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我的理想初中作文

時(shí)間:2025-05-13 10:44:40 理想 我要投稿

【實(shí)用】我的理想初中作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的理想初中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】我的理想初中作文匯編八篇

我的理想初中作文 篇1

  理想,是人們導(dǎo)航的燈塔;是人們進(jìn)步的階梯;是人們迷失方向的指南針;是人們口渴時(shí)的一碗清水;是人們饑餓是的一碗米飯;是人們炎熱是的一陣清風(fēng);是人們寒冷是的一件棉襖;是人們生病時(shí)的一句問(wèn)候;是人們失落時(shí)的一句鼓勵(lì)。

  在我很小的.時(shí)候就有一個(gè)理想,這個(gè)理想一直陪伴著我到現(xiàn)在,那已經(jīng)是七歲時(shí)候的事情了。那年春天,我在紅嶺小學(xué)學(xué)校。二年極時(shí)我覺(jué)得自己不但相貌平平,而且成績(jī)也一般,我自認(rèn)為低人一等。別人能考到100分的試卷,我也只能考到80分,上課也經(jīng)常吃零食,開(kāi)小差。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我媽媽也常常遭到老師的批評(píng)。

  有一上完課,同學(xué)們都回家去了,只有我一個(gè)人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數(shù)學(xué)課寫(xiě)作文的原因吧,于是我早與做好了挨批的準(zhǔn)備。正當(dāng)我慢慢騰騰地走到辦公室時(shí),抬頭看見(jiàn)老師慈祥的臉?磥(lái)老師不會(huì)罵我了,我暗喜!坝駜耗銇(lái)了呀,坐吧!”老師親切的說(shuō),我卻摸不清頭腦。明明是我上數(shù)學(xué)課時(shí)寫(xiě)作文,老師應(yīng)該罰我才對(duì),怎么會(huì)親切的叫我坐下,老師唱的是哪一出呀?正當(dāng)我摸不清頭腦是,老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸,這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙,我想我猜對(duì)了。老師輕聲說(shuō)道:“這篇作文我看了,寫(xiě)的特別棒!你把文中小女孩的形像描寫(xiě)的特別生動(dòng)。我特別欣賞你,覺(jué)得你很有潛力。雖然你現(xiàn)在比別人差一點(diǎn),但是只要你努力,我相信你一定能比他們更優(yōu)秀!蔽矣行┎桓蚁嘈,抬起頭看了看老師,老師臉上的笑容卻早已笑開(kāi)了花。

  從那以后老師的話時(shí)常在我的耳邊回蕩,我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭___長(zhǎng)大以后一定要成為一名作家,我要努力去實(shí)現(xiàn)我的理想。所與,我要多看書(shū),總節(jié)別人的寫(xiě)作方法,并加人一些自己自己特有的思想,對(duì)自己所寫(xiě)的文章反復(fù)推敲,不斷修改,F(xiàn)在,我的小品還不少呢!

  啊!讓我的理想伴著我的成長(zhǎng)越飛越高吧!

我的理想初中作文 篇2

  何為“夢(mèng)想”?“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下方”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹(shù)林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就然而執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。

  逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不明白,但然而卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。

  正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái),卻又發(fā)現(xiàn)面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于然而,我便選取了放下,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選取了放下,就意味著我不再然而一個(gè)有靈魂的人,然而一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也然而白費(fèi)的。于然而,我又抬起頭,重新選取了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難然而通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于然而,我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選取放下。

  我以前想過(guò)要當(dāng)一名作家,有一天也能寫(xiě)出一篇好作文;我以前想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自我的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。

  曾讀到蚌與沙子的.故事,蚌說(shuō)然而自我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說(shuō)自我在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢(mèng)想就然而將沙子變?yōu)檎渲,并為之付出代價(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自我,在心底對(duì)自我說(shuō):“加油!”

  正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝畔拢赂业厝プ分饓?mèng)想吧!

