴賓票表示優(yōu)先,這張票可有萬斤的'石頭重似的!要四百多塊錢才有一張每天才有二十三塊錢,那就一下用了兩三個(gè)月的勞動(dòng)錢。我們到了里面看見了很多動(dòng)物,有猛獸、有長(zhǎng)頸鹿、有孔雀等動(dòng)物看到我眼花繚亂,最精彩的是孔雀開屏,那讓我非常難忘。我們玩夠了就去別的地方——麥當(dāng)勞。我。〉谝淮慰吹竭@么多的食物,我就是看了幾眼連口水也流了下來。爸爸、媽媽讓我買任何東西都可以,那間‘麥當(dāng)勞’可真會(huì)賺錢,滿500錢就可以送一個(gè)精品玩具一個(gè)‘麥當(dāng)勞先生’?烧嬗腥づ!這就是我的童年往事。

  爸爸、媽媽你們辛苦了!

  你看!我的童年多么幸福!多么美好!多么愉快!

  再見了童年!

  告別六年級(jí)作文 35

  人總是要和某一個(gè)東西,某一個(gè)人或某一個(gè)地方告別。

  時(shí)間在消逝,轉(zhuǎn)眼間還有4個(gè)月左右就要小學(xué)畢業(yè)了,我就要告別母校,告別小學(xué)六年的生活,同樣,也告別了童年。

  雖然說上了初中才能告別童年,但是我早已感覺到我已和童年相差十萬八千里了。爸爸媽媽再也沒有像以前那樣逗我、哄我,吃得還問我吃什么,這些情景不再重演。而現(xiàn)在自己的事情自己做,爸爸媽媽燒什么就吃什么。

  回憶童年時(shí),我都有一種流連忘返的感覺,每天只是玩,偶爾學(xué)幾個(gè)字,飯來張口,衣來伸手,快活如神仙,不愁吃不愁穿,哪兒破了上醫(yī)院。那時(shí)候的我真是生在福中不知福啊。童年是那么的有趣,那么的`快樂,真是有的時(shí)候不在乎,而失去它的時(shí)候卻泣不成聲。

  童年,是我多么懷念的啊。但是百川東到海何時(shí)復(fù)西歸,時(shí)間一去不復(fù)返,每個(gè)人都只有一次,要是能把別人的童年搶過來,那該多好!那無憂無慮地生活是我無比向往的,是我留連忘返的,我真的想大喊聲:“童年,你回來吧!”

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