有關(guān)媽媽作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)媽媽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)媽媽作文1
在手的世界中，有美麗的手，有勤勞的手，有靈活的手，然而我最喜歡的卻是媽媽那雙勤勞的手，雖然皺皺的，手指都脫皮了。
當(dāng)雞叫三聲的時(shí)候，媽媽的手就已經(jīng)開(kāi)始工作，忙著做早點(diǎn)，到了中午的時(shí)候，媽媽的手又開(kāi)始工作了忙著做午飯呢！到了下午的時(shí)候當(dāng)時(shí)媽媽的手又在忙了，忙著做晚飯。夜晚到了，在懸空輝映的月亮底下，媽媽的手又開(kāi)始不停地工作了，在忙著洗衣服，要把衣服洗得干干凈凈的呢，總而言之?huà)寢尩氖置刻於荚诿�，沒(méi)有空閑的時(shí)間！
媽媽的手既是勤勞的手，又是一雙充滿著母愛(ài)的'手。記得一個(gè)寒冬的夜晚，天氣很冷，夜深了，更冷了我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在干針線活兒，我手凍得連筆都拿不住了，媽媽問(wèn)：“沒(méi)事吧！冷不冷？”我回答說(shuō)：“冷！”于是，媽媽拿起我的手用自己的大手夾著我的小手，突然，我心里感到無(wú)比的溫暖，后來(lái)我的手不冷了，我順利地寫(xiě)完了作業(yè)，原來(lái)媽媽的手是那么溫暖��！
記得還有一個(gè)隆冬的早晨，我去和同學(xué)去玩，結(jié)果把靴子弄臟了，摔在了泥坑里面呢！我看天氣這么冷就想：過(guò)幾天等天氣暖點(diǎn)再洗吧！就這樣我把靴子放在了窗臺(tái)。終于有一天，天氣暖了些，我去窗臺(tái)拿靴子的時(shí)候，無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)靴子不見(jiàn)了�！八刷~刷~”我聽(tīng)到了平時(shí)媽媽的手工作時(shí)的聲音，我跑到后門(mén)看了一下，原來(lái)我的靴子在媽媽那呢！我到媽媽那兒奪走了媽媽手中的刷子和靴子，媽媽說(shuō)：“你來(lái)干什么？”我回答說(shuō)：“媽媽，我來(lái)洗吧！”媽媽又奪回了我手中的工具，我看媽媽那雙勤勞的手通紅通紅的，我頓時(shí)心疼了，為媽媽捏了一把汗呢！總是有點(diǎn)不放心。
我贊美媽媽，我贊美媽媽那雙勤勞的手。
有關(guān)媽媽作文2
有一雙手，神圣而偉大，有一雙手，飽含著濃濃的愛(ài)，這雙手就是我媽媽的手。
媽媽的手十分細(xì)膩，手心有四根紋路，質(zhì)地十分柔軟，手背厚厚的，大約厚一厘米，皮膚的顏色是肉色的，手上的皮膚硬邦邦的，和我那皮膚細(xì)嫩的小手相比之下簡(jiǎn)直有天壤之別，媽媽的手指是細(xì)長(zhǎng)的，手指上布滿了老繭。雖然手上長(zhǎng)滿了老繭，可是那十根手指還是像十位英勇的戰(zhàn)士矗立在手上。
媽媽的手是一雙萬(wàn)能的手。它可以煮飯、洗碗、燒水、澆花、洗衣服······它在生氣時(shí)可以打我，在我悲傷受委屈時(shí)可以安慰我，在我得到表?yè)P(yáng)時(shí)可以鼓勵(lì)我······
媽媽的手像一位天使一樣盡心盡力的'呵護(hù)著我，有一天晚上，我在婆婆家吃完晚飯回家，那時(shí)天很冷，北風(fēng)呼呼的肆虐著，冷風(fēng)像一條長(zhǎng)鞭“噼噼——啪啪”的抽打著我坐在媽媽騎得電瓶車上全身都在顫抖，上下的牙齒都在打架，我哆嗦著說(shuō)：“這·······這個(gè)鬼天氣，怎······怎么······怎么那么冷？”說(shuō)完，我使勁打了一個(gè)噴嚏，媽媽看見(jiàn)了，急忙把車停住，把她的手套和圍巾給我戴上，我和媽媽回到了家，我看見(jiàn)了媽媽的手凍得彤紅，我摸了摸媽媽的手，大吃一驚，我摸的是手嗎？簡(jiǎn)直是一塊僵硬的冰塊！我跑進(jìn)媽媽的懷里號(hào)啕大哭起來(lái)，媽媽用她那凍得彤紅的手撫摸著我的頭，叫我要堅(jiān)強(qiáng)一些。
��！媽媽，是您用那雙勤勞的雙手創(chuàng)造了我幸福的生活，是您用那雙慈愛(ài)的雙手使我感到了偉大的母愛(ài)，是您那雙樸素的雙手創(chuàng)造了我美好的明天！
有關(guān)媽媽作文3
