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小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文(精選48篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 1
轉眼間,我們就要離開一起生活了五年的母校劍青實驗學校了。不可避免地會產(chǎn)生一種不情愿的感覺。
漫步校園,追憶往事。我在尋找過去幸福的足跡。回首往事,我曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,在籃球架下聊天,竊竊私語。我也盡了最大努力參加拔河比賽。這些都成了過去式,有的同學畢業(yè)不久就要留在母校,在一個班。有同學即將進入一所陌生的.學校,而我即將離開上;氐剿拇ǔ啥。在學校會認識新老師新同學。你一定會的。然后,現(xiàn)在我就告訴你,我覺得每個人都有告別畢業(yè)的時候,包括我。畢竟我們在一起五年了,同學和師生的五年,永遠珍藏在我的記憶里。但是,總有一天我們會出去的。為什么我們現(xiàn)在不張開翅膀,邁出堅定的一步,勇敢向前?也許下一個拐角會有更多精彩的故事等著我們。也許成功的大門正等著我們?nèi)ゴ蜷_,那么多的奧秘正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
同學們,讓我們敞開心扉,把童年最輝煌的歲月永遠留在腦海里,向著更高更遠的未來挑戰(zhàn)。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 2
大家還有幾個月?至多也就2個半月。
朋友們,請珍惜吧!也許過了這些短暫的日子,大家很難再見一面;也許過了這段日子,大家會遺忘對方;也許過了這段日子,大家已忘記了一切一切發(fā)生的事情……
眼前,是美好的初中校園生活,你可還記得昨天與小學同學們的打鬧嬉戲?你可還記得,與老師的一個個眼神交匯?你可還記得,同學對你的幫助,老師對你的關心?你可還記得,班里的我?
不會忘記的,不會的,不會的……
那些刻骨銘心的日子,那些充滿歡聲笑語的日子,怎能說忘就忘?
忘不了,但不代表過去不了;現(xiàn)在不忘記,不代表一直會記得……
我不奢望你們都記得我或者是誰,但是,希望你們能夠記住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相處,6年的.……大家一定都有自己的好朋友,那就請記住他,請將你們的友誼維續(xù)下去!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 3
長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風佛柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……
當這首歌悠然想起,便不自覺的回憶起了六年級的時光,以前對我來說,讀書巴不得快點放假,而在六年級,卻發(fā)現(xiàn),時間真的過得好快,轉眼間到了畢業(yè)歡慶會。
六年級的六一兒童節(jié),是我們的最后一個了,我們的班主任——張老師,教會了我們吹口風琴,讓我們唱一首歌"明天會更好’這首歌是老師的喜愛,也在鼓勵我們畢業(yè)時不要哭。老師還為了我們,特地的購買了蛋糕讓我們告別最后的一個六一。
時間如水一般的`流逝,很快小升初來臨了,我們的畢業(yè)歡慶會也來臨了,我們大家一起來AA制,蛋糕,老師提前說過不能拿來打奶油戰(zhàn),雖然我們的嘴上答應的好好的,但是在我們的當天我們還是打了,老師并沒有直至我們,老師是希望我們在分別時一直帶著歡笑離去吧。
如今,小學告別了我們,少年時代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進青春,走進了中學,走進了陌生的環(huán)境,也認識了新的老師,同學,可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心里面。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 4
轉眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級的時候,還在想這個暑假可以玩?zhèn)痛快了,連暑假作業(yè)都沒有,但是到了要畢業(yè)的時候,就不知不覺有了一種舍不得的.感覺。
舍不得可愛的同學,他們時時刻刻給我快樂,遇到困難時他們給我?guī)椭,灰心時給我鼓勵,悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師就是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才,F(xiàn)在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝,多年以來與我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中就是個美好的,能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 5
親愛的老師們,親愛的學生們:
在這個溫暖的夏天,我即將向陪伴我六個春秋的母校揮手告別。我就要和日以繼夜為我工作的老師,和日以繼夜和我生活在一起的同學說再見了。
從入學到現(xiàn)在,校園的每個角落都印證了我的成長。在我成長的.路上,校園的記憶是最難忘的。我靜靜的看著校園,好可愛好漂亮。我不禁陷入了對過去的沉思。整潔的閱讀,甜美的歌聲和快樂的笑聲。還有郊游,勞動和比賽。
記得那一個星期天,父親離開一年級的時候,我跑去廁所,但是回來的時候,我去了不屬于我的二年級教室。放學后,我看著窗外陌生的面孔,但我找不到我的父親。當時我急得像熱鍋上的螞蟻。我是二年級的班主任,李先生。李先生問了情況后,把我?guī)У搅宋覒撨M去的教室門口。在熙熙攘攘的人群中,我終于找到了。
五年級的一天,上課中暑突然暈倒。當時只覺得頭暈,什么都不記得了。醒來的時候只看到學生們關切的眼神,只聽到老師溫暖的話語,眼里滿是一串感動的淚水。
再見,我親愛的母校,我會記住我在這里的生活!
再見,我親愛的老師,謝謝你的好意,我永遠不會忘記!