我的理想初中作文 篇3

  每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想,當(dāng)老師,醫(yī)生,軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。

  我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家,畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗的漫畫(huà)。幾年前,母親帶我去書(shū)店買書(shū),無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫(huà)書(shū),里面的每一個(gè)人物,每一張圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……我陶醉在漫畫(huà)之中,心想:如果有一天,我也能畫(huà)出這么漂亮的人物就好了!于是,我的心中漸漸萌發(fā)了長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家的`想法。

  小時(shí)候只是單純的喜歡,沒(méi)事喜歡一張一張的畫(huà),母親特別喜歡我畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗X(jué)得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候特別安靜,所以特別支持我畫(huà),尤其家里來(lái)客人的時(shí)候,我老搗亂,母親就會(huì)一揮手,說(shuō):“畫(huà)畫(huà)去!蔽揖土⒖袒匚葑,一畫(huà)就是兩小時(shí)。

  但慢慢長(zhǎng)大了,我就把它樹(shù)立成我的理想。而美術(shù)專業(yè)復(fù)雜的種類中,我選擇了漫畫(huà)。我喜歡漫畫(huà),是因?yàn)樗錆M幻想與樂(lè)趣,它向我們展示了一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的,我們和他們一起哭、一起笑。

  不過(guò),想要當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家可不是一件容易的事,我必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力,一有空我就會(huì)翻出我的漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型,再是發(fā)型,接著是表情……終于,第一幅畫(huà)在我的手中誕生了。接著就該開(kāi)始修改我的畫(huà)了,我聚精會(huì)神地盯著畫(huà)上的人物,每找出一處不足,我就會(huì)對(duì)照著漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始修改。經(jīng)過(guò)我的一番修改,畫(huà)上的人物漸漸變得漂亮起來(lái)了。雖然這不是什么豐功偉績(jī),但對(duì)于第一次畫(huà)漫畫(huà)人物的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。

  看著桌子上經(jīng)過(guò)我精心修改出的畫(huà),我不禁想入非非了:我是一個(gè)漫畫(huà)家,我正坐在書(shū)桌前聚精會(huì)神地畫(huà)著一幅又一幅美妙絕倫的畫(huà)。最后,我把它們寄到了一家出版社,做成了一本本精致的漫畫(huà)書(shū)……想到這,我情不自禁地笑了起來(lái):“哈哈,真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)!”

  泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān),就必然有志者事竟成。我相信,總有一天我會(huì)在歡笑聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的那一天的!

我的理想初中作文 篇4

  夢(mèng)想,然而被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明艷,它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒(méi),因?yàn)槲业膲?mèng)想,只然而想要挽留來(lái)去匆匆的時(shí)光。

  別林斯基曾說(shuō)過(guò),在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的然而時(shí)光。我明白時(shí)光永遠(yuǎn)然而最公正的,它不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槲叶淖。所以,我只期望我能夠抓緊我所剩無(wú)幾的'童年時(shí)光,讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。

  同樣然而夢(mèng)想,你要去實(shí)現(xiàn)它,它就然而你的目標(biāo),一個(gè)在未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);然后如果你在那里口若懸河的訴說(shuō)你的夢(mèng)想,行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷,那它含金量再高也不只但然而然而夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一起瘋玩、胡鬧;試著因?yàn)槁鋵?xiě)一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說(shuō)‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來(lái)的衣物扔得滿天飛;和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無(wú)拘無(wú)束的游戲,每個(gè)星期,每一天,每一個(gè)時(shí)辰,然后都被快樂(lè)和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自我想法的事兒,開(kāi)心時(shí)毫無(wú)形象的大笑,盡情享用自我的童年時(shí)光。