前幾天，要上高中的女兒突然把自己的劉海給剪了，為此我感到七竅生煙，說(shuō)了她幾句。沒(méi)想到她反而對(duì)我發(fā)火說(shuō)不要去管她�，F(xiàn)在的高中生個(gè)個(gè)都把自己打扮的不遜于韓國(guó)的偶像，特別是她們這一代青年人。再者，我所在的城市與韓國(guó)很近，因此，韓國(guó)風(fēng)正在這座城市里愈演愈烈著�？墒�，我女兒卻不同，她從小都不會(huì)打扮自己，最近要上高中了，我不免擔(dān)心她。
現(xiàn)在的很多父母都關(guān)心孩子上高中后談沒(méi)談戀愛(ài)啊，化沒(méi)化妝啊。但我相信我女兒不會(huì)讓我在這點(diǎn)上為她操心。我就怕她難融入到高中生活。因?yàn)閺男W(xué)開(kāi)始因善良而總被老師們受表?yè)P(yáng)的她，有可能因?yàn)樘字啥桓咧猩哿��；蛘撸赡軙?huì)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好而沒(méi)有朋友。其實(shí)，歸根結(jié)底，在父母眼里，她永遠(yuǎn)都是小孩子，不管她有多懂事或多有孝心，我們總想為她多做點(diǎn)什么。這次她剪頭發(fā)也是，也許我不應(yīng)該去說(shuō)她，都要上高中了，肯定有自己的想法，不會(huì)應(yīng)該盲目的去剪。通過(guò)這件事，我也自然的感受到了時(shí)代的'不同，感受到了在青春期的孩子心理變化的不同。孩子剪頭發(fā)可能也想把自己變的更漂亮一點(diǎn)，畢竟是女孩子嘛。相比之下，我們那時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)孩子注重自己的外表，老師讓我們剪短發(fā)，我們?nèi)�。可如今孩子們都有個(gè)性，不希望自己的發(fā)型與別人的重合。
時(shí)代在變，心態(tài)不同了，所在乎的也不同了。我也應(yīng)該從我的老套的價(jià)值觀里出來(lái)了。孩子希望我如此，我亦是如此。情深深，雨蒙蒙，與孩子的相見(jiàn)也是一段姻緣。希望從這里開(kāi)始的她的人生是快快樂(lè)樂(lè)的，努力拼搏的�？蓱z天下父母心，愿祖國(guó)的花朵、未來(lái)的頂梁柱們，不再被老套的教育思想所拘束，而是開(kāi)闊屬于她們自己的道路。
有關(guān)媽媽作文4
“咔嚓”一聲，媽媽的腳發(fā)出一聲脆響，“哎呀，糟了，我的腳……”媽媽漲紅了臉，眉頭緊鎖著，額頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠。我一瞧，媽媽的腳背高高腫起，像個(gè)饅頭。
即使受傷了，媽媽仍然堅(jiān)持先送我去上課再去上班，在單位涂了藥也不見(jiàn)好，晚上才去醫(yī)院拍片子、做檢查。我在家焦急地等待著媽媽，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽終于回來(lái)了，檢查的結(jié)果是：骨折了！要綁石膏一個(gè)月。媽媽幽默地說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始，你就是我的拐棍啦！”
第二天一早，我陪著媽媽去醫(yī)院綁石膏，充分履行了“小拐棍”的職責(zé)。媽媽的腳綁得像個(gè)“木乃伊”，只能靠單腿跳。我小心翼翼地站在媽媽前面，借出一個(gè)肩膀讓媽媽扶著一跳一跳地走路。我走得快了，媽媽跟不上，直喊著：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)！”我放慢腳步，媽媽又撞在我身上。幾個(gè)回合下來(lái)，我和媽媽都滿頭大汗，好不容易才有了默契，不快不慢地前進(jìn)。
屋漏偏逢連夜雨，家里的電梯不知為什么壞了，媽媽上樓全要靠我這“小拐棍”了。可媽媽不舍得我勞累，只見(jiàn)她打開(kāi)助行器，把助行器的兩個(gè)“腳”放在臺(tái)階上，重心稍稍前傾，一只腳跟著跳上臺(tái)階。就這樣，媽媽艱難地一步一步向上跳。我真怕她會(huì)摔下來(lái)，便緊緊跟在媽媽身后，一只手扶住媽媽，一起艱難地向上爬。走到一半的'時(shí)候，汗水浸濕了我們的衣服。終于到家了，我和媽媽都松了一口氣。媽媽望著滿臉是汗的我，欣慰地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”
有關(guān)媽媽作文5
這一天，正是下著大雪的一天，天氣非常寒冷。寒風(fēng)就像生氣的姑娘狠狠地敲擊著各戶各家的窗子，枯樹(shù)被風(fēng)姑娘吹得左搖右擺，好像特別的冷。雪花紛紛地下著，給大地鋪上厚厚的地毯。