再見了,我可愛的同學,讓我們的友誼在未來的日子里繼續(xù)下去,讓我們的友誼在歲月里熠熠生輝!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 6
畢業(yè)了,六年時光匆匆而過,日復一日的學習,從未慢下過腳步留意過什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細心觀察過。
終于,到了這個曾經(jīng)日思夜盼的暑假,本應該開開心心的玩一個暑假,可我怎么也高興不起來?粗橇畯埵煜さ哪橗,回想著一起度過的兩千多個快樂的日子,那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……
六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂,六年的一切仍無法忘記,卻要分別……小時候羨慕六年級可以離開學校,有一個新的學習環(huán)境,真的到了這個時候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷……
六十個人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰的內(nèi)心都有悲傷,誰都知道這是強顏歡笑,可又有誰愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。
教育了我們六年的老師們,就算是平時調(diào)皮搗蛋的同學也會記住他們的。六年的時間,數(shù)學老師的'頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過,一心只為教給學生更多的知識,這就是我們值得驕傲的老師!感謝老師六年里對我們的諄諄教誨,我們將永遠記住他們。
再見了,六年的同班同學,再見了!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 7
秋日的涼風吹過了教室的走廊,寒冷的東風吹過了教室的門,春日的暖風吹來了同學們,而炎熱的`夏風吹走了一屆六年級的同學們。當我們在回憶時,馬上教室里坐的就不是我們了,表面上天天與男生女生爭吵,天天跟老師告狀,嘴上說不喜歡,看不順眼,但是心里早就友誼的深根。
六年我們總共做了375張試卷,上了5678堂課,一起經(jīng)歷了4個春游,一共度過了10個運動會,還有三次的藝術節(jié)……而最后換來的只是一張畢業(yè)證和畢業(yè)照,無數(shù)次的經(jīng)歷,無數(shù)次的想法,始終也沒有說出來,不知初中是否還能相遇,相知,相識在一個課堂中的幾率快為零。當回過頭還在感嘆六年的時光是多么短時,已經(jīng)不知不覺快要上初一了,初中的女生有多好看,也沒有跟你瘋了6年的女生好看,初中的男生再帥,也沒有被你吐槽了6年的男生還要帥。不知時間為什么還不能再停留久一點,讓我們再度過一個6年?
當在回頭觀望這個六年級時,總覺得他好像缺了些什么,一場考試一張試卷,還有一張畢業(yè)照分散了,大家不知以后是否還會有聯(lián)系,班中許多人已經(jīng)開始填寫同學錄了,而我也不例外,每次想到這里眼眶總是紅的。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 8
畢業(yè)分手的時候,一本同學錄留下全班每個人的筆跡,語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑……
春雨染綠的世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,老師,您就像那春雨,滋潤了我們這些小草,自己卻無聲地消失在泥土之中,您是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您為我們付出了太多,您就像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們。老師,您為我們做的,也許您已經(jīng)忘了,因為您為學生做出的太多太多,而我卻永遠忘不了。在幾十年漫長的歲月中,誰也數(shù)不清,您為學生付出了多少心血,誰也數(shù)不清,您為國家培養(yǎng)了多少人才。只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋,是您辛勤耕耘的見證。此刻我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我而生。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的`每個角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的希望。再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼天長地久。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 9
快畢業(yè)了。
舍不得老師、舍不得同學、舍不得母校、更舍不得那,六年的時光。
我忘不了母校的每一個角落、忘不了每一個同學。
和她【他】們在一起的.每時每分每秒,都銘記在心、刻骨銘心,依依不舍、戀戀不忘。
我依然清清楚楚的記得每個人的性格,我銘記著那兩位教我許許多多的知識的老師、還有一起玩,一起學習,一起解決問題,一起探索奇妙世界的小伙伴。
無論在哪里,我永遠都不會忘記那些時光、那些事件。
蘇老師。
您嚴厲,嚴格,但是這樣,我們的成績卻一直很好,您善解人意。
祝您;越來越美麗,天天開心,長生不老。
許老師。
您溫柔,和藹可親,有責任心,公平公正,教了許多困難的數(shù)學題。
祝您;越來越年輕,我不會忘記您的教育之恩。
草莓,水晶球,星星,巧克力,小燕子,掃把星,昆蟲,番茄,烤紅薯,炒魷魚,亞玲、蘋果,魔方,狗熊,沒良心。
我舍不得你們,你們永遠都是我的小伙伴。
畢業(yè)那天,我一定會哭的,那天絕對是我童年中最難忘的一天。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 10
我坐在六( 5)班的教室里,心里美滋滋的,今天我終于成為一名畢業(yè)生了!
我畢業(yè)了,我感到非常自豪。五年的學習,我掌握了很多新奇的.知識,認識了很多老師和同學。當我還是低年級學生的時候,就天天盼著有一天能上六年級,那該是多么威風啊!現(xiàn)在現(xiàn)在的那些年齡比我小的學弟學妹們,應該也是這樣想的吧?
我是畢業(yè)生了,我感到責任重大。六年級是小學的最后一年,也是最關鍵的一年,在這一年里,無論是學習方面還是體育方面,都不應該落下。我的體育本來就比較差,還有什么籃球、乒乓球我都不會,看來要加把勁了。學習方面雖說沒什么太大的問題,但是還要復習一到五年級的知識,不努力怎么行?
我是畢業(yè)生了,我還感到有點遺憾。馬上就要告別小學生涯了,就連小學的最后一個暑假,來得快,去得也快。如果讀初中了,學習就更緊了,玩的時間還不是更少了,我實在舍不得啊!
我是畢業(yè)生了,不管怎么說,要相信自己,充實每一天,做好自己份內(nèi)的事,為那些或許還向往著上六年級的弟妹們樹立一個好榜樣!
我是畢業(yè)生了,以后的路,我來給自己打打氣!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 11
親愛的校園,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個優(yōu)秀的小學生,感謝你,我的校園說再見,還真的很舍不得……但還是要說,再見了我的校園!
親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,你是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的'老師,我感謝你們對我的諄諄教誨,感謝你們對我無微不至的關懷,感謝你們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得你們,感謝你們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!
親愛的同學們,再見了。小學六年的學習時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學,不同的高中,甚至不同的大學之后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學們我們一定要常聯(lián)系呀!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 12
時間過得飛快!
轉眼間,我已從一個什么事都不懂,幼稚天真的一年級小學生成長為一個即將面臨畢業(yè)升學抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……
過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!~當時我十分高興,家人也為我自豪,因為那
是我人生當中第一次的成功!~
既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒寫完,還騙老師說沒帶,可后來我就覺得忐忑不安,便向老師承認了錯誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對我說:“能用于承認錯誤就是好孩子!”從此,我再也沒有撒過謊。
時間飛逝如流水,轉眼間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進入一個好中學我要從現(xiàn)在開始好好學習,為了我的未來,好好努力!
時間飛逝,六年時間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。
親愛的.老師,可愛的同學,六年的時間過得飛快,馬上我就是一名中學生了,驕傲的站在人群當中,我沒有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 13
今天早上我起床時天氣很好。我很高興!
因為今天是我們六年級的畢業(yè)會,我很興奮,幻想著畢業(yè)會的精彩氣氛!
