初中優(yōu)秀作文：禮物

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文：禮物，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　那時，我才上一年級還不懂事，學習極差。就在那時，老師給了我一份“大禮”，令我霎時掉下地獄，但也是從那時起，這份禮物讓我一步步地走向天堂……

　　一年級，我就出師不利，遇到了一位十分嚴厲甚至有些殘暴的數(shù)學老師。本來就對數(shù)學不太感興趣的我遇到了她，無異于雪上加霜。

　　她竣冷的外表里透出強烈的自尊心，再看看她凸出的嘴，不難想象，她有多么兇惡。果然，她對于常不交作業(yè)、對數(shù)學愛理不理的我特別“關照”。只要我一有風吹草動，她那惡狠狠的手掌便向我強攻過來，還要加上一些不堪入耳的話語……讓我真不敢相信，這就是人們心目中的園丁！如果說幼兒園的阿姨是在山上與我玩耍的好伙伴，那么我的這位數(shù)學老師就是把我推下山崖的人！

　　慢慢地，我成了班里名副其實的差生，對于她的打罵也習以為常。她也認為這樣下去不是辦法，于是便想出了一個高招……

　　父母對我非常好，所以我一般都把大大小小的數(shù)學考試瞞起來。一天，老師把我叫到辦公室里，說要給我一份“禮物”。她拿出一張紙條，讓我?guī)Ыo父母看。我也沒多想，便高興地交給了父母，他們看完便一同出去了。這時，我才仔細看那張紙條，我只覺得頭腦“嗡”的一聲！那上面竟然寫著：“我是周楠的老師，請你們到我辦公室來一趟�！蔽毅读�，父母要是知道我的程度如此之差，可怎么了得！

　　不一會，他們回來了，若有所思地看著我，剛想說點什么，又吞了回去，緊接著便嘆了口氣，走了。第二天來到學校，她對我冷漠依然，而且好像多了一份輕蔑。放學了，我背著書包慢慢地走著，我不敢回家，就坐在一個偏僻的角落里。我眼睛紅紅的'、濕濕的，想哭，但我極力克制著自己，可又怎么能不哭呢？我學習差，沒有人玩，老師對我不好，連對我那么好的父母也唉聲嘆氣的，慢慢地我逐漸由傷心轉(zhuǎn)為憤怒；你讓我的父母對我唉聲嘆氣，但我偏要讓他們昂首挺胸！我為什么學不好，我就不信，我就要學好給你們看！我拭干眼淚，充滿自信地眨了眨眼。

　　工夫不忘初心人，數(shù)學的最終成績出來了，97分。我第一個要給人看的就是父母。在回家的路上，我臉上全是淚，但沒哭。

　　從感情上講，我可能會有些恨她——我的數(shù)學老師，可理智告訴我應該感謝她，不，確切地說應該感謝她的那份“禮物”。

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