我一個(gè)人走在空無(wú)一人的大街上，忍受著嚴(yán)寒，一片雪花掉進(jìn)了我的脖子里，我不禁打了個(gè)寒顫。我的感冒本來(lái)快好了，估計(jì)現(xiàn)在又要加重了，要是媽媽能拿著我的圍巾手套下來(lái)接我就好了，回到家還能有著電烤爐等著我……想到這里，我不禁有些失落：看來(lái)媽媽她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了。
就在這時(shí)，路口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，這是誰(shuí)呢？怎么這么熟悉，是媽媽嗎？我又聽(tīng)見(jiàn)了她沙啞的聲音，原來(lái)她是——媽媽。我停下了腳步，媽媽給我圍上了圍巾，帶上了手套，我愣了一下，圍巾和手套上，傳來(lái)了一陣清香，原來(lái)這是媽媽的圍巾。望著媽媽紫色的嘴唇和正在發(fā)抖的身子，“媽媽，您不冷嗎？”“傻孩子，媽媽不冷。”媽媽皺著眉頭，眼里縈繞著無(wú)限的溫柔，摸著我的腦門(mén)回答道。
記得還有一次，正是雨天，烏云密布，雷聲轟鳴，好像整個(gè)天空都在爆炸；電光閃閃，好像整個(gè)天空都著了火似的。媽媽撐著傘把我摟在懷里，她被大雨淋濕了大半個(gè)身子�！皨寢�，您不冷嗎？”媽媽依然帶著微笑說(shuō)：“傻孩子，媽媽不冷�！蔽铱粗鴭寢屇窍莸�'、還在顫抖的背影，只聽(tīng)媽媽急促地說(shuō)：“快走，快走�！蔽液孟衩靼琢耸裁础�
我的媽媽，我把對(duì)您的愛(ài)寫(xiě)在一陣溫暖的春風(fēng)里；寫(xiě)在林間叮叮咚咚唱歌的小溪里；寫(xiě)在田野里五顏六色的花朵上送給您！
有關(guān)媽媽作文6
周末去上乒乓球課，來(lái)的同學(xué)比較少，平時(shí)我們都是一隊(duì)打球，另一對(duì)同學(xué)給拾球，這次沒(méi)有了拾球的隊(duì)員，我們只能自己打，自己拾，這樣我們的鍛煉時(shí)間就少了，媽媽看到就幫我們拾球，一直充當(dāng)拾球的隊(duì)員，這一個(gè)小時(shí)下來(lái)，蹲蹲起起，媽媽滿頭大汗，汗水順著臉頰，一直流到脖子，我看著很心疼，告訴媽媽說(shuō)不要再管了，媽媽卻安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我也鍛煉鍛煉，減減肥�？吹綃寢屵@樣勤勞，和我一起練習(xí)的同學(xué)說(shuō)你有一個(gè)勤勞的媽媽，這時(shí)同學(xué)很羨慕，就跑到她的爸爸身邊嘀咕了幾句，爸爸很難為情的也只好過(guò)來(lái)一起拾球，媽媽不好意思還連累同學(xué)爸爸一起拾球，于是過(guò)去說(shuō)不用幫忙，就是為了鍛煉一下。同學(xué)的爸爸也不好推脫，也幫忙一起來(lái)拾球。
等下課放學(xué)我們下樓梯的時(shí)候，媽媽說(shuō)總也不運(yùn)動(dòng)，這樣蹲蹲起起的，一下樓，感覺(jué)腿都不是自己得了，好像兩只折疊的筷子，自動(dòng)打彎，像折了一樣，看來(lái)平時(shí)還是要多運(yùn)動(dòng)。我就和媽媽說(shuō)你可知道我平時(shí)鍛煉多累了吧？真的是只有設(shè)身處地才會(huì)有感受。
等回到家，媽媽說(shuō)她的.腰傷犯了，很疼，我想可能是之前蹲起造成的，于是我就讓媽媽趴在床上，我給她揉一揉，我的力氣太小了，媽媽說(shuō)不如你用胳膊肘給我按，媽媽說(shuō)按摩的大夫有時(shí)就這樣，于是我就學(xué)著大夫給媽媽按摩，按摩之后確實(shí)緩解了很多，我給媽媽找出膏藥貼到了患處，希望第二天不要影響媽媽上班。
我希望我可以多學(xué)習(xí)一些常識(shí)，這樣如果有一些緊急的情況發(fā)生，我就不至于慌亂，有了小竅門(mén)還可以快速解決問(wèn)題，真的是處處都要學(xué)習(xí)啊。
有關(guān)媽媽作文7
當(dāng)我們跌倒時(shí)，是誰(shuí)第一個(gè)走過(guò)來(lái)扶起我們？當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)耐心地一字一句地教我們，糾正我們的發(fā)音？當(dāng)我們孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，又是誰(shuí)為我們擋住身后的風(fēng)雨？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的父母。今天，就讓我們做一些小事，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)吧！