到了學校,拉桌椅的手工就交給我和她了,很無聊。
我以為我會很開心,但是意外的事情發(fā)生在我身上…
離開的時候,我很不開心。我說,我再也見不到他們了。我會去新的學校,適應新的環(huán)境,認識新的朋友。一切都將是新的開始。
班里有48名學生,但校友記錄里只有31名學生的筆跡。很遺憾…有些同學就是不想填。我說,不填就后悔了…
我說的都是心里話,表面上說:你不填,過幾年我就不記得你了。
畢業(yè)會太吵了,我的心情太吵,無法融入現(xiàn)狀。一切都是那么凝重。
除了同學和老師,我說,我要離開老師,我要離開班里任何一個人。我不是不情愿,我只是覺得可惜。
五個西瓜,我只吃了一個。我沒心情什么的。說實話我真的吃不下…
這時,畢業(yè)會真的`結束了,永遠不要忘記。我說好好面對未來才能更好的面對現(xiàn)在的同學和老師。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 14
還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可在是轉眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的.情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個學期,給所有的同學與老師還有領導留下好印象。
在以前,看到許多批學哥與學姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會就是畢業(yè)考試,面對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。
母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 15
轉眼六年過去了,F(xiàn)在,我們即將面對刻骨銘心的感情。再見,我可愛的學校!再見,我難忘的六年!再見,我尊敬的老師!再見,我親愛的同學!
在過去的六年里,我們天真地走進了美麗而知識淵博的校園。我們從高一高二的調(diào)皮孩子變成了即將高六畢業(yè)的大哥哥大姐姐。在這六年里,我們不僅學到了課本上的知識,還學到了很多做人的道理。這個我們已經(jīng)學會了,最感恩的人是——老師。老師,多么高尚的詞。±蠋熅拖裎覀兊哪赣H一樣,養(yǎng)活我們。老師就像一盞路燈,指引著我們前進的方向。在這里我想對所有的老師說:“老師,您辛苦了!
在成功的道路上,我們不僅需要老師的指導,還需要同學的陪伴和相互幫助。在六年的漫長旅途中,我遇到了一群朋友:平易近人的周、學識淵博的巴夢如、會開玩笑的`姜連浩、楊佳瑋、段江波,還有那個傻傻的沙杰
歲月如歌,小學生活如昨日的云,真的很美;就像一杯苦瓜汁,喜怒哀樂都來了。
可愛的學校,尊敬的老師,敬愛的同學,難忘的六年,你們是我成功路上的路燈,為我指明了正直的道路,讓我前進,謝謝!
希望同學們進入中學,好好學習,天天向上!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 16
明天,我們就畢業(yè)了
六年足夠一個乳臭未干的女孩成長為一個至少懂得講文明講禮貌的女孩。感謝這六年!
我們經(jīng)歷了這六年,終于過去了!
在這漫長的時間里,我們經(jīng)歷了很多很多,跌跌撞撞的走過這六年,也許我們走得太快了,我們沒有完全理解你老師的每一句話,是的,我們要畢業(yè)了!
我們還沒有欣賞完所有的風景,但是我們已經(jīng)到達車站了。回憶這個充滿童年夢想的地方,眺望這個讓我開懷大笑的地方,感受這個我此時非常想念的.地方!心里總有一陣酸澀,因為明天,我就要離開這里,離開讓我日夜思念的母校!有一次,我一頁一頁的瀏覽我的夢想,才發(fā)現(xiàn)理想只是奮斗的一個高度,渴望只是心中最美的單純。而對與錯,正義與邪惡只是一個尺度。但是,親愛的母校,他教給我的不是某種衡量標準,而是一顆心的高度
她,讓我在五味瓶里學會做人的道理。
沒有留下任何痕跡,但我們試圖飛過去。在學習和成長中付出汗水和努力,享受美好的未來,讓我們可以毫無愧疚的交一份滿意的答卷,為我們親愛的母校增光添彩!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 17
三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我著急,天天打電話問老師。而我自已都不知道,老師告訴我父母都比我急。而我似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復習……而我現(xiàn)在才知道學習的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學習。
希望看見這文章的.親認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得,好歹我共同努力了一些。我會分開,我會走各自需要的學校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋模瑥婎仛g笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
而我以后要走自己的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學,畢竟我度過了三年風風雨雨的事我一同承擔。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 18
小學畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來了好成績。小學畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美的時光,隨著微風帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。
小學畢業(yè),以前在母校每當說起這個詞,是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續(xù)學習更難、更新、更好的`知識,他們離實現(xiàn)自我的夢想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級的學生,也要走向中學學習了,是多么的高興。
小學畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了,變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的教師和度過六年難忘時光的地方—小學學校(母校),去一個陌生的地方學習。
六年前的我,是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的。
真的很不舍得和藹可親的教師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。我有空必須會;貋砜纯。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 19
光陰似箭,日月如梭,六年時光,轉瞬即逝。這六年,雖然有許多遺憾,但這六年中快樂的回憶,足以補上所有的遺憾。
還記得剛入學的時候,學長和老師們用微笑迎接我們,那時候我們是多么天真啊,離開了父母,便哭著鬧著說要爸爸媽媽,而老師和同學就會安慰我,讓我在這一個新的“大家庭”中感到了一絲溫暖。
二年級的時候,我們紛紛成為了少先隊員,記得那時我因為調(diào)皮,所以是最后一批拿到紅領巾的'人,在升旗臺上,國旗下,學長們細心地為我們系上紅領巾。那時,我戴著紅領巾時的樣子是多么神氣,眼中時不時閃過幾分驕傲。
四年級時,我參加了運動在同學們熱烈的加油聲中拿到了銀牌,雖然有些遺憾,但同學們的鼓勵讓我這個第二名增添了一絲驕傲。
五年級的時候,我們班表演了《花蘭魚》這個節(jié)日,我嘗到了什么是臺上一分鐘,臺下十年功,表演的時候,我們將我們的努力全部揮撒了出去,讓我心頭冒出了一股成就感。
而現(xiàn)在,我們也要分別了,我們一起在這個校園相遇,也在這個校園分別希望我們以后能再見面,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,再見了,我的老朋友們。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 20
歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開校園,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的校園。在你的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。你就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的`眼中,老師,你既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽光……我將永遠感謝你。
忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在校園里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 21
相遇猶在昨天,分別即在眼前。六年,多么漫長,但到了結尾,才懂得多么短暫。多想回到小學一年級那無憂無慮的生活一一
還記得一年級的我們伴隨著爸爸媽媽送我們到學校來的哭泣聲來到二年級;二年級的我們玩著一個又一個幼稚的游戲來到了三年級;三年級的`我們聽著一首首優(yōu)美的歌曲來到了四年級;四年級的我們跳著一支支婀娜的舞姿來到了五年級;五年級的我們向著一個個明確的目標來到了六年級;六年級的我們回憶著這六年以來的點點滴滴。
我們是108班,一個團結友愛的集體,我們并肩作戰(zhàn)了六年,在一場場競賽中打敗了其它班級;我們也是學習上的競爭對手,在一次次考試上,用成績證明自己。啟蒙老師的教導也將永遠銘記于心,是您,傳授于我們知識,讓我們擁有文化。學校墻上寫著一句話:今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!我們今天的成就,一定會鑄造學校的未來!
