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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-07 10:54:55 六年級(jí)作文 我要投稿

【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文八篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點(diǎn)了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠(yuǎn)離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時(shí)光豪不留情的躍出手指的縫隙。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的小弟弟變成六年級(jí)的大哥哥,回想過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯,有酸甜苦辣。面對(duì)即將要走向中學(xué)的路,還是對(duì)小學(xué)有點(diǎn)念念不舍!

  過(guò)去的我,雖然成績(jī)總保持優(yōu)秀,但是有許多方面還是做得不夠好,我真想做回一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,我相信我會(huì)做得比別人更好。因?yàn)槲沂且粋(gè)讀了六年書(shū)的孩子,一到六年級(jí)總是經(jīng)歷了許多事情,在每次的成長(zhǎng),我心里都有了個(gè)底,想把它運(yùn)用在以后的學(xué)習(xí)上,但我想如果讓我再來(lái)一次,我一定都會(huì)把不好的習(xí)慣全都改正過(guò)來(lái)。

  如果,讓我再做回一個(gè)小學(xué)生,我不會(huì)再像過(guò)去的我一樣只顧著玩,完全沒(méi)有為以后的學(xué)習(xí)著想,我應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)知識(shí),在家中還得要學(xué)一些課外知識(shí),因?yàn)樾r(shí)候的貪玩導(dǎo)致了我現(xiàn)在課外知識(shí)的缺乏;再看看我二年級(jí)時(shí)買(mǎi)的一套書(shū),已經(jīng)舊了,每一頁(yè)上還殘留著一滴滴墨水的痕跡,這套書(shū)大概是兩百元吧,當(dāng)時(shí)我就拼命哀求媽媽去買(mǎi),媽媽無(wú)可奈何的買(mǎi)下了,我當(dāng)時(shí)根本就是看著這一套書(shū)的封面漂亮,我想著這么多人買(mǎi)我不能輸給他們,我也得買(mǎi),我還覺(jué)得書(shū)貴那書(shū)一定很高級(jí),F(xiàn)在回想起來(lái)我深深地覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我是那么的愚蠢!買(mǎi)書(shū)并不注重外表與價(jià)錢(qián),而是書(shū)的內(nèi)容。于是我買(mǎi)回來(lái)時(shí),三分鐘熱血的翻了幾頁(yè),就在也擺在那里沒(méi)動(dòng)過(guò)了!如果,再讓我做回一個(gè)小學(xué)生,我一定會(huì)把整個(gè)人都投入到書(shū)里邊去,與書(shū)融為一體。

  當(dāng)時(shí)我如果這樣做,會(huì)導(dǎo)致我的課外知識(shí)缺乏嗎?

  大家說(shuō),我這個(gè)美好的愿望能如愿以償嗎?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  周日,我正躺在床上呼呼大睡,突然,一聲巨響把我吵醒,我猛地抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是老媽又在使用她的必殺劑——"獅吼功"了,我氣急敗壞,問(wèn)道:"你干嘛呀,老媽?zhuān)盐业拿缐?mèng)打斷了!""你呢?成天不洗襪子,快起來(lái),把你那珍藏多‘年’的,奇臭無(wú)比的襪子去洗掉!"老媽氣憤地說(shuō):"我才不洗呢!家里有洗衣機(jī)大哥在,你找他去吧!""你……"老媽火冒三丈,過(guò)了一會(huì)兒又捧腹大笑了,這時(shí),老媽神秘地、悄悄地說(shuō)出了"停電"兩個(gè)字,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳下了床,馬上穿好衣服,又來(lái)了一個(gè)"漂移"跑進(jìn)洗手間,洗漱完成后,又以百米跑步比賽的速度來(lái)到餐廳,狼吞虎咽地吃了早點(diǎn)后,拿著十雙奇臭無(wú)比的襪子來(lái)到井邊,喲!瞧我粗心大意,忘拿洗衣盆了,我連忙去拿來(lái),準(zhǔn)備向十雙奇臭無(wú)比的襪子戰(zhàn)斗了。

