特別禮物的作文

時(shí)間：2023-05-16 08:04:13 禮物我要投稿

【精選】特別禮物的作文匯編六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的特別禮物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】特別禮物的作文匯編六篇

特別禮物的作文篇1

　　禮物的包裝，可以是艷麗的紅、也可以是幽幽的藍(lán)；閃爍如夜空的星斗、簡(jiǎn)單而樸素的晴空；一個(gè)五彩繽紛的鞋盒，或一只牛皮紙袋。那年的夏天，火紅的鳳凰木正位我們開(kāi)放。往后推一日，我的生日便到了�！伴_(kāi)心一下，生日要笑笑的。”父親試圖逗我開(kāi)心，但是少了往日同學(xué)的祝賀，身旁總覺(jué)得少了些什么。畢了業(yè)，大家就不再關(guān)心彼此了嗎？就在這時(shí)，母親遞給了我一份禮物。那是一紙厚重的牛皮紙袋，封口，是一條膠帶。看到這份禮物，我不禁沉默了一下，臉色頓時(shí)黯了下來(lái)�！霸趺戳藛幔俊备赣H關(guān)心的問(wèn)。我搖了搖頭，在生日當(dāng)天生氣，是不太好的事。我安慰自己：是一本小說(shuō)吧？或許還是本暢銷(xiāo)書(shū)呢！想到這，心情也開(kāi)心起來(lái)。輕快的伸手撕開(kāi)封口，帶著好奇心摸了一下，外形的確像一本書(shū)，但是卻少了書(shū)皮的某種特殊觸感。我緩緩地把禮物抽出來(lái)，映入眼簾的是一本有好些年歲的相簿。輕巧地翻開(kāi)扉頁(yè)，那是一張陌生的嬰兒照片，光亮而毫無(wú)毛發(fā)的頭，那是我？？隨著一張張泛著黃斑、甚至有些褪了色的照片漸漸變得鮮明，照片中的主人翁也一天天的長(zhǎng)大。從襁褓中、搖晃學(xué)步、舞蹈表演、怯生生的幼兒園時(shí)期、鋼琴及琵琶彈奏、、、每張照片都記錄了我的成長(zhǎng)。倒數(shù)第二張，是昨日我與同學(xué)在校門(mén)口留下在小學(xué)生涯中的最后一張相片。“那，這里要放什么？”我指了指旁邊的空格。“噢！這個(gè)�。　卑职峙e起了相機(jī)，我與媽媽同時(shí)燦爛的笑出來(lái)。禮物，可以是遙控飛機(jī)，也可以是芭比娃娃；能夠是一本小說(shuō)，也能是套百科全書(shū)；一張機(jī)票，或一份美好的.回憶。我最特別的禮物——那本爸爸媽媽精心為我整理的兒時(shí)相簿。“下來(lái)吃飯了！”媽媽喊道。我應(yīng)了一聲，把最后一張照片擺進(jìn)去——我的生日。這真的是最特別的禮物，當(dāng)一切隨著時(shí)間的流逝而黯淡時(shí)，那份蘊(yùn)藏父母關(guān)愛(ài)的童年卻永遠(yuǎn)在我心中！

特別禮物的作文篇2

　　禮物是送禮人的一份真摯的心意，或輕或重，都在于收到禮物的人如何看待。作為孩子的我們沒(méi)有足夠的金錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)昂貴的禮物，我們能做的就只有用自己的力量去力所能及的做一些事情。而這份特別的驚喜是我送給媽媽的生日禮物，雖然沒(méi)有價(jià)值連城，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)卻是彌足珍貴的。

　　我的媽媽是一個(gè)工作狂，從小到大，好像除了過(guò)年的一段時(shí)間她能夠陪在我的身邊，其他的時(shí)候，更多的是選擇了她的工作。但是我從未因此責(zé)怪媽媽?zhuān)炊矣X(jué)得我的媽媽是最棒的'媽媽?zhuān)液艹绨菟�，因�(yàn)槲矣X(jué)得她無(wú)所不能。但是最近一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，一縷縷白絲爬上了媽媽的發(fā)，因?yàn)楣ぷ鞯膲毫�，常常工作到深夜。這樣的媽媽是我心疼的，所以我決定用我小小的力量，幫助媽媽分擔(dān)一些生活上的勞累。

　　今天休息，媽媽難得在家。吃完了午飯，我來(lái)到媽媽身邊，“媽媽?zhuān)阕罱哿耍依锏幕疃冀唤o我來(lái)吧，今天你就做一個(gè)總指揮，我來(lái)做你的小幫手，好不好？”媽媽看著我，溫柔地說(shuō)：“我的好孩子，媽媽謝謝你的用心，可是你能順利完成任務(wù)嗎？”“當(dāng)然能，你相信我�！蔽倚判臐M滿的回答媽媽。就這樣，我開(kāi)始了我的“干活之旅”。

