我的“嬌小”老媽作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的“嬌小”老媽作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“陳琳，你媽媽在那兒耶！”放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)邊聊天邊走出學(xué)校，聊著聊著，同學(xué)忽然話鋒一轉(zhuǎn)。我朝她說(shuō)的方向望去，陽(yáng)光下，一頭紅色長(zhǎng)發(fā)的老媽特別顯眼。別看老媽身板嬌小又瘦成一道閃電，一襲緊身上衣配上過(guò)膝長(zhǎng)裙，超贊！再加上她那自信、陽(yáng)光的笑容，簡(jiǎn)直就是perfect！耳邊傳來(lái)同學(xué)的贊美，“你媽媽好時(shí)尚��！”
我飛奔到老媽身邊，挽著她的手，跟她說(shuō)同學(xué)的稱(chēng)贊，她毫不掩飾地笑出聲來(lái)：“那是必須的！”哎，真是服了這位臭美的老媽。
別看老媽個(gè)子不高，她其他方面可謂超高啊。譬如學(xué)習(xí)，老媽堪稱(chēng)學(xué)霸。時(shí)隔二十多年，老媽居然還懂得做初中題目，語(yǔ)數(shù)英不在話下，生地和歷史也難不倒她。她嘴上說(shuō)著：“這些我都忘了�！苯Y(jié)果拿起我的課本鉆研一番，又啥都懂了。像數(shù)學(xué)壓軸題，她偶爾一時(shí)想不起來(lái)，便拿起草稿本各種演算、推算，那個(gè)癡迷勁，連我這個(gè)初中生都不能比。
一次周三測(cè)老媽來(lái)監(jiān)考，說(shuō)是在講臺(tái)上無(wú)聊，把試卷做了一遍�？纪暝囄腋龑�(duì)答案，其他同學(xué)以為是正確答案，便紛紛跑過(guò)來(lái)。平常大大咧咧的老媽竟不好意思地說(shuō)：“這是我自己做的，不一定是對(duì)�！蓖瑢W(xué)們有些驚訝，紛紛散開(kāi)。后來(lái)，我們?nèi)ジ木恚蠇屢哺�，一個(gè)人在旁邊默默地待著。突然，她揚(yáng)了揚(yáng)手里的試卷，“我全對(duì)了！”幾個(gè)同學(xué)紛紛看過(guò)去，哎，老媽那得瑟的樣子，讓我這個(gè)當(dāng)女兒的都不忍直視。我拿過(guò)媽媽的試卷，一看，果不其然，除了最后一道題她嫌燒腦沒(méi)做，其他的全對(duì)，97分，學(xué)霸有木有？若問(wèn)老媽有啥秘訣，老媽的回答總是：“其實(shí)我也沒(méi)多厲害，就是學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，認(rèn)真對(duì)待自己的每件事罷了。”
老媽說(shuō)的這點(diǎn)我深有體會(huì)，因?yàn)槔蠇屧趶N藝上也是如此。好像是在我三年級(jí)的時(shí)候吧，那時(shí)老媽的`做菜技術(shù)真是渣。且不說(shuō)放鹽時(shí)多時(shí)少，賣(mài)相不好，味道不好，還經(jīng)常能聽(tīng)到廚房里傳來(lái)尖叫，原來(lái)不是老媽不小心切到手指，就是被滾油濺到身上，那場(chǎng)面真是慘不忍睹。
后來(lái)也不知老媽是求了哪方大神，廚藝突飛猛進(jìn)。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)老媽拿著手機(jī)聚精會(huì)神地看，我叫了她幾遍都沒(méi)理我，走近一看，原來(lái)她是在向度娘學(xué)習(xí)廚藝啊，如此認(rèn)真，佩服佩服！
老媽在體育方面也是暴強(qiáng)。寒假我們下樓鍛煉，她給弟弟示范做引體向上。她站在單杠下，往上一跳，身體一用力，成功地做了一個(gè)引體向上。天啊，我驚訝得下巴都要掉了，連連拍手叫好。老媽又?jǐn)[出那副得瑟樣，“我牛不？”“牛！老媽?zhuān)闶莻�(gè)人嗎？你確定你是女的？”老媽斜眼瞪我，佯裝憤怒地說(shuō)：“你才不是人！你是充話費(fèi)送的吧！”哎，我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑啦，看老媽小氣的，我趕緊挽著她的手，笑嘻嘻地解釋道歉。
嘻嘻，這就是我的老媽?zhuān)粋�(gè)永遠(yuǎn)十八的美少女，一個(gè)神一般的老媽?zhuān)∮袝r(shí)候我心里有個(gè)疑問(wèn)，老媽這嬌小的身軀里究竟隱藏著多大的能量？
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