  我使出吃奶的力氣才把井蓋打開(kāi),又用上了吃奶的力氣把水吊上來(lái),把井蓋蓋好,將十雙襪子丟進(jìn)洗衣盆里,倒上水后,我將十雙襪子按在盆底,過(guò)了一會(huì),我把肥皂拿來(lái),隨便拿了一只襪子,準(zhǔn)備把肥皂在襪子的正反面擦幾下,就在這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,連忙大聲喊道:"兒子!還不能擦,肥皂要在水里浸一下,不然,肥皂泡泡沒(méi)法在襪子上的!"老媽一邊喊著,一邊跑著,媽媽跑到我身邊,給我講解后,我才明白肥皂一定要浸一下水后才能擦出肥皂泡泡來(lái)。我馬上將肥皂浸了一下水,感覺(jué)滑滑的,管它呢!我在襪子上擦了幾下,開(kāi)始使勁地猛搓,過(guò)了半晌,襪子上的污漬"紋絲不動(dòng)"。這時(shí),我像一只瀉了氣的皮球,坐在那里,老媽見(jiàn)我又有難題了,便走過(guò)來(lái),我見(jiàn)"救星"來(lái)了,連忙向老媽訴說(shuō)我的困難,不料,老媽捧腹大笑,她告訴我,搓襪子也是有講究的。"有什么講究呢?洗襪子不就搓好、洗好就行了?""不,不,不,洗襪子時(shí)要先從腳后跟和腳底先洗,因?yàn)檫@兩個(gè)部位最容易臟,洗完那兩個(gè)部位后再洗腳背,這樣,襪子上的污漬才洗得掉。"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我按照媽媽教我的方法去洗襪子,喲,別說(shuō)還蠻管用的,一只只襪子上的污漬先后被我給"打敗"了。二十只襪子洗下來(lái),那一盆水都變成"墨水"了,我趕緊把"墨水"倒掉,來(lái)到水龍頭下,把剩下的泡泡洗掉,用衣架掛在晾衣架上。

  通過(guò)這一件事使我明白了不要隨便對(duì)待小事,每一件小事里,都藏著一個(gè)大大的學(xué)問(wèn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  冬天的陽(yáng)光最溫暖,春天的風(fēng)最溫暖,寒冷時(shí)的一件棉衣最溫暖,饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖,傷心時(shí)的一句安慰最溫暖。困境時(shí)的一句鼓勵(lì)最溫暖,其實(shí)生活中處處都有溫暖。

  一個(gè)周未的午后,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起坐車(chē)去商場(chǎng)。這天運(yùn)氣很好,剛剛才到公交車(chē)站迎面就開(kāi)來(lái)了一輛我們真要坐的公交。我們依次上了車(chē),車(chē)箱里不擠但座位卻沒(méi)有了。唉,我只有找個(gè)舒服點(diǎn)的位置扶著拉手了。等了大概二分鐘,車(chē)子卻絲毫未動(dòng),車(chē)上的人們沒(méi)有了耐心,大家一陳騷動(dòng),都在問(wèn)怎么了車(chē)子壞了嗎?有幾個(gè)心急的扯著喉嚨責(zé)問(wèn)司機(jī),怎么不開(kāi)車(chē)呀,只見(jiàn)司機(jī)站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起了,請(qǐng)大家再等二分鐘,那位老奶奶馬上就走到了。這班車(chē)錯(cuò)過(guò)了,起碼要等半小時(shí),請(qǐng)大家都犧牲一下好嗎?”過(guò)了不到二分鐘,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁的跑到了車(chē)門(mén),一邊喘氣一邊用盡力量向上爬,口中還不停地說(shuō),真是好人呀,謝謝呀謝謝。用她胸前的老年卡刷了一下。司機(jī)啟動(dòng)了汽車(chē),并說(shuō),請(qǐng)那位給老奶奶讓個(gè)座。叫了好幾次,竟然沒(méi)有一位起來(lái)讓座的。我一眼掃去,有地裝作看手機(jī),有地眼睛望著車(chē)外的風(fēng)景,有地在那里閉目養(yǎng)神。我生氣地想,怎么竟然沒(méi)有人讓呢,每個(gè)人總有老的一天呀,現(xiàn)在的老奶奶不就是將來(lái)的我們嗎?快點(diǎn)給老奶奶讓個(gè)座吧。我心里黓黓地喊道。過(guò)了整整5分鐘,終于有幾位站了起來(lái),“老奶奶你來(lái)坐!贝蠹乙(jiàn)了,臉一下子就紅了,一個(gè)個(gè)都低下了頭。