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們會以您為榮,明天您一定會為我們而驕傲!再見,親愛的老師同學們,六年的陪伴,我永不相忘!我一定會發(fā)奮圖強,考上一個好初中,為學校以主演美好的未來!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 22
畢業(yè)后,小學的一切都結束了,迎接新的中學生活。再會老師,再會同學,再會小學快樂的歲月!
其實我還記得在校園里玩的快樂,在操場上贏比賽的場景,考前的辛苦和快樂的瞬間,還有我們一起在同一個教室學習的美好時光。最純粹的友誼,永遠不會忘記當初許下的諾言:無論未來是富是窮,無論相隔多遠,都要重逢,更不能忘記母校和老師。
我仍然清楚地記得我們的同學在畢業(yè)典禮上有多難過。畢業(yè)前,我們每天忙著給同學寫信,復習功課。我們每天都很忙很累。然而,我們還是喜歡忙碌。因為只有忙,才能讓我們對畢業(yè)不那么難過,所以我們忙,忙……我知道,我們不能在畢業(yè)典禮上哭,只要一個人哭,很多人就會跟著哭,我在心里不斷告訴自己:堅強點,不要哭。其實每個學生都是這樣安慰自己的。
畢業(yè)典禮那天,我們做了——沒有輕松落淚,因為我們知道一次分離會有更多的`重逢機會。
我們永遠忘不了六年的友誼和母校,也忘不了這六年苦心經(jīng)營的美好經(jīng)歷。永遠不要忘記,永遠,永遠。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 23
六月如影隨形,七月又要唱歌了,離開了……六年之內(nèi),我失敗n后,我學會了堅強;失去n個朋友后,我懂得了如何交朋友。被批評了n次,才知道關注的細節(jié)。在我一次又一次的回憶中,我總是伴隨著坎坷、曲折、艱辛,但正是這些不可預知的事情讓我更加完整,我不再是那個坐在地平線上的“小青蛙”。我還記得有一年我在800米運動會上得了第五名,所以我對跑步很有信心。第二年,我又參加了400米比賽,但我是最后一個到達終點的。眼淚從眼眶里跳出來,卻沒想到很多同學離開座位,在球場外安慰我。我想,雖然我只和他們在一起過了兩年,但我的感情是如此的深厚。
小學最開心的事就是和幾個同學一起研究數(shù)學題。當我們有時間的時候,我們聚在一起,解決一些難題。有時候我們連一道題都不出幾天,但做完后,我們總是像鳥兒一樣活潑。我們也有一些得不到的`問題,就問老師,老師總是耐心的給我們講解。
小學這幾年,有過無數(shù)的歡樂,有過無數(shù)的畫面,有過無數(shù)的回憶。但是,畢業(yè)了,還要上初中,學更深的東西。我們不能只停留在回憶上。我們必須更加努力學習。加油,希望大家以后都有更好的成績!一起努力!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 24
我們是在一個好老師的指導下從1班畢業(yè)的。當我們談論李小姐時,每個人都會豎起大拇指。老師像母親養(yǎng)育孩子一樣對待我們,園丁養(yǎng)育小花小草。她把6(1)班當成自己的家,在家里灑下汗水、心血和希望的種子。
有一次,學校要求每個班出一份關于春天的板報。因為李先生一直是初中老師,對這個任務很不熟悉,但是在大家的支持下,只要一有空,李先生就會和大家商量購買紙板的事情,一心一意設計一份不辜負大家期望的黑板報。為了設計板報,李老師還特意去了幼兒園,讓幼兒園的老師幫我們班想一些策略。整天,李然小姐在周圍,給每個人上課,設計板報,兩頭忙。但在李老師的不懈努力下,一轉身就能看到李老師設計的精美板報《春韻》,洋溢著春天的大自然氣息。
李老師不僅努力寫板報,還在我們的學習上撒了金。她經(jīng)常告訴我們要在學習上更加努力。有時候人做的不好,她總是第一個站出來糾正錯誤,有時候我們的字寫的不正確,她是第一個站出來挨個教的`。如果有人問誰最關心大家的學習,那一定是李老師!
