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（優(yōu)選）特別的禮物的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的特別的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
特別的禮物的作文 篇1
今天是星期一，放學(xué)比正常時(shí)間要早一個(gè)小時(shí)。我一路哼著小曲回到家以后，媽媽遞給我一張寫(xiě)著數(shù)字的紙條，說(shuō)：“去樓下的快遞柜幫我取一個(gè)快遞吧！”我嘟著嘴，很不情愿地說(shuō)：“為什么讓我去啊，怎么不讓弟弟去呀？”媽媽故作神秘地說(shuō)：“這個(gè)快遞，可是送給你的‘六一’禮物哦！”我一聽(tīng)，立刻搶過(guò)紙條，飛奔下樓。我心里在想著：媽媽送我的會(huì)是什么禮物呢？是飾品還是玩具？或者又是衣服吧。
到了快遞柜跟前，我輸入數(shù)字，拿到快遞，只見(jiàn)是一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒，包裝上有“個(gè)性印書(shū)”幾個(gè)字。我一下子就猜到了，這里面是媽媽給我做的作文集！
我用最快的速度回到家中，迫不及待地打開(kāi)包裝。出現(xiàn)在我眼前的是三本書(shū)，書(shū)的封面和封底是我最喜歡的紫色，封面上有我一張最漂亮的照片，旁邊有四個(gè)醒目的豎著排列的`大字——“愉說(shuō)新語(yǔ)”。另外，還有六個(gè)小小的字——“童言、童真、童趣”。下面的落款是“周新愉著”。啊，這就是媽媽給我做的作文集呀！可真漂亮啊！我激動(dòng)得都不知說(shuō)什么好了，太開(kāi)心啦！
我天天在書(shū)上看別人寫(xiě)的作文，現(xiàn)在這本書(shū)里的作文可都是我寫(xiě)的��！你們說(shuō)我能不開(kāi)心嘛！看著這本圖文并茂、屬于我自己的、記錄我成長(zhǎng)的作文集，我真的是太謝謝我的媽媽了。
媽媽送我的這份特別的“六一”禮物，我真的是太喜歡了！
特別的禮物的作文 篇2
今年過(guò)年，我開(kāi)心極了。因?yàn)槲沂盏搅艘环萏貏e的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上，爸爸說(shuō)：“我?guī)闳�(gè)地方�！甭�(tīng)了這話，我驚奇極了。因?yàn)榘职质莻�(gè)愛(ài)闖世界的人，說(shuō)不定他還要帶我離開(kāi)淮南呢！想到這，我美滋滋地刷了 牙，洗了臉，吃了飯，爸爸就帶我走了。在公共汽車(chē)上，爸爸才告訴我，我們要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)東門(mén)，那里有許許多多的花和小樹(shù)苗， 特別是那些花，個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗，真像一位位披著白紗的少女，太美了！正當(dāng)我沉浸在花的海洋中時(shí)，爸爸突發(fā)奇想：“這樣吧，我們穿過(guò)公園，到花鳥(niǎo)市場(chǎng)南門(mén) 吧！”隨后，我們終于到了南門(mén)。那時(shí)，我便看到了大堆的植物擺放在商店的門(mén)口，再往前走，便能看到許多動(dòng)物，有金魚(yú)、小烏龜和一些鳥(niǎo)類……直到爸爸喊我了 一聲，我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個(gè)像房子一樣的鳥(niǎo)籠，里面有三只鸚鵡，我當(dāng)時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后，我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡，一只是白 的，一只是黃的，還有一只是花的。我問(wèn)爸爸：“這三只鸚鵡叫什么名字？”爸爸回答道：“花的叫虎皮鸚鵡，白的.叫文鳥(niǎo)，黃的不知道�！蔽以诤桶职终f(shuō)話時(shí)，三 只鸚鵡都會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著。聽(tīng)著鸚鵡的叫聲，我覺(jué)得很遺憾，因?yàn)橹挥行←W鵡才能這樣叫，要是小鸚鵡長(zhǎng)大成大鸚鵡，能模仿我的說(shuō)話聲，那該多好��！
太可愛(ài)了，這三只小鸚鵡。我一定會(huì)悉心呵護(hù)它們，幫它們養(yǎng)大，把它們當(dāng)成我最好的朋友！
特別的禮物的作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當(dāng)。伴隨著可愛(ài)的活潑的歡快的圣誕鈴聲的響起，一年一度的圣誕節(jié)到來(lái)了。
昨天晚上睡覺(jué)之前，我就一直在想，今年可愛(ài)的圣誕老爺爺?shù)降讜?huì)送什么禮物給我呢，是一本我念叨了很久的精美的圖書(shū)呢，還是一張別有風(fēng)味的音樂(lè)唱片？是一件美麗溫暖的衣服呢，還是一雙清新靚麗的鞋子？是一副精美絕倫的畫(huà)呢，還是一個(gè)嶄新的粉紅色的書(shū)包？我懷著激動(dòng)的心情，帶著滿滿的幻想，甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)想。
一早起來(lái)，我的激動(dòng)的心情還沒(méi)有平靜下來(lái)，我就開(kāi)始滿屋子尋找我的圣誕禮物�？墒前�，我左瞧瞧，右瞧瞧，上看看，下看看，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何禮物的蹤跡，我有些心急了，最后，抽屜口的一個(gè)星星引起了我的注意。于是，我非常開(kāi)心地打開(kāi)了抽屜，只見(jiàn)一本薄薄的本子安靜地躺在我的.抽屜里面。我有些失落，有些疑惑，難道這就是我的圣誕禮物。