  就在這時(shí),我分明感到我的眼睛里有個(gè)東西在閃動(dòng),那是淚,溫暖的淚,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界到處是光明

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  已經(jīng)半夜了,我聽(tīng)到書(shū)包里有聲音,便悄悄地走過(guò)去。原來(lái)是我的書(shū)們?cè)谡f(shuō)話。

  數(shù)學(xué)書(shū)氣憤地說(shuō):“我的主人可討厭了!她一寫(xiě)錯(cuò)字,就用橡皮使勁地擦,害的我身上黑一道白一道的,可難看了!”說(shuō)著說(shuō)著,他委屈地哭了起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)連忙安慰他:“別哭了!我跟你是一樣的。如果主人不好好寫(xiě)字,我們就離家出走吧!”就是就是。“英語(yǔ)書(shū)在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火。其他書(shū)一起嚷:”現(xiàn)在就走吧,不然明天還要受皮肉之苦!“”好!“所有書(shū)都齊聲說(shuō)。一聽(tīng)他們要走,我著急了,連忙止住他們:”別走,別走!我以后再也不這樣對(duì)你們了!皠窳怂麄兒镁,并保證我今后要好好寫(xiě)字,他們看我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就答應(yīng)給我一次機(jī)會(huì)。

  第二天,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我心里一直想著昨晚我的書(shū)們說(shuō)的話,就寫(xiě)得特別認(rèn)真,結(jié)果我竟然一個(gè)錯(cuò)也沒(méi)有。老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。

  回到家里,語(yǔ)文書(shū)高興地對(duì)我說(shuō):”我們以后再也不離家出走了!不過(guò)你也要繼續(xù)努力呀!“我甜甜地笑了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  一群靚麗的身影在我的眼前滑過(guò),看著他們?cè)趯挸ǖ牡孛嫔喜煌5耐嫠V,他們的腳下都安上了輪子,隨著輪子自由自在的前進(jìn)著,這就是溜冰的鞋子。

  因?yàn)橐恢毕牒蛨?chǎng)中的他們一樣能夠帥氣的滑來(lái)滑去,我決定也嘗試一下,看著眼前由兩排整齊的輪子組成的鞋子,別提多興奮了,真想早早穿起在場(chǎng)中展示自己,當(dāng)我把溜冰鞋穿上時(shí),才發(fā)現(xiàn)溜冰沒(méi)那么簡(jiǎn)單,站起來(lái)時(shí)身體根本不受控制,只能扶著周?chē)蔫F圍欄才能慢慢前進(jìn)著,原本以為會(huì)很簡(jiǎn)單卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那么困難,我就這樣慢慢嘗試著,學(xué)著場(chǎng)中人的樣子不停的向前,摔倒又向前,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試我慢慢的站穩(wěn)了腳跟,我可以在場(chǎng)中慢慢的滑動(dòng)著,和那些帥氣的'身影形成了鮮明的對(duì)比,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移我的技術(shù)也慢慢提高了上來(lái),不會(huì)向當(dāng)初那樣狼狽,經(jīng)過(guò)這次溜冰我才真正明白,做什么事都不是表面的那么簡(jiǎn)單,話說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  當(dāng)葉子開(kāi)始飄落,當(dāng)桂花綻開(kāi)笑臉,當(dāng)田野脫下綠襯衣,換上黃毛衣時(shí),秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。

  瞧!西湖旁大樹(shù)上的葉子統(tǒng)統(tǒng)穿上金衣裳,不緊不慢地落到大地媽媽的懷抱。路上的行人紛紛停下腳步,指著飄落下來(lái)的樹(shù)葉贊美道:“這真是一條美麗的金地毯!”迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng),不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

  秋姑娘翻過(guò)一座小山,來(lái)到了含苞欲放的菊花們面前,她把自已神奇的手一揮,菊花們馬上挺直身子,綻開(kāi)笑臉。有的細(xì)如銀絲,有的燦若云霞,有的大如碗口……在微風(fēng)的撫摸下,菊花們搖起身子,頻頻點(diǎn)頭,像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞,真是美麗!