李老師不愧是我們家6(1)班的好園丁,好媽媽。在她的培養(yǎng)下,我學到了很多道理和知識。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 25
轉眼間,我們就要離開一起生活了五年的母校劍青實驗學校了。不可避免地會產(chǎn)生一種不情愿的感覺。
漫步校園,追憶往事。我在尋找過去幸福的足跡;厥淄拢以(jīng)和好朋友在樹蔭下,在籃球架下聊天,竊竊私語。我也盡了最大努力參加拔河比賽。這些都成了過去式,有的同學畢業(yè)不久就要留在母校,在一個班。有同學即將進入一所陌生的`學校,而我即將離開上;氐剿拇ǔ啥。在學校會認識新老師新同學。你一定會的。然后,現(xiàn)在我就告訴你,我覺得每個人都有告別畢業(yè)的時候,包括我。畢竟我們在一起五年了,同學和師生的五年,永遠珍藏在我的記憶里。但是,總有一天我們會出去的。為什么我們現(xiàn)在不張開翅膀,邁出堅定的一步,勇敢向前?也許下一個拐角會有更多精彩的故事等著我們。也許成功的大門正等著我們?nèi)ゴ蜷_,那么多的奧秘正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
同學們,讓我們敞開心扉,把童年最輝煌的歲月永遠留在腦海里,向著更高更遠的未來挑戰(zhàn)。
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時光荏苒,歲月如梭。六年的小學生活即將畫上了圓滿的句號;貞浧疬@六年快樂的小學時光,真的有種不想離開的感覺。
六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。馬上要離開這個學校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的老師,舍不得同學,在這個學校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?跟同學在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學當然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望長大以后可以開一個同學聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道跟同學分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的`回憶。時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最后一個學期,我不想再跟你們有戰(zhàn)爭了,我只想跟跟氣氣地過完最后一學期。”
時間為什么要過得那么快?我跟同學的戰(zhàn)爭也結束了。
我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會畢業(yè)的,同學們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。
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畢業(yè)花開花落,歲月匆匆。
花開花落,我們從童年走向少年。我們從天真爛漫走向成熟。我們從小學生走向中學生。
當然,也有成功的一天。我們從幼稚走向少年,六年級了,又一個學期過去了。轉眼間,又要告別小學生活了。一想到要離開母校,心中總是多了幾分不舍。不舍這里的一草一木,不舍這里的一磚一瓦,不舍這里的一切。
再見了,我的`母校。是您哺育了我們,是您讓我們從一個個無知的孩童變成了一個個知書達理的少年。您是我們的第二個家。再見了,我的同學。我們從幼稚走向成熟,從無知走向知識,是你們,給了我們友誼,給了我們關懷,給了我們信心。不論我們走到天涯海角,我們都不會忘記你們。再見了,我的老師。我們從膽小走向勇敢,是您,教會了我們怎樣做人,怎樣去面對困難。不論我們走到哪里,我們都不會忘記您。再見了,我的朋友。我們從純真走向了現(xiàn)在,從幼稚走向了成熟。是你們,讓我懂得了友誼的真諦。
不管我們走到哪里,我們都不會忘記你們。不管我們走到哪里,我們都不會忘記你們。
“老師”“同學”“朋友”“母校”。讓我們把最美好的記憶珍藏在心中,讓這美好的記憶永遠留在我們的心中。
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老師是園丁,來修改我們的知識。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是明燈,指引我們正確的方向。我忘不了您朱老師。
四年級上冊時,您開始教我們這個班。第一節(jié)課,是介紹自己,我們問東問西,您總是笑瞇瞇,耐心的講個我們聽。我們還問了您的年齡,本來一個人的年齡是不應該透露給別人的。您卻告訴我們了。這使得我們都很信任您。
以前我作業(yè)忘抄了,發(fā)微信給你,您發(fā)了過來?彀司劈c了,一些東西不懂,又發(fā)了過去,您還是發(fā)了過來,沒有一句怨言。到現(xiàn)在,我還是有問題不懂,您還是耐心的為我解答。
五年級快期末考試時,我得了肺炎住院,你把作業(yè)發(fā)到朋友圈里,于是我在醫(yī)院補習作業(yè),做練習,知道我沒來上課是因為生病住院了,就買了營養(yǎng)品給我,替我補習作業(yè),讓我期末爭取有好成績,讓我很感動。
六年級,我又生病了。您打電話幫我輔導,不讓功課落下,那時講了很久,好像把課上的`內(nèi)容都重復了一遍。讓我學21課時更好學習。
祝老師以后工作順利,桃李滿天下!
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時光姐姐悄悄挪動著她輕盈的腳步,我們整日沉浸在自己豐富的世界里,渾然不覺。當你回頭看的時候,時間姐姐的臉早已消失在遙遠的.地方。六年了,多么美好的回憶。令人著迷,難以割舍,令人難忘。
我們在東風西路小學溫暖的大家庭里,從調(diào)皮、天真、活潑、可愛、無知的孩子,到更懂事、更博學、更有禮貌、更求知的少年。正是在老師的諄諄教誨下,我們?nèi)〉昧巳绱肆钊擞∠笊羁痰倪M步。
我記得去年,在一個晴朗無云的早晨,圣誕節(jié)就要到了!同學們玩的很開心,我卻因為低血糖,頭暈,嘔吐,頭疼難忍躺在桌子上。這時,徐老師聽到這個消息,用溫柔的語言問我:“你現(xiàn)在感覺怎么樣?過了一會,我接著問:“需要通知父母嗎?“那時候我覺得好像慈母就在身邊。
往事歷歷在目。只是我記憶倉庫里一顆閃亮的珍珠。
親愛的老師們,六年就要過去了,我們將告別我們多彩的童年,我們將進入一個夢幻般的青春。讓我們振作起來,去新的學校迎接新的挑戰(zhàn)。
再見了,母校,我們永遠不會辜負您對我們的期望!
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三年的時間即將就要過去,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的'高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始認真的看書、寫作業(yè)、復習……而我現(xiàn)在才知道學習的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學習。
希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力一些。我們會分開,我們會走各自需要的學校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
而我們以后要走自己的路。畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學,畢竟我們度過三年風風雨雨的事我們一同承擔。
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其實,我真的沒有想到時間會過的這么快,從當年進入高三準備高考到如今高考結束,卻乎是不能用簡單的稍縱即逝來形容!
八號晚上的同學聚會,我突然間發(fā)現(xiàn),我們都長大了許多,那黯然緬懷的憂傷就像ktv的那道明媚的光,掛在了我們每一張成熟的臉上!
是啊,這高三的365天,真的是我們一步一步堅強的`走過來的嗎?那久違的小塘邊是否還波動著我們的讀書聲?也許,當我們重回到校園,重回到那即將成為歷史的教室時,那隱隱的痕跡還能勾起我們當初最美的回憶!
