關(guān)于六年級(jí)年的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑,那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí),會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華
同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。
把所有活力融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中,面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。
同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力……
同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧……
六年級(jí)年的作文 篇2
嘩啦啦,嘩啦啦。什么聲音把我從清晨的睡夢(mèng)中吵醒了,噢,原來是外面下起傾盆大雨了!
我迫不及待的爬下床,出了門,打著傘,去觀察雨,雨滴可真調(diào)皮呀一會(huì)兒掉在那,一會(huì)兒掉在這,還有時(shí)好像會(huì)拐彎似的掉在我頭上。過了一會(huì)兒花朵穿上了衣裳露珠,小草本來就要枯萎了,但是雨滴掉在小草那,小草奇跡般的起死回生了。
回到家里,我才發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)全濕了,在陽臺(tái)往下看,發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)頂著傾盆大雨在賣菜,人群中,我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶在背著孫子賣菜,我真想去幫她們一把啊。我向步行街望去,發(fā)現(xiàn)一位叔叔帶著一位4歲左右的小妹妹,那個(gè)小妹妹可懂事啦,把自己的傘遞給爸爸,這濃濃的親情可讓我感動(dòng)了。
更有趣的是,傍晚,爸爸叫和我去理發(fā),我們出門時(shí),發(fā)現(xiàn)還下著蒙蒙細(xì)雨,我們就沒有帶雨衣出去?墒抢硗臧l(fā)回家的途中,天又突然下起了大雨,最后我們變成了“落湯雞”,雖然這次我們被雨黑了,但是我們還是笑個(gè)不停回到了家。
嘿,怎么樣,下雨有趣吧,相信不喜歡下雨的人,看了我的文章也會(huì)喜歡下雨的!對(duì)吧!
六年級(jí)年的作文 篇3
“小學(xué)生可否上網(wǎng)呢?”“不能,那會(huì)影響學(xué)習(xí),小學(xué)生學(xué)習(xí)重要”!“上網(wǎng)又不光是玩,查資料幫助學(xué)習(xí)!贝蠹页车泥┼┎恍荨B,就為小學(xué)生能否上網(wǎng)的問題,咱們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也許你還沒走近咱班就會(huì)聞到弄弄的“硝煙味”。
贊同小學(xué)生上網(wǎng)的.是正方,反對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)的為反方。聽到激烈的爭(zhēng)論,我像棵墻頭草,聽到正方的理由時(shí),覺得很充分。嗯!我贊同小學(xué)生上網(wǎng)?煞捶酱韽?chǎng)┠弥约菏孪仍诰W(wǎng)上查到的小學(xué)生因上網(wǎng)成績(jī)下降,上當(dāng)受騙的資料高聲發(fā)話:“小學(xué)生上網(wǎng)容易迷戀,將來會(huì)走上不正之道,并且是挽回不了的!闭酱砝瞎侯^,挺胸,收腰,撅著屁股,雙眼一斜,瞥了張?chǎng)┮谎郏骸靶W(xué)生上網(wǎng)可以查找資料,更利于學(xué)習(xí),這不正是為著學(xué)校和將來利益著想嗎?你剛才說的那些事不也是從網(wǎng)上查到的嗎?”張?chǎng)o言以對(duì),只好向反方陣營(yíng)中古靈精怪的黃幸菀投去目光求援。果然,黃幸菀一上場(chǎng)那氣勢(shì)都不一樣,先把雙眼圓睜直視老郭,既而語重心長(zhǎng)地:“你能控制住自己?jiǎn)?親愛的同學(xué),我平時(shí)怎么經(jīng)常聽到你們對(duì)電腦游戲津津有味的呢?”
此話一落全場(chǎng)鼓掌,反方陣營(yíng)一片叫好聲。正方代表黃鵬遠(yuǎn)眼珠一轉(zhuǎn),雙手一擺,轉(zhuǎn)身向前,雙唇張合以每秒100下的世界記錄快速反攻:“如果照您老這么說,那就不合理了吧?你們昨天寫完作業(yè)熬夜堅(jiān)持不睡在電腦上搜著今天跟我們辯論的不能上網(wǎng)的話題,有意思嗎?這不是賊喊抓賊嗎?同是姓黃人,咋會(huì)那么不一樣呢?姓黃者何人?一黃壓一黃。還是老師出場(chǎng)了,傳令給大家,作出如下規(guī)定:上網(wǎng)查資料可以,老師也會(huì)表揚(yáng),玩游戲的話也要控制時(shí)間,一周不能超過一小時(shí)。這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了,雖然沒分出勝負(fù),卻讓我悟出一個(gè)道理:咱班的同學(xué)口才都那么棒。一人降一人,還是要靠知識(shí)豐富,做好基礎(chǔ)呀!
六年級(jí)年的作文 篇4
每一次,路過這條街,望一望那個(gè)不起眼的角落,我總會(huì)想起那位叔叔......
他是一位樸實(shí)的修車主。記得那一次,我騎著自行車外出游外。但剛騎過修車攤,輪胎就沒氣了。我慢吞吞的推著車來到攤前,看著那個(gè)充氣筒,再看著背對(duì)我專心修車的叔叔。我暗想:抓緊時(shí)間!沖完氣就跑!
于是,我躡手躡腳地的抓起地上的充氣筒,用極快的速度完成了充氣任務(wù)。就在我轉(zhuǎn)身推起車子想離開那會(huì)兒,叔叔站起身,轉(zhuǎn)過頭來,“完了完了被發(fā)現(xiàn)了,他一定會(huì)訓(xùn)我的......”果然,那位叔叔走過來,順手撈起一把錘子和鑿子。我緊張得要命,雙腿好像灌了鉛一樣動(dòng)彈不得。我緊閉雙眼,等待著暴風(fēng)雨來臨,過了好一陣,我雙手感到車子在震動(dòng),以為叔叔在砸我車子,忙睜開眼一看——叔叔在修鏈子.......
“孩子,你的鏈子脫了我?guī)湍闩!?/p>
“原來........”我呆住了,我貪了小便宜想逃跑叔叔卻反過來幫我修車子......
“就快好了。”
“叔....叔叔......”
“嗯?”
“我...我沒帶錢..........”
“一點(diǎn)小事,用不著付錢!去吧!可以騎了!”說著,叔叔站起身撥了撥鏈子。
我沒有說話,就這樣走了出去。一路上,我都開心不起來......
每次走過這個(gè)街角,我總會(huì)想起那位貌不驚人的叔叔,那位,不知名的雷鋒.........
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