我的理想初中作文 篇5

  每個(gè)人都有屬于自己的理初中班主任德育論文想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明出各種各樣的科技產(chǎn)品;有的人想當(dāng)教師,把知識(shí)傳授給學(xué)生;有的人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出漂亮的衣服;有的人想當(dāng)一名作家,寫(xiě)出優(yōu)美的文章……而我的理想是:長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的國(guó)際翻譯員,懂得各國(guó)語(yǔ)言。

  小時(shí)候,在電視上看到外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)到中國(guó),我便很好奇地問(wèn)爸爸,外國(guó)人不懂得中文,我們中國(guó)人有不懂得外語(yǔ),那要怎么溝通呢?爸爸告訴我,有翻譯員在幫忙翻譯呀。我又接著問(wèn),那翻譯員聽(tīng)得懂嗎?爸爸耐心地回答我的問(wèn)題,當(dāng)然聽(tīng)得懂,翻譯員可是懂得很多國(guó)家的.語(yǔ)言,要不然怎么叫翻譯員呢?聽(tīng)了之后,我可羨慕翻譯員了,決定長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的國(guó)際翻譯員。

  昨天,我和爸爸還有一位叔叔一起去漳州。在回來(lái)的路上,爸爸問(wèn)那位叔叔,廠里誰(shuí)的英語(yǔ)比較好?初二班主任工作計(jì)劃那位叔叔也不太清楚,不過(guò),他說(shuō),外國(guó)人說(shuō)的話,他們也聽(tīng)得不是很懂,畢竟口語(yǔ)不同。忽然,那位叔叔跟我說(shuō),如果長(zhǎng)大當(dāng)一名翻譯員,肯定不錯(cuò)。叔叔這么一說(shuō),更激勵(lì)了我對(duì)理想的熱情。他還告訴我,當(dāng)翻譯員首先英語(yǔ)要過(guò)關(guān),然后可以自學(xué)日語(yǔ),德語(yǔ),法語(yǔ)等其它語(yǔ)言。

  要想當(dāng)翻譯員,英語(yǔ)要先過(guò)關(guān)。所以,我現(xiàn)在對(duì)英語(yǔ)非常感興趣,每天早上我的理想都認(rèn)認(rèn)真真地讀英語(yǔ)。

  這就是我的理想。

我的理想初中作文 篇6

  理想就像一只航海巨輪的導(dǎo)航標(biāo),指引著我們前進(jìn)的方向;理想就像是一盞指路的明燈,為我們照亮著前面的路;理想就像是一種動(dòng)力,讓我們更加努力。太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。而我呢?我的理想就像天空中的繁星,看不盡,也數(shù)不完,F(xiàn)在我就將心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現(xiàn)在你們眼前。

  小時(shí)候,我非常喜歡玩耍,一到周六或周日,我就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候,我便有了一個(gè)理想——當(dāng)一位公園管理人員。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我才明白,原來(lái)公園管理人員并不是那么好當(dāng)?shù)摹:髞?lái),我又在電視上看到一名名優(yōu)秀的女警察,他們穿著漂亮的'衣服,還有他們一個(gè)個(gè)執(zhí)行任務(wù)時(shí)的颯爽英姿。過(guò)了很久,我才知道,原來(lái)電視上的女警察在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中被稱為“演員”。那時(shí),我又有了一個(gè)理想——當(dāng)一名職業(yè)演員。其實(shí),當(dāng)時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿,能上電視有很大的面子,看上去很氣派,還有很多人崇拜他們罷了。

  后來(lái),我的這個(gè)理想又變成了泡影。由于我在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中逐漸了解到了當(dāng)一名演員的艱辛和困難。

  上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我迷上了世界著名鋼琴曲,于是我便萌發(fā)了當(dāng)一位音樂(lè)家這個(gè)理想。后來(lái),由于我手指不靈活,看不懂五線譜,也不懂鋼琴的按鍵,更不懂音樂(lè)的旋律,彈出來(lái)的曲子自然就五音不全,甚至可以說(shuō)成不是音樂(lè)也不過(guò)份。