青春就是這樣,年華的蹉跎就像瘋長的水草.還好,我們都沒有忘記當初相聚(一)班的誓言,那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁:同一個班級,同一個夢想!
就讓我們再笑一笑吧,不管怎樣,中國的國土有多廣,我們之間的距離就會有多長.也許若干年后,我們都會擁有一個屬于自己的世界.但是,那牽掛在心的依舊是這一中那斷難以忘懷的思念!
拍一拍手,笑一笑,縱然沒有李白“仰天大笑出門去”的豁達,也沒什么大不了,即使面容滄桑,即使地老天荒,我依舊會站在我們曾經(jīng)笑過的地方,喊一聲~朋友!
唱一首歌,我們的歌…我的左手,旁邊就是你的右手,我,一直在你的左右。
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其實我們還沒畢業(yè),但是這幾天臨近畢業(yè)讓我們充滿了無限的回憶。讓我們在這幾天里向親愛的老師和學生說再見。
我最忘不了的就是這個快樂的教室,我們經(jīng)常一起學習,一起玩耍。
每一天,我們都在憧憬、憧憬、希望、幸福和美好中度過。在這個充滿孩子興趣的學校里,在這個小小的教室里,在這六年的屋檐下,難道沒有什么想說的嗎?記得那次,我們班發(fā)生了一件事,讓我笑了。至今記憶猶新。"玉潔,你看,唐瑄尿褲子了!"氣喘吁吁的姜敏對我說:“有很多東西要看。愛打人的.唐瑄竟然尿褲子了!”我跑過去,看到小軒趴著睡覺。他好像不知道自己尿褲子了!突然一陣笑聲驚動了正在睡覺的唐瑄。“你們都在看我干嘛?”困倦的小軒問道:“看看你的褲子!”小軒,媽呀不好意思。我沖到辦公室找老師拿褲子,真的讓人哄堂大笑。也許我們還有很多回憶,難忘的,傷心的,開心的,開心的。我們一定要記住,永遠不要忘記我們的母校,向她告別。
母校,我永遠忘不了你,請不要忘了我,當年閃爍的星星。
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畢業(yè)了,又成熟了一點,又長大了一點,解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開了平時玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人。
回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?
畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的,在我很孤單時,腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的.面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠也不會出現(xiàn)在我的面前了吧? 我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經(jīng)歷中學,大學也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。
并不會事事如意,還可能會讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。
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這一年,我們六年級畢業(yè)生,可算完成了那一張張看著就令人頭疼的培訓試卷,因為當時臨近期末考,大家一個個的都十分緊張,每天都在刻苦用功的學習。然而,那一張張的培訓試卷,可算是都寫完了,換來的就是考場上的試卷。
終于解放了似的放暑假了,大家肯定是開開心心的,可為什么,有人歡喜有人愁呢。當六年級期末考結束后,這就意味著,我們即將離開母校,離開!我們生活了六年級母?赡苡行┩瑢W就是這樣,暑假也會擔心自己會分到哪個班,更何況,可能以后班上一個熟人都沒有,這才是令人擔心的?僧吘,好景不長,壞景應該也不長,凡事可別都往壞處想。只不過如果你到了初中時,跟他們相處的好了,你還會一樣想著自己原來小學時代的同學們嗎?好的,是會記得吧,愿一切都安好。
到了中學,我們的學習任務就更加重了,你可千萬別覺得上中學只不過就是換了個學校而已,中學這一步也是很重要的.,這關呼著你會不會考上可能六年級時的我們有些玩忽職守,但是我們還是有挽救學習的機會!的,相信我現(xiàn)在努力還來得及。
中學的老師已經(jīng)在向你問好了,別懼怕,大膽邁出那一步,去適應吧,!明天會更加美好的,相信我
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明天,我們將要畢業(yè)
六年,足以讓一個乳臭未干的丫頭,長成一個至少懂得講文明,講禮貌的少女。謝謝這六年!
我們走過了這六年,終于走過了!
在這漫長的歲月里,我們經(jīng)歷了許多許多,磕磕絆絆地我們走過了這六年,也許是走得太急了,我們還沒有完全領悟到老師您的每一句話,是的',我們要畢業(yè)了!
我們還沒有欣賞到所有的風景,但是,我們已經(jīng)到站了。 回憶起這個滿載著我兒時夢想的地方,眺望著這個裝載我歡笑的地方,感受著這個讓我此時無比懷念的地方!心中總是泛起一陣陣酸澀,因為,明天,我將離開這里,離開這個讓我日夜思念的母校!曾經(jīng),一頁頁瀏覽著自己斑瀾的夢,才發(fā)現(xiàn),理想僅是一個奮斗的高度,憧憬只是內(nèi)心最美的單純。而對與錯,正義與邪惡,僅僅是一個衡量標準罷了。然而,我親愛的母校,他教會我的不是某種衡量的標準,而是一種心的高度
她,讓我在五味瓶中學會了做人的道理......
沒有留下痕跡,但我們已努力飛過。在學習、成長中付出汗水和心血,同時,也享受美好的未來那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿意的答卷,為我們親愛的母校增姿添彩!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 36
我在沙河小學五年了。一年級的時候,我希望自己能快點上六年級,等著。在暴風雨天氣之后,有一個暴風雨的彩紅,現(xiàn)在是六年級。我想回到我的童年。我怎么了?意思是風就是雨?上дf起來容易做起來難。我記得小時候和朋友一起玩,那時候的快樂和歡笑是極其燦爛的,F(xiàn)在是六年級,回不去童年了。我以前的老師和同學,如果我能成為一個孩子,我會更加珍惜以前的友誼,永遠不會和朋友分手,甚至會和他們玩得很開心。一想到我們班,就覺得壓抑。在抑郁的過程中,我看到了我們班的.酸甜苦辣。甜的苦的。辣。畢竟在一起久了,難免有些刻骨銘心的感情。
再過一個學期,我就上初中了。并和小學劃了一條分界線。唉,我不想這么快就告別小學,因為初中,負擔很重,就像一座山。一旦壓下去,就很難再堅持下去了。所以,我對初中不感興趣。小學最后一學期,想去母校看看。在我小時候的相冊里,一定要刻上母校的樣子,貼上沙河小學最美的照片,那將是最美的果實。等我長大了,一定要回去看看母校。我用豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣子的?
