抱母親的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的抱母親的作文，希望能夠幫助到大家。
抱母親的作文篇1
每個(gè)人都擁有一個(gè)母親，也許她是美麗的，倍受人矚目的，也許她是平凡的，丑陋的。但，她永遠(yuǎn)是最愛我們的一個(gè)人。
不知從何時(shí)起，我漸漸疏遠(yuǎn)了我的母親，像個(gè)陌生人，每天說的話只有嗯。哦。直到有一天，她突發(fā)感慨說想念小時(shí)的我，每天都不會(huì)離開她的懷抱。言者無心，聽著有意。我的心像被人狠狠揪住了。久久不能平復(fù)。
第二天的中午，睡懶覺的我打著哈欠走出房門，映入眼簾的是她忙碌的身影，我想起了她昨天說的話，想起了多少個(gè)晚上，她都這樣忙碌著，我的心中涌起悔恨的眼淚。像是心靈獲得了凈化，我輕輕走上去，擁住了她。
沒有想象中寬闊的胸懷，粗壯的臂膀。她是那么嬌小，那么柔弱，以至于我的手臂還要長出一截。是的，我長大了，我的成長換來了她的衰老，我再也無法控制自己的淚水，任由淚滴落在她的衣襟，讓她的衣服濕透。
忘記了她的安慰，只記得她額前的那根白發(fā)。不知道近識(shí)的我是怎么一眼就發(fā)現(xiàn)的。也許是它太突兀了，也或許是已經(jīng)習(xí)慣看見它了。
打那天起，我學(xué)著做家務(wù)，學(xué)著與母親交流，試圖讓我們這間充滿陽光。我成功了，盡管爭吵時(shí)有時(shí)無。但我卻堅(jiān)持每天一個(gè)擁抱，我忘不了那次嘗試擁抱母親的在感覺。
母親是那么愛我，我又怎么能熟視無睹？我無法像她愛我一樣那么愛她，但我嘗試著盡自我所能去愛她。
突然發(fā)現(xiàn)，生活是那么愉快。
學(xué)著擁抱母親，學(xué)著感悟她的愛，你能發(fā)現(xiàn)，生活是那么美好。
母愛是海，她會(huì)用寬廣的胸懷接納你，會(huì)溫柔地呵護(hù)你成長，會(huì)讓你不斷地受到愛的滋養(yǎng)。因此，你更應(yīng)回報(bào)她，至少，你可以給她一個(gè)擁抱。這樣，她也會(huì)感到幸福。
抱母親的作文篇2
真沒有想到，老師布置了一份很特殊的作業(yè)——擁抱媽媽。理由是：這是親子交流的需要。
老師的話，在我面前就是圣旨。走在放學(xué)的路上，我為這份作業(yè)犯愁，過去都是媽媽抱自己……腦子里映現(xiàn)出好多畫面：媽媽抱著自己講故事，抱著自己去公園，抱著自己去看病……媽媽的懷抱是最溫馨的港灣，是最安全的地方……而自己慢慢長大了，卻從來沒有擁抱過媽媽……不知道是心里對媽媽抱歉，還是害羞，自己竟然被這道作業(yè)難著了。
回到家，我坐在椅子上，沒精打采的.。媽媽從廚房出來，可能是發(fā)現(xiàn)我神情不正常吧，有點(diǎn)擔(dān)心地走過來，摸摸我的額頭說：“咋啦？也不是發(fā)熱啊�！逼綍r(shí)我回來都是有說有笑驚天動(dòng)地的，今天蔫頭耷腦的，媽媽能不懷疑？媽媽一再追問，我只好說：“老師給布置了一份作業(yè)，很難的……”“那就快去做哦！萬一做不出來，一會(huì)兒問你爸。”媽媽說著就去做飯了。
左思右想，忽然覺得自己很笨，很可笑，不就是擁抱一下自己的媽媽嘛，這應(yīng)該是很自然很親切很平常的事�。∽约涸趺淳妥麟y起來了呢？媽媽為了自己的健康成長，真是操碎了心，磨破了嘴。每天為我早上梳頭扎辮子，晚上起來替我蓋被子，白天給我洗衣服、做家務(wù)……做媽媽的為兒女獻(xiàn)出來的是青春美麗，是心血操勞��！
我看到媽媽忙碌的身影，就擰了一條毛巾，感激地走到媽媽跟前，給媽媽輕輕擦拭額上的汗珠，然后，緊緊地把媽媽擁抱在懷里（別看我10歲半，我的個(gè)子和媽媽差不多哦），心里升騰起一份發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)……媽媽有些吃驚，我在媽媽耳邊說：
“謝謝媽媽，我愛你！這就是我要完成的作業(yè)——擁抱媽媽哦！”
