實(shí)用的螞蟻的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的螞蟻的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
“我能行！”小螞蟻說著，就開始爬樹。它邊爬邊對(duì)老爺爺說：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”
爬著，爬著，突然下起了冰雹，砸在了螞蟻的身上，“好疼呀！”但是它忍著疼，繼續(xù)往上爬。爬著，爬著，又下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)滴在螞蟻的眼睛上，它看東西越來越模糊，它一只手把樹枝緊緊地抱著，另一只手揉了揉繼續(xù)往上爬。雨過天晴，螞蟻馬上就要到頂了，太陽出來了，熱得螞蟻嗓子都冒煙了。
爬著，爬著，功夫不負(fù)有心人，螞蟻終于爬到了天上。
天上的風(fēng)景真美�。≡贫湎褚黄藁ㄌ�，一道彩虹像一道彩虹橋，把螞蟻看得目瞪口呆。
螞蟻的作文 篇2
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”小鳥又在枝頭展示著它美妙的歌聲，我和螞蟻伙伴們伸了個(gè)懶腰，開始了新的一天。
我先整理整理衣服，面帶光彩的出發(fā)了。今天才我要去山的另一邊，那兒有很多的食物，所以我早早的起來了。我背著一個(gè)旅行包，出發(fā)了。一路上我遇到了好多朋友：個(gè)子姐姐正在梳洗，燕子姐姐在舞蹈，螳螂弟弟還剛起床呢！我一一跟它們打招呼。不知不覺，我已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路了，突然，我遇到一條又寬又長(zhǎng)的“河水”，一眼望不到邊，我該怎么辦呢？我十分苦惱，回去吧，可又已經(jīng)走了那么多路，總不能半途而廢吧！去，這水這么寬，怎么走��？對(duì)了，人都是坐船過去的，那我為什么不能自己造一條船呢？我看見旁邊有一片很大的葉子，我用盡了所有力氣，才把這“船”推下去，自己也上了船，我漂啊漂，在船上與魚兒一起玩耍，感覺很開心。到了。我下了船，告別魚兒，繼續(xù)向前走，我遇到了很多的困難，但都克服了�？偹愕搅松降牧硪贿�，啊，真的有好多吃的。所以，過程雖然辛苦一點(diǎn)，但結(jié)果也是很美好的。
我漂流結(jié)束了，我在這里幾乎每天吃的飽飽的，生活也十分快樂，我終于知道先苦后甜是十分值得的。
螞蟻的作文 篇3
于是，小螞蟻開始遨游起來。
因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)字，所以第一站就是認(rèn)識(shí)數(shù)字。所有的數(shù)字們整齊得排列起來，字首領(lǐng)便領(lǐng)著它認(rèn)字。首先認(rèn)識(shí)1到100，這個(gè)很簡(jiǎn)單小螞蟻很快就學(xué)會(huì)了。
接著開始認(rèn)識(shí)拼音“a、o、e……”不過一會(huì)兒二十六個(gè)拼音也全會(huì)了。
最后開始拼讀生字。小螞蟻認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。突然小螞蟻被一個(gè)字給難住了。它問字首領(lǐng)這個(gè)字怎么讀？字首領(lǐng)說：“不要什么字都問我，你可以自己去拼拼音�！毙∥浵伷赐昶匆艟驼J(rèn)識(shí)了這個(gè)字。于是，它用這個(gè)方法去認(rèn)識(shí)了更多的字！它們?yōu)榱藨c祝小螞蟻認(rèn)識(shí)了這本書的字，一起開心地玩起了游戲。
小螞蟻看天氣已經(jīng)很晚了，也想念它的家人了。于是小螞蟻依依不舍地跟字朋友們告別了，回螞蟻王國了。
最后，小螞蟻把這些認(rèn)字的方法全傳給了所有的伙伴了。
螞蟻的作文 篇4
一座光禿禿的土山之上住著一群螞蟻，大家在領(lǐng)頭的螞蟻的帶領(lǐng)下日子過得原本不錯(cuò)，可近幾年氣候變化，這里的環(huán)境越來越惡劣，山上的樹木被砍伐，常年雨水的沖刷，泥土大量流失，不少地方露出了巖石。到了夏天，巖石上曬得能煮熟雞蛋，蟻穴里像蒸籠；冬天寒風(fēng)呼嘯，蟻穴里冷得像冰窖。