我很期待長大。你看,我跟你說風就是雨,我又轉移注意力了。我會永遠記得你。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 37
一轉眼,就到畢業(yè)了,以前的日子仿佛像電視劇,慢慢地在我的眼前播放。我們的小學生活多姿多彩,與同學一起玩、一起瘋、一起鬧,是多么快樂!我和同學們在操場踢足球、跑步、打鬧,好像還在昨天,可這一切馬上都要消失了,因為我們畢業(yè)了。
在小學生活中,最令人印象深刻的.是在軍訓的時候,我們六(1)班團結合作,共同努力,最終在一次喊口號比賽中獲得了全場最高分—96.5分,同學們多么激動呀,現(xiàn)在想起來都覺得激情澎湃。這樣團結努力,獲得勝利的時刻,在我們一班還出現(xiàn)過很多次。
如果今年上半年能上學那該多好。【涂梢砸姷嚼蠋熀屯瑢W們了,可是因為疫情卻上不了學,原本希望畢業(yè)考試時能和親愛的老師和同學們見一面,最終沒能如愿,我們什么時候如此期待過考試呢?俗話說得好:希望越大,失望越大。
親愛的老師、可愛的同學們,謝謝你們這幾年對我的關心和幫助。再見了!愿我們展翅高飛,飛向屬于我們的那片寬闊的天空!六(1)班的同學們,希望我們還可以分在同一個班,一起努力學習,度過初中的美好時光。
初中見,永遠的六(1)班!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 38
一眨眼,在小學的六年生活就要結束。我真的舍不,和我生活六年的同學和老師。
還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。
當我現(xiàn)在快要畢業(yè)時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩。
小學生活里。許老師對我可以說是最好的,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的`話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè),但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。
同學們,我真的舍不得你們,你們和我生活六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 39
同學們,在不久后,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我可以不禮貌,可以不學習,可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木,我不舍得在學校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我可以不要學習,可以不雖然。
我們的笑聲永遠是那么的響亮,我們的腳步永遠都是那么整齊,我們的班級永遠都是那么團結,到了最后那一天,我心里最想說的',是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 40
記得一年前,我還在小學六年級,看見電視劇中總是出現(xiàn)某某跟某某對著鏡頭大聲喊,我們畢業(yè)啦!那時我在喝水,純凈水順著喉嚨往下,往下,到達那個最深,最深的地方,回旋,凝固。覺得幸福就是那么簡單的一擊而中。而如今,畢業(yè)一年多了,忍不住對著畢業(yè)照發(fā)呆……
考完英語那天,我安靜的從考場里走出來,獨自站在校門前,陽光真的好明媚,甚至可以說是刺眼?粗、五年級的學弟學妹們笑著來來往往,笑容依然明媚。
晚上一大群人一起去街上招搖,做在露天公園的長椅上,感覺如果不是路燈跟霓虹奮力支撐,天空真的會掉下來。我跟WM坐在珊瑚跟葉子對面,我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上,看見葉子對著珊瑚說著什么,珊瑚低著頭,葉子表情像結冰的水。我想問,但又想想,算了。
我記得四個人一起大水仗的痛快;
我記得被一道數(shù)學題困擾的由于;
我記得騎單車比賽時的`團結一致;
我記得同學錄上那段的在一起話;
我記得畢業(yè)照上所有快樂的笑容……
直到上初中了,我去了外地,不知道它們還好不好?
終于想起一句最好的離別的話:
不要為了結束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)的擁有……
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 41
二零一四年,我們,畢業(yè)啦。
六年前,一個個背著書包,只有一米多身高的我們,相識在這里,并且一待就是六年。在這六年里,我們?nèi)嗳膫同學有哭,又笑,有打有鬧。多少快樂歡快的記憶深深地留在我們每一個人的腦海里,哦,不對,現(xiàn)在應該是回憶。
記得二年級那年,我們?nèi)喑鋈ソ加,那時我和幾個玩的好的男生走在一塊。因為前面的同學走的太快,我們幾個對什么都好奇的`同學被遠遠地拋的老遠。在沒有老師的帶領下,不就,我們幾個就迷了路。可能是因為那時年紀還小,當我們發(fā)現(xiàn)迷了路時,便坐在地上大哭起來。這時,走在前面的老師點名時,我們幾個就被發(fā)現(xiàn)了。半個小時后,我們又重新回到了郊游的隊伍中。
每當談論起這件事時,我們總會哈哈大笑。也是,如果當時多補充一些野外求生知識應該就不會這么害怕了吧。呵呵。記得照畢業(yè)照那天,我們班的同學都像是一夜變了另一個人一樣。往常熱鬧的氣氛早已煙消云散。除了老師的說話聲,四周靜悄悄的。只聽見有些舍不得的柔弱小女生,早已哭的像淚人似的。
畢業(yè),是興奮的,是傷心地,更是舍不得的。 我愛我們的六一班……
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 42
在學校操場正中間的大榕樹下,是一個大舞臺,它叫“夢想舞臺”。曾有多少同學在上面受過表彰。它承載著無數(shù)同學的夢想,更承載著我的夢想。
從一年級入學開始,我便知道它,并夢想著站上它,直到四年級那一天……
那天課間操,音樂有節(jié)奏地響著,作為領隊的我和往常一樣帶領同學們有秩序的入場,整隊!罢?zhí)蒲┥吓_領操!笨诹顔T突然點我的名字。我一愣,是叫我嗎?讓我上去領操?真的嗎?在懷疑中,我內(nèi)心的`高興已難以言喻。在反應過來后,我跑上的舞臺。領操時,我絲毫不敢疏忽,每一個彎腰,每一次抬腿,我都做到最規(guī)范,因為我知道,臺下多少同學在看著我,我是榜樣!