抱母親的作文篇3
“唉！文文昨天和她媽吵架了�！蓖琅隽伺鑫�，神秘地說道：“你知道為什么嗎？”我搖搖頭。在我的印象中，文文可是一個(gè)從不惹大人生氣的乖乖女。同桌習(xí)慣性地甩了甩頭發(fā)繼續(xù)說：“她媽媽看了她的日記�！蔽业男拿偷乜┼饬艘幌�。想起了我的日記，那是一把小鎖鎖著的日記本。
中午放學(xué)走在回家的路上，心里總感到要發(fā)生什么事。猛然想起我的日記。于是加快了腳步，急急地往家中走。
剛一進(jìn)門，就看見我臥室的桌子上放著沒有鎖的日記本。我的心猛地抽了一下。腦子中只有一句話：媽媽看了我的日記。我強(qiáng)壓著淚水走向廚房，對正在做飯的媽媽問：“媽，我的日記怎么在桌子上？”“哦，你說日記啊，早上我打掃房間時(shí)，我看你日記上的鎖壞了，所以我就……”“所以你就偷看了我的日記。”我?guī)е耷淮驍嗔藡寢尩脑�。淚水也開始在臉上蔓延。
沉默了許久。
“我就幫你買了把新的，喏！”說著，媽媽把嶄新的鎖交到我手中。
我握著新鎖，一股暖流傳到心里。
又是短暫的沉默。
我握著新鎖，注視著媽媽。媽媽只是微微一笑。淚水再次迷濕了我的雙眼。我看了看手中的鎖，鄭重地把它交給了媽媽，“媽，這鎖我用不著了�！眿寢屄犃�，先是一驚：“怎么了，你？”“一把鎖橫在中間，我覺得挺別扭的。”我擦了擦臉上的淚，“你說呢，媽�！眿寢層质且汇叮坪趺靼琢耸裁�，“女兒到底是長大了，長大了！”甜甜的我和媽媽都笑了。
現(xiàn)在，我明白了：鎖，不能鎖住秘密，但能鎖住心。然而，開啟這把鎖的不是別的，也是心。它就像一把鑰匙，打開緊閉的心靈之門，讓心與心緊密相連。擁抱母親，就擁抱了理解與寬容。
抱母親的作文篇4
是她，把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，還無時(shí)不刻地關(guān)心我。她就是我的母親。
還記得讀幼稚園的時(shí)候，母親就開始教我讀唐詩。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”“寶貝，背給媽媽聽。背完了媽媽就帶你去游樂園玩。”那時(shí)，我就在母親這種鼓勵(lì)的方法下讀了好多唐詩。小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲矣辛己玫闹R(shí)基礎(chǔ)，語文成績一直不錯(cuò)，這都得歸功于母親的教導(dǎo)。
擁抱母親，是她給了我智慧的啟蒙。
長大些，母親開始買書給我讀，并從中加以指導(dǎo)。還記得當(dāng)時(shí)我正在讀《西游記》，年少的我只追求書中的故事情節(jié)，并不能從中領(lǐng)悟什么道理。還是母親在旁加以指點(diǎn)說：“我們無論做什么事情，都要像唐僧師徒一樣有堅(jiān)持的決心，頑強(qiáng)的毅力，最后才會(huì)成功�！睆哪菚r(shí)起，我就領(lǐng)悟了這個(gè)道理，并且在以后的閱讀過程中我都加以琢磨。
擁抱母親，是她讓我懂得了許多人生道理。
現(xiàn)在，我已是一名初三將要畢業(yè)的學(xué)生了。母親已不能再教予我更多的知識(shí)、道理。這些都要靠我自己去探求。她現(xiàn)在只有在我學(xué)習(xí)到夜深時(shí)，給我端來一杯熱乎乎的牛奶，并送上很溫馨的話：“寶貝，別學(xué)習(xí)太晚了，別累了自己。牛奶趁熱喝了，別涼了不好喝�！薄爸懒�，謝謝媽�！痹谖覍W(xué)習(xí)得身心疲憊時(shí)，母親會(huì)過來與我談?wù)剬W(xué)校的事，還給予我一個(gè)甜甜的微笑，這個(gè)微笑，把我的疲憊全都吹得煙消云散。
擁抱母親，她在自己工作繁忙之際還無微不至地照顧我、關(guān)心我。
擁抱母親，感謝母親，是她讓我享有了人間最溫暖的情感——親情！
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