我將信將疑地翻看本子，卻看到，里面寫(xiě)滿了祝福，有爸爸的祝福，有媽媽的祝福，有奶奶的祝福，也有爺爺?shù)淖８＃�有一些陌生的叔叔阿姨的祝福。看著看著，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被這份特別的圣誕禮物感動(dòng)了。
這是一份寄滿了心意的禮物，雖然沒(méi)有玩具熊的可愛(ài)，沒(méi)有棒棒糖的美味，但是，我卻從這份禮物中感受到了家人滿滿的愛(ài)意。這份愛(ài)意將伴隨著我成長(zhǎng)，這份特別的圣誕禮物，我想，我將會(huì)永遠(yuǎn)都記得。
特別的禮物的作文 篇4
今天是個(gè)特別的日子，是我爸爸和媽媽40周歲生日。我知道，你們一定很好奇，為什么他倆一塊生日？其實(shí)，我也弄不明白，不過(guò)，我相信這是巧合，也是緣份。
爸爸和媽媽都屬兔，送什么禮物呢？用零花錢(qián)給他們每人買(mǎi)只水晶兔，可一想，易碎物品不合適；送一束鮮花，可花容易枯萎；做張賀卡，太老土；送蛋糕，又過(guò)時(shí)了……我想了又想，正好趕上臺(tái)州晚報(bào)首屆“竹君杯”作文大賽選拔賽，我準(zhǔn)備投稿，不管結(jié)果如何，這就是我送給爸媽的生日禮物。
爸爸，自從我回天臺(tái)上小學(xué)，您就一個(gè)人在外面拼博，努力掙錢(qián)，說(shuō)要給女兒最好的物質(zhì)享受�？墒�，爸爸，世界上最好的東西也比不上您的陪伴呀……每當(dāng)我看見(jiàn)大伯去接蕾蕾的.時(shí)候，我多么希望能看見(jiàn)您的身影，可惜，您沒(méi)有回來(lái)，眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)；每當(dāng)我考試得第一名的時(shí)候，我多么想躺在您懷里撒嬌，看到您贊許的目光，可惜您不在我身邊，最后只能通過(guò)電話聽(tīng)您說(shuō)，寶貝真棒！每當(dāng)媽媽因?yàn)槲艺{(diào)皮批評(píng)我的時(shí)候，我又多么希望您替我“出口氣”，狠狠“數(shù)落”媽媽一頓，可惜您又不在身邊……
媽媽，我也有好多話想對(duì)您說(shuō)，記得那段時(shí)間，您忙于工作而沒(méi)空照顧我，沒(méi)了您的“盯梢”，我就不自覺(jué)放松了、懈怠了，結(jié)果語(yǔ)文考了我讀書(shū)史上的最低分。那天晚上，您雖然批評(píng)了我，但卻躲在房間里偷偷地抹眼淚……
從那以后，您為了更好地照顧我，辭掉新華書(shū)店的工作，開(kāi)始辛苦地學(xué)做衣服。經(jīng)常累得腰酸背痛，卻從來(lái)不叫一聲苦。衣服做錯(cuò)了，就拆了重做。就這樣，做了拆，拆了做……直到符合顧客要求才放心。您的這種精神感染了我，激發(fā)了我，我默默地在心里吶喊：我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答您和爸爸對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
爸爸媽媽，喜歡我送給您倆的生日禮物嗎？女兒在這里祝親愛(ài)的爸爸媽媽生日快樂(lè)！
特別的禮物的作文 篇5
對(duì)于禮物，一般來(lái)說(shuō)是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，可是今天，劉老師給了我們一件特別的禮物！
“不要怕，無(wú)論遇到什么樣的困難，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了！”課堂上，劉老師請(qǐng)同學(xué)們挨個(gè)到講臺(tái)上把這句話說(shuō)出來(lái)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，把這句話說(shuō)得自信滿滿，我的心里卻仿佛有只小鹿在亂撞。雖然這只是短短的一句話，但我第一次在心里默念它的時(shí)候，竟覺(jué)得會(huì)有些害羞，但是慢慢用心體會(huì)，就知道了這可是無(wú)價(jià)之寶！也許是能改變一生的.金句！于是，我也腳步堅(jiān)定地走上講臺(tái)，在同學(xué)們鼓勵(lì)與期待的眼神中，大聲說(shuō)出了這份——?jiǎng)⒗蠋熕徒o同學(xué)們最珍貴的禮物！
確實(shí)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，本能會(huì)使我們膽怯或者退縮，但是這句話，好像是針對(duì)它特制的方法，使我們茅塞頓開(kāi)、勇氣倍增！
回家后，我興奮地把這句話分享給了父母聽(tīng)，他們也感受到了滿滿的正能量！豎起了大拇指！
對(duì)我而言，在接下來(lái)的班級(jí)管理與學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻感受著這件禮物帶給我的力量！
雖然同學(xué)們選了我當(dāng)班長(zhǎng)，但在班級(jí)管理上，面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)，有些內(nèi)向的我總還是有些不敢放開(kāi)手腳的感覺(jué)，不敢開(kāi)展大膽的管理，和新同學(xué)的交流也總是有些欲言又止。劉老師送了我們這件禮物后，每當(dāng)我感到有些猶豫或退縮的時(shí)候，只要一想到這句話，奇跡就出現(xiàn)了！我不僅敢于真正面對(duì)班級(jí)中發(fā)生的問(wèn)題，也能主動(dòng)和同學(xué)們?nèi)贤ń涣髁恕?/p>
對(duì)待學(xué)習(xí)中的難題，我也付出120%的認(rèn)真和努力，積極思考、勇于嘗試。我想，絕對(duì)不能被難題給嚇倒了，俗話說(shuō)：“辦法總比困難多！”，不到最后一刻，絕對(duì)不要放棄！默念著這句話，我攻克了一道又一道難題，一次又一次收獲著成功的喜悅。
這份大禮，我定會(huì)珍惜、銘記一輩子！
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