　　說(shuō)干就干，首先我來(lái)到了廚房，看著堆成小山的碗筷，我干勁十足�！敖裉毂旧贍斁鸵麥缒銈儭！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始與它們進(jìn)行斗爭(zhēng)了。戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，最終它們?cè)谖业膹?qiáng)烈攻擊下，舉起了白旗，露出了它們白白的肚子。接著我轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)到了衛(wèi)生間，原來(lái)這里還有幾個(gè)躲藏的蝦兵蟹將，那就讓我來(lái)一一消滅你們吧！

　　一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，看著媽媽難得熟睡的臉龐，我開(kāi)心的笑了。媽媽你辛苦了！這份特別的禮物希望你會(huì)喜歡。

特別禮物的作文篇3

　　禮物，有時(shí)是友誼的象征，有時(shí)也是濃濃親情的代表，而有時(shí)，它卻是代表著另一種含義。

　　記得有一次考試結(jié)束，我信心滿滿的向媽媽保證這次一定九十分以上，媽媽笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“那就等著你的好成績(jī)嘍！”可是試卷發(fā)下來(lái)了，這是一個(gè)比以往低很多的.成績(jī)，我信誓旦旦的承諾就在這分?jǐn)?shù)上不攻自破了，我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，想起媽媽對(duì)我的期待，這不是太令她失望了嗎！一放學(xué)，我偷偷的把試卷藏在書(shū)包里，裝作若無(wú)其事的樣子回家寫(xiě)作業(yè)了，一路上我的情緒很低落，如果說(shuō)我的承諾是跟我在山上玩耍的伙伴，那這分?jǐn)?shù)就是把我推進(jìn)深淵的兇手。我默默無(wú)聲的走著，眼圈紅紅的，想掉淚。

　　我靜靜地寫(xiě)著作業(yè)，媽媽察覺(jué)出了我的不對(duì)勁，問(wèn)道：“怎么了？這么消極�！薄皼](méi)什么。”我?guī)е耷徽f(shuō)道。媽媽似乎聽(tīng)出了我的心聲，說(shuō)道：“考試成績(jī)?cè)鯓�？”我心里一驚！小心地問(wèn)：“如果我考不好，您會(huì)說(shuō)我嗎？”媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來(lái)一個(gè)盒子給我，說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？我慢慢打開(kāi)了盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫(huà)著—個(gè)笑臉呢！我笑了，之前的不愉快，全都化作了一抹微笑。

　　媽媽的禮物給了我一份精神的支柱，是鼓勵(lì)、肯定和贊揚(yáng)，這真是一份精神上的大禮！

特別禮物的作文篇4

　　在外國(guó)的節(jié)日里，我什么節(jié)日都不喜歡除了感恩節(jié)，因?yàn)楦卸鞴?jié)可以對(duì)自己有感情的人表達(dá)感謝之情。

　　快到感恩節(jié)了，我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)特別的禮物。送鋼筆不行，媽媽有鋼筆了。送一個(gè)小本子哦！不行我們老師說(shuō)不能送買(mǎi)的禮物��！這讓我絞盡腦汁。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)我可以問(wèn)我的好朋友��！想著我就激動(dòng)地跑到了朋友家。我問(wèn)道：“小朱你送你媽感恩節(jié)的禮物是什么？”小朱興奮地說(shuō)：“我當(dāng)然送給我媽感謝信�！蔽胰绔@至寶地說(shuō)：“感謝信！這可真是個(gè)好主意�！�

　　離感恩節(jié)只有一天了，今天就動(dòng)手。我拿出一張紅色的賀卡，再拿出水彩筆。材料準(zhǔn)備就序，寫(xiě)出我對(duì)媽媽感謝的話語(yǔ)，寫(xiě)完了。我想完了我只送了一張感謝信是不是太枯燥了。我這時(shí)靈感大開(kāi)，想到我可以采我們樓下種的玫瑰花。我飛快地跑下樓，準(zhǔn)備采樓下種的玫瑰花�？墒敲倒寤ǖ�'刺太扎人。把玫瑰采下，我的手被扎了一下，流出了血。我忍著疼痛把玫瑰花貼在賀卡上。我悄悄的溜進(jìn)媽媽的房間，把感謝信小心翼翼地放在了床頭柜。又悄悄溜到門(mén)后面偷看。媽媽回家了，看到了我的感謝信。這時(shí)我走了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了我問(wèn)：“為什么要送這個(gè)給我？”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在要感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩�！眿寢尭袆�(dòng)的抱著我，我看見(jiàn)眼眶里含著淚水。

　　感謝你，我的孩子，感謝你送我的禮物。

特別禮物的作文篇5

　　我看著肚子上一塊略黑的疤痕，我想，那一定是母親送給我最特別的禮物。

　　我三歲那年，被查出了一種皮膚病，皮膚會(huì)變成白色，還會(huì)隨著時(shí)間推移越變?cè)酱�，幸運(yùn)的是，不會(huì)有任何生命危險(xiǎn)。