  秋姑娘又來(lái)到田野里,她揮著畫(huà)筆,轉(zhuǎn)眼就畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。她的畫(huà)里,碩大的果實(shí),艷麗地掛在枝頭上。香得的稻谷,像是因?yàn)榍锕媚锏牡絹?lái)而笑彎了腰,讓人一看,口水都要流下來(lái)了。

  秋,豐收的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),同廈一樣熱情,同冬一樣迷人,我愛(ài)秋天!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  有句名言“好習(xí)慣終身受益”,我很贊同。生命的旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們與眾不同。沒(méi)有人天生就是人才,成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  寒假一眨眼就來(lái)了,我給自己定了一個(gè)計(jì)劃:我要天天加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),這樣有助于身體健康;天天都擠出半小時(shí)時(shí)間來(lái)做閱讀題目,可以加強(qiáng)閱讀能力;每天都抽出半小時(shí)來(lái)預(yù)習(xí),開(kāi)學(xué)后更輕松。我曾好幾次都想放棄過(guò),但想想好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開(kāi)艱苦的訓(xùn)練,于是我便全身心的投入,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。這么多天,幾乎是在一瞬間度過(guò),我的堅(jiān)持不懈終于有了回報(bào),在這幾天里,我養(yǎng)成了幾個(gè)新的習(xí)慣,我就別提有多高心了!早知如此,我該養(yǎng)成了多少的好習(xí)慣!

  我處在的周?chē),有人懶惰;有人麻痹;有人警惕;有人今日事明日畢,有人明日事今日畢。出生時(shí)與人無(wú)異,習(xí)慣的好壞決定終身。

  22天后的我,每日睡覺(jué)前總是理所當(dāng)然的去學(xué)習(xí),養(yǎng)成了習(xí)慣,就如吃飯睡覺(jué)每日的必修課一樣,不半途而廢,不中間休息。我要讓一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣陪伴我終生!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  幸福是什么?無(wú)數(shù)人心中埋藏著無(wú)數(shù)答案。對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就是能享受著媽媽的味道。

  從小我就知道媽媽身上有一種特殊的“體香”。小時(shí)候,我就是依偎在媽媽溫暖的懷抱里聞著香氣安然入睡。夢(mèng)中有著媽媽獨(dú)特帶有母親慈音的歌聲。

  稍大點(diǎn),我總是喜歡被媽媽抱著,我在媽媽胸前那片凈土上努力的呼吸著,想要把這香氣永久的保存住,那種香味是甜甜的。

  上學(xué)后,媽媽總是用那輛嶄新的電動(dòng)車(chē)送我上學(xué),每當(dāng)清晨我坐在媽媽的后面,緊緊的抱住媽媽?zhuān)赣H的長(zhǎng)發(fā)隨之飄動(dòng),絲絲發(fā)梢輕軟的飄蕩在我的鼻尖,我嗅到了一股暖風(fēng)的味道,那種香氣是溫暖的,這何嘗不是一種幸福?

  終于,我經(jīng)不住香氣的誘惑,問(wèn)媽媽用了什么香水,媽媽卻回答說(shuō):“是么?我怎么沒(méi)有聞到?”說(shuō)完,還特意嗅了嗅自己身上。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已是一名中學(xué)生,開(kāi)學(xué)第一周,從未遠(yuǎn)離媽媽保護(hù)傘下的我需要住宿一周。傍晚,當(dāng)所有人都已安心入睡,呼呼的酣睡聲伴隨在耳邊,時(shí)時(shí)作響,無(wú)法安心入眠,我望向窗外,看著銀色皎潔的月光透過(guò)窗子灑在枕頭上,枕月而眠。睡眠中似乎又聞到了媽媽的味道。

  當(dāng)一周期結(jié)束后,我蹦蹦跳跳的撲向媽媽的懷中,那熟悉的香氣撲鼻而來(lái),幸福感油然而生。

  我從此漸漸的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不會(huì)再時(shí)常抱著媽媽?zhuān)业纳砀唢w速突增,不再時(shí)常被媽媽牽著手過(guò)川流不息的馬路,我開(kāi)始有了獨(dú)立的思想,不再時(shí)常聽(tīng)媽媽的良言規(guī)勸。

  突然有一天,我放學(xué)回家,看著媽媽發(fā)黃的面孔,聽(tīng)著她沙啞的聲音,不時(shí)常感冒發(fā)燒的媽媽竟然一病病了好久,我感發(fā)的從后面抱住了媽媽?zhuān)医K于知道了這味道是幸福的味道,是母愛(ài)的味道。

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