  上小學(xué)五年級(jí)后,我在無(wú)意中買了一本漫畫(huà),后來(lái)漸漸的被這本漫畫(huà)給深深地吸引住了,于是,我便拿出圖畫(huà)本,照著上面的《偷星九月天》的畫(huà)風(fēng)來(lái)畫(huà)。媽媽知道后,馬上給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但由于孩子的天性,上了美術(shù)班之后,我又不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了,甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我的有一個(gè)理想又變成了泡影。

  可是,不管我的理想怎么變,我理想中的一個(gè)原則始終不變,那那就是長(zhǎng)大以后一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永遠(yuǎn)盛開(kāi),為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!

我的理想初中作文 篇7

  每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書(shū),雖然我不知道書(shū)上都寫(xiě)著什么,但是我還是會(huì)指著書(shū)上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(zhǎng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會(huì)用著羨慕的眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書(shū)。寫(xiě)雜志。于是,我揉了揉由于仰望作家們太久而發(fā)酸的脖子,也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語(yǔ)言去應(yīng)對(duì):你的理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W的問(wèn)題。由于我知道了要有一顆同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過(guò)挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的'微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂(lè);我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,將過(guò)去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……

  天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問(wèn),我的理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答你:“我的理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑(wèn)我,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺(jué)到自己的生活是多么幸福……”

我的理想初中作文 篇8

  理想是每一個(gè)人的人生基石,一個(gè)沒(méi)有理想的人與一個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼沒(méi)什么差別。而在成長(zhǎng)時(shí)期,會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)理想成為我們奮斗的目標(biāo),我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo),辛苦的努力著。但在不知不覺(jué)中,理想有隨著時(shí)間的沖刷而變化。雖然為之前的努力感到些許遺憾,卻又在努力中學(xué)會(huì)了很多。

  小時(shí)候,我的理想是當(dāng)一個(gè)大老板。原因很單純——可以有很多錢來(lái)花,可以用來(lái)買布偶,買零食。但現(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)很幼稚可笑,但是,對(duì)于那個(gè)年齡的我來(lái)說(shuō),卻很實(shí)際。因?yàn)樯鐣?huì)上,錢是必不可少的,這個(gè)東西有很多用途,并不只能買布偶與零食,那些貧窮的孩子們,對(duì)于這些,是想都不敢想的。

  而我現(xiàn)在的理想就是當(dāng)一個(gè)慈善家。我要給那些需要幫助的'弱者或弱勢(shì)群體以幫助,讓他們過(guò)上衣食無(wú)憂的基本生活。希望我的這種做法能帶動(dòng)其他人,為社會(huì)甚至人類獻(xiàn)出自己的力量。

  我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易,但只要有了這個(gè)理想,就要為它而努力,這樣,才不會(huì)有太多的遺憾。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)。還應(yīng)該多關(guān)心父母,協(xié)助老師,幫助同學(xué)以至一些路邊的乞討者,因?yàn)槿绻氵B身邊的人都不關(guān)心的話,想實(shí)現(xiàn)什么理想也就無(wú)從說(shuō)起了。對(duì)于我現(xiàn)階段的理想,我還應(yīng)該多看看新聞,了解一下當(dāng)今的社會(huì)情況,不管以后這個(gè)理想能否實(shí)現(xiàn),都應(yīng)該打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。此外,還應(yīng)該對(duì)與“慈善”有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行一些了解,因?yàn)橄氘?dāng)一個(gè)慈善家,首先就應(yīng)該知道有關(guān)它的基本原則。我還要學(xué)會(huì)感謝,感謝所有關(guān)心與愛(ài)我的人,因?yàn)橛辛怂麄儯也艑W(xué)會(huì)了去關(guān)心與愛(ài)別人。

  慈善家,一個(gè)多么美好的理想!因?yàn)橛辛诉@些理想,我的生活才如此充實(shí)而美好!

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