關(guān)于教師節(jié)的禮物作文200字匯總9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的教師節(jié)的禮物作文200字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)的禮物作文200字 篇1

　　今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

　　早晨，同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校，就捧著鮮花等待著老師的到來(lái)，老師剛一進(jìn)教室，同學(xué)們就趕快把禮物送給老師，老師的臉上高興的樂(lè)開(kāi)了花，老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里，老師說(shuō)要好好的珍藏。下午，同學(xué)們更來(lái)勁了，他們有的送花，有的送自己畫(huà)的畫(huà)，還有的送飾品。

　　我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物，我心里很不是滋味，因?yàn)槲覜](méi)有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想：報(bào)答老師不一定要送禮物，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師，雖然我沒(méi)有送禮物，但是我還要說(shuō)一聲：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”

教師節(jié)的禮物作文200字 篇2

　　每當(dāng)我聽(tīng)到《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌時(shí)，我總會(huì)想起那辛勤培育我們的園丁——老師。

　　教師節(jié)馬上要到了，我要選份什么禮物送給老師呢？想來(lái)想去，我決定親手做一張賀卡送給老師。

　　教師節(jié)前幾天，我在家里專(zhuān)心致志地做賀卡。媽媽走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)：“你在做什么？”我自豪地說(shuō)：“我要做一張賀卡送給老師�！�

　　教師節(jié)那天，我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在議論，各自送老師什么禮物，一片歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，我們的班主任來(lái)到了教室，像平常一樣給我們聽(tīng)寫(xiě)生字。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們像商量好一樣，一起把禮物送到了老師面前。老師笑著收下了我們一個(gè)個(gè)小禮物，連聲說(shuō)謝謝。收完了禮物，老師說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，老師希望你們更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈內(nèi)〉玫暮贸煽?jī)就是送給老師最好的禮物�！�

　　聽(tīng)了老師的話，我暗暗下定決心，以后要更加努力學(xué)習(xí)，考出更好的成績(jī)報(bào)答老師。

教師節(jié)的禮物作文200字 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，麗麗一大早就起來(lái)了。她翻開(kāi)日歷，今天竟是9月10日教師節(jié)。麗麗趕忙把衣服穿好，向?qū)W校走去。她邊走邊想：送什么禮物呢？筆記本、賀卡、筆筒……這些都無(wú)法表達(dá)自己對(duì)老師的`愛(ài)。忽然，她聞到一股清香，��！是野菊。她想：我何不把野菊花當(dāng)作教師節(jié)的禮物呢！于是，她把一束最漂亮的野菊花摘了下來(lái)，一分為二，用皮套扎緊。她來(lái)到老師辦公室，看到辦公室的窗戶敞開(kāi)著，老師不在，她把其中一束野菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里，另一束插在數(shù)學(xué)老師的筆筒里。此時(shí)，她心里無(wú)比的激動(dòng)，想：老師看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的。

　　當(dāng)老師推開(kāi)門(mén)時(shí)，突然聞到一股清香，她明白了：這是同學(xué)們對(duì)她的祝福。她默默祝愿著：祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

教師節(jié)的禮物作文200字 篇4

　　在陽(yáng)光般的天氣中，我心情十分地好，突然想到了今天是9月10日——教師節(jié)。

　　我想著送什么禮物給老師呢？突然想到老師就好像是辛勤的園丁，我們就像祖國(guó)的花朵，老師養(yǎng)育著我們，還是送鮮花好。于是我便買(mǎi)了色彩鮮艷的菊花，準(zhǔn)備作為教師節(jié)送給老師的禮物。

　　我來(lái)到了學(xué)校辦公室的窗戶外，看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了，于是我把買(mǎi)不的鮮花了那老師充滿血汗的筆筒中�？吹搅死蠋熌嵌葦�(shù)一而再，再而三提高的老花鏡，想到了老師是多么的辛勤而又刻苦；看到了老師那度數(shù)一而再，再而三提高的老花鏡，想到了我們的知識(shí)日益提高，而老師那頭上的銀絲越來(lái)越多；看到了老師那度數(shù)一而再，再而三提高的老花鏡，我又想到了老師是在用自己的心血，用自己的表春培育著我們，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，而老師也越來(lái)越衰老。

　　啊，在此我深深地祝福老師工作順利，快樂(lè)每一天！

教師節(jié)的禮物作文200字 篇5

　　今天是九月十日，是教師節(jié)，也是我們老師的生日。

　　上午，老師一來(lái)到教室，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的來(lái)送教師節(jié)禮物。一瞬間，本來(lái)空蕩蕩的講桌上，堆滿了禮物，有水杯、音樂(lè)盒、蠟燭，最讓我震驚的是，還有包包，還有····反正很多。老師高興極了。說(shuō)不讓我們?cè)倩ㄥX(qián)買(mǎi)東西了。啊，東西真多啊，老師用了四個(gè)人把這些禮物放到了辦公室。估計(jì)，其他班老師都要羨慕嫉妒恨了。

　　下午，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們組王奧帶了一束花，哇，好漂亮。正在這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，老師來(lái)了。我們就想給老師一個(gè)驚喜。也不知誰(shuí)喊了一句‘大家快躲起來(lái)’。我們就急匆匆的跑出教室躲到后陽(yáng)臺(tái)。有人擔(dān)心，老師從后邊放車(chē)子的時(shí)候會(huì)不會(huì)看見(jiàn)。說(shuō)完，我們集體又往后挪了挪。別說(shuō)話，老師來(lái)了。我們讓老師瞇著眼走進(jìn)教室，再讓老師睜開(kāi)，老師一眼就看到了講桌上的蛋糕。別提老師有多高興。我們之后唱了生日歌，老師哭了，這是幸福的淚花。吹完蠟燭后，老師說(shuō)要讓我們一起吃蛋糕。一個(gè)小組一塊。我們小組吃的津津有味，甚至還抓著吃�？砷_(kāi)心了。