從那以后,我貪心了,我希望站上夢想舞臺不只是領操,還有領獎。
那一次是四年級歌詠比賽表彰會,獲得最佳指揮獎的我終于以領獎的身份上臺領獎。上臺時,我看上去很鎮(zhèn)定,但我知道我有多激動,我的手正無法控制地輕輕發(fā)抖。
在之后的兩年多,在我的不懈努力下,我不斷地站上那耀眼的舞臺,作文競賽、手工制作、舞蹈比賽、唱歌比賽……
如今,站在夢想舞臺前,我心潮澎湃!它還是以前的它,而我已不再是當初的我。此時,我只想說:“謝謝你,我的夢想舞臺!”
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 43
同學們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的`要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
試試仰望天空,我們已不會再是以前的那個孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網(wǎng),緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們,明天將會換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會告別母校,告別親愛的同學;但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這里,那時候,學校一定會為曾經(jīng)有過我們這樣的學生為榮!
我的演講完了,謝謝大家!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 44
寫給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會不會記得一年級的囧事,二年級的趣事,這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習慣了和你斗嘴吵架,習慣了你天天抄作業(yè),習慣了老師的嘮叨……
到我們再站在校門口時,不再是走進校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對方高興的面龐,其實我們都知道,轉身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進,不敢回頭再看看相伴6年的同學,是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了,你還會不會記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會不會忘記我?畢業(yè)了,你會不會記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習慣沒有對方的.時間。也許,我們在將來會將對方遺忘。也許,當我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 45
轉眼,小學六年就快過完了,我有太多的東西沒跟你們說,有太多的東西沒跟你們分享,一切來的都太快了,讓我措手不及,想想這陪伴我們六年的校園、老師們和同學們。想想這六年我們朝夕相處的時光,我們一起學習,一起讀書,一起玩耍,一起成長,這感覺是苦的`,可細細回憶,卻又是甜的。但這一切,終將成為永久的回憶。
這六年的時光里,我們一起經(jīng)歷了無數(shù)大大小小的事情,可我們還是一起承擔,一起面對?杉磳,這些事情也不再會發(fā)生了。
還記得,我們一起抄作業(yè)被老師罰抄的場景嗎;還記得,我們一起上臺表演得獎的激動嗎;還記得,我們在籃球賽一起努力拼搏的樣子嗎;還記得,拍畢業(yè)照時的傷心嗎?這些事情始終在我腦海里回蕩著,我無法忘記這些珍貴的回憶。
可我無法由讓時間倒流到一年級剛剛踏進小學的時候,無法倒流到我們剛剛認識的時候,這一切已成過去了,我們只面對將來。
同學們,愿你們能在其他學校努力學習,多多學會思考和擔當,我相信,你們一定能成為未來社會之人才,國家之棟梁,加油吧!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 46
六年的小學生活即將結束,我們也要惜別敬愛的母校了。這時才發(fā)現(xiàn)那個“畢業(yè)”竟是如此沉重。那些敬愛的老師,親愛的同學們都是那么讓人無法忘卻,多么難舍難分。
那些嬉戲打鬧的日子,那些挑燈奮斗的.日子,都讓人難以忘卻。只因我們是朋友——朋友似水,不求多,而求細水長流,朋友似花,不求漫山遍野,只求茂盛多枝;仡^望去,盡是我們青春的影子……
暮然回首,彈指一揮間,我們就要各奔東西。那敬愛的母校,陪伴了我們六年,如今卻要永別了,讓我怎能不思念?我們這熟悉的母校就要變成回憶,讓我們怎能不眷戀?
我們的故事就是最長的電影,好像乘坐時光機回到過去。畢業(yè)前說好不哭,可畢業(yè)后總是痛哭流涕。希望以后的生活里你們都要甜甜的,雖然我們永別,但一定要堅強。
展望未來,我們將各奔東西,未來如何還是個謎。但請你們要努力上進,認真學習,好在年輕時完成兒時的夢想。未來你們要好好地生活,不要因為挫折而難過,愿你們能成為夢想中那個可以成功的自己。
愿你們前程似錦,未來可期!再見了,老師、同學與母校!
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 47
如今,我已經(jīng)上了初中,入學便是初二了;氐侥感#宜季w萬千。以前的種種,一一浮現(xiàn)在我的眼前。
在小學的幾千個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉,聽著師長孜孜不倦 循循善誘的教誨。靠著同學們互相關心和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知。 幼稚里長大,被培育成國家的未來,滿腔熱血的好青年。
似乎在教室里還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。 往事歷歷在目,記憶猶新。在母校的'教育下,我們得到了許多。我們得到了許多好朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我們成為知書達理的好學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓和今后為人處事的。指南針。但是我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有那在一起哭過。笑過的同學和那可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了。不知何時我們已經(jīng)長大,要去開辟新的前進道路……
我的母校,再會了,有時間我還會回來看你,并且?guī)Щ啬阆矚g看的——我的碩果。
小學六年級畢業(yè)的優(yōu)秀作文 48
一轉眼間,六年的小學生活就要結束了。即將踏入中學的我,怎么舍得我的同學老師呢!回憶往日的一切,仿佛是昨天發(fā)生的.一樣,真不敢相信,在過那么幾天,就要離開這個可愛的校園,離開那些相處幾年的同學。曹思怡,曹敏,我最好的兩個死黨,我們?nèi)齻可是別眼中的連體嬰兒,整天連在一起,不分開。雖然我們?nèi)齻也經(jīng)常鬧鬧小矛盾,吵吵架。可過后想想,我們堅固的友誼不就是這樣建立起來的嗎?在背后,我們一起學習,一起玩。互相支持,鼓勵。給予心靈上的幫助。
龔德強,夏云伸,在平常人眼中,這兩個是典型的壞壞男,經(jīng)常弄得女生哭鼻子,那些被他們纏過的人,可都想暴揍他們一頓,當然,我也不例外,可過后一想,他們不是最天真可愛的嗎?
最后就來說說呂老師和余老師吧!這兩個老師對我很關心,上課說話會用他那嚴肅的目光來提醒我,學習上的錯誤總是會及時的給我指出來。有時還會小小的批評我一下,
我想著還挺不服氣,可那也是為了我好啊!呂老師,余老師,我真的很想說一句謝謝你們。
我心中的不舍是無法用言語表達出來的。只想說一句,我會永遠記住你們的。
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