這群螞蟻之中，有只又黑又瘦的小螞蟻，他天生是個(gè)殘疾。他出生時(shí)只有五條腿，走起路來一瘸一拐，沒法掌握平衡。有一年夏天，回家時(shí)，由于在巖石上走的時(shí)間太長(zhǎng)，又有一只腿被燙壞了，現(xiàn)在只剩四條腿了，別的螞蟻都叫他小四。小四行走十分困難，生活也十分艱難。平時(shí)別的螞蟻找回一塊餅干，他只能搶到一些餅干屑吃；逮住一只蒼蠅，他只能吃到蒼蠅的翅膀。
這一天，小四出來找食吃，聽到一群螞蟻在興高采烈地議論：頭兒已經(jīng)決定了，就地這個(gè)夏天準(zhǔn)備集體搬遷到另一個(gè)地方去，因?yàn)檫@個(gè)地方實(shí)在不能住下去了，條件太差了！議論的螞蟻個(gè)個(gè)激動(dòng)異常，興奮地?cái)[動(dòng)著觸角。后面的一只小螞蟻看到了正聽得入神的小四，對(duì)他說：“太好嘍！我們要搬家嘍！”可他看到小四悶悶不樂的樣子，奇怪地問：“怎么？你不高興嗎？你不想離開這個(gè)可惡的地方嗎？不想跟我們一塊兒走嗎？”小四嘆了一口氣說：“唉！我這身體┅┅”說完，扭過頭哀傷地走了。
其實(shí)，小四不僅自己不能長(zhǎng)途跋涉，他還想到了家里養(yǎng)著的一只老螞蟻。那是天刮大風(fēng)時(shí)，他急急忙忙往回趕，突然看到路邊水溝里有一只老螞蟻，已經(jīng)被淹得奄奄一息。小四頂著大風(fēng)把他拖回了自己的家。幾天后，等老螞蟻醒過來時(shí)，已經(jīng)不能行走了，從此臥床不起，小四就把他養(yǎng)在家里，找到食物時(shí)，總得帶一點(diǎn)回來給老螞蟻吃，可老螞蟻仍然一天比一天憔悴。
今天，小四回到家里，一副愁眉不展的樣子。老螞蟻對(duì)他說：“小四，怎么不高興�。繘]有找到食物吧？別在意，我這把老骨頭了，一頓兩頓不吃也沒什么。”“不是的。”小四把聽來的消息告訴了老螞蟻。老螞蟻黯然地說：“唉！你跟他們一塊兒走吧！別掛念我了，我這把老骨頭本來就沒幾天活頭了。”“不！”小四流著淚說：“我也不去。我這身體走到哪兒都活受罪，我就跟您過到死吧！”夜里，老螞蟻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜未眠。第二天早上，老螞蟻像做了一個(gè)慎重的決定似的對(duì)小四說：“小四，我想了一夜，還是對(duì)你說吧！小四，你知道我為什么獨(dú)自一人在外呢？”小四搖搖頭。老螞蟻接著說：“我是只身出來尋找螞蟻的天堂的�！薄拔浵伒奶焯�？”小四一臉的迷惘�！皩�(duì)！螞蟻的天堂！我的家族原本是一個(gè)很大的家族，我是這個(gè)家族的繼承者�，F(xiàn)在這個(gè)家族變得弱小了。我于是帶著我家族的傳世之寶――螞蟻天堂圖，只身出來尋找螞蟻天堂�！崩衔浵佒钢亩瞧�，原來，螞蟻天堂圖就畫在他的肚皮上！老螞蟻又接著說：“我聽族里的老人說，螞蟻的天堂離這兒不遠(yuǎn)。那里氣候溫和，水草豐茂。有我們螞蟻?zhàn)類鄢缘氖澄�，卻沒有我們螞蟻的天敵！住在那里，就像神仙一樣快活！”一席話，說得小螞蟻也兩眼放光：“是真的嗎？”“是真的！小四，你對(duì)我真好，像我的兒子一樣。俗話說，好心有好報(bào)，今天我就把這張螞蟻天堂圖給你�！闭f著，從腹部扯下一塊皮來，遞給小四。可這一下，老螞蟻的腹部也開始流血了！老螞蟻喘息著說：“小四，不要掛念我，去吧！去吧！你一定會(huì)到螞蟻天堂的！因?yàn)槟闶莻�(gè)好人！”說完，就閉上了雙眼。
小螞蟻含著淚，掩埋了老螞蟻的遺體，帶著螞蟻天堂圖出發(fā)了！他要帶著老螞蟻美好的祝愿，帶著自己的夢(mèng)想，走向那令人神往的螞蟻的天堂！
螞蟻的作文 篇5
“我能行！”小螞蟻說著，就開始爬樹。他邊爬邊對(duì)老爺爺說：“只要我一步步不停的爬，就一定能爬到天上！”
一天，天空下起了瓢潑大雨，把小螞蟻的渾身都淋的濕透，樹干也很濕滑，一不小心，就會(huì)掉下去。忽然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)樹洞，就趕緊爬到樹洞里面，等爬到樹洞里面的時(shí)候，小螞蟻已經(jīng)累得筋疲力盡了，它心想：等天晴了，我一定要繼續(xù)爬，爬到天上去！小螞蟻實(shí)在太累了，想著想著不一會(huì)兒就睡著了。