　　這個(gè)教師節(jié)，我們過(guò)的非常開(kāi)心，畢竟這是第一次在教師節(jié)當(dāng)天吃蛋糕。

教師節(jié)的禮物作文200字 篇6

　　一年一度的教師節(jié)快到了，同學(xué)們開(kāi)始討論送什么禮物，有人說(shuō)送鋼筆，有人說(shuō)送花，還有人說(shuō)送賀卡……

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間考慮后，同學(xué)們又聚在一起開(kāi)始了行動(dòng)了，他們紛紛去不同的商場(chǎng)買(mǎi)東西，買(mǎi)完后他們又是聚在一起，集中一齊向老師的辦公室走去，開(kāi)始 了，小紅先進(jìn)去送水杯，她說(shuō)：老師，你講課口干了，小幸送鋼筆，小明輪到他的時(shí)候，卻很害羞的說(shuō)：老師這是我送給你的電子手表，然后到小蘇、小軍、小玢、小江……。

　　最后我們一起喊："老師節(jié)日快樂(lè)"，老師慈祥的笑著說(shuō)："謝謝！"。

教師節(jié)的禮物作文200字 篇7

　　今天是一年一度的教師節(jié)，但今年的教師節(jié)與往年可不同。

　　昨天我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡，雖然不怎么起眼，但也是我的一片心意。

　　今天，來(lái)到學(xué)校后，我們班的同學(xué)臨時(shí)決定，要給老師一個(gè)驚喜!于是，我們開(kāi)始“策劃”了。最后，我們決定了“方案”：在黑板上寫(xiě)上“老師節(jié)日快樂(lè)”，待老師進(jìn)教室后，大家又一起叫“老師節(jié)日快樂(lè)”。

　　上課了，我們?cè)谡n間快速地完成了所以的布置。羅老師進(jìn)來(lái)時(shí)，他看到黑板上的字，高興的笑了笑，接著，我們大家一起又喊了一聲“老師，節(jié)日快樂(lè)!”老師非常感動(dòng)，接著就上課了。今天，大家都好像在一夜之間長(zhǎng)大了，懂事了許多。連平時(shí)上課最不聽(tīng)課的葉永福都變聽(tīng)課了。

　　今天不只是老師感動(dòng)，我也很感動(dòng)，大家的一致行動(dòng)讓我感覺(jué)我們這個(gè)班更充滿人情味!

教師節(jié)的禮物作文200字 篇8

　　今年的九月十日，我們和老師一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

　　我們的班級(jí)，這樣布置的：黑板上寫(xiě)著，祝老師節(jié)日快樂(lè)這幾個(gè)大字。黑板周?chē)鷴鞚M了五顏六色的氣球，屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進(jìn)氣球里。一切準(zhǔn)備工作就緒，派一名“哨兵”去觀察老師的行蹤。我們屏住呼吸靜靜地等待著�！吧诒�”大喊一聲：“老師來(lái)了！”老師一開(kāi)門(mén)，阿峰就急不可待地扎破了一個(gè)氣球，給老師一個(gè)驚喜。接著，我們就把大把大把的彩色小金片撒在了老師身上，就像天女散花一樣，美麗極了！老師也開(kāi)心的笑了。

　　我們還為老師買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，作為節(jié)日禮物。吃蛋糕時(shí)，琪琪竟然吃成了一只“花臉貓”，逗得我們捧腹大笑。老師從走進(jìn)教室到慶祝活動(dòng)結(jié)束，笑容一直掛在臉上。班級(jí)里充滿了歡聲笑語(yǔ)……

　　這是一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)！真希望老師天天都能這么快樂(lè)！

教師節(jié)的禮物作文200字 篇9

　　9月10日，是教師節(jié)。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，少先隊(duì)員小紅背著書(shū)包蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。手里拿著兩朵野菊花朝老師辦公室走去，她走到老師的書(shū)桌前，書(shū)桌上的東西擺得整整齊齊。左上角擺著一瓶紅巖牌墨水，上方還擺著一個(gè)地球儀，邊上還有個(gè)筆桶右上角有一個(gè)日歷上寫(xiě)著

　　9月10教師節(jié)，放在正中的是一用了多年的老花鏡下面放著一本語(yǔ)文教學(xué)書(shū)。

　　小紅看了看50多歲的老師，她的眼睛濕潤(rùn)了，她永遠(yuǎn)也忘不了那一次老師對(duì)他的教育。

　　那已經(jīng)是好久以前的事了。有一次，小紅背著書(shū)包往家走，她一邊走一邊玩兒。一不小心把路上的一個(gè)瓶子踢得很高，瓶子落下來(lái)的時(shí)候打倒了一輛自行車(chē)，這輛自行車(chē)后面有很多自行車(chē)，后面的自行車(chē)一輛接著一輛都倒了。最后一輛自行車(chē)后面有一塊玻璃最后一輛自行車(chē)也到了，那塊玻璃摔在地上成了碎片。

　　守大門(mén)的老爺爺資走出來(lái)了，說(shuō)：“是不是你弄得，快說(shuō)？”小紅說(shuō)：“不是。”這是老師來(lái)了，說(shuō)：“要做誠(chéng)實(shí)的孩子。這句話一直印在小紅的腦海里，小紅把花放到了筆筒里，就走了。

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