我要為媽媽剪指甲，雖然很微不足道，但媽媽也一定會(huì)很高興。
媽媽下班回到家之后，我拉著媽媽的手，把她請(qǐng)進(jìn)了洗手間，盆里的水剛剛好，不涼也不熱。我輕輕地把媽媽的手放進(jìn)了水里，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我小時(shí)侯，都是您為我洗手、剪指甲，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也要幫您剪指甲。今天，您要做的事就是好好享受！”說(shuō)完，突然感到媽媽的身體輕輕的抖動(dòng)了一下，我抬頭看了看媽媽，她的眼睛紅紅的，但臉上卻帶著微笑，用那只沒(méi)有沾水的手輕請(qǐng)扶摸著我的臉，口中喃喃道：“女兒長(zhǎng)大了……”在媽媽扶摸我的臉時(shí)，我感到臉上一陣輕微的疼痛我抓著媽媽的'手，啊，那是一雙怎樣的手啊，每個(gè)手指下面，都有一層厚厚的繭，我深知，這是長(zhǎng)年工作而留下的“最美的印記”，眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了……
我拿起指甲刀，小心翼翼地捧著媽媽的手，媽媽的手背也是那么粗糙，而且在手心里，有著許多不易察覺(jué)的細(xì)紋，我忍不住好奇心，又怕觸到媽媽的“傷口”，便小心翼翼的開(kāi)了口：“媽媽，這是什么��？”聽(tīng)我說(shuō)完，媽媽滿臉笑容，告訴我：“昕?jī)�，這是我在剛參加工作時(shí)，為了評(píng)上‘點(diǎn)鈔能手’，我每天在練習(xí)點(diǎn)鈔時(shí)留下的，那時(shí)，我可是唯一一名在大賽中獲得一等獎(jiǎng)的‘女將’呢！”
在媽媽的話中，我聽(tīng)出了媽媽的自豪；在媽媽的臉上，我看出了媽媽的幸福。
“啊，媽媽好厲害呀！”“那當(dāng)然！”
現(xiàn)在，媽媽的手已不在是那雙美麗的纖纖玉手了，但在我的眼中，永遠(yuǎn)是雙最漂亮的手！
有關(guān)媽媽作文8
媽媽，明天您就要走了，去另一個(gè)陌生的城市，一個(gè)您不愿去的地方，也許您有太多的牽掛，可您也有太多的無(wú)奈。一邊是生病的爸爸，一邊是正在讀書(shū)的我們。可是，媽媽，我好想說(shuō)：別為我們擔(dān)心太多。
媽媽，別為我們擔(dān)心太多，您沒(méi)有責(zé)任或義務(wù)把一切事承擔(dān)起來(lái)，壓在心中，您也是一個(gè)人，一個(gè)自由的人，一個(gè)可以在生活中尋找快樂(lè)的人。當(dāng)我回家時(shí)，您不需要手忙腳亂地做飯。您也可以說(shuō)：“我看的那部電視劇還沒(méi)有結(jié)束，等會(huì)兒。”或者您正在外面與別人聊得起勁，看見(jiàn)我回家時(shí)，您也不需要趕緊回家，您也有您喜歡做的事，作為兒女，我們不要求您為我們做很多，您并不是生下我們后就必須放棄自己所喜歡做的事。
媽媽，別為我們擔(dān)心太多，我們有自己的人生，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們也就該為自己的行為負(fù)責(zé)了。我們?nèi)松飞系那G棘不需要您去劃破手指砍掉，我們摔得頭破血流也應(yīng)該自己努力爬起來(lái)。不管我們以后要走怎樣的'一條路，我們都必須依靠自已去拼搏。在拼搏中，吃苦是難免的，可這也是我們應(yīng)該得到的，您不必心疼，您應(yīng)該笑著說(shuō)：“繼續(xù)走吧？”
媽媽、別為我們擔(dān)心太多。餓了，我們會(huì)吃飯；冷了，我們不會(huì)忘記加衣服的；和別人打架，受傷了，我們會(huì)吸取教訓(xùn)的；被老師批評(píng)了，我們會(huì)努力做的好一點(diǎn)的；考試失敗了，我們不會(huì)灰心喪氣，我們會(huì)繼續(xù)走下去的……
媽媽，別為我們擔(dān)心太多，您也可以去逛商場(chǎng)為自己買衣服，去吃一些自己最愛(ài)吃的小吃，去打打牌，和朋友聊聊天�！皨寢尅�
這個(gè)名詞并不是無(wú)私奉獻(xiàn)者的象征，也可以是快樂(lè)，自由的象征。當(dāng)然，那個(gè)并不是因我們快樂(lè)而快樂(lè)，而是屬于您自己的快樂(lè)，屬于一個(gè)媽媽真正應(yīng)有的快樂(lè)。
有關(guān)媽媽作文9
在我生命的天空，永遠(yuǎn)掛著兩顆閃亮的星星。它們既是成功，又是迷惘。成功時(shí)，它像警示燈，讓我清醒；迷惘時(shí)，它又像黑夜耀眼的導(dǎo)航燈，讓我把前進(jìn)的方向看清。我在兩顆行星的照耀下茁壯成長(zhǎng)，每個(gè)腳步中都寫(xiě)滿了她的叮嚀，每個(gè)微笑都充滿了她的辛勞，每個(gè)成功都充滿了她的背影。媽媽的眼睛，是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，是我這只小船的'布帆。
媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。它有穿透性的力量，能窺是我的心靈。還記得在那天。我作業(yè)沒(méi)有完成，我騙媽媽說(shuō)做完了，接著我趕緊去了圖書(shū)館，有許多同學(xué)在那里，我也加入了他們—抄作業(yè)。我飛快的寫(xiě)著，心里像揣著七八只小兔子般，幾乎不敢喘息。那天抄好了作業(yè)，我回到家，媽媽坐在沙發(fā)上，靜靜地在看電視，看到我回來(lái)了，就說(shuō)了一句：“作業(yè)抄好了？”聽(tīng)了這句話，我知道，媽媽知道了。但心里卻感到無(wú)比的輕松。媽媽教訓(xùn)我說(shuō)：“一個(gè)人，做主要的是誠(chéng)實(shí)，你不該欺騙媽媽，你有話就說(shuō)，你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……”媽媽那天說(shuō)的很晚，我的淚靜靜地流下，知道我錯(cuò)了。
媽媽的眼睛也是慈祥的。她總把全部的愛(ài)傾注在我身上，我是她的唯一。還記得在那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我很想?yún)⒓樱瑸榘嗉?jí)貢獻(xiàn)一分力量，但是又怕自己跑不快，為班級(jí)丟臉。回家和媽媽說(shuō)后，她似乎已看透了我的心思，說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)，重在參與。得不得獎(jiǎng)并不重要，只要你比賽時(shí)盡你最大努力，每人不會(huì)怨你。媽媽相信你，勇敢去嘗試你想做的事，那你也應(yīng)相信你自己。”聽(tīng)后，我有了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的勇氣。這件事，媽媽培養(yǎng)了我對(duì)做事的信心。
如今我長(zhǎng)大了，我更離不開(kāi)媽媽的眼睛，她教我改過(guò)、催我向上、鞭策我?jiàn)^進(jìn)。將來(lái)，我不論走到哪里，永遠(yuǎn)也走不出媽媽的眼睛。
有關(guān)媽媽作文10
天下的父母都是望子成龍，望女成鳳，我的爸媽也不例外。
還沒(méi)開(kāi)學(xué)，媽媽已經(jīng)把各種課外輔導(dǎo)作業(yè)都給我買回來(lái)了。一到周末，媽媽早早地就將作業(yè)都放在我桌子上�！傲⒘�，快點(diǎn)起床啊，太陽(yáng)照屁股了”媽媽笑嘻嘻地叫我。而我怎么看都覺(jué)得媽媽今天的笑就是不溫柔，好像笑里藏刀似的。“不就是想讓我早點(diǎn)做作業(yè)嗎”我心里嘀咕著，但是還是不敢反抗，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！我好想對(duì)您說(shuō)：“讓我多睡一會(huì)吧，媽媽”。