第二天早上，陽光明媚，萬里無云。小螞蟻從樹洞里爬了出來繼續(xù)趕路，突然有一只啄木鳥飛了過來，把小螞蟻嚇得渾身發(fā)抖，只見啄木鳥啄了一下小螞蟻的腿，把小螞蟻?zhàn)牡纳�，心想：我一定要忍住疼痛，到通天樹上看美麗的風(fēng)景。
爬著，爬著，小螞蟻爬到了樹頂，感覺自己是個(gè)巨人，俯瞰著大地，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
螞蟻的作文 篇6
螞蟻，在許多人的眼里是柔弱和不堪一擊的。但是通過一次偶爾的發(fā)現(xiàn)，我不由得佩服它們的才智。
一天，我順手把吃剰麥芽糖放在壁櫥里。放學(xué)后我想拿出來吃，發(fā)現(xiàn)成群的螞蟻順著墻壁，忙碌地在壁櫥里進(jìn)進(jìn)出出。糟啦！一定是螞蟻在偷吃麥芽糖了！打開櫥門一看，果然看到在麥芽糖上聚集了許許多多的螞蟻。
氣啦！恨不得把它們趕盡殺絕。就用手指頭揉壓它們。這下，螞蟻就像處在熱鍋上一樣，四散逃命。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻紛紛從墻壁上滾落下去。它們不怕摔死嗎？我蹲下仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)每一只螞蟻落在地上都安然無恙�？粗厣吓佬械奈浵�，我恍然大悟，這不是它逃生的一招嗎？螞蟻身體那么輕，就是從再高的地方摔下來也會(huì)安然無恙的。嗬，好聰明的一招啊！看來，動(dòng)物是能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，保護(hù)自己的。
螞蟻的作文 篇7
暑假的一天，天氣很熱。我們一家在外面的小桌子上吃晚飯。爸爸不小心把蝦殼吐到了地上。我正想去拿掃帚，媽媽說：“吃完晚飯?jiān)俅驋甙伞！?/p>
吃過晚飯，媽媽收拾桌子。我拿著掃帚準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾只小螞蟻圍著美味的蝦殼轉(zhuǎn)悠，后面還陸續(xù)趕來一些螞蟻。我的好奇心一下就來了，趴在地上循著螞蟻的足跡仔細(xì)觀察起來。只見不多時(shí)，草叢里，花壇里的螞蟻像聽到了誰的召喚似的，紛紛排著隊(duì)向蝦殼進(jìn)軍。它們有的啃，有的咬，有的拉，有的抬，一個(gè)個(gè)都像大力士，把蝦殼抬回自己的家。
我大聲地喊：“媽媽，媽媽，快過來看啊，螞蟻把地上的蝦殼全都抬到自己的家去了�！眿寢屝χf：“螞蟻是很團(tuán)結(jié)的昆蟲，它們可以搬動(dòng)比自己重好幾十倍的東西呢。”“可是，螞蟻又不會(huì)說話，它是怎么知道這里有食物的呢？”我一臉疑惑地問媽媽�！斑@我就不知道了。”媽媽說完又開始洗碗了。我想起我的《百科全書》來。立刻三步并作兩步走跑上樓。
我迫不及待地打開《百科全書》。原來，當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)從腹尖的肛門和足上腺體分泌出一種名叫路標(biāo)信息素的分泌物來。然后，它一邊回巢報(bào)信，一邊把這種分泌物蹭在路上。其他螞蟻聞到這種氣味就順著這個(gè)特殊的路標(biāo)找到食物，并把食物運(yùn)回來。這種氣味揮發(fā)得很快，螞蟻為了不迷失方向，就必須不斷地在這條路線上遺留下這種分泌物，于是就形成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
謎底終于揭開了。我不禁想：大自然可真是一部神奇的“百科全書”�。∥覀冎灰粩嗟卦谶@部書里探索，就能學(xué)到更多的知識(shí)！
螞蟻的作文 篇8
今天天陰森森的.,一絲風(fēng)也沒有,好象快下雨似的.烏云們似乎要開會(huì)兒,聚集在一起,我在門前的槐樹下乘涼,看到遠(yuǎn)處有許多黑色的東西在爬動(dòng).好奇心立刻包圍了我,走過去一看,原來是一群螞蟻在忙著搬家.