　　我到現(xiàn)在也沒(méi)忘記，母親看著我右額頭一塊小的并不起眼的白斑時(shí)眼中復(fù)雜又痛苦的神情。那時(shí)的我問(wèn)母親：“媽媽這是什么��？我是不是要死了�！蔽业难蹨I充滿瞳仁，母親一下子慌張起來(lái)，抓住我的手，似在安慰我，又似在安慰自己，扯著自己早已洗得發(fā)白的衫衣說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這是媽媽送你的特別禮物。”

　　從那以后，母親開(kāi)始特別關(guān)注那顆小白點(diǎn)，常常看著看著就出神，而她的眼里，也出現(xiàn)了越來(lái)越多的東西，我知道，那是不安也是愧疚。

　　我慢慢長(zhǎng)大，那顆小白點(diǎn)也變得“猙獰”起來(lái)，逐漸占據(jù)了我的右半邊臉，就連我的頭發(fā)也變成白色，而“怪胎”“小老頭”這樣一些稱呼就安在了我頭上，自卑的我卻大氣也不敢出，只弱弱地說(shuō)一句“這是我媽媽送給我的特別禮物�！�

　　終于有一天，母親撞到了這樣一翻場(chǎng)景。她那瘦弱的身軀突然就沖了上來(lái)，將那些小孩猛地推開(kāi)，然后用力的將我抱在懷里，她身上慣有的清香撲面而來(lái)，我的眼淚終于從眼眶中涌出，小拳頭一下一下地往母親身上揮打著，抽泣著說(shuō)：“什么特別禮物，假的，都是假的，我就是一個(gè)‘小老頭’！”母親低頭沉默著，也許是我的拳頭打進(jìn)了她的心里。只是她突然下定決心似的`，深吸了幾口氣，終于開(kāi)了口：“你不要害怕，治病，我們?nèi)ブ尾�！”她的聲音似有些無(wú)力，但卻又十分堅(jiān)定。然后將她有些年代的褲腿拉了上去，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記我所看到的，那是我許多年站在鏡子前自卑地看著自己時(shí)都想抹掉的東西。

　　原來(lái)，母親也得了同一種病。我一下子停止了哭泣，我真的無(wú)法想象，母親那么多年是怎么過(guò)來(lái)的，我只是突然不想治了，抱住母親，眼淚流得更兇了，大聲說(shuō)：“不治了，我不治了，這是媽媽送給我的最特別的禮物，我喜歡它！”媽媽至始至終都沒(méi)流一滴眼淚，只是微笑著說(shuō)：“治！沒(méi)事，花不了多少錢(qián)！”

　　于是，母親開(kāi)始嚴(yán)格控制我的飲食。功夫不負(fù)有心人，我的身體的各項(xiàng)指標(biāo)終于達(dá)到了做手術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，母親交手術(shù)費(fèi)時(shí)眼中的堅(jiān)定和那天我出來(lái)時(shí)她的話語(yǔ)。

　　她說(shuō)：“要永遠(yuǎn)記住它，這是媽媽送你的，最特別的禮物！”

特別禮物的作文篇6

　　今天就要發(fā)期末模仿考試試卷了，我的心怦怦的跳個(gè)不停。我總是害怕自己考出來(lái)的成績(jī)非常的差。等到老師叫到我的名字后，我飛快地跑上了講臺(tái)，拿了我的卷子回到座位上一看分?jǐn)?shù)，呀！才考了76分。我剛看完分?jǐn)?shù)，就聽(tīng)到老師讓我下課后去辦公室找她。這個(gè)時(shí)候，我在心里默默的想：完了！要在辦公室被老師批評(píng)了，說(shuō)不定還要被請(qǐng)家長(zhǎng)！

　　“丁丁丁，丁丁丁”下課鈴響了，我按照老師說(shuō)的來(lái)到了辦公室。這時(shí)我很害怕，低著頭走到了老師面前。誰(shuí)知，付老師不但沒(méi)有讓我請(qǐng)家長(zhǎng)，也沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心的給我講解錯(cuò)題。這使我都驚呆了。老師說(shuō)：“這一次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下次要努力�！蔽倚睦锇迪聸Q心，我一定要好好努力，絕對(duì)不辜負(fù)老師的期望。

　　記得還有一次，我的作業(yè)有一部分沒(méi)有完成�？谒�、活學(xué)模仿和挑戰(zhàn)奧數(shù)幾乎都沒(méi)有做，這件事被付老師發(fā)現(xiàn)了，于是我再一次被請(qǐng)到了辦公室。老師和上次一樣鼓勵(lì)我，并給了我一個(gè)星期的時(shí)間，讓我把這次的作業(yè)補(bǔ)上。

　　過(guò)了一個(gè)星期，我終于按照老師說(shuō)的.把作業(yè)全都做完了。付老師讓我把作業(yè)交給她檢查并批改，于是我就拿給了她。到了中午，付老師又把我叫到了辦公室，原來(lái)是我的作業(yè)雖做完了，卻錯(cuò)的一塌糊涂。付老師又把我不會(huì)的題目給我講了一遍。

　　付老師對(duì)我總是那么負(fù)責(zé)、有耐心，并且時(shí)常鼓勵(lì)我。我覺(jué)得，這就是老師送給我最特別的禮物。

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