室外，小朋友們玩得熱火朝天，時(shí)不時(shí)地叫：“段逸晨，來(lái)玩呀”，此時(shí)，媽媽就會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)他們說(shuō)：“小朋友們，段逸晨在做作業(yè)，等一下再和你們玩，好嗎？”回過(guò)頭到，媽媽則嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“趕快學(xué)習(xí)，不要聽(tīng)他們的”。媽媽，你也許不知道，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)不由自主地對(duì)你產(chǎn)生一種憎恨的`感覺(jué)，這種感覺(jué)強(qiáng)烈地代替了我平時(shí)對(duì)您的尊重，對(duì)您的愛(ài)。我好想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我知道，為了我的學(xué)習(xí)，你放棄了所有的娛樂(lè)活動(dòng)，讓我做這么多的作業(yè)，也是為我好。但是，你可知道，我是多么地羨慕其它的小朋友們呀，我是多么想和他們一起在藍(lán)天下盡情地玩耍呀！媽媽，請(qǐng)?zhí)嫖蚁胂�，我還是一個(gè)小孩，我需要游戲！”
媽媽，請(qǐng)給我一個(gè)快樂(lè)的童年吧！
有關(guān)媽媽作文11
世界上每一位父母都愛(ài)自己的子女。在鼓勵(lì)或批評(píng)中都會(huì)包含著深深地愛(ài)。平時(shí)我都很喜歡貪玩。那年我還未滿6歲。媽媽買了一個(gè)漂亮的水晶杯子。星期六，媽媽對(duì)我說(shuō)：“汪洋我把杯子放在柜子上，別亂動(dòng)，我去上班了啊�！蔽艺f(shuō)：“去上班吧，放心，我不會(huì)去碰的。”上午我做完了作業(yè)，就去找我的朋友來(lái)我家里玩，我想把杯子拿出來(lái)，心里想：“應(yīng)不應(yīng)該拿這個(gè)杯子。我不管三七二十一把那個(gè)漂亮杯子拿出來(lái)，放到桌子上，我說(shuō)：“你看我們家有一個(gè)杯子？”她說(shuō)：“�。『闷恋�.杯子啊。”我和朋友搶著玩，沒(méi)想到，“砰”的一聲，我把杯子打碎了。我整個(gè)下午心神不定，怕媽媽訓(xùn)斥我。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著像沙漏墜入我忐忑不安的心房，三四個(gè)小時(shí)過(guò)去了。五點(diǎn)。五點(diǎn)一刻。五點(diǎn)半。媽媽終于推門(mén)而入。媽媽說(shuō)：“杯子還在不在？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“還……還在。”我的臉紅透了像蘋(píng)果一樣。我的聲音一直在顫抖，我的心怦怦直跳，我在心里想：“怎么辦？怎么辦？如果媽媽知道我打碎了怎么辦，肯定會(huì)斥責(zé)我，早知道我不應(yīng)該拿出來(lái)玩的。媽媽看了看柜子上沒(méi)有杯子。問(wèn)我，杯子呢？我悄悄地說(shuō)：“我只能說(shuō)出來(lái)了，反正我是逃不過(guò)今天的。”我忐忑不安地說(shuō)：“被我打碎了�！眿寢尨蟪砸惑@說(shuō)：“你怎么能打碎？”我把頭埋得低低。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你肯承認(rèn)，但是你以后不能這樣樣子了。我低下頭，臉紅透了，哎，我早知道不玩了，應(yīng)該好好看了，好好做作業(yè)的，我真后悔。你看，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，也讓我有了更改的機(jī)會(huì)。
有關(guān)媽媽作文12
在家中，默默無(wú)聞付出的是媽媽；任勞任怨的是媽媽；洗衣做飯的是媽媽；膽大心細(xì)的還是媽媽……
老媽屬于那種，雖然不識(shí)幾個(gè)大字，但是對(duì)于任何事情都是深明大義。她知道該怎么去處理才可以致使當(dāng)局人心服口服。所以，在鄰里親戚中，我媽媽不招人厭，特招人喜歡！
但是，我對(duì)我媽的印象時(shí)好時(shí)壞。
我在苦思冥想做作業(yè)時(shí)，我媽媽偶爾會(huì)在我旁邊看著，她手杵相思的`看著我的本子，若有所思的思考者，實(shí)際上卻是在監(jiān)督我有沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
在上幼兒園大班時(shí)，我媽媽總是會(huì)讓我隨身攜帶一本本子，一有時(shí)間就督促我練寫(xiě)名字和數(shù)字。
小時(shí)候，貪玩，不愛(ài)把她的話放在心上，一有機(jī)會(huì)就溜出去找小伙伴玩泥巴。然后總是會(huì)被機(jī)智的老媽發(fā)現(xiàn)我在哪里。唉！誰(shuí)讓我小時(shí)候愛(ài)迷路，敢去玩的地方就兩個(gè)，不被她找到也難。
