一份禮物一份情_550字
“同學(xué)們，你們猜這個盒子里是什么？”鄭老師捧著一個大盒子，面帶微笑進入教室。
教室里頓時炸開了窩，你一言我一語，但誰也沒有猜中。我們都以為老師又要和我們玩游戲?qū)懽魑哪兀?/p>
正當(dāng)我們丈二和尚摸不著頭腦時，鄭老師輕輕打開盒子，一幅幅五顏六色的眼鏡映入眼簾。
“怎么會是眼鏡？”一向愛提問題的歐陽華打破了鬧哄哄的課堂，同學(xué)們頓時安靜下來。
“這個問題提的好。這眼鏡有兩層含義：一是實現(xiàn)上學(xué)期對同學(xué)的承諾，有進步就有獎勵。二是希望同學(xué)們看見這幅眼鏡，及時檢查自己的寫字姿勢，千萬不要戴上眼鏡�！编嵗蠋熌弥坨R，語重心長地說，“同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)這幅眼鏡的秘密在哪？”
同學(xué)們拿著眼鏡左看右看，“沒有鏡片�！薄笆峭婢哐坨R�！�
鄭老師笑瞇瞇地說：“不知道了吧？其實這是一枝筆。”順著鄭老師所指的，我們這才發(fā)現(xiàn)原來兩邊的鏡腳是兩枝圓珠筆。怪不得老師說每次使用的'時候別忘了提醒自己注意寫字姿勢�。�
自從鄭老師接手我們這個班以來，我們沒有一天能讓鄭老師省心，不是這個不做作業(yè)就是那個亂做作業(yè)，鄭老師總是耐心教育我們無論做什么事都要認(rèn)真，要做就要保證質(zhì)量。為了糾正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高我們的學(xué)習(xí)成績，鄭老師不知花費了多少心血，可我們毫不在意。鄭老師在去年期末的時候和我們約定，只要我們認(rèn)真努力，成績有所進步，哪怕是一點點進步，都會獎勵我們。
今天鄭老師實現(xiàn)了自己的諾言，更讓我們感受到了老師的用心良苦。自從有了這份禮物，同學(xué)們表示今年會更努力學(xué)習(xí)，爭取在小學(xué)生涯的最后階段畫上圓滿的句號。
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