螞蟻搬家可真有意思啊.它們誰也沒有閑著,有的銜著螞蟻軟,有的叼者事物,有的幾只螞蟻抬者一制死了的大青蟲,也有的或許已經(jīng)把事物運(yùn)送到了新家,又來搬第二次了.我留心觀察,發(fā)現(xiàn)它們始終排著整齊的隊(duì)伍,隊(duì)伍最前面有一只帶隊(duì)的螞蟻,個(gè)頭比一般的螞蟻大很多,它可
能就是它們的頭兒吧.更有趣的是如果有誰掉隊(duì)或者貪玩,大點(diǎn)的螞蟻就像嚴(yán)父似的走到它旁邊，用觸角碰它,以試警告,再不聽就用觸角打它呢,它們的紀(jì)律看來還是很嚴(yán)格的.
"螞蟻為什么要搬家?"我好奇的問藍(lán)天."因?yàn)榭煜掠炅?"不知是誰回答了我,把我嚇了一大跳,抬頭看去，原來是表哥,這才嘆了一口氣,懸在胸口的的心也漸漸平靜了下來.哥哥告訴我:"螞蟻不僅可以憑本能準(zhǔn)確地感覺到即將下雨,還能感覺到雨量呢.我聽后覺得不可思議,沒想到如此渺小的螞蟻竟然有那么大的本事......
"嘩啦啦嘩啦啦"下雨了，我也只好和哥哥回家了.
螞蟻的作文 篇9
談起老師，映入腦海的便是為我們傳道解惑、無私奉獻(xiàn)的老師�？墒窃谏钪羞�有許多可以讓我們學(xué)習(xí)的老師，比如一只小小的螞蟻便在一次偶然之間成為了我的老師，為我解開了困惑，讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
那是一個(gè)寧靜的夏日午后，我正在家里做著數(shù)學(xué)題，但是遇到一道難題，頓時(shí)覺得十分的煩躁，心生不滿。好不容易平復(fù)了心情，決定跳過那道題，繼續(xù)往下做下去，可是還沒有做幾天，便又遇到了難題，我想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有解出答案。便想反正老師星期一就會(huì)講解，我還是不做吧，也沒有什么大不了的。于是，我決定到院子玩。
院子里擺滿了花花草草，我蹲下身子準(zhǔn)備給它們澆些水，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻身上背著很小的一塊面包屑�？粗@只認(rèn)真爬行的螞蟻，心里頓時(shí)升起了一個(gè)邪惡的想法。我從花盆中間取了一小塊土放在螞蟻的面前。但是這只小螞蟻只是停頓了一下，繞道繼續(xù)前行。我有點(diǎn)生氣了，我撒了把土蓋在了它的身上，心中想這下你可逃不出了吧。結(jié)果不一會(huì)兒，小螞蟻盡然從土中鉆了出來，又繼續(xù)前行。我決定放棄了，這時(shí)螞蟻的陷入了我澆花時(shí)灑下水的中間，一開始螞蟻有些慌亂，但是仍然抓著食物繼續(xù)前行。看到這一幕，我有些羞愧，也有些感觸。一只小螞蟻都可以堅(jiān)持不懈，不放棄，而且都可以有著那么明確的目標(biāo)。我呢？?jī)H僅是幾道難題，就想要放棄。于是，我重新回到書桌前，拿出習(xí)題繼續(xù)做。終于我把所有的題目都做出來了。
每當(dāng)我做一件事想要放棄的時(shí)候，我便會(huì)想起我那位螞蟻老師的身影，就會(huì)獲得堅(jiān)持的動(dòng)力。