找到的結(jié)果就是被她拽回去，打一頓然后接著練字。
被老媽打時(shí)，我會(huì)邊抽泣邊說(shuō)：“你別打了，我痛……”然后我媽媽就會(huì)放下手中的棍子，哭笑不得的看著可憐兮兮的我。于是就這樣我混到了現(xiàn)在。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。明白以前為什么媽媽希望我多識(shí)點(diǎn)字，其次把字練好。
對(duì)于以前的貧困生活，有處于固有封建思想的社會(huì)，我媽媽才上到三年級(jí)便被迫輟學(xué)了，原因就是：女孩子不應(yīng)該讀書(shū)，就應(yīng)該幫家里分擔(dān)責(zé)任。
所以，媽媽希望家里出一個(gè)文化人，希望改變現(xiàn)狀，光宗耀祖！
現(xiàn)在，媽媽只會(huì)偶爾想起來(lái)看看我字寫(xiě)的怎么樣，也不在像以前那樣時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督我了。
媽媽在家里很操心，出了什么事情她都去分擔(dān)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，家庭和睦最重要。
一字兩句說(shuō)不清楚媽媽的溫柔，一段兩文道不清媽媽的偉大。
悄悄告訴媽媽一聲，我愛(ài)她！
有關(guān)媽媽作文13
媽媽給我的，是無(wú)比溫柔的愛(ài)。母愛(ài)是我一生中的一大瑰寶，給我?guī)?lái)了無(wú)比的溫馨。每每哼起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，那熟悉的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子，而我的心情就像剛從冰庫(kù)中取出來(lái)的冰塊，涼透了。要問(wèn)為什么？就是考試“砸鍋”了。當(dāng)時(shí)我看到這個(gè)成績(jī)，猶如一個(gè)晴天霹靂。難道我真的不如別人嗎？我該怎樣向媽媽說(shuō)出這個(gè)成績(jī)呢？我不斷地問(wèn)我自己，不斷地給自己找借口。媽媽那對(duì)我失望而又嚴(yán)厲的神情不斷地浮現(xiàn)在眼前。
鼓足勇氣回到家，見(jiàn)到媽媽那甜蜜的笑容，我把“砸鍋”的事咽回了嘴里。我一分一秒的拖著，但愿時(shí)間能停留。不管媽媽問(wèn)我什么，我都會(huì)答非所問(wèn)。這時(shí)媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么，笑著問(wèn)我：“靜靜，怎么了？有心事跟媽媽說(shuō)說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)得如此的親切，我心中卻是一陣疼痛，便支支吾吾地說(shuō)：“我......我考試考砸了......”我邊說(shuō)邊流下了傷心的眼淚。可出乎意料的是媽媽并沒(méi)有因此而責(zé)怪我，教訓(xùn)我。她走到我身邊輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考砸并不等于每次考砸嘛。媽媽相信咱們的靜靜是很出色的。”聽(tīng)了媽媽的`話，我是悔恨又無(wú)比的感動(dòng)。
晚飯后，媽媽又安慰了我?guī)拙�，就走進(jìn)了房間。我不經(jīng)意聽(tīng)到了媽媽和爸爸的對(duì)話。媽媽說(shuō)：“我們明天抽時(shí)間去新華書(shū)店給女兒買幾本課外書(shū)吧�！卑职譂M口地答應(yīng)。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。第二天放學(xué)，我急匆匆地回到家里，一走進(jìn)房間，果然看到寫(xiě)字臺(tái)上幾本嶄新的書(shū)。我似乎又看到了媽媽那對(duì)充滿希望的眼睛。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”不正是寫(xiě)出了媽媽對(duì)兒女的愛(ài)嗎？我為有這樣的媽媽感到高興，感到驕傲。
有關(guān)媽媽作文14
我有一個(gè)很辛苦的媽媽，每天都要到地里去干活。早上天還沒(méi)亮，就要給我們做飯，我就去上學(xué)，爸爸就去做事。接下來(lái)還要去地里干活。晚上我們回家，又要煮飯給我們吃。媽媽還要帶我的弟弟，還要幫我們洗衣服……
