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三年級(jí)小馬作文

時(shí)間:2021-06-04 17:53:39 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)小馬作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)小馬作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】三年級(jí)小馬作文三篇

三年級(jí)小馬作文 篇1

  森林里住著一只馬媽媽和一匹小馬。有一天,馬媽媽對(duì)小馬說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做一些事情了,去幫媽媽送一袋麥子吧?”小馬把麥子托在背上飛快地朝磨坊跑去。

  走到半路,小馬遇到了一條小河,小馬想:“這條河的水深不深呀?”忽然它看見(jiàn)了老牛伯伯,心想去找老牛伯伯問(wèn)問(wèn)吧,小馬就跑到老牛伯伯旁邊說(shuō):“老牛伯伯河水深不深啊?”老牛伯伯說(shuō):“水一點(diǎn)也不深,連膝蓋都沒(méi)過(guò)。”小馬就準(zhǔn)備過(guò)河,卻被小松鼠攔住了說(shuō):“小馬不要過(guò)去,河水可深了。昨天我的一個(gè)小伙伴就是在這條河里淹死的!边@可給小馬惹出來(lái)了麻煩,“我是聽(tīng)老牛伯伯的,還是聽(tīng)小松鼠的呢?要不還是回家問(wèn)一問(wèn)媽媽吧。”小馬飛快地跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)小馬托著麥子又回來(lái)了,就問(wèn)小馬:“你怎么又回來(lái)了?”小馬把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你認(rèn)真地考慮過(guò)松鼠和牛伯伯的話了嗎?”小馬低著頭說(shuō):“沒(méi)......沒(méi)有”媽媽說(shuō):“你自己不會(huì)試一試就知道了。”小馬飛快地跑到了河邊正準(zhǔn)備過(guò)河,這時(shí)小松鼠大聲地說(shuō):“小馬你不要命了?”小馬說(shuō):“讓我試一試,只有試了才知道!毙●R安全地過(guò)了河,飛快地向磨坊跑去,送到后又高興地回家了。

  通過(guò)這個(gè)故事是我懂得了一個(gè)道理:做什么事情只有自己敢于嘗試,才知道是否能成功。

三年級(jí)小馬作文 篇2

  森林舉行賽跑大賽。小馬和狐貍都去報(bào)名,報(bào)完名它們各自回家準(zhǔn)備,勤奮的小馬不斷地在練習(xí),他想用自己的實(shí)力來(lái)獲勝,而狐貍卻在家里叮叮當(dāng)當(dāng)忙活個(gè)不停,原來(lái)它是在發(fā)明超速鞋。

  到了比賽那天,它們一起來(lái)到了比賽場(chǎng)外,狐貍對(duì)小馬說(shuō):“你一定會(huì)輸給我的,哈哈哈哈哈! ”小馬說(shuō)“那可不一定哦!焙傆终f(shuō):“哦是嗎?別以為你很勤奮,一下子長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了就能贏我,我可是有秘密武器哦!”小馬說(shuō):“我不怕,我就不信我不能贏你!焙傉f(shuō):“好吧,那我們就拭目以待吧。”進(jìn)了比賽場(chǎng),裁判說(shuō):“比賽開(kāi)始,預(yù)備,跑!”狐貍的超速鞋剛開(kāi)始時(shí)大顯神威,但是跑到了半場(chǎng)它的超速鞋沒(méi)電了,這下好了后面的.小馬超過(guò)了它,其它選手也超過(guò)了它,最后小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者,還有跑步第一名的稱(chēng)號(hào)。

  這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要講信用,要用自己的實(shí)力去取勝。

三年級(jí)小馬作文 篇3

  我們班有個(gè)同學(xué)叫馬小虎,可同學(xué)們都叫他”小馬虎!边@是因?yàn)樗麑?shí)在是太馬虎了。

  今天早上,當(dāng)老師要收卷子的時(shí)候,他卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包里根本就沒(méi)帶卷子。

  晚上放學(xué)鈴聲一響,他飛一般沖去教室。他竟連書(shū)包都沒(méi)有背就跑回了家;氐郊,才發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)背。他急忙跑回教室,可是班級(jí)的門(mén)已經(jīng)鎖上了。他氣喘吁吁地跑到門(mén)衛(wèi)阿姨那借鑰匙。門(mén)打開(kāi)后,他拿起書(shū)包跑回了家?设匙還在鎖孔里插著呢。

  他這一天馬馬虎虎的, 我不說(shuō)大家也能猜到,老師和家長(zhǎng)都教訓(xùn)了他一通。他自己還不覺(jué)得呢!

  我們千萬(wàn)不要像他一樣馬虎!

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