媽媽喜歡穿那件紅色的衣服，喜歡扎著一個(gè)又彎又長(zhǎng)的辮子，她有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，一雙烏黑的眼睛。她很苦，每當(dāng)?shù)搅硕鞁寢尩氖志蜁?huì)慢慢地變黑，然后就會(huì)痛。記得是有一次，媽媽一個(gè)人背著弟弟去放牛，一不小心在坡上摔了一跤，媽媽用手護(hù)住弟弟，然后自己的.手就被摔傷了，也沒(méi)有去看醫(yī)生，后來(lái)媽媽的手就會(huì)不時(shí)地痛起來(lái)。
我的家里，每天都只有媽媽一個(gè)人還要帶著弟弟，還要干活，家里干好了還要到坡上去干。
一天放學(xué)回家，就剛好看見(jiàn)媽媽抱著弟弟，背上還背著一大捆柴，正從山坡上費(fèi)力地往上爬。我連忙跑過(guò)去，說(shuō)，媽媽，你看你手這么痛，還要每天去干活，快把柴放下來(lái)，讓我背，你就抱著弟弟，不然讓我背弟弟，你就背柴。媽媽就把弟弟放下來(lái)給我背著，自己背著柴，就往家里趕。媽媽是怕我背不動(dòng)柴，才讓我背弟弟的，其實(shí)我是背得動(dòng)的。我說(shuō)媽媽你不可以多休息一下，就不用這么累了。媽媽卻說(shuō)，地里那么多活，我不干完，那你們吃什么。
平時(shí)讀書(shū)，我也就只能回家后幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，到了放假的時(shí)候，我就可以下地里幫媽媽一起干活。我只能好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，能賺很多錢(qián)，媽媽就不用辛苦了。
有關(guān)媽媽作文15
哎，跟你們說(shuō)，我有一個(gè)懶媽媽。這可是真的。就說(shuō)最近我媽媽報(bào)名考駕照這件事吧。
愚人節(jié)那天，她突然接到通知，4月3號(hào)理論考試。這可不得了，清明節(jié)放假的第一天，媽媽開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地看書(shū)學(xué)習(xí)�？磿�(shū)學(xué)習(xí)沒(méi)錯(cuò)呀，可問(wèn)題是，我媽媽不是在書(shū)桌前看書(shū)，而是坐在床上看。上午，我去叫她，她說(shuō)平日在電腦前坐得時(shí)間太長(zhǎng)了，讓她休息會(huì)兒。下午，我又叫她，她半躺在床上，說(shuō)別打擾她，復(fù)習(xí)到了最關(guān)鍵的.時(shí)候，能不能過(guò)關(guān)就看這幾個(gè)小時(shí)了。還讓我抓緊寫(xiě)作業(yè)，看誰(shuí)學(xué)的知識(shí)多。那天，爸爸出差了，媽媽除了做飯、吃飯、洗碗等和床“隔離”，其余時(shí)間一律在床上！又讀又背的，還拿著鉛筆勾畫(huà)，很少跟我說(shuō)話，害得我也只好一直寫(xiě)作業(yè)，連樓也沒(méi)下。我的媽媽呀，真懶！這還不算什么，每次聽(tīng)說(shuō)出去吃飯，媽媽第一反應(yīng)就是兩個(gè)字——“不去。”我和爸爸催著她、勸著她，有時(shí)候勉強(qiáng)去了；可有時(shí)，就算我們絞盡腦汁，她也不去，寧愿自己一個(gè)人在家里，翻她的《讀者》。
我的媽媽，懶得連門(mén)也不肯出啊！還有，每次爸爸回來(lái)敲門(mén)，大多也是我開(kāi)，不管我有多么忙，也不管她有多么閑。每次我遇到不會(huì)的字問(wèn)她時(shí)，她往往不告訴我答案，讓我自己查字典。更可氣的是，每天早上起床，我讓她幫我穿襪子，她都說(shuō)“不可能”，從來(lái)沒(méi)有幫我穿過(guò)一次！唉，我的懶媽媽啊，可真不能指望她。我也曾問(wèn)過(guò)她為什么這樣懶，你猜她怎么回答？“媽媽?xiě)幸稽c(diǎn)，兒子才勤快��！”什么道理啊，不可思議！
寒假，我去青島極地海洋世界玩兒，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“在青島，一等美女漂洋過(guò)海；二等美女，北京上海；三等美女，深圳珠海；四等美女，在家看海�！笨磥�(lái)，我這個(gè)在家看海的媽媽啊，因?yàn)閼卸�，只能成為“四